中學安全隱患排查與應急響應方案一、總則（一）編制目的為全面貫徹落實《中華人民共和國教育法》《中華人民共和國義務教育法》《中小學幼兒園安全管理辦法》等法律法規(guī)要求，切實保障我校師生生命財產(chǎn)安全，規(guī)范校園安全隱患排查與應急處置工作，構建“預防為主、防治結合、快速響應、科學處置”的校園安全管理體系，特制定本方案。（一）編制依據(jù)本方案依據(jù)以下法律法規(guī)及文件制定：1.《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》（2021年修訂）2.《中華人民共和國消防法》（2021年修訂）3.《中華人民共和國食品安全法》（2021年修訂）4.《中小學幼兒園安全管理辦法》（教育部令第23號）5.《學生傷害事故處理辦法》（教育部令第12號）6.《國家突發(fā)公共事件總體應急預案》7.地方教育行政部門關于校園安全管理的相關規(guī)定（三）適用范圍本方案適用于我校全體師生員工（含教職工、學生、臨時工、外來訪客等），以及校園內所有建筑物、設施設備、教學活動、集體活動及校園周邊環(huán)境。（四）工作原則1.生命至上，安全第一：始終將師生生命安全放在首位，優(yōu)先保障人員安全。2.預防為主，綜合治理：建立常態(tài)化隱患排查機制，從源頭上防范安全風險。3.統(tǒng)一領導，分級負責：校長為第一責任人，各部門分工協(xié)作，落實“一崗雙責”。4.快速響應，科學處置：完善應急響應流程，確保突發(fā)事件高效處置。5.全員參與，社會協(xié)同：動員師生、家長及社會力量參與校園安全管理。二、組織機構與職責（一）安全工作領導小組我校成立校園安全工作領導小組，作為校園安全管理的最高決策機構：?組長：校長（全面負責校園安全工作，審批重大安全事項）?副組長：分管副校長（協(xié)助校長統(tǒng)籌安全管理，分管日常排查與應急工作）?成員：各處室負責人（教務處、德育處、總務處、保衛(wèi)科、醫(yī)務室、食堂管理處、年級組等）領導小組下設辦公室，設在保衛(wèi)科，負責日常安全管理協(xié)調工作，辦公室主任由保衛(wèi)科科長兼任。（二）專項工作小組根據(jù)安全管理需求，設立以下專項工作小組：1.隱患排查工作組?牽頭部門：總務處、保衛(wèi)科?職責：（1）制定年度隱患排查計劃，組織日常、專項及定期排查；（2）建立隱患排查臺賬，跟蹤整改進度；（3）對接維修單位，落實設施設備維護。2.應急處置工作組?牽頭部門：保衛(wèi)科、德育處?職責：（1）制定突發(fā)事件應急預案，組織應急演練；（2）突發(fā)事件發(fā)生時，啟動應急響應，現(xiàn)場指揮協(xié)調；（3）對接公安、消防、醫(yī)療等外部救援力量。3.安全教育工作組?牽頭部門：德育處、教務處?職責：（1）開展安全主題教育（交通安全、消防安全、食品安全等）；（2）組織教職工安全培訓，提升應急技能；（3）編制安全宣傳材料（手冊、海報、微課等）。4.后勤保障工作組?牽頭部門：總務處?職責：（1）保障安全物資儲備（消防器材、急救藥品等）；（2）管理安全專項經(jīng)費，確保?？顚Ｓ?；（3）維護校園監(jiān)控、通訊等安全設施。5.心理健康工作組?牽頭部門：德育處、心理咨詢室?職責：（1）建立學生心理健康檔案，定期排查心理隱患；（2）開展心理咨詢與危機干預；（3）組織心理健康教育活動。（三）崗位職責分工1.校長：審批安全工作規(guī)劃、經(jīng)費預算，組織召開安全工作會議（每季度至少1次），對重大安全事件負總責。2.分管副校長：審核隱患排查報告，監(jiān)督整改落實，協(xié)調跨部門安全工作。3.班主任：每日晨檢午檢，排查班級學生異常情況，開展班級安全教育（每周至少1課時）。4.任課教師：課堂教學期間維持秩序，發(fā)現(xiàn)安全隱患立即上報，組織學生安全疏散。5.后勤人員：定期檢查水電、消防設施，確保食堂衛(wèi)生達標，及時處置設備故障。6.安保人員：24小時校園巡邏，監(jiān)控室值班，校門出入登記管理，制止違規(guī)行為。三、安全隱患排查范圍與內容（一）校園設施安全排查1.建筑物安全?排查內容：（1）教學樓、宿舍、食堂等建筑物主體結構（墻體裂縫、屋頂滲漏、地基沉降等）；（2）樓梯、走廊、護欄（高度≥1.2米，間距≤0.11米，無松動變形）；（3）門窗、玻璃（無破損，鎖具完好，防墜設施齊全）。?排查標準：符合《建筑結構荷載規(guī)范》（GB50009-2012）、《中小學校設計規(guī)范》（GB50099-2011）。2.消防設施安全?排查內容：（1）滅火器（壓力正常，生產(chǎn)日期在有效期內，每月檢查1次）；（2）消防栓（水壓達標，接口完好，配備水帶、水槍）；（3）疏散通道（寬度≥1.1米，無堵塞，指示標志清晰）；（4）應急照明（斷電后持續(xù)照明≥90分鐘，照度≥1lux）。?排查標準：符合《建筑設計防火規(guī)范》（GB50016-2014）、《消防設施通用規(guī)范》（GB55036-2022）。3.水電設施安全?排查內容：（1）供電線路（無老化、私拉亂接，配電箱接地正常）；（2）供水系統(tǒng)（管道無滲漏，水質符合《生活飲用水衛(wèi)生標準》GB5749-2022）；（3）燃氣設施（食堂燃氣管道、閥門無泄漏，報警器靈敏）。4.體育與游樂設施安全?排查內容：（1）操場跑道（無破損、積水，塑膠地面無異味）；（2）籃球架、單杠等器材（螺栓緊固，緩沖墊完好）；（3）實驗室設備（化學藥品存放合規(guī)，通風系統(tǒng)正常）。（二）消防安全排查1.火災隱患排查?重點區(qū)域：實驗室、食堂、宿舍、圖書館、配電室。?排查內容：（1）違規(guī)使用明火（實驗室酒精燈使用登記，宿舍違規(guī)電器檢查）；（2）易燃易爆物品存放（化學藥品專柜上鎖，酒精等危險品限量儲存）；（3）消防通道暢通情況（樓道、樓梯間無雜物堆放）。2.消防管理排查?排查內容：（1）消防檔案（滅火和應急疏散預案、培訓演練記錄齊全）；（2）值班制度（消防控制室24小時雙人值班，持證上崗）；（3）消防演練（每學期至少1次，覆蓋全體師生）。（三）食品安全排查1.食堂管理排查?排查內容：（1）食材采購（索證索票齊全，供應商資質備案）；（2）加工過程（生熟分開，餐具高溫消毒≥30分鐘）；（3）從業(yè)人員（健康證在有效期內，每日晨檢記錄）。?排查標準：符合《學校食品安全與營養(yǎng)健康管理規(guī)定》（教育部令第45號）。2.飲用水安全?排查內容：（1）直飲水機濾芯更換記錄（每學期至少1次）；（2）水質檢測報告（每學期委托某機構檢測1次，結果合格）；（3）水桶存放（密封防塵，避免陽光直射）。（四）交通安全排查1.校園周邊交通?排查內容：（1）校門口交通標志（限速、禁停、斑馬線設置）；（2）護學崗執(zhí)勤（上下學時段與某機構交警協(xié)作）；（3）周邊占道經(jīng)營、違規(guī)停車情況（每周聯(lián)合某部門整治1次）。2.校車安全?排查內容：（1）車輛資質（行駛證、保險齊全，每年年檢合格）；（2）駕駛員資質（駕駛證A1，無重大事故記錄，定期培訓）；（3）乘車管理（隨車照管員全程監(jiān)護，學生上下車登記）。（五）心理健康安全排查1.學生心理狀態(tài)排查?排查方式：（1）日常觀察（班主任記錄學生情緒異常情況）；（2）心理測評（每學期使用標準化量表篩查，新生全覆蓋）；（3）重點關注群體（單親家庭、學困生、轉學學生等）。2.危機干預機制?排查內容：（1）心理咨詢室開放時間（每日12:00-14:00、16:00-18:00）；（2）危機干預流程（發(fā)現(xiàn)問題→初步評估→轉介專業(yè)機構）；（3）家校溝通（與家長共同制定干預方案，定期反饋）。（六）自然災害與突發(fā)事件隱患1.自然災害防范?排查內容：（1）防汛設施（排水溝暢通，地下室抽水泵功能正常）；（2）防雷裝置（教學樓、旗桿等接閃器每年檢測1次）；（3）地震應急物資（應急包配備：手電筒、口哨、急救包等，每學期檢查1次）。2.校園暴力與恐怖事件防范?排查內容：（1）校園封閉管理（校外人員入校需登記，攜帶物品安檢）；（2）監(jiān)控覆蓋（校門口、操場、樓道等關鍵區(qū)域無死角，存儲時長≥30天）；（3）矛盾糾紛排查（學生間沖突調解記錄，重點人員幫教）。四、隱患排查方法與頻次（一）排查方法1.日常排查?實施主體：班主任、任課教師、安保人員、后勤人員。?排查方式：（1）班主任每日晨檢午檢，記錄《班級安全日志》；（2）安保人員每2小時巡邏1次，填寫《校園巡邏記錄》；（3）后勤人員每日檢查水電、消防設施，發(fā)現(xiàn)問題即時報修。2.專項排查?實施主體：專項工作小組。?排查類型及時機：（1）消防安全專項排查（重大節(jié)假日前，如國慶節(jié)、寒假前）；（2）食品安全專項排查（春秋季開學后、夏季高溫期）；（3）交通安全專項排查（開學季、寒暑假前）；（4）心理健康專項排查（期中考試后、學期末）。3.定期排查?實施主體：安全工作領導小組。?排查頻次：每學期開學前、期末各1次，覆蓋全校所有區(qū)域。?排查流程：（1）制定排查清單（明確項目、標準、責任人）；（2）分組現(xiàn)場檢查（每組至少2人，交叉復核）；（3）匯總問題，形成《校園安全隱患排查報告》提交校長辦公會審議。4.重點時段排查?時段范圍：（1）重大活動期間（運動會、文藝匯演、考試等）；（2）極端天氣前（暴雨、臺風、高溫預警發(fā)布后2小時內）；（3）節(jié)假日前后（放假前1周、開學后3天）。（二）排查頻次與記錄排查類型實施頻次責任部門記錄形式日常排查每日1次各部門、班主任《安全日志》《巡邏記錄》專項排查每月1次（按類型）專項工作小組《專項排查臺賬》定期排查每學期2次安全領導小組《隱患排查報告》重點時段排查即時響應保衛(wèi)科牽頭《應急排查快報》（三）排查技術手段1.信息化管理：使用校園安全管理系統(tǒng)（某企業(yè)開發(fā)），實現(xiàn)隱患上報、整改、驗收線上閉環(huán)。2.智能監(jiān)控：校門口、食堂等區(qū)域安裝AI行為識別攝像頭，自動預警異常行為（如奔跑、聚集）。3.無人機巡查：每季度使用無人機對教學樓屋頂、操場等區(qū)域進行航拍，排查結構裂縫、排水口堵塞等隱患。五、隱患整改流程（一）隱患分級標準根據(jù)隱患危害程度，分為四級：1.Ⅰ級（重大隱患）：可能導致死亡、重傷或重大財產(chǎn)損失，需立即整改（如消防通道堵塞、校舍結構裂縫）。2.Ⅱ級（較大隱患）：可能導致輕傷或一般財產(chǎn)損失，需7日內整改（如滅火器過期、護欄松動）。3.Ⅲ級（一般隱患）：不會立即造成傷害，但影響正常教學，需30日內整改（如照明損壞、地面破損）。4.Ⅳ級（輕微隱患）：對安全無直接影響，可結合日常維護整改（如門窗異響、墻面剝落）。（二）整改流程1.隱患發(fā)現(xiàn)與登記?發(fā)現(xiàn)渠道：排查人員現(xiàn)場檢查、師生上報（電話、微信公眾號“安全隱患上報”模塊）、監(jiān)控自動預警。?登記要求：填寫《安全隱患登記表》，內容包括：隱患位置、類型、級別、發(fā)現(xiàn)時間、發(fā)現(xiàn)人、現(xiàn)場照片。2.評估與上報?Ⅰ級隱患：發(fā)現(xiàn)人立即電話上報保衛(wèi)科，保衛(wèi)科1小時內報分管副校長，2小時內召開專題會議制定方案。?Ⅱ級隱患：保衛(wèi)科24小時內組織評估，報總務處安排整改。?Ⅲ、Ⅳ級隱患：納入月度整改計劃，由總務處統(tǒng)籌安排。3.整改實施?責任分工：（1）Ⅰ級隱患：校長牽頭，分管副校長督辦，相關部門聯(lián)合整改；（2）Ⅱ級隱患：總務處牽頭，7日內完成；（3）Ⅲ、Ⅳ級隱患：后勤維修組或委托某企業(yè)施工，30日內完成。?資金保障：（1）Ⅰ級隱患：啟用安全應急專項資金（年度預算xx萬元）；（2）Ⅱ、Ⅲ級隱患：從年度維修經(jīng)費中列支；（3）Ⅳ級隱患：納入日常維護費用。4.驗收與復查?驗收主體：（1）Ⅰ級隱患：安全領導小組組織驗收；（2）Ⅱ、Ⅲ級隱患：總務處聯(lián)合隱患發(fā)現(xiàn)部門驗收；（3）Ⅳ級隱患：維修組自檢，保衛(wèi)科抽查。?復查要求：（1）Ⅰ級隱患整改后3日內復查，連續(xù)3次無問題方可銷號；（2）其他隱患整改后1周內復查，驗收合格后銷號。5.檔案管理?建立“一隱患一檔”，包括：登記表、評估報告、整改方案、驗收記錄、復查照片，存檔期限≥3年。（三）整改督辦機制1.臺賬公示：每周一在校園內網(wǎng)公示《安全隱患整改進度表》，接受師生監(jiān)督。2.約談機制：對逾期未整改的責任部門，分管副校長約談負責人，限期整改。3.考核掛鉤：隱患整改完成率納入部門年度考核（占比20%），與評優(yōu)評先、績效獎金直接關聯(lián)。六、應急響應機制（一）應急組織體系我校設立應急指揮部，統(tǒng)一指揮突發(fā)事件處置：?總指揮：校長（啟動Ⅰ、Ⅱ級響應）?副總指揮：分管副校長（啟動Ⅲ、Ⅳ級響應，協(xié)助總指揮）?成員：專項工作小組負責人、事發(fā)部門負責人指揮部下設5個工作組：1.搶險救援組（安保、體育教師）：現(xiàn)場人員疏散、被困人員救助。2.醫(yī)療救護組（校醫(yī)、健康教師）：傷員初步救治，協(xié)助專業(yè)醫(yī)護人員轉運。3.通訊聯(lián)絡組（辦公室人員）：內外信息傳遞，上報主管部門，通知家長。4.秩序維護組（德育處、班主任）：學生情緒安撫，現(xiàn)場秩序管控。5.后勤保障組（總務處）：應急物資供應，電力、通訊保障。（二）預警機制1.預警級別根據(jù)突發(fā)事件可能性及危害程度，預警分為四級：?紅色預警：即將發(fā)生或已發(fā)生Ⅰ級事件（如火災、地震、暴力襲擊）。?橙色預警：可能發(fā)生Ⅱ級事件（如食品安全事故、群體性沖突）。?黃色預警：可能發(fā)生Ⅲ級事件（如惡劣天氣、小規(guī)模沖突）。?藍色預警：存在Ⅳ級風險（如設備故障、個體心理危機）。2.預警發(fā)布?發(fā)布主體：紅色、橙色預警由校長簽發(fā)，黃色、藍色預警由分管副校長簽發(fā)。?發(fā)布渠道：校園廣播、應急短信平臺、班級微信群、電子顯示屏。?發(fā)布內容：預警級別、影響范圍、注意事項、避險措施。（三）應急響應流程1.響應啟動?Ⅰ級響應：總指揮宣布啟動，指揮部成員5分鐘內到位，校內停止一切教學活動。?Ⅱ級響應：副總指揮啟動，相關工作組10分鐘內到位，受影響區(qū)域停課。?Ⅲ、Ⅳ級響應：事發(fā)部門負責人啟動，局部區(qū)域管控，正常教學不受影響。2.應急處置?人員疏散：按照《校園應急疏散路線圖》（每樓層張貼），班主任組織學生有序撤離至操場指定區(qū)域，清點人數(shù)并上報。?現(xiàn)場救助：醫(yī)療救護組對傷員進行止血、包扎等初步處理，聯(lián)系某醫(yī)院救護車（約定到達時間≤15分鐘）。?現(xiàn)場保護：搶險救援組設置警戒區(qū)，禁止無關人員進入，保留監(jiān)控錄像及物證。?信息上報：通訊聯(lián)絡組1小時內向某教育局、某公安局提交《突發(fā)事件初步報告》，內容包括：事件類型、時間、地點、傷亡情況、處置進展。3.響應結束?終止條件：事件得到控制，傷員全部轉移，次生災害消除，經(jīng)指揮部評估同意后終止響應。?后續(xù)工作：發(fā)布《應急響應終止公告》，組織師生有序返崗返校。（四）指揮協(xié)調1.校內聯(lián)動：建立“指揮部-工作組-現(xiàn)場人員”三級通訊網(wǎng)絡，使用對講機（頻道固定，每日測試信號）。2.校外聯(lián)動：與某醫(yī)院簽訂《醫(yī)療救援合作協(xié)議》，與某消防支隊建立“119快速響應通道”，與某派出所實行“警校聯(lián)防”（每日駐校民警巡邏2次）。3.信息共享：突發(fā)事件處置期間，每30分鐘向聯(lián)動單位通報1次進展，確保協(xié)同高效。七、突發(fā)事件處置（一）火災事故處置1.初期火災撲救?現(xiàn)場人員：立即使用就近滅火器（ABC干粉型）撲救，優(yōu)先切斷著火區(qū)域電源、燃氣。?注意事項：保持低姿前進，避免使用電梯，禁止盲目打開著火房間門窗（防止空氣對流擴大火勢）。2.人員疏散?信號：校園廣播播放消防警報（“嗚—嗚—”持續(xù)30秒，間隔10秒，重復），同時各樓層應急燈自動開啟。?順序：先疏散著火層，再上層，后下層；優(yōu)先疏散老弱病殘孕學生（安排專人協(xié)助）。?集合點：操場指定區(qū)域（按班級劃分，設置標識牌），班主任清點人數(shù)后上報指揮部。3.外部救援?報警：安保人員撥打火警電話（報告內容：單位名稱、地址、著火物質、火勢大小、有無人員被困、報警人姓名），同時派人到校門口引導消防車。?配合：向消防員提供《校園消防設施圖》，指明消防栓位置、疏散通道、重點保護區(qū)域（如實驗室危險品庫）。（二）地震事故處置1.震時應急?室內人員：立即躲避在課桌下、墻角（遠離窗戶、吊燈），用書包或書本保護頭部；切勿跳樓或乘坐電梯。?室外人員：迅速轉移至操場空曠區(qū)域，遠離建筑物、大樹、電線桿。2.震后疏散?信號：廣播發(fā)布“地震疏散指令”，各班級按《防震疏散路線圖》撤離，避免擁擠踩踏。?搜救：搶險救援組對教學樓進行排查，使用生命探測儀搜尋被困人員（每學期與某機構聯(lián)合培訓1次）。3.次生災害防范?檢查內容：水電設施（關閉總閘）、燃氣管道（使用肥皂水檢測泄漏）、危化品存儲（實驗室化學品是否泄漏）。?安置：對受傷人員臨時安置在醫(yī)務室，對無家可歸學生安排宿舍住宿，提供食品和飲用水。（三）食品安全事故處置1.事件報告?發(fā)現(xiàn)：班主任或校醫(yī)發(fā)現(xiàn)學生出現(xiàn)嘔吐、腹瀉、發(fā)熱等癥狀（3人及以上），立即上報德育處。?初步判斷：校醫(yī)根據(jù)癥狀及共同就餐史，初步判斷是否為食源性疾病，2小時內書面報告指揮部。2.應急處置?救治：醫(yī)療救護組將患者送某醫(yī)院就診，保留嘔吐物、排泄物樣本送檢。?留樣封存：食堂管理處立即封存同批次食材、餐具（冷藏保存≥48小時），停止相關食品供應。?輿情管控：通訊聯(lián)絡組統(tǒng)一對外發(fā)布信息，避免謠言傳播，安撫家長情緒。3.調查處理?配合調查：協(xié)助某市場監(jiān)管局開展溯源調查，提供采購記錄、加工日志、從業(yè)人員健康證明。?整改措施：根據(jù)調查結果，對食堂進行停業(yè)整頓，更換問題供應商，組織全員食品安全培訓。（四）校園暴力事件處置1.現(xiàn)場制止?安保人員：立即攜帶防刺背心、防割手套、約束叉等裝備趕往現(xiàn)場，制止施暴行為（優(yōu)先保護學生安全，避免與施暴者正面沖突）。?周邊教師：迅速組織其他學生撤離至安全區(qū)域，關閉教室門窗，用桌椅頂住門板。2.報警與控制?報警：保衛(wèi)科立即撥打報警電話，說明事件類型（持械/徒手）、人數(shù)、位置、有無人員受傷。?現(xiàn)場控制：安保人員利用防暴盾牌、鋼叉形成包圍圈，在警方到達前控制施暴者活動范圍，保護現(xiàn)場證據(jù)（監(jiān)控錄像、兇器）。3.后續(xù)處理?心理干預：心理咨詢室對受害者、目擊者進行危機干預（個體咨詢+團體輔導），持續(xù)跟蹤2個月。?家校溝通：德育處組織家長會，通報事件經(jīng)過及處理結果，聽取家長意見，共同制定防范措施。八、培訓與演練（一）安全教育培訓1.培訓對象與內容培訓對象培訓內容頻次負責部門全體教職工應急處置流程、滅火器使用、急救技能（CPR）每學期2次教務處、醫(yī)務室班主任學生心理危機識別、班級安全教育方法每學期3次德育處安保人員防暴處突、監(jiān)控操作、消防設施維護每月1次保衛(wèi)科食堂人員食品安全操作規(guī)范、應急處置每季度2次總務處新入職人員安全規(guī)章制度、崗位職責入職當日辦公室2.培訓方式?理論培訓：采用“線上+線下”結合，線上通過某教育平臺學習法規(guī)知識，線下邀請某機構專家（消防員、民警、醫(yī)生）授課。?實操培訓：設置模擬場景（如滅火器滅火、傷員包扎、防暴演練），每人需通過考核方可上崗（滅火器操作合格率≥95%）。（二）應急演練1.演練類型與頻次演練類型演練內容頻次參與范圍消防疏散演練火災報警、人員疏散、滅火器實操每學期2次全體師生地震應急演練緊急避險、震后疏散、搜救模擬每學期1次全體師生食品安全演練中毒救治、留樣封存、輿情應對每學期1次食堂、醫(yī)務、德育防暴反恐演練歹徒持械闖入、學生疏散、安保處置每學期1次安保、班主任應急通訊演練對講機、應急廣播、短信平臺聯(lián)動測試每月1次通訊聯(lián)絡組2.演練組織?方案制定：演練前2周編制《應急演練實施方案》，明確目的、流程、角色分工、安全注意事項，報分管副校長審批。?場景設置：模擬真實場景（如消防演練設置“教學樓3樓起火，煙霧彌漫”，使用發(fā)煙裝置），增加演練真實性。?過程記錄：安排專人拍攝演練視頻，記錄疏散時間（目標：全校疏散≤3分鐘）、人員到位率、處置流程規(guī)范性。3.評估與改進?演練評估：演練后召開總結會，填寫《應急演練評估表》，從“組織協(xié)調、響應速度、處置能力、安全保障”四個維度評分（總分100分，達標≥85分）。?持續(xù)改進：針對評估發(fā)現(xiàn)的問題（如部分班級疏散路線錯誤、安保裝備使用不熟練），制定整改計劃，納入下次演練重點。九、后勤保障（一）物資保障1.應急物資儲備物資類別具體物品儲備數(shù)量存放位置檢查頻次消防器材滅火器（4kg干粉）、消防水帶每樓層8具、2條樓道消防箱每月1次急救藥品繃帶、止血帶、碘伏、退燒藥醫(yī)務室2套、班級1套醫(yī)務室、班級藥箱每學期2次應急工具手電筒（手搖式）、破拆斧、警戒帶30把、10把、50卷保衛(wèi)科倉庫每季度1次通訊設備對講機、應急廣播麥克風20臺、5個安保室、廣播室每日1次食品飲用水壓縮餅干、礦泉水500份、1000瓶總務處倉庫每學期1次2.物資管理制度?采購：每年9月由總務處根據(jù)損耗情況編制采購計劃，通過某平臺招標采購，確保質量合格。?存儲：分類存放，貼標識，注明生產(chǎn)日期、有效期，做到“先進先出”。?補充：消耗性物資（如藥品、食品）使用后3日內補充，設備類物資（如對講機）故障后24小時內維修或更換。（二）經(jīng)費保障1.經(jīng)費預算與使用?年度預算：根據(jù)《中小學校財務制度》，我校每年從公用經(jīng)費中提取不少于5%作為安全專項經(jīng)費（xx萬元），用于隱患整改、物資采購、培訓演練等。?專項經(jīng)費：設立應急專項資金（xx萬元），由校長“一支筆”審批，用于重大隱患整改及突發(fā)事件處置。?使用監(jiān)管：經(jīng)費使用需附詳細清單（發(fā)票、采購合同、驗收單），每季度由財務科公示使用情況，接受師生監(jiān)督。2.經(jīng)費申請流程?常規(guī)經(jīng)費：部門提交《安全經(jīng)費申請表》，分管副校長審核，校長審批，7個工作日內撥付。?應急經(jīng)費：Ⅰ級事件可先使用后補手續(xù)，24小時內完成審批，確保“先處置、后算賬”。（三）醫(yī)療與通訊保障1.醫(yī)療保障?校醫(yī)配置：配備專職校醫(yī)2名（持執(zhí)業(yè)醫(yī)師證），醫(yī)務室24小時值班（住校生期間）。?綠色通道：與某醫(yī)院簽訂《緊急醫(yī)療救援協(xié)議》，開通“學生急救綠色通道”，優(yōu)先救治，費用掛賬后結算。?急救培訓：每年組織班主任、體育教師參加某機構急救培訓（CPR+AED使用），通過率≥90%。2.通訊保障?通訊設備：校園內設置應急廣播系統(tǒng)（覆蓋所有區(qū)域，備用電源支持≥4小時），安保人員配備對講機（信號覆蓋無死角）。?通訊錄管理：編制《校園應急通訊錄》，包含校內各部門、上級主管部門、救援機構聯(lián)系方式，每學期更新1次，發(fā)放至各部門。?備用方案：若固定電話、網(wǎng)絡中斷，啟用衛(wèi)星電話（由總務處保管），確保與外界聯(lián)絡暢通。（四）設施設備保障1.安全設施維護?監(jiān)控系統(tǒng)：全校安裝高清攝像頭xx個，存儲服務器容量≥4TB，由某企業(yè)定期維護（每月1次），確保畫面清晰、存儲完整。?消防系統(tǒng)：火災自動報警系統(tǒng)、噴淋系統(tǒng)每半年由某機構檢測1次，出具合格報告。?應急照明：疏散通道應急燈每月測試1次（斷電后持續(xù)照明≥90分鐘），損壞后24小時內更換。2.備用電源保障?發(fā)電機：配備柴油發(fā)電機1臺（功率xx千瓦），可保障教學樓、醫(yī)務室、監(jiān)控室供電≥8小時，每周試運行1次（30分鐘）。?蓄電池：應急廣播、消防報警系統(tǒng)配備UPS蓄電池，斷電后自動切換，續(xù)航≥4小時，每學期檢測1次蓄電量。十、責任追究（一）責任追究范圍對以下情形追究相關人員責任：1.未履行安全職責，導致隱患未及時發(fā)現(xiàn)或整改（如班主任未晨檢，后勤未定期檢查消防設施）；2.突發(fā)事件處置不當，造成損失擴大（如延誤報警、指揮失誤）；3.瞞報、漏報安全事故或重大隱患（如隱瞞學生食物中毒事件）；4.違規(guī)操作導致安全事故（如實驗室違規(guī)使用化學品，食堂采購“三無”食材）。（二）責任追究方式根據(jù)情節(jié)輕重，采取以下方式：1.通報批評：全校范圍內通報，取消當年評優(yōu)資格。2.行政處分：警告、記過、降級（適用于教職工），依據(jù)《事業(yè)單位工作人員處分暫行規(guī)定》。3.經(jīng)濟處罰：扣發(fā)部分或全部績效獎金（Ⅰ級事件責任人扣發(fā)xx%，Ⅱ級扣發(fā)xx%）。4.法律責任：構成犯罪的，移交司法機關處理（如重大責任事故罪、玩忽職守罪）。（三）獎勵機制對在安全工作中表現(xiàn)突出的集體和個人予以表彰獎勵：1.年度安全先進集體：授予錦旗，獎勵xx萬元用于部門安全建設。2.安全工作先進個人：頒發(fā)證書，獎勵xx元，優(yōu)先晉升職稱或評優(yōu)。3.隱患舉報獎勵：師生上報未發(fā)現(xiàn)的Ⅰ級隱患，獎勵xx元/條；Ⅱ級隱患獎勵xx元/條（匿名舉報可通過專用郵箱提交）。（四）責任落實監(jiān)督1.簽訂責任書：每年開學初，校長與各部門負責人簽訂《安全工作責任書》，明確責任目標，年底考核。2.責任倒查：發(fā)生安全事故后，成立調查組，實行“四不放過”原則（原因未查清不放過、責任人未處理不放過、整改措施未落實不放過、有關人員未受教育不放過）。3.檔案備查：責任追究相關材料（調查報告、處分決定、獎勵文件）存入個人檔案，作為職稱評定、干部任免重要依據(jù)。附件附件1：校園安全隱患排查表（日常/專項/定期）校園安全隱患日常排查表排查日期排查區(qū)域排查項目標準要求發(fā)現(xiàn)問題整改建議責任人完成時限備注教學樓1樓消防栓水壓正常，水帶無破損水帶老化更換水帶張三3日內食堂操作間刀具存放專用刀架，上鎖管理刀具隨意放置配備刀架并上鎖李四當日操場單杠立柱無松動，緩沖墊厚度≥5cm緩沖墊破損更換緩沖墊王五7日內校園安全隱患專項排查表（消防安全）排查項目檢查內容檢查結果（合格√/不合格×）不合格項描述整改措施責任人滅火器壓力正常，在有效期內，擺放規(guī)范3具壓力不足充裝保衛(wèi)科疏散通道寬度≥1.1米，無堵塞，指示標志清晰2樓通道堆放雜物清理雜物德育處應急照明斷電后持續(xù)照明≥90分鐘1具損壞更換總務處校園安全隱患定期排查表（學期末）排查區(qū)域排查負責人隱患總數(shù)Ⅰ級隱患Ⅱ級隱患Ⅲ級隱患整改計劃提交時間備注全校安全領導小組12138一周內附件2：校園應急通訊錄校內部門聯(lián)系方式部門名稱負責人辦公電話手機（僅內部使用）校長辦公室校長校內分機8001保衛(wèi)科科長校內分機8002總務處主任校內分機8003醫(yī)務室校醫(yī)校內分機8004外部救援機構聯(lián)系方式機構名稱聯(lián)系電話備注某公安局校園周邊治安某消防支隊火災、救援某醫(yī)院學生急救綠色通道某教育局安全事故上報附件3：應急演練記錄表演練名稱防暴反恐演練演練日期2025年X月X日總指揮校長參與人數(shù)全體教職工+安保演練場景模擬歹徒持械闖入教學樓演練時長45分鐘主要流程1.報警與疏散；2.現(xiàn)場制止；3.傷員救治評估結果總分88分（良好）存在問題1.部分教師疏散指揮不熟練；2.安保裝備使用耗時過長整改措施1.開展班主任疏散指揮培訓；2.增加安保裝備實操訓練責任人德育處、保衛(wèi)科下次演練計劃2025年X月X日（消防疏散演練）附件4：安全工作責任書（模板）中學安全工作責任書（班主任）甲方：某中學（校長）乙方：___（班主任）為落實校園安全“一崗雙責”，明確乙方安全職責，特簽訂本責任書：一、乙方職責1.每日開展晨檢午檢，記錄《班級安全日志》，發(fā)現(xiàn)學生異常情況立即上報；2.每周開展1課時安全教育，內容包括交通安全、消防安全、防欺凌等；3.組織學生參加應急演練，熟悉疏散路線，確保班級疏散時間≤3分鐘；4.定期排查班級設施安全（門窗、照明、電器等），發(fā)現(xiàn)隱患及時上報。二、責任追究若因乙方未履行職責導致安全事故，甲方將依據(jù)《中學安全隱患排查與應急響應方案》第十章追究責任。三、有效期本責任書自簽訂之日起至_年月_日止。甲方（簽字）：___乙方（簽字）：___日期：_年月_日附件5：學生心理健康檔案（模板）基本信息姓名性別班級出生日期家庭情況父親職業(yè)母親職業(yè)家庭住址聯(lián)系方式心理測評結果量表名稱測評時間總分風險等級（高