東廈中學(xué)國(guó)旗儀仗隊(duì)

第五課

社會(huì)生活講道德5.1文明有禮第二單元維護(hù)社會(huì)秩序1.政治認(rèn)同：增強(qiáng)對(duì)國(guó)家倡導(dǎo)的文明風(fēng)尚的認(rèn)同，自覺(jué)踐行文明有禮的要求，為建設(shè)文明國(guó)家貢獻(xiàn)力量。2.道德修養(yǎng)：理解文明有禮對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的作用，增強(qiáng)文明有禮意識(shí)，知禮儀、有禮貌、講文明。3.健全人格：學(xué)會(huì)尊重他人、理解他人，與他人建立良好的人際關(guān)系，促進(jìn)身心健康發(fā)展，形成健全的人格。4.責(zé)任意識(shí)：認(rèn)識(shí)到文明有禮是每個(gè)社會(huì)成員的責(zé)任，增強(qiáng)構(gòu)建和諧社會(huì)的責(zé)任感。核心素養(yǎng)目標(biāo)：教學(xué)重點(diǎn)：文明有禮的重要性。教學(xué)難點(diǎn)：做文明有禮的人。學(xué)

習(xí)導(dǎo)

航

：1.文明有禮的含義2.為什么要做到文明有禮?3.如何做一個(gè)文明有禮的人?悟·禮儀之美天安門(mén)廣場(chǎng)升旗儀式入團(tuán)宣誓兩隊(duì)選手賽后碰手致意工作人員微笑服務(wù)小組合作討論：在社會(huì)生活中，你還見(jiàn)過(guò)哪些文明有禮的場(chǎng)景？你有什么感受？【生活觀察】國(guó)家形象國(guó)家形象①概述：文明有禮是調(diào)整和規(guī)范人際關(guān)系的行為準(zhǔn)則，直接體現(xiàn)一個(gè)人的基本素質(zhì)，也事關(guān)社會(huì)風(fēng)尚、國(guó)家形象。思考：視頻中誰(shuí)有過(guò)錯(cuò)？有哪些不文明行為？這些不文明行為給居民和小區(qū)帶來(lái)什么影響？不學(xué)禮，無(wú)以立。（不學(xué)會(huì)禮儀禮貌，就難以有立身之處）----孔子人而無(wú)禮，焉以為德。（如果人沒(méi)有禮，就談不上道德修養(yǎng)）----揚(yáng)雄從兩句名言中，可知文明有禮對(duì)個(gè)人的重要性？生活觀察2對(duì)個(gè)人：文明有禮是一個(gè)人立身處世的前提。文明有禮體現(xiàn)一個(gè)人的思想道德素質(zhì)和人際交往能力，有利于提高自己的內(nèi)在修養(yǎng)，樹(shù)立良好形象，贏得他人的尊重與認(rèn)可。【探究與分享】文明社區(qū)建設(shè)文明社區(qū)建設(shè)是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容。某社區(qū)就建設(shè)文明社區(qū)向居民征求意見(jiàn)，幾位同學(xué)發(fā)表了以下看法。在小區(qū)內(nèi)，機(jī)動(dòng)車要低速行駛，不鳴笛。鄰里之間需要以禮相待。我希望大家自覺(jué)把垃圾分類后再放入垃圾桶。思考：結(jié)合上述同學(xué)的看法，談?wù)勎拿饔卸Y對(duì)社區(qū)建設(shè)的意義。

文明有禮能促進(jìn)人與人之間的有效溝通，減少矛盾沖突，維持良好秩序，提升人們的安全感和尊嚴(yán)感，有利于形成安定有序、文明祥和的社會(huì)氛圍，促進(jìn)社會(huì)的發(fā)展進(jìn)步。提升人們的安全感，維持良好秩序促進(jìn)人與人之間的有效溝通形成安定有序、文明祥和的社會(huì)氛圍小區(qū)不文明行為造成的影響：小區(qū)不文明行為影響小區(qū)環(huán)境，還會(huì)傷害鄰里感情，不利于和諧社會(huì)建設(shè)，特別是高空拋物、私占樓道堆積雜物等行為更是存在著極大的安全隱患。高空拋物寵物隨地大小便不愛(ài)護(hù)社區(qū)公共設(shè)施思考：這些不文明行為給小區(qū)帶來(lái)什么影響？②文明有禮促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展文明有禮能促進(jìn)人與人之間的有效溝通，減少矛盾沖突，

維護(hù)良好秩序，提升人們的安全感和尊嚴(yán)感。垃圾分類區(qū)營(yíng)造文明的社會(huì)風(fēng)尚文明養(yǎng)寵從我做起垃圾分類節(jié)能環(huán)保文明禮貌幫助他人愛(ài)護(hù)環(huán)境植樹(shù)造林（3）文明有禮促進(jìn)環(huán)節(jié)1：文明知多少——相關(guān)鏈接p36閱讀上述材料，談?wù)勀愕母惺?。文明有禮塑造良好國(guó)家形象。有利于不同國(guó)家的人們深化交流、增進(jìn)友誼，有利于體現(xiàn)民族尊嚴(yán)，展現(xiàn)國(guó)家形象。（3）文明有禮促進(jìn)環(huán)節(jié)1：文明知多少國(guó)慶游行方陣舉行國(guó)家勛章和國(guó)家榮譽(yù)稱號(hào)頒獎(jiǎng)儀式以最高禮遇迎接志愿軍烈士遺骸回國(guó)中國(guó)舉行隆重的儀式注重文明禮儀思考：中方舉行隆重的歡迎儀式和紀(jì)念儀式，這說(shuō)明了什么？文明有禮是國(guó)際交往的“通行證”,有利于不同國(guó)家的人們深化交流，增進(jìn)友誼。有利于體現(xiàn)民族尊嚴(yán)，展現(xiàn)國(guó)家形象。③文明有禮塑造良好國(guó)家形象。（3）文明有禮促進(jìn)筆記總述：文明有禮是調(diào)整和規(guī)范人際關(guān)系的行為準(zhǔn)則，直接體現(xiàn)一個(gè)人的基本素質(zhì)，也事關(guān)社會(huì)風(fēng)尚、國(guó)家形象。①文明有禮是一個(gè)人立身處世的前提。有利于提升自己的內(nèi)在修養(yǎng)，贏得他人的尊重與認(rèn)可。②文明有禮促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展。有利于形成安定有序、文明祥和的社會(huì)氛圍，促進(jìn)社會(huì)的發(fā)展進(jìn)步。③文明有禮塑造良好國(guó)家形象。有利于深化交流、增進(jìn)友誼，體現(xiàn)民族尊嚴(yán)、展現(xiàn)國(guó)家形象。1.文明有禮的重要性？總述+①-③02踐行禮“禮”途第二站

觀看視頻《文明有禮從我做起》，結(jié)合生活實(shí)際談?wù)勎覀內(nèi)绾巫鑫拿饔卸Y的人？探究二：做文明有禮的人①.我們要增強(qiáng)文明有禮意識(shí)，講文明、懂禮貌、守禮儀，營(yíng)造良好社會(huì)風(fēng)尚。P37【意識(shí)上】一個(gè)年輕人要去張村，可他不認(rèn)識(shí)去張村的路。半路上遇見(jiàn)一位老人，年輕人喊道：“喂，老頭兒，這里離張村有多遠(yuǎn)？”老人脫口而出：“無(wú)禮！”年輕人足足走了五里的路程，也沒(méi)有找到張村。說(shuō)一說(shuō)：為什么年輕人沒(méi)有找到張村？做文明有禮的人，要言談文明、舉止端莊。②與人相處，要以禮相待，尊重對(duì)方，說(shuō)話和氣，不自以為是，盛氣凌人。要著裝得體，注重儀表，彬彬有禮，落落大方。中華文化寶庫(kù)禮貌用語(yǔ)——我知道探望別人，要說(shuō)______。起身作別，要說(shuō)______。中途先走，要說(shuō)______。請(qǐng)人別送，要說(shuō)______。請(qǐng)人批評(píng)，要說(shuō)______。請(qǐng)人指點(diǎn)，要說(shuō)______。請(qǐng)人幫助，要說(shuō)______。托人辦事，要說(shuō)______。麻煩別人，要說(shuō)______。求人諒解，要說(shuō)______?！鞍菰L”“告辭”“失陪”“留步”“指教”“賜教”“勞駕”“拜托”“打擾”“包涵”做文明有禮的人，需要在社會(huì)生活中不斷學(xué)習(xí)、觀察、思考和踐行。我們要從小事做起，從細(xì)節(jié)做起，做一個(gè)學(xué)禮、明禮、守禮的人，為創(chuàng)建和諧美好的社會(huì)貢獻(xiàn)力量。禮舉例說(shuō)說(shuō)社會(huì)生活中我們?nèi)绾污`行文明有禮？★2、如何做文明有禮的人？P37-39（怎么做）（2）做文明有禮的人，要言談文明、舉止端莊。（1）要增強(qiáng)文明有禮意識(shí)，講文明、懂禮貌、守禮儀。（3）從小事做起，不斷學(xué)習(xí)、觀察、思考和踐行。在家庭中，尊重長(zhǎng)輩、關(guān)愛(ài)家人；在學(xué)校里，遵守校規(guī)校紀(jì)、尊敬老師，與同學(xué)友善互助；在社會(huì)上，遵守公共秩序、愛(ài)護(hù)公共環(huán)境。含義：是調(diào)整和規(guī)范人際關(guān)系的行為準(zhǔn)則文明有禮原因是一個(gè)人立身處世的前提促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展塑造良好國(guó)家形象做法言談文明、舉止端莊要不斷學(xué)習(xí)、觀察、思考和踐行1．幾千年歷史長(zhǎng)河中形成的禮儀規(guī)范和社會(huì)生活中無(wú)處不在的以禮待人，讓中國(guó)贏得了“禮儀之邦”的美譽(yù)。下列名言警句中能表現(xiàn)這一美譽(yù)的是（

）A．知人者智，自知者明

B．精誠(chéng)所至，金石為開(kāi)C．尺有所短，寸有所長(zhǎng)

D．不學(xué)禮，無(wú)以立D正確認(rèn)識(shí)他人和自我真誠(chéng)的重要性每個(gè)人都有優(yōu)缺點(diǎn)課堂練習(xí)2.我國(guó)素來(lái)有“禮儀之邦”的美譽(yù)，自古以來(lái)倡導(dǎo)“為人子，方少時(shí)。親師友，習(xí)禮儀?！敝灾匾暥Y儀，是因?yàn)椋?/p>

）①文明有禮就是尊師敬長(zhǎng)

②文明有禮是中華傳統(tǒng)美德，是立身處世的前提③文明有禮促進(jìn)社會(huì)和諧，體現(xiàn)國(guó)家形象

④做文明有禮的人，需要在社會(huì)生活中學(xué)習(xí)和踐行A．①② B．①④ C．②③ D．③④C×無(wú)關(guān)課堂練習(xí)3.《荀子》中說(shuō)：“人無(wú)禮則不生，事無(wú)禮則不成，國(guó)家無(wú)禮則不寧。”下面四位同學(xué)的做法符合“禮”的要求的是（

）A．小趙乘公交車上學(xué)，抓緊時(shí)間在車上把早餐吃了B．小錢一家在餐館就餐，吃飯前小錢要了一副公筷C．小孫到朋友家做客，進(jìn)門(mén)脫掉上衣光膀子吹空