中班國慶節(jié)假期安全活動(dòng)方案一、活動(dòng)背景國慶節(jié)是祖國媽媽的生日，也是孩子們期待的小長假。中班幼兒（4-5歲）好奇心強(qiáng)、活潑好動(dòng)，但安全意識(shí)薄弱，對(duì)假期中的潛在風(fēng)險(xiǎn)（如交通、用火、飲食等）缺乏判斷能力。為讓孩子們度過一個(gè)“安全、健康、快樂”的假期，特設(shè)計(jì)本次安全教育活動(dòng)，通過游戲、情景模擬、互動(dòng)討論等方式，幫助幼兒掌握基本的安全常識(shí)，提高自我保護(hù)能力。二、活動(dòng)目標(biāo)認(rèn)知目標(biāo)：了解國慶假期常見的安全隱患（交通、用火、飲食、防拐騙等），知道基本的安全規(guī)則。技能目標(biāo)：學(xué)會(huì)簡單的自我保護(hù)方法（如過馬路看紅綠燈、不跟陌生人走、拒絕危險(xiǎn)食物等）。情感目標(biāo)：增強(qiáng)安全意識(shí)，萌發(fā)“保護(hù)自己就是愛爸爸媽媽”的情感，感受假期安全的快樂。三、活動(dòng)準(zhǔn)備物質(zhì)準(zhǔn)備：國慶節(jié)相關(guān)圖片（天安門、煙花、國旗等）。安全情景圖片/視頻（如闖紅燈、吃陌生人給的食物、玩火等）。安全兒歌卡片（《安全過馬路》《不玩火》《防拐騙小兒歌》）。模擬道具（紅綠燈模型、陌生人扮演的服裝/道具、玩具藥盒/過期食品）。假期安全記錄表（圖文并茂，如“過馬路牽大手”“不吃陌生人的糖”等圖標(biāo)）。經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：幼兒已了解國慶節(jié)的簡單意義（祖國媽媽的生日）。日常生活中有過“過馬路”“吃零食”等經(jīng)驗(yàn)。四、活動(dòng)過程本次活動(dòng)分為“情境導(dǎo)入—認(rèn)知學(xué)習(xí)—游戲互動(dòng)—總結(jié)延伸”四個(gè)環(huán)節(jié)，以“幼兒為主體，教師為引導(dǎo)”，注重趣味性和實(shí)用性。談話導(dǎo)入：教師展示國旗、天安門圖片，提問：“小朋友們，再過幾天是什么節(jié)日呀？（國慶節(jié)）對(duì)，是祖國媽媽的生日！假期里，你們想和爸爸媽媽去哪里玩呀？”（引導(dǎo)幼兒分享，如“去公園”“去外婆家”等）。問題引發(fā)思考：教師過渡：“假期里可以玩得很開心，但我們要注意安全，不然可能會(huì)受傷哦。今天，我們就來學(xué)習(xí)‘假期安全小知識(shí)’，讓自己開開心心過節(jié)，爸爸媽媽也能放心！”通過圖片觀察+情景討論，讓幼兒識(shí)別常見的安全隱患，掌握應(yīng)對(duì)方法。1.交通安全：紅綠燈，我知道展示圖片1：小朋友闖紅燈過馬路；圖片2：小朋友牽著大手走斑馬線。提問：“圖片里的小朋友在做什么？誰的做法是對(duì)的？為什么？”（引導(dǎo)幼兒說出“闖紅燈會(huì)被車撞”“要走斑馬線，看紅綠燈”）。學(xué)習(xí)兒歌《安全過馬路》：“紅燈停，綠燈行，黃燈亮了等一等。走路要走斑馬線，交通規(guī)則記心間?！被?dòng)：教師扮演“紅綠燈”，幼兒模擬過馬路（“紅燈”時(shí)停，“綠燈”時(shí)走，并說“紅燈停，綠燈行”）。2.消防安全：不玩火，防燒傷展示視頻/圖片：小朋友玩打火機(jī)燒到窗簾，或玩煙花炸到手。提問：“玩火會(huì)怎么樣？（燒傷房子、燒傷自己）看到打火機(jī)、煙花能碰嗎？”（引導(dǎo)幼兒說“不能，要告訴爸爸媽媽”）。情景模擬：教師拿出打火機(jī)，請(qǐng)幼兒演示“看到打火機(jī)應(yīng)該怎么做”（如“放下手，跑開，告訴老師/媽媽”）。3.飲食安全：干凈食物，我不亂吃展示圖片1：小朋友吃地上的糖果；圖片2：小朋友吃媽媽洗過的水果。提問：“地上的糖果能吃嗎？（不能，有細(xì)菌）過期的餅干能吃嗎？（不能，會(huì)肚子疼）”互動(dòng)游戲：“找一找”——教師出示多種食物圖片（新鮮蘋果、過期面包、地上的糖、媽媽洗的葡萄），請(qǐng)幼兒找出“能吃”的食物，并說出原因。4.防拐騙安全：陌生人，我不跟情景表演：教師扮演“陌生人”，拿著玩具說：“小朋友，我有很多玩具，跟我去拿好不好？”提問：“陌生人給你玩具，能跟他走嗎？應(yīng)該怎么做？”（引導(dǎo)幼兒說“不能，要大聲喊‘不要’，跑開，找老師/警察叔叔”）。學(xué)習(xí)兒歌《防拐騙小兒歌》：“陌生人，給糖吃，我不要。陌生人，帶我走，我不去。告訴媽媽和爸爸，安全第一要牢記。”通過游戲鞏固，讓幼兒在輕松愉快的氛圍中應(yīng)用安全知識(shí)。1.第一關(guān)：交通小衛(wèi)士規(guī)則：教師用紅綠燈模型指揮，幼兒扮演“行人”，根據(jù)紅綠燈信號(hào)過馬路（正確通過得1顆星）。2.第二關(guān)：消防小衛(wèi)士規(guī)則：教師出示“打火機(jī)”“煙花”“玩具”等圖片，幼兒判斷“能玩”還是“不能玩”（正確判斷得1顆星）。3.第三關(guān)：防拐騙小衛(wèi)士規(guī)則：教師扮演“陌生人”，用不同話術(shù)（如“我?guī)阏覌寢尅薄拔医o你買糖”）試探，幼兒用正確方式拒絕（如“不要，我要找老師”），得1顆星。總結(jié)：集滿3顆星的幼兒獲得“安全小衛(wèi)士”獎(jiǎng)狀，教師表揚(yáng)：“你們都是會(huì)保護(hù)自己的好孩子！”總結(jié)回顧：教師帶領(lǐng)幼兒一起念安全兒歌，回顧“過馬路看紅綠燈”“不玩火”“不吃陌生人的東西”“不跟陌生人走”等安全規(guī)則。延伸活動(dòng)：發(fā)放《假期安全記錄表》：請(qǐng)幼兒和家長一起記錄假期中的“安全行為”（如“今天我過馬路牽了媽媽的手”“我沒有吃陌生人的糖”），開學(xué)后分享。家園共育：通過班級(jí)群發(fā)送《國慶假期安全致家長的一封信》，提醒家長履行監(jiān)護(hù)責(zé)任（如不讓孩子單獨(dú)在家、看護(hù)好孩子的飲食等）。五、活動(dòng)延伸區(qū)域活動(dòng)：在“角色區(qū)”設(shè)置“安全小超市”，幼兒扮演“收銀員”和“顧客”，模擬“買安全食品”（如檢查保質(zhì)期）；在“建構(gòu)區(qū)”搭建“安全的馬路”，用積木做“斑馬線”“紅綠燈”。日常滲透：每天晨談時(shí)分享“昨天遇到的安全問題”，如“小明昨天過馬路走了斑馬線，真棒！”“小紅沒有吃陌生人給的糖，很聰明！”親子任務(wù)：請(qǐng)家長和孩子一起制作“家庭安全海報(bào)”（如“不碰電源”“不爬窗戶”等），貼在家里顯眼的地方。六、注意事項(xiàng)情境真實(shí)性：情景模擬時(shí)，避免讓幼兒產(chǎn)生恐懼心理（如“陌生人”扮演要溫和，強(qiáng)調(diào)“拒絕”而不是“害怕”）。個(gè)體差異：對(duì)內(nèi)向、膽小的幼兒，多鼓勵(lì)參與游戲，用“你今天做得很好”“老師相信你”等語言增強(qiáng)其信心。語言通俗：講解安全規(guī)則時(shí)，用幼兒能聽懂的語言（如“紅燈停”不說“紅燈亮?xí)r禁止通行”），避免抽象詞匯。附：假期安全記錄表（圖文版）安全行為圖片（幼兒自己畫或貼）家長簽字過馬路走斑馬線（斑馬線圖標(biāo)）________不玩打火機(jī)、煙花（禁止玩火圖標(biāo)）________不吃陌生人的東西（擺手拒絕圖標(biāo)）________飯前便后洗手（洗手圖標(biāo)）________中班國慶節(jié)假期安全活動(dòng)方案（1）一、活動(dòng)主題“安全同行，快樂國慶”——中班國慶節(jié)假期安全教育活動(dòng)二、活動(dòng)目標(biāo)增強(qiáng)幼兒的假期安全意識(shí)，了解國慶節(jié)的基本知識(shí)。教育幼兒掌握基本的居家、出行和游玩安全常識(shí)。培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)能力和安全行為習(xí)慣。通過互動(dòng)體驗(yàn)，讓幼兒在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)安全知識(shí)。三、活動(dòng)對(duì)象幼兒園中班全體幼兒四、活動(dòng)時(shí)間國慶節(jié)放假前一周（可根據(jù)實(shí)際情況調(diào)整）五、活動(dòng)準(zhǔn)備教具準(zhǔn)備：國慶節(jié)相關(guān)圖片、視頻（如天安門升旗、國慶慶典等）安全知識(shí)圖片卡片（居家安全、交通安全、食品安全、防走失等）情景模擬道具（如模擬交通信號(hào)燈、急救電話卡片等）安全知識(shí)小故事或情景劇劇本環(huán)境準(zhǔn)備：幼兒園內(nèi)布置國慶節(jié)氛圍裝飾（如國旗、彩旗等）設(shè)置安全知識(shí)展示墻或展示臺(tái)教師準(zhǔn)備：提前學(xué)習(xí)并準(zhǔn)備安全教學(xué)課件或PPT設(shè)計(jì)互動(dòng)游戲和情景模擬活動(dòng)準(zhǔn)備安全知識(shí)小獎(jiǎng)品（如安全帽、小面具等）六、活動(dòng)內(nèi)容1.國慶節(jié)知識(shí)導(dǎo)入（10分鐘）活動(dòng)形式：教師講述和國旗升降儀式模擬活動(dòng)內(nèi)容：教師介紹國慶節(jié)的由來和意義，展示國慶節(jié)相關(guān)圖片模擬國旗升降儀式，教育幼兒愛護(hù)國旗2.居家安全小課堂（15分鐘）活動(dòng)形式：圖片展示+情景模擬活動(dòng)內(nèi)容：展示居家安全圖片（如不玩火、不碰插座、廚房安全等）模擬情境：假設(shè)家里有小朋友單獨(dú)在家時(shí)遇到了陌生人敲門，正確做法是什么教授安全兒歌或口訣：“不玩火，不碰電，陌生人，不輕信”3.交通安全我知道（15分鐘）活動(dòng)形式：交通信號(hào)互動(dòng)游戲活動(dòng)內(nèi)容：展示交通規(guī)則圖片（紅綠燈、斑馬線、人行道等）模擬交通安全十字路口：教師扮演交警，幼兒扮演行人/司機(jī)，通過紅綠燈學(xué)習(xí)緊急情況時(shí)的呼救方法（如撥打122等）4.食品安全要注意（10分鐘）活動(dòng)形式：食品安全知識(shí)問答游戲活動(dòng)內(nèi)容：展示常見食品安全問題圖片（過期食品、過馬路零食、不吃路邊攤等）進(jìn)行安全知識(shí)問答，回答正確的幼兒獲得小獎(jiǎng)品教育幼兒養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣5.防走失小技巧（10分鐘）活動(dòng)形式：情景模擬+安全小貼士活動(dòng)內(nèi)容：模擬在公園或商場走失的情景：當(dāng)家人不在身邊時(shí)該怎么辦教授安全小貼士：找警察叔叔、穿對(duì)衣/印有家長電話的T恤、不到偏僻地方等結(jié)束語：“外出時(shí)，家長要陪伴，如走失要找大人幫忙”七、活動(dòng)延伸將國慶安全知識(shí)制作成小冊(cè)子，發(fā)放給幼兒和家長開展”我是安全小衛(wèi)士”繪畫比賽家庭安全隱患排查任務(wù)：家長帶孩子一起檢查家中安全（插座、門窗等）設(shè)置安全知識(shí)角：假期期間每日分享一條安全知識(shí)八、注意事項(xiàng)活動(dòng)前教師要充分檢查所有道具和場地安全活動(dòng)中注意觀察幼兒反應(yīng)，及時(shí)調(diào)整內(nèi)容和方法強(qiáng)調(diào)安全知識(shí)的同時(shí)不忘培養(yǎng)幼兒的愛國情懷假期前發(fā)給家長安全提示，保持家校溝通九、活動(dòng)評(píng)估觀察幼兒是否參與互動(dòng)游戲檢查幼兒對(duì)安全知識(shí)的掌握程度收集家長反饋，評(píng)估活動(dòng)效果根據(jù)評(píng)估結(jié)果調(diào)整后續(xù)安全教育活動(dòng)設(shè)計(jì)中班國慶節(jié)假期安全活動(dòng)方案（2）一、活動(dòng)背景國慶節(jié)即將到來，為了讓幼兒度過一個(gè)安全、愉快的假期，增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力，特制定本安全活動(dòng)方案。二、活動(dòng)目標(biāo)培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí)，了解國慶節(jié)假期的注意事項(xiàng)。掌握基本的安全常識(shí)，如交通安全、消防安全、防拐騙、防溺水等。通過游戲、故事、情景模擬等方式，增強(qiáng)幼兒的實(shí)踐能力，提高自我保護(hù)能力。三、活動(dòng)內(nèi)容（一）主題班會(huì)：我的國慶假期導(dǎo)入環(huán)節(jié)：教師播放國慶節(jié)的相關(guān)視頻或圖片，讓幼兒了解國慶節(jié)的由來和意義。討論環(huán)節(jié)：提問：國慶節(jié)假期你可以做些什么？引導(dǎo)幼兒討論外出游玩、與家人一起活動(dòng)等安排。安全提示：教師結(jié)合幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)，講解國慶節(jié)假期需要注意的安全事項(xiàng)。（二）安全知識(shí)講解：交通安全教學(xué)目標(biāo)：讓幼兒了解交通規(guī)則，增強(qiáng)交通安全意識(shí)。內(nèi)容安排：講解基本的交通標(biāo)志（紅綠燈、人行橫道等）。模擬過馬路場景，讓幼兒體驗(yàn)遵守交通規(guī)則的重要性?；?dòng)游戲：“紅綠燈”游戲：幼兒扮演司機(jī)，根據(jù)教師發(fā)出的信號(hào)（紅燈停、綠燈行）行動(dòng)。（三）安全知識(shí)講解：消防安全教學(xué)目標(biāo)：讓幼兒了解火災(zāi)的危害及滅火的基本方法。內(nèi)容安排：講解火災(zāi)的成因及預(yù)防措施（不玩火、正確使用電器等）。演示滅火器的使用方法（“提、拔、握、壓”）。情景模擬：模擬火災(zāi)逃生場景，教幼兒用濕毛巾捂住口鼻，低姿撤離。（四）安全知識(shí)講解：防拐騙教學(xué)目標(biāo)：讓幼兒學(xué)會(huì)識(shí)別陌生人，增強(qiáng)防拐騙意識(shí)。內(nèi)容安排：通過故事、情景劇等形式，展示陌生人搭訕、給糖果等常見拐騙手段。教授自我保護(hù)口訣：“不跟陌生人走，不吃陌生人東西”。角色扮演：教師扮演陌生人，嘗試與幼兒搭訕，觀察幼兒的反應(yīng)并及時(shí)糾正。（五）安全知識(shí)講解：防溺水教學(xué)目標(biāo)：讓幼兒了解溺水的危害及預(yù)防措施。內(nèi)容安排：講解“六不準(zhǔn)”原則（不私自下水游泳、不擅自與他人結(jié)伴游泳等）。播放防溺水安全視頻?；?dòng)問答：提問：如果你不小心落水了怎么辦？教授自救方法（憋氣、floating等）。四、活動(dòng)總結(jié)教師總結(jié)本次活動(dòng)的重點(diǎn)內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)安全的重要性。鼓勵(lì)幼兒在假期中落實(shí)所學(xué)安全知識(shí)，做一個(gè)安全小衛(wèi)士。布置家庭作業(yè)：與家長一起制作安全手抄報(bào)，分享給全班同學(xué)。五、注意事項(xiàng)活動(dòng)過程中，教師應(yīng)密切關(guān)注幼兒的反應(yīng)，及時(shí)調(diào)整教學(xué)內(nèi)容。情景模擬環(huán)節(jié)需確保安全，避免幼兒受傷。鼓勵(lì)幼兒在家庭中與家長共同學(xué)習(xí)安全知識(shí)，增強(qiáng)實(shí)踐能力。六、活動(dòng)評(píng)估通過觀察幼兒在活動(dòng)中的參與度和理解程度，評(píng)估教學(xué)效果。收集幼兒的安全手抄報(bào)，檢查其對(duì)安全知識(shí)的掌握情況。在下一次活動(dòng)中，針對(duì)薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行補(bǔ)充教學(xué)。中班國慶節(jié)假期安全活動(dòng)方案（3）活動(dòng)目標(biāo)幫助幼兒了解國慶節(jié)的significance和basic安全常識(shí)。提高幼兒的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。培養(yǎng)幼兒良好的holiday生活習(xí)慣?；顒?dòng)時(shí)間國慶節(jié)假期前一周（例如：9月28日-9月30日）活動(dòng)準(zhǔn)備國慶節(jié)相關(guān)圖片、video（例如：天安門、國旗、閱兵等）安全知識(shí)flashcards（例如：交通安全、watersafety、firesafety等）安全小故事、兒歌小獎(jiǎng)品（例如：安全貼紙、小旗子等）活動(dòng)內(nèi)容1.國慶節(jié)知識(shí)了解（Session1）目的：讓幼兒了解國慶節(jié)的基本信息。內(nèi)容：展示國慶節(jié)相關(guān)圖片和video，介紹國慶節(jié)的origin和慶祝方式。講解國旗的象征意義，帶領(lǐng)幼兒一起升旗，體驗(yàn)升旗儀式。讓幼兒討論：國慶節(jié)我們可以做什么？活動(dòng)形式：教師講解、幼兒互動(dòng)討論。2.安全知識(shí)學(xué)習(xí)（Session2）目的：提高幼兒的安全意識(shí)。內(nèi)容：通過flashcards和安全小故事，講解basic安全知識(shí)：交通安全：過馬路要走人行橫道、看紅綠燈、不玩手機(jī)。watersafety：不私自到河邊、湖泊游泳、不玩水。firesafety：不玩火、遠(yuǎn)離火源、知道火警電話119。householdsafety：安全用電、防火、防拐騙等。學(xué)唱安全兒歌，例如：“過馬路，左看右看，安全出行記心間?！被顒?dòng)形式：教師講解、flashcards展示、兒歌學(xué)習(xí)。3.安全游戲（Session3）目的：通過游戲鞏固幼兒對(duì)安全知識(shí)的理解。內(nèi)容：安全知識(shí)問答：教師提問，幼兒搶答，答對(duì)的幼兒可以獲得小獎(jiǎng)品。安全逃生演練：模擬火災(zāi)逃生場景，帶領(lǐng)幼兒學(xué)習(xí)正確的逃生姿勢和路線。角色扮演：例如：扮演交警，指揮交通；扮演消防員，講解滅火器使用等。活動(dòng)形式：游戲互動(dòng)、角色扮演?；顒?dòng)總結(jié)教師總結(jié)本次活動(dòng)的收獲，強(qiáng)調(diào)holiday安全的重要性。鼓勵(lì)幼兒在假期中養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣，并回家與家人分享所學(xué)的安全知識(shí)。附加活動(dòng)鼓勵(lì)幼兒在家長的陪伴下，參觀museum、展館等，了解國慶節(jié)的歷史和culture。布置安全隱患排查任務(wù)，例如：檢查家中電線、插座是否有漏電現(xiàn)象，與家長一起排查隱患。注意事項(xiàng)活動(dòng)中要注意幼兒的安全，避免發(fā)生意外。教師要根據(jù)幼兒的年齡和認(rèn)知能力，選擇appropriate的教學(xué)內(nèi)容和活動(dòng)形式。鼓勵(lì)幼兒積極參與，培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。中班國慶節(jié)假期安全活動(dòng)方案（4）活動(dòng)名稱“快樂假期，安全同行——中班國慶節(jié)假期安全教育活動(dòng)”活動(dòng)目標(biāo)增強(qiáng)幼兒的假期安全意識(shí)。掌握基本的安全知識(shí)和應(yīng)急技能。培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)能力。活動(dòng)對(duì)象中班幼兒（3-4歲）活動(dòng)時(shí)間國慶節(jié)假期前一周的班會(huì)時(shí)間活動(dòng)準(zhǔn)備安全教育相關(guān)的圖片、視頻資料。情景模擬道具（如玩具電話、急救箱等）。安全知識(shí)問答卡片?；顒?dòng)內(nèi)容一、導(dǎo)入活動(dòng)（5分鐘）老師通過提問引導(dǎo)幼兒：“小朋友們，suitcase裝滿了什么去旅行呀？”引發(fā)幼兒對(duì)假期的期待和討論。揭示主題：國慶節(jié)即將到來，我們會(huì)有一段美好的假期，但要注意安全。二、安全教育知識(shí)講解（15分鐘）1.出行安全講解：“出門要牽好爸爸媽媽的手，不能亂跑；乘坐公共交通要有序排隊(duì)，不亂動(dòng)車上的設(shè)施。”展示圖片，讓幼兒識(shí)別安全標(biāo)識(shí)（如：紅綠燈、人行橫道）。2.食品安全描述：“不隨便吃陌生人給的食物，不吃過期變質(zhì)的食物；喝開水，不喝生水?！蓖妗睂?duì)對(duì)碰”游戲：將食物圖片（如：糖果/水果、過期食品/新鮮食品）進(jìn)行分類。3.人身安全情景表演：“如果爸爸媽媽沒來接你，怎么辦？”正確做法：找保安叔叔或值班老師。強(qiáng)調(diào)：“不能和陌生人走，也不能隨便跟陌生人吃東西?！?.自然災(zāi)害防護(hù)講解：“下雨天要穿雨衣，不在大樹下躲雨；遇到打雷要躲在室內(nèi)。”通過視頻展示安全防護(hù)行為（如：地震時(shí)躲在桌子下面）。三、情景模擬與應(yīng)急演練（20分鐘）模擬撥打緊急電話提供玩具電話，讓幼兒練習(xí)撥打119、110、120。老師糾正：“報(bào)警時(shí)要說清地點(diǎn)、火勢/情況，不能慌張?！蹦M急救行為使用玩具急救箱演示：流鼻血：用干凈的紙巾按壓鼻翼。小傷口：用生理鹽水清潔后貼創(chuàng)可貼。四、安全知識(shí)問答（10分鐘）快速問答：“過馬路時(shí)應(yīng)怎么走？(走斑馬線)遇到陌生人敲門怎么辦？(不開門)”小組競賽：答對(duì)題目獲得安全勛章。五、總結(jié)與家長配合（5分鐘）老師總結(jié)：“假期安全很重要，記住老師的叮囑，做個(gè)明白的小衛(wèi)士！”發(fā)布《致家長的一封信》：提醒家長假期加強(qiáng)看護(hù)。附件安全承諾書（家長簽字）。活動(dòng)延伸假期回家后，鼓勵(lì)幼兒記錄”我的安全日記”。錄制安全教育動(dòng)畫片給幼兒在家觀看。教學(xué)反思重點(diǎn)觀察幼兒在情景模擬中的反應(yīng)，對(duì)薄弱環(huán)節(jié)（如：撥打急救電話的完整性）加強(qiáng)個(gè)別指導(dǎo)。建議收集家長反饋，評(píng)估家庭配合度。中班國慶節(jié)假期安全活動(dòng)方案（5）一、活動(dòng)目標(biāo)認(rèn)知目標(biāo):了解國慶節(jié)的來歷和意義，知道國慶節(jié)是國家的重要節(jié)日。技能目標(biāo):掌握基本的安全知識(shí)，提高自我保護(hù)意識(shí)和能力。情感目標(biāo):培養(yǎng)幼兒熱愛祖國、關(guān)心祖國的情感，增強(qiáng)民族自豪感。二、活動(dòng)時(shí)間國慶節(jié)假期前一周三、活動(dòng)對(duì)象中班幼兒四、活動(dòng)內(nèi)容活動(dòng)一：認(rèn)識(shí)國慶節(jié)活動(dòng)形式:講座、討論活動(dòng)過程:老師通過圖片、視頻等方式介紹國慶節(jié)的來歷和意義，讓幼兒了解國慶節(jié)是祖國媽媽的生日。引導(dǎo)幼兒討論：我們可以為祖國媽媽做些什么？老師總結(jié)：我們可以唱愛國歌曲、畫愛國畫、向身邊的人問好祝福祖國等方式慶祝國慶節(jié)。活動(dòng)二：假期安全須知活動(dòng)形式:講解、演示、游戲活動(dòng)過程:交通安全:講解乘坐交通工具的安全知識(shí)，如：排排隊(duì)、不擁擠、坐穩(wěn)扶好、不把手和頭伸出窗外等。演示過馬路的安全規(guī)則，如：看紅綠燈、走人行橫道、左右看等。進(jìn)行交通安全游戲，鞏固幼兒對(duì)交通規(guī)則的理解。居家安全:講解居家安全注意事項(xiàng)，如：不玩火、不玩電、不觸摸危險(xiǎn)物品、不給陌生人開門等。演示如何正確使用家用電器，強(qiáng)調(diào)安全用電的重要性。防拐騙安全:講解防拐騙知識(shí)，如：不跟陌生人走、不吃陌生人糖果、遇到危險(xiǎn)要大聲呼救等。進(jìn)行情景模擬，讓幼兒練習(xí)應(yīng)對(duì)陌生人搭訕的方法。食品衛(wèi)生安全:講解食品衛(wèi)生知識(shí)，如：不購買過期食品、不eating不潔食物、勤洗手等。進(jìn)行食品安全游戲，讓幼兒區(qū)分安全食品和不安全食品。提高自我保護(hù)意識(shí):引導(dǎo)幼兒記住家人的電話號(hào)碼、家庭住址等信息。進(jìn)行緊急情況演練，如：遇到火災(zāi)怎么辦、遇到地震怎么辦等?；顒?dòng)三：安全繪畫比賽活動(dòng)形式:繪畫活動(dòng)過程:鼓勵(lì)幼兒根據(jù)自己的理解，畫出自己心中的國慶節(jié)和安全場景。評(píng)選出優(yōu)秀的作品，并進(jìn)行展示，增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。五、活動(dòng)延伸家園共育:通過家長群、家訪等方式，向家長宣傳假期安全知識(shí)，提醒家長加強(qiáng)對(duì)幼兒的安全監(jiān)管。假期實(shí)踐:鼓勵(lì)幼兒在家長的陪伴下，參觀愛國主義教育基地、參加社區(qū)活動(dòng)等，增強(qiáng)幼兒的愛國情感和實(shí)踐能力。六、活動(dòng)預(yù)期效果通過本次活動(dòng)，幼兒能夠了解國慶節(jié)的來歷和意義，掌握基本的安全知識(shí)，提高自我保護(hù)意識(shí)和能力，培養(yǎng)熱愛祖國、關(guān)心祖國的情感。中班國慶節(jié)假期安全活動(dòng)方案（6）一、活動(dòng)名稱“安全同行，快樂國慶”——中班國慶節(jié)假期安全教育活動(dòng)二、活動(dòng)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)：幫助幼兒了解國慶節(jié)的基本知識(shí)，認(rèn)識(shí)國慶節(jié)的意義。能力目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒的自理能力和安全意識(shí)，提高應(yīng)對(duì)突發(fā)情況的能力。情感目標(biāo)：增強(qiáng)幼兒的愛國情感，培養(yǎng)幼兒的集體榮譽(yù)感。三、活動(dòng)時(shí)間2023年9月29日-10月6日四、活動(dòng)內(nèi)容1.國慶節(jié)知識(shí)普及活動(dòng)形式：故事講述、圖片展示活動(dòng)內(nèi)容：講述國慶節(jié)的相關(guān)歷史故事，讓幼兒了解國慶節(jié)的由來。展示國慶節(jié)的圖片，讓幼兒了解國慶節(jié)的慶祝方式，如升國旗、放煙花等。通過互動(dòng)問答，鞏固幼兒對(duì)國慶節(jié)的認(rèn)識(shí)。2.安全知識(shí)教育活動(dòng)形式：情景模擬、角色扮演活動(dòng)內(nèi)容：交通安全：模擬過馬路場景，教育幼兒遵守交通規(guī)則，如走斑馬線、看紅綠燈等。角色扮演，讓幼兒模擬遇到闖紅燈的小朋友時(shí)，如何安全提醒。居家安全：講解在家中不玩火、不觸碰插座等注意事項(xiàng)。模擬火警情祝，教育幼兒如何正確使用滅火器。外出安全：教育幼兒不跟陌生人走，不接受陌生人的糖果。模擬迷路場景，教育幼兒如何求助，如找警察、找售貨員等。食品安全：教育幼兒不吃過期、變質(zhì)的食物。模擬購買零食場景，教育幼兒選擇正規(guī)商店購買食品。3.愛國主義教育活動(dòng)形式：繪畫、手工制作活動(dòng)內(nèi)容：組織幼兒進(jìn)行愛國主題繪畫，如繪畫國旗、繪制國慶節(jié)場景等。制作國慶節(jié)手工作品，如制作小國旗、愛國主題水晶鞋等。4.假期安全提醒活動(dòng)形式：家園聯(lián)系冊(cè)、家長會(huì)活動(dòng)內(nèi)容：通過家園聯(lián)系冊(cè)，向家長發(fā)放假期安全提示，提醒家長重視幼兒的安全。舉辦家長會(huì)，向家長講解假期安全注意事項(xiàng)，如交通安全、居家安全等。五、活動(dòng)評(píng)估觀察記錄：通過日常觀察，記錄幼兒在活動(dòng)中的表現(xiàn)，如是否能夠正確遵守交通規(guī)則、是否能夠安全使用滅火器等。問卷調(diào)查：通過問卷調(diào)查，了解幼兒對(duì)國慶節(jié)知識(shí)的安全知識(shí)的掌握程度。家長反饋：通過家長反饋，了解家長對(duì)活動(dòng)的評(píng)價(jià)和建議。六、活動(dòng)總結(jié)通過此次國慶節(jié)假期安全教育活動(dòng)，幼兒不僅了解了國慶節(jié)的基本知識(shí)，還提高了安全意識(shí)，增強(qiáng)了應(yīng)對(duì)突發(fā)情況的能力。同時(shí)活動(dòng)也增進(jìn)了幼兒的愛國情感，培養(yǎng)了幼兒的集體榮譽(yù)感。希望幼兒在國慶節(jié)假期中能夠安全、快樂地度過每一天！中班國慶節(jié)假期安全活動(dòng)方案（7）一、活動(dòng)背景國慶節(jié)即將到來，為了保障中班幼兒在假期中的安全，幼兒園需要制訂詳細(xì)的安全活動(dòng)方案。活動(dòng)的目的是提高幼兒的心理預(yù)防能力，增長應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。二、活動(dòng)目標(biāo)安全意識(shí)提升：增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)，了解基本的安全知識(shí)。應(yīng)急技能培訓(xùn)：學(xué)習(xí)簡單的自我保護(hù)技能，比如火災(zāi)逃生、交通安全等。心理素質(zhì)培養(yǎng)：培養(yǎng)幼兒在遇到緊急情況時(shí)的心理素質(zhì)，保持冷靜。三、活動(dòng)時(shí)間國慶節(jié)7天假期中選取合適的時(shí)間，根據(jù)幼兒班級(jí)的具體時(shí)間安排而定。四、活動(dòng)安排1.安全教育課日期：假期開始前內(nèi)容：講解基本的交通安全、防火安全、防騙安全等知識(shí)。方式：通過故事、視頻、圖示和實(shí)際操作演示。2.親子安全演練日期：假期中選一天內(nèi)容：與家長共同進(jìn)行火災(zāi)逃生演練和緊急電話號(hào)碼背誦比賽。方式：模擬火警，緊急疏散；背誦急救電話號(hào)碼（比如：火警119、救護(hù)999、警務(wù)110）。3.參觀消防站日期：假期中選一天內(nèi)容：參觀消防站，觀看消防員日常訓(xùn)練，了解消防救援工具和設(shè)備。方式：提前聯(lián)系消防站預(yù)定參觀，安排參觀流程和時(shí)間。4.制作家庭安全計(jì)劃表日期：假期開始前內(nèi)容：指導(dǎo)家庭制作一份包含緊急聯(lián)系電話、逃生路線圖、緊急生活用品清單的安全表。方式：幼兒園提供模板，家長與幼兒共同制作。5.假期安全提醒視頻日期：假期結(jié)束前內(nèi)容：制作并向家長推送假期安全提醒視頻，包括假期中的注意事項(xiàng)和危險(xiǎn)預(yù)警。方式：通過幼兒園的官方平臺(tái)（如微信群，視頻平臺(tái)）發(fā)布。五、活動(dòng)安全須知所有活動(dòng)都需要確保幼兒的生命安全，避免安排危險(xiǎn)或可能造成心理創(chuàng)傷的活動(dòng)?；顒?dòng)過程要有醫(yī)務(wù)人員或具備基本急救知識(shí)的老師在場，做好萬全準(zhǔn)備。提醒家長假期中注意監(jiān)督幼兒的潛在安全隱患，保證家庭內(nèi)部的安全防護(hù)措施到位。六、活動(dòng)預(yù)期效果通過以上的安全活動(dòng)方案，預(yù)定能夠使得幼兒在假期中更加主動(dòng)地識(shí)別安全隱患，在遇到緊急情況時(shí)能有所應(yīng)對(duì)，提升整體的安全防范意識(shí)和應(yīng)急處理能力。希望通過此次活動(dòng)的實(shí)施，不僅讓幼兒學(xué)到實(shí)際的安全知識(shí)，也提高了家長、老師以及社區(qū)對(duì)兒童安全問題的重視，共同營造一個(gè)安全、和諧的成長環(huán)境。中班國慶節(jié)假期安全活動(dòng)方案（8）目標(biāo)明確在國慶節(jié)假期期間，為保障中班孩子們的安全，了解多功能知識(shí)的滲透和不同場合的安全意識(shí)養(yǎng)成，我們?cè)O(shè)計(jì)了一系列安全活動(dòng)來提高孩子們的自我保護(hù)意識(shí)和綜合能力。本次活動(dòng)將以游戲、角色扮演、知識(shí)競賽等形式舉辦，旨在通過趣味化與知識(shí)化的結(jié)合，讓孩子們?cè)谙硎芄?jié)日的同時(shí)，學(xué)到生存、安全的相關(guān)知識(shí)?；顒?dòng)規(guī)劃第一天活動(dòng)：認(rèn)知交通標(biāo)識(shí)安全性目標(biāo)：了解常見的交通標(biāo)識(shí)及其意義，遵守交通規(guī)則。內(nèi)容：展開課堂討論，什么是“紅綠燈”，作用是什么？觀察動(dòng)畫視頻，了解各種路上的交通標(biāo)識(shí)。分組模擬交通場景，如獨(dú)自上學(xué)、過馬路等，安全員引導(dǎo)，評(píng)價(jià)孩子的行為?？偨Y(jié)活動(dòng)，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)遵守交通規(guī)則的重要性。第二天活動(dòng)：居家安全防護(hù)演練目標(biāo)：增強(qiáng)居家安全意識(shí)，學(xué)習(xí)簡單的自救與求救技能。內(nèi)容：學(xué)習(xí)家庭安全知識(shí)，如如何正確使用電、氣、水等。通過角色扮演，模擬急救情景，一些小狀況如割傷、摔倒的處理和呼叫120。觀看火災(zāi)逃生視頻，演練逃生路線，了解防護(hù)面具的使用。家長指導(dǎo)，讓孩子學(xué)習(xí)怎樣正確撥打家庭緊急聯(lián)系人電話。第三天活動(dòng)：公共場所安全常識(shí)認(rèn)知目標(biāo)：了解在公共場所中如何保持安全，遇到問題能求助于他人。內(nèi)容：日常公共活動(dòng)安全教育：了解在公園、超市以及公共游樂場所中的先后行為，如排隊(duì)等候、跟緊父母、不隨意接觸陌生人等。親身上場體驗(yàn)：在安全指導(dǎo)下嘗試支付購物等特點(diǎn)，并在在人多的場景中保持秩序。情景模擬：學(xué)校組織情況的演練，學(xué)習(xí)在哪里尋求幫助，如受傷、迷路。問卷調(diào)查與分享會(huì)，孩子們分享自己從活動(dòng)中學(xué)到的小秘訣。安全檢查確保所使用的設(shè)施與工具安全無隱患。活動(dòng)進(jìn)行前，確保所有參與者了解安全第一的守則。在活動(dòng)過程中保持對(duì)活動(dòng)現(xiàn)場的監(jiān)控，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并處理隱患?；顒?dòng)總結(jié)活動(dòng)的最后，我們將會(huì)根據(jù)孩子們的參與情況、學(xué)習(xí)效果和行為變化，由教師、家長及孩子們共同參與的反饋會(huì)議中，進(jìn)行活動(dòng)效果的回顧和評(píng)估。給予正面的鼓勵(lì)與積極的反饋，以促進(jìn)孩子們的成長和進(jìn)步。本次活動(dòng)期間，我們將持續(xù)關(guān)注孩子們的活動(dòng)效果和安全，以確保他們能夠安全愉快地度過這個(gè)歡樂的國慶節(jié)假期。中班國慶節(jié)假期安全活動(dòng)方案（9）一、活動(dòng)目標(biāo)增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)，了解國慶節(jié)假期的基本安全知識(shí)。提高幼兒的自我保護(hù)能力，預(yù)防假期內(nèi)可能發(fā)生的安全事故。通過實(shí)踐活動(dòng)，讓幼兒學(xué)會(huì)在緊急情況下采取正確的應(yīng)對(duì)措施。二、活動(dòng)時(shí)間國慶節(jié)假期前一周三、活動(dòng)地點(diǎn)班級(jí)教室、戶外活動(dòng)場地四、活動(dòng)準(zhǔn)備制作安全知識(shí)卡片和圖片。準(zhǔn)備安全情景模擬道具（如玩具電話、急救包等）。邀請(qǐng)家長參與，共同制定家庭安全計(jì)劃。五、活動(dòng)內(nèi)容1.安全知識(shí)講解主題：國慶節(jié)假期安全內(nèi)容：交通安全：過馬路要走人行橫道，不闖紅燈，不在馬路上玩耍。居家安全：不玩火、不玩電，不觸碰危險(xiǎn)物品，與陌生人保持距離。食品衛(wèi)生安全：不吃三無食品，不亂吃東西，注意飲食衛(wèi)生。防溺水安全：不在無成人陪伴的情況下靠近水邊，不私自下河游泳。2.安全情景模擬情景1：過馬路遇到紅燈和綠燈。模擬過馬路，體驗(yàn)紅燈停、綠燈行的規(guī)則。教師指導(dǎo)幼兒正確過馬路的方法。情景2：在家發(fā)現(xiàn)陌生人敲門。模擬陌生人敲門，幼兒練習(xí)不輕易開門，及時(shí)告知成人。教師講解遇到陌生人時(shí)應(yīng)采取的措施。情景3：發(fā)生小意外（如摔倒、擦傷）。模擬摔倒擦傷，幼兒學(xué)習(xí)簡單急救方法（如用干凈布擦拭傷口）。教師講解緊急情況下的求助方法（如撥打急救電話）。3.安全知識(shí)問答形式：分組答題，每組派代表回答問題。內(nèi)容：國慶節(jié)假期外出應(yīng)注意什么？遇到火災(zāi)時(shí)如何逃生？食品安全要注意哪些方面？4.家長參與形式：家長講座或班會(huì)。內(nèi)容：家長講解家庭安全注意事項(xiàng)。幼兒與家長共同制定家庭安全計(jì)劃，并簽名承諾。六、活動(dòng)評(píng)估觀察幼兒在活動(dòng)中的參與度和理解程度。通過安全知識(shí)問答，評(píng)估幼兒的安全知識(shí)掌握情況。收集家長反饋，了解家庭安全計(jì)劃的實(shí)施情況。七、活動(dòng)總結(jié)通過此次國慶節(jié)假期安全活動(dòng)，增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)，提高自我保護(hù)能力，確保幼兒在假期中度過一個(gè)安全、快樂的節(jié)日。中班國慶節(jié)假期安全活動(dòng)方案（10）一、活動(dòng)名稱國慶節(jié)假期安全教育二、活動(dòng)目標(biāo)提高幼兒的安全意識(shí)，了解國慶節(jié)假期的基本安全知識(shí)。增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)能力，避免因假期活動(dòng)可能遇到的安全問題。培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣，確保假期期間的人身和財(cái)產(chǎn)安全。三、活動(dòng)時(shí)間國慶節(jié)假期前一周內(nèi)四、活動(dòng)對(duì)象中班幼兒五、活動(dòng)準(zhǔn)備安全教育PPT或掛圖安全知識(shí)卡片情景模擬道具安全教育視頻六、活動(dòng)內(nèi)容1.國慶節(jié)知識(shí)介紹（10分鐘）介紹國慶節(jié)的來歷和意義，激發(fā)幼兒對(duì)國家的熱愛之情。講解國慶節(jié)期間可能出現(xiàn)的慶?；顒?dòng)，如升旗儀式、游園活動(dòng)等。2.道路安全教育（15分鐘）通過PPT或掛圖展示正確過馬路的方法，強(qiáng)調(diào)遵守交通規(guī)則的重要性。模擬情景，讓幼兒練習(xí)在家長的陪同下過馬路。提醒幼兒不在馬路上玩耍，不在車輛附近逗留。3.家庭安全教育（20分鐘）講解在家獨(dú)立活動(dòng)時(shí)的安全注意事項(xiàng)，如不觸碰電器、不玩火等。通過視頻展示火災(zāi)逃生方法，讓幼兒了解基本的自救技能。強(qiáng)調(diào)假期期間不單獨(dú)外出，外出必須由家長陪同。4.食品安全教育（15分鐘）教導(dǎo)幼兒如何辨別食品安全，不吃過期變質(zhì)的食物。強(qiáng)調(diào)不購買無包裝或標(biāo)識(shí)不清的食品。講解正確的洗手方法，預(yù)防病從口入。5.防溺水安全教育（10分鐘）提醒幼兒不在無成人監(jiān)護(hù)的情況下私自下水玩耍。講解防溺水的基本知識(shí)，如不擅自下水施救等。6.情景模擬與討論（15分鐘）通過情景模擬，讓幼兒在具體情境中運(yùn)用所學(xué)安全知識(shí)。鼓勵(lì)幼兒積極討論，分享自己的安全經(jīng)驗(yàn)和遇到的問題。七、活動(dòng)延伸假期前發(fā)放《家長安全告知書》，提醒家長配合幼兒園進(jìn)行安全教育工作。假期期間，鼓勵(lì)幼兒與家長共同參與安全知識(shí)實(shí)踐活動(dòng)，如制作安全手抄報(bào)等。假期后，開展安全知識(shí)分享會(huì)，讓幼兒分享假期中的安全經(jīng)歷和收獲。八、活動(dòng)總結(jié)通過本次國慶節(jié)假期安全教育，幼兒的安全意識(shí)得到顯著提高，自我保護(hù)能力得到有效增強(qiáng)。希望幼兒在假期期間能夠?qū)⑺鶎W(xué)安全知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際生活中，確保度過一個(gè)安全、快樂的國慶節(jié)。中班國慶節(jié)假期安全活動(dòng)方案（11）一、活動(dòng)背景國慶節(jié)之際，幼兒們離開常規(guī)的學(xué)校生活，進(jìn)入一個(gè)相對(duì)自由和寬敞的假期環(huán)境。為確保幼兒的身心健康與安全，我們針對(duì)中班幼兒的特點(diǎn)，設(shè)計(jì)了一系列既有趣又具有教育意義的安全活動(dòng)。二、活動(dòng)目標(biāo)教育目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí)，學(xué)會(huì)基本的自我保護(hù)技能。發(fā)展目標(biāo)：推動(dòng)幼兒的社交技能，增強(qiáng)與他人的合作與溝通能力。情感目標(biāo)：使幼兒在生機(jī)勃勃的一天中體驗(yàn)到快樂和成就感。三、活動(dòng)內(nèi)容1.安全教育活動(dòng)消防安全：結(jié)合動(dòng)畫片講解火警報(bào)警常識(shí)。交通安全：介紹基本的交通規(guī)則和使用安全帶的重要性。防拐騙演練：安排專業(yè)的心中人士進(jìn)行趣味性強(qiáng)的防騙游戲。2.戶外安全實(shí)踐活動(dòng)爬行與走澗：選擇安全有保障的場館組織爬行與走澗比賽，引導(dǎo)幼兒掌握平衡與協(xié)調(diào)的能力。節(jié)選簡單安全障礙：通過安全障礙活動(dòng)，增強(qiáng)幼兒的應(yīng)變能力和團(tuán)隊(duì)精神。3.情境模擬活動(dòng)突發(fā)事件模擬：如急救演練、火災(zāi)逃生等，確保孩子們面對(duì)實(shí)際問題時(shí)能夠冷靜應(yīng)對(duì)。事故現(xiàn)場模擬：介紹常見事故現(xiàn)場排隊(duì)、書寫緊急聯(lián)系人的信息等，增強(qiáng)自救能力。4.安全知識(shí)分享講故事環(huán)節(jié)：選擇與安全知識(shí)相關(guān)的故事進(jìn)行分享，如正面的行為模范或雖然遇到危險(xiǎn)但聰明存活的故事，寓教于樂。四、活動(dòng)安排時(shí)間安排：國慶期間分5天的活動(dòng)，每日上午9:00至下午4:00。人員安排：每班由責(zé)任心強(qiáng)的教師負(fù)責(zé)，并確保有經(jīng)驗(yàn)的保育員在場協(xié)助。五、預(yù)期成果形成機(jī)制：建立連續(xù)性的安全教育體系。提高防護(hù)：增強(qiáng)幼兒在緊急情況下的應(yīng)對(duì)能力。促進(jìn)成長：豐富幼兒的成長體驗(yàn)，提升安全素養(yǎng)。六、注意事項(xiàng)家長溝通：定期與家長交流活動(dòng)內(nèi)容與成效。環(huán)境保障：確保所有活動(dòng)場所的環(huán)境安全、衛(wèi)生達(dá)標(biāo)。健康關(guān)懷：定時(shí)進(jìn)行身體檢查，徹底理解幼兒的健康狀況。通過有組織、系統(tǒng)化的教育和安全實(shí)踐活動(dòng)，確保幼兒在國慶假期間的身心健康與安全，并且為他們的健康成長打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。中班國慶節(jié)假期安全活動(dòng)方案（12）活動(dòng)目標(biāo)增強(qiáng)幼兒對(duì)國慶節(jié)的了解，培養(yǎng)愛國情感。提高幼兒的安全意識(shí)，學(xué)會(huì)在假期中注意個(gè)人和家庭安全。通過實(shí)踐活動(dòng)，提高幼兒的團(tuán)隊(duì)合作能力和自我保護(hù)能力?；顒?dòng)時(shí)間國慶節(jié)前后一周活動(dòng)地點(diǎn)中班教室及園內(nèi)及周邊環(huán)境活動(dòng)內(nèi)容國慶節(jié)知識(shí)學(xué)習(xí)主題教學(xué)：通過故事、視頻等形式，向幼兒介紹國慶節(jié)的歷史和意義。手工制作：利用廢舊材料制作國旗，加深幼兒對(duì)國家的認(rèn)識(shí)。安全教育與演練安全知識(shí)講座：邀請(qǐng)警察或保安進(jìn)行交通安全、防火防溺等安全教育。安全演練：組織幼兒進(jìn)行火災(zāi)逃生、地震避險(xiǎn)等應(yīng)急演練。家庭安全小衛(wèi)士家庭安全隱患排查：引導(dǎo)幼兒檢查家中存在的安全隱患，并提出改進(jìn)建議。安全小衛(wèi)士宣誓：幼兒共同宣誓，承諾在家中做到安全第一。團(tuán)隊(duì)合作與分享團(tuán)隊(duì)游戲：組織幼兒進(jìn)行合作游戲，如尋寶游戲，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。成果分享：幼兒分享自己在國慶節(jié)期間的所見所聞和所學(xué)的安全知識(shí)?；顒?dòng)準(zhǔn)備教師準(zhǔn)備：收集相關(guān)國慶節(jié)資料，準(zhǔn)備手工制作材料，制定安全教育計(jì)劃。物資準(zhǔn)備：準(zhǔn)備安全教育PPT、視頻，布置教室及戶外活動(dòng)場地。安全措施：確?；顒?dòng)室和戶外活動(dòng)區(qū)域安全無隱患，準(zhǔn)備急救箱等應(yīng)急物品?；顒?dòng)流程時(shí)間活動(dòng)內(nèi)容負(fù)責(zé)人上午國慶節(jié)知識(shí)學(xué)習(xí)張老師上午安全教育講座李老師下午安全演練王老師下午家庭安全隱患排查陳老師晚上團(tuán)隊(duì)游戲劉老師晚上成果分享與宣誓趙老師活動(dòng)評(píng)估通過觀察幼兒的表現(xiàn)和參與度評(píng)估活動(dòng)效果。收集幼兒和家長的反饋，以便改進(jìn)和完善活動(dòng)方案。注意事項(xiàng)確保所有活動(dòng)均符合幼兒安全標(biāo)準(zhǔn)。根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)調(diào)整活動(dòng)難度和強(qiáng)度。保持活動(dòng)場地的整潔和衛(wèi)生。中班國慶節(jié)假期安全活動(dòng)方案（13）一、活動(dòng)背景國慶節(jié)將至，為了讓孩子們度過一個(gè)安全、有意義的假期，我們特別制定了本次安全活動(dòng)方案。通過本次活動(dòng)，旨在加強(qiáng)孩子們的安全意識(shí)，提高自我保護(hù)能力，確保假期期間的人身安全。二、活動(dòng)目標(biāo)增強(qiáng)孩子們的安全意識(shí)，了解假期期間的安全知識(shí)。培養(yǎng)孩子們遵守交通規(guī)則、防火、防溺水等安全常識(shí)。提高孩子們的自我保護(hù)能力，掌握應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的正確方法。三、活動(dòng)內(nèi)容交通安全教育講解交通規(guī)則，如過馬路要走人行橫道、看紅綠燈等。通過游戲、互動(dòng)問答等形式，讓孩子們了解交通安全的重要性。提醒孩子們不在馬路上玩耍、奔跑，不乘坐無牌無證車輛。防火安全教育講解火災(zāi)的危害和預(yù)防措施，如不玩火、不亂丟火柴等。演示滅火器的使用方法，讓孩子們掌握基本的滅火技能。提醒孩子們不要獨(dú)自使用燃?xì)庠罹?，遇到火?zāi)要及時(shí)報(bào)警。防溺水教育講解溺水的危害和預(yù)防措施，如不私自到河邊、池塘等水域玩耍。演示水中遇險(xiǎn)的自救方法，讓孩子們掌握基本的自救技能。提醒孩子們遇到他人溺水，不要盲目施救，要及時(shí)尋求成人幫助。家庭安全教育講解家庭用電、用氣等安全知識(shí)，提醒孩子們不亂動(dòng)電器、燃?xì)獾取Ｌ嵝押⒆觽儾灰o陌生人開門，遇到可疑情況要及時(shí)告訴家長。引導(dǎo)孩子們合理安排假期時(shí)間，保持良好的作息規(guī)律。四、活動(dòng)形式通過講故事、觀看安全教育視頻等方式，讓孩子們了解安全知識(shí)。通過游戲、互動(dòng)問答、演練等形式，讓孩子們掌握安全技能。發(fā)放安全教育手冊(cè)，讓家長和孩子共同了解安全知識(shí)，共同維護(hù)孩子的安全。五、活動(dòng)時(shí)間本次活動(dòng)時(shí)間為國慶節(jié)假期前一周，具體可根據(jù)幼兒園實(shí)際情況安排。六、活動(dòng)評(píng)估通過孩子們的表現(xiàn)，評(píng)估他們對(duì)安全知識(shí)的掌握情況。通過家長反饋，了解活動(dòng)效果，為今后的安全教育提供參考。七、活動(dòng)總結(jié)通過本次安全活動(dòng)，孩子們對(duì)國慶節(jié)假期的安全知識(shí)有了更深入的了解，掌握了基本的自我保護(hù)技能。希望家長和孩子們能夠共同遵守安全規(guī)定，度過一個(gè)快樂、安全的假期。中班國慶節(jié)假期安全活動(dòng)方案（14）活動(dòng)主題“快樂假期，安全第一”活動(dòng)目標(biāo)增強(qiáng)幼兒的假期安全意識(shí)。掌握基本的假期安全知識(shí)和技能。提高幼兒自我保護(hù)能力?；顒?dòng)時(shí)間國慶節(jié)假期前一周活動(dòng)內(nèi)容一、安全教育課程1.假期安全知識(shí)講解講解假期常見的安全隱患，如：交通安全：不在馬路上玩耍，過馬路要走斑馬線，遵守交通規(guī)則。居家安全：不玩火、電、氣，不觸碰危險(xiǎn)物品。食品安全：不亂吃零食，不購買過期食品。防溺水安全：不私自到河邊、湖邊玩耍，不下水游泳。人身安全：不跟陌生人走，不接受陌生人的糖果和禮物。2.情景模擬演練交通場景：模擬過馬路，讓幼兒體驗(yàn)如何安全過馬路。居家場景：模擬發(fā)現(xiàn)火情如何正確處理。防拐騙場景：模擬陌生人搭訕，讓幼兒學(xué)會(huì)如何應(yīng)對(duì)。二、安全主題游戲1.“安全知識(shí)大闖關(guān)”設(shè)置多個(gè)安全知識(shí)問題，幼兒回答正確的給予小獎(jiǎng)品。問題包括：如何過馬路？如何防止溺水？如何避免吃壞東西？2.“安全拼圖”準(zhǔn)備安全相關(guān)的拼圖，讓幼兒分組進(jìn)行拼圖比賽，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作和安全意識(shí)。三、安全教育兒歌教幼兒學(xué)習(xí)安全兒歌，通過朗朗上口的歌詞增強(qiáng)記憶：過馬路，看信號(hào)，紅燈停來綠燈行。不玩火，不玩電，居家安全記心間。食品安全要注意，過期食品不要吃。防溺水，很重要，不在河邊亂跑跳。陌生人，不輕信，安全學(xué)問要記牢。四、家園共育發(fā)放《假期安全提示》給家長，提醒家長在假期中加強(qiáng)對(duì)幼兒的安全監(jiān)管。鼓勵(lì)家長與幼兒一起進(jìn)行安全知識(shí)學(xué)習(xí)，共同提高安全意識(shí)?；顒?dòng)評(píng)估觀察幼兒在活動(dòng)中的參與度和理解程度。通過提問和情景模擬評(píng)估幼兒的安全知識(shí)掌握情況。收集家長反饋，了解家園共育的效果。結(jié)語通過本次安全活動(dòng)，增強(qiáng)幼兒的假期安全意識(shí)，提高自我保護(hù)能力，確保幼兒度過一個(gè)安全、快樂的國慶節(jié)假期。中班國慶節(jié)假期安全活動(dòng)方案（15）一、活動(dòng)目標(biāo)增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。了解國慶節(jié)的基本知識(shí)，培養(yǎng)愛國主義情感。通過互動(dòng)游戲和情景模擬，提高幼兒應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。二、活動(dòng)時(shí)間國慶節(jié)假期前一周三、活動(dòng)地點(diǎn)幼兒園教室、戶外活動(dòng)場地四、參與人員中班全體幼兒、教師五、活動(dòng)內(nèi)容1.國慶節(jié)知識(shí)講解時(shí)間：40分鐘內(nèi)容：介紹國慶節(jié)的由來和意義。展示國慶節(jié)的慶?；顒?dòng)，如升旗儀式、煙花表演等。通過圖片和視頻，讓幼兒感受節(jié)日的氛圍。2.安全教育游戲時(shí)間：30分鐘內(nèi)容：紅燈綠燈行：模擬交通規(guī)則，培養(yǎng)幼兒過馬路時(shí)的安全意識(shí)。安全知識(shí)問答：通過搶答形式，普及防火、防電、防溺水等安全知識(shí)。3.情景模擬時(shí)間：30分鐘內(nèi)容：模擬火災(zāi)逃生：指導(dǎo)幼兒在火災(zāi)發(fā)生時(shí)，如何正確使用滅火器，如何低姿態(tài)撤離。模擬陌生人搭訕：教育幼兒如何應(yīng)對(duì)陌生人的搭訕和誘惑，不要輕信陌生人。4.手工制作時(shí)間：40分鐘內(nèi)容：制作國慶節(jié)主題的手工作品，如五星紅旗、國慶節(jié)賀卡等。通過手工制作，加深幼兒對(duì)國慶節(jié)的印象，培養(yǎng)動(dòng)手能力。5.安全承諾時(shí)間：20分鐘內(nèi)容：組織幼兒簽署安全承諾書，承諾在假期中遵守安全規(guī)則。教師對(duì)幼兒的承諾進(jìn)行解讀，強(qiáng)調(diào)安全的重要性。六、活動(dòng)評(píng)估通過觀察幼兒在游戲和情景模擬中的表現(xiàn)，評(píng)估幼兒對(duì)安全知識(shí)的掌握程度。收集幼兒的安全承諾書，確保幼兒對(duì)安全規(guī)則的理解和遵守。七、注意事項(xiàng)活動(dòng)過程中，教師要密切關(guān)注幼兒的安全，防止發(fā)生意外。教育幼兒在假期中要注意交通安全、食品安全、防溺水安全等。鼓勵(lì)幼兒將學(xué)到的安全知識(shí)分享給家長，共同營造安全的假期環(huán)境。中班國慶節(jié)假期安全活動(dòng)方案（16）活動(dòng)目標(biāo)了解國慶節(jié)期間安全常識(shí)。掌握防火、防溺水等應(yīng)急安全知識(shí)。增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，做到假期安全無憂。活動(dòng)時(shí)間2021年10月1日至2021年10月7日，每天上午9:00-11:00及下午14:00-16:00活動(dòng)內(nèi)容安全教育講座主題：國慶期間安全知識(shí)。內(nèi)容：交通安全：不橫穿馬路，不搭乘無牌車輛。防止被盜：不隨意泄露個(gè)人信息，不隨意接受陌生人的財(cái)物。食品安全：避免食用過期或不干凈的食物。應(yīng)急演練主題：火災(zāi)、溺水等突發(fā)情況應(yīng)對(duì)?；顒?dòng)流程：講解火災(zāi)逃生及滅火器使用。模擬溺水現(xiàn)場，演示正確的救援方法。緊急疏散演習(xí)，確保學(xué)生能迅速有序地疏散?；?dòng)小游戲主題：安全知識(shí)問答游戲。游戲規(guī)則：分成小組進(jìn)行，每組首個(gè)成員抽題回答，答對(duì)加分，連續(xù)答對(duì)者可獲得精美小禮品。所有問題基于活動(dòng)內(nèi)容的安全知識(shí)。家長參與目的：增強(qiáng)家長和學(xué)生的安全互動(dòng)。活動(dòng)形式：家長安全知識(shí)競賽，設(shè)置問答環(huán)節(jié)，增