2025年事業(yè)單位招聘考試綜合類職業(yè)能力傾向測(cè)驗(yàn)真題模擬試卷（教育技術(shù)類）考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______第一部分言語(yǔ)理解與表達(dá)1.隨著信息技術(shù)的飛速發(fā)展，數(shù)字化學(xué)習(xí)資源日益豐富，為教學(xué)提供了前所未有的便利，也對(duì)教師的_________能力提出了新的挑戰(zhàn)。2.教育技術(shù)的核心價(jià)值在于其能夠有效優(yōu)化教學(xué)過(guò)程，提升學(xué)習(xí)效率，最終目的是促進(jìn)學(xué)生的_________發(fā)展。3.在多媒體課件設(shè)計(jì)中，恰當(dāng)運(yùn)用動(dòng)畫效果可以化抽象為具體，但過(guò)度使用則可能分散學(xué)生的注意力，影響學(xué)習(xí)效果，這體現(xiàn)了教學(xué)設(shè)計(jì)中的_________原則。4.翻轉(zhuǎn)課堂模式的出現(xiàn)，打破了傳統(tǒng)的“教師中心”格局，更加強(qiáng)調(diào)學(xué)生的_________主體地位和個(gè)性化學(xué)習(xí)需求。5.人工智能技術(shù)正在逐步滲透到教育領(lǐng)域，例如智能輔導(dǎo)系統(tǒng)可以根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)提供_________反饋，實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)教學(xué)。6.布魯納的“發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)”理論強(qiáng)調(diào)，學(xué)生通過(guò)自主探索和操作，可以更好地構(gòu)建自身的知識(shí)體系，這啟示我們?cè)诩夹g(shù)支持的教學(xué)中應(yīng)注重_________。7.以下句子中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是：a.由于受到雨季的影響，導(dǎo)致該地區(qū)農(nóng)作物減產(chǎn)，情況十分嚴(yán)重。b.對(duì)于如何有效利用網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行教學(xué)，許多一線教師都感到有些迷茫和困惑。c.教育技術(shù)的應(yīng)用水平，已成為衡量一所學(xué)校辦學(xué)實(shí)力的重要標(biāo)志之一。d.為了提高學(xué)生的信息素養(yǎng)，學(xué)校開設(shè)了包括編程、機(jī)器人制作等多種興趣課程。8.閱讀以下文字，回答問(wèn)題。數(shù)字化轉(zhuǎn)型已成為教育發(fā)展的必然趨勢(shì)。信息技術(shù)不僅改變了知識(shí)傳授的方式，也重塑了學(xué)習(xí)者和教師的角色。在線學(xué)習(xí)平臺(tái)打破了時(shí)空限制，為學(xué)生提供了更加靈活和個(gè)性化的學(xué)習(xí)路徑。同時(shí)，大數(shù)據(jù)分析技術(shù)為教育評(píng)價(jià)提供了新的手段，有助于實(shí)現(xiàn)因材施教。然而，數(shù)字鴻溝、技術(shù)倫理等問(wèn)題也伴隨著技術(shù)融入教育而出現(xiàn)，需要教育者和管理者共同面對(duì)和解決。技術(shù)的最終目的應(yīng)服務(wù)于教育本質(zhì)，促進(jìn)人的全面發(fā)展。問(wèn)題：這段文字主要強(qiáng)調(diào)了什么？a.信息技術(shù)在教育領(lǐng)域的具體應(yīng)用案例。b.數(shù)字化轉(zhuǎn)型對(duì)教育帶來(lái)的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。c.在線學(xué)習(xí)平臺(tái)如何實(shí)現(xiàn)個(gè)性化學(xué)習(xí)。d.大數(shù)據(jù)分析技術(shù)在教育評(píng)價(jià)中的應(yīng)用。第二部分?jǐn)?shù)量關(guān)系9.某學(xué)校計(jì)算機(jī)教室有若干臺(tái)電腦，如果每臺(tái)電腦供3名學(xué)生使用，則剩余15臺(tái)；如果每臺(tái)電腦供5名學(xué)生使用，則還缺5臺(tái)電腦。問(wèn)該學(xué)校計(jì)算機(jī)教室共有多少臺(tái)電腦？10.一個(gè)班級(jí)有學(xué)生50人，其中40%的學(xué)生參加了籃球社團(tuán)，30%的學(xué)生參加了足球社團(tuán)，有10%的學(xué)生兩個(gè)社團(tuán)都參加了。問(wèn)這個(gè)班級(jí)有多少名學(xué)生沒(méi)有參加任何一個(gè)社團(tuán)？11.某軟件公司的開發(fā)周期為120天，如果增加10名開發(fā)人員，可以提前20天完成；如果減少5名開發(fā)人員，則需要推遲30天完成。問(wèn)該公司原計(jì)劃有多少名開發(fā)人員參與該項(xiàng)目？12.將一個(gè)棱長(zhǎng)為4厘米的正方體木塊削成一個(gè)最大的圓柱，該圓柱的體積是多少立方厘米？第三部分判斷推理13.“在線教育”對(duì)于“遠(yuǎn)程教學(xué)”而言，具有_________關(guān)系。a.同義關(guān)系b.包含關(guān)系c.交叉關(guān)系d.種屬關(guān)系14.如果一個(gè)教師能夠熟練運(yùn)用多種教育技術(shù)手段，那么他/她很可能會(huì)是一位_________的教師。a.創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)b.課堂管理能力差c.吸引學(xué)生注意力d.傳統(tǒng)觀念保守15.“知識(shí)管理”對(duì)于“教育技術(shù)”而言，具有_________關(guān)系。a.應(yīng)用領(lǐng)域與核心技術(shù)關(guān)系b.教學(xué)方法與學(xué)習(xí)資源關(guān)系c.教師角色與學(xué)生發(fā)展關(guān)系d.教育目標(biāo)與評(píng)價(jià)方式關(guān)系16.已知：所有在線課程都需要網(wǎng)絡(luò)支持；有些直播課程是免費(fèi)的；所有免費(fèi)課程都受到學(xué)生歡迎。根據(jù)以上信息，可以推出：a.所有在線課程都受到學(xué)生歡迎。b.所有直播課程都是在線課程。c.有些在線課程是免費(fèi)的。d.所有需要網(wǎng)絡(luò)支持的課程都是免費(fèi)的。17.下面四個(gè)選項(xiàng)中，哪一項(xiàng)的文字序列與題干文字序列在邏輯關(guān)系上最為相似？題干序列：學(xué)習(xí)-實(shí)踐-反思-創(chuàng)新a.理論-實(shí)踐-總結(jié)-提高b.計(jì)劃-執(zhí)行-評(píng)估-改進(jìn)c.啟發(fā)-探索-驗(yàn)證-突破d.知識(shí)-技能-經(jīng)驗(yàn)-智慧第四部分常識(shí)判斷18.我國(guó)提出的“數(shù)字中國(guó)”戰(zhàn)略，其核心目標(biāo)是：a.提升國(guó)家綜合國(guó)力和國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力b.全面推進(jìn)教育現(xiàn)代化c.實(shí)現(xiàn)全民普及九年義務(wù)教育d.加強(qiáng)cybersecurity19.下列哪一項(xiàng)不屬于《中華人民共和國(guó)網(wǎng)絡(luò)安全法》的調(diào)整范圍？a.個(gè)人信息保護(hù)b.關(guān)鍵信息基礎(chǔ)設(shè)施安全c.網(wǎng)絡(luò)游戲運(yùn)營(yíng)管理d.教育教學(xué)資源共享平臺(tái)的維護(hù)20.聯(lián)合國(guó)教科文組織提出的“全民教育”理念，主要強(qiáng)調(diào)：a.教育資源應(yīng)向經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)傾斜b.每個(gè)人都應(yīng)享有接受教育的權(quán)利c.推廣單一的教育模式d.提高高等教育的普及率21.“慕課”（MOOC）作為一種新型在線課程模式，其最大的特點(diǎn)之一是：a.必須由知名大學(xué)教授主講b.學(xué)習(xí)過(guò)程完全自主，沒(méi)有教師指導(dǎo)c.提供大規(guī)模、開放的課程資源d.主要面向研究生以上學(xué)歷人群22.以下哪項(xiàng)技術(shù)目前主要應(yīng)用于增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)（AR）教育應(yīng)用中，用于將虛擬信息疊加到現(xiàn)實(shí)世界中？a.云計(jì)算b.機(jī)器學(xué)習(xí)c.增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)標(biāo)記（如AR碼）d.大數(shù)據(jù)分析第五部分資料分析閱讀以下文字材料，回答問(wèn)題。某市教育局對(duì)市屬中小學(xué)信息化建設(shè)情況進(jìn)行了抽樣調(diào)查，調(diào)查結(jié)果如下：該市參與調(diào)查的120所學(xué)校中，已有95所學(xué)校建成了校園網(wǎng)絡(luò)，占比79.2%；其中，配備多媒體教室的學(xué)校占比68.3%。在信息化教學(xué)資源方面，平均每所學(xué)校擁有數(shù)字教學(xué)資源數(shù)量約為800GB，但資源利用率普遍不高，約為60%。調(diào)查還顯示，超過(guò)半數(shù)（約56%）的教師表示自身信息技術(shù)應(yīng)用能力有待提升，是制約信息化教學(xué)深化的主要瓶頸之一。此外，學(xué)校在信息化建設(shè)投入方面存在較大差異，年投入超過(guò)百萬(wàn)元的中小學(xué)僅占樣本的25%，大部分學(xué)校年投入在20萬(wàn)-50萬(wàn)元之間。23.根據(jù)調(diào)查，該市參與調(diào)查的中小學(xué)中，有多少所學(xué)校沒(méi)有建成校園網(wǎng)絡(luò)？24.在參與調(diào)查的學(xué)校中，同時(shí)滿足“建成校園網(wǎng)絡(luò)”和“配備多媒體教室”這兩個(gè)條件的學(xué)校占比約是多少？25.根據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)，估算該市參與調(diào)查的中小學(xué)平均每所學(xué)校的信息化教學(xué)資源利用率是多少？26.調(diào)查表明，教師信息技術(shù)應(yīng)用能力是制約信息化教學(xué)深化的重要因素，以下哪個(gè)選項(xiàng)最能直接體現(xiàn)這一點(diǎn)？a.校園網(wǎng)絡(luò)覆蓋率較高b.數(shù)字教學(xué)資源總量較大c.教師信息技術(shù)應(yīng)用能力有待提升d.學(xué)校信息化建設(shè)投入逐年增加試卷答案1.信息技術(shù)應(yīng)用2.全面發(fā)展3.張弛有度/主次分明(或其他能體現(xiàn)適度原則的詞語(yǔ)，如“恰到好處”)4.學(xué)習(xí)5.個(gè)性化6.探究性/自主性7.c8.b9.6010.1011.1512.67.0213.