教師資格證綜合素質(zhì)考核試題及答案一、單項選擇題（每題1分，共20分）1.教育的本質(zhì)屬性是（）A.傳授知識B.培養(yǎng)人的社會活動C.促進(jìn)社會發(fā)展D.提高學(xué)生成績答案：B2.素質(zhì)教育的核心是培養(yǎng)學(xué)生的（）A.創(chuàng)新精神和實踐能力B.學(xué)習(xí)能力C.社交能力D.應(yīng)試能力答案：A3.教師職業(yè)道德的核心是（）A.關(guān)愛學(xué)生B.愛崗敬業(yè)C.教書育人D.為人師表答案：C4.以下不屬于教師權(quán)利的是（）A.教育教學(xué)權(quán)B.學(xué)術(shù)研究權(quán)C.體罰學(xué)生權(quán)D.報酬待遇權(quán)答案：C5.學(xué)生的主觀能動性主要表現(xiàn)在（）A.自覺性、獨(dú)立性、創(chuàng)造性B.自覺性、積極性、創(chuàng)造性C.積極性、獨(dú)立性、創(chuàng)造性D.自覺性、獨(dú)立性、積極性答案：A6.課程標(biāo)準(zhǔn)是教材編寫、教學(xué)、評估和考試命題的依據(jù)，是國家管理和評價課程的基礎(chǔ)，應(yīng)體現(xiàn)國家對不同階段的學(xué)生在知識與技能、過程與方法、（）等方面的基本要求。A.情感態(tài)度與價值觀B.學(xué)習(xí)興趣C.學(xué)習(xí)習(xí)慣D.學(xué)習(xí)能力答案：A7.教學(xué)過程是一種特殊的認(rèn)識過程，其特殊性不包括（）A.認(rèn)識的間接性B.認(rèn)識的交往性C.認(rèn)識的引導(dǎo)性D.認(rèn)識的隨意性答案：D8.班級管理的主要功能是（）A.實現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)，提高學(xué)習(xí)效率B.維持班級秩序C.形成良好的班風(fēng)D.鍛煉學(xué)生能力，學(xué)會自治自理答案：A9.班主任工作的中心環(huán)節(jié)是（）A.了解和研究學(xué)生B.組織和培養(yǎng)班集體C.做好個別教育工作D.統(tǒng)一多方面的教育力量答案：B10.學(xué)校教育與家庭教育相互配合的方法有（）A.互訪、家長會、家長委員會B.互訪、家長會、家長學(xué)校C.家訪、家長會、家長學(xué)校D.家訪（定期或不定期）、家長會、家長委員會答案：A11.教師勞動的創(chuàng)造性主要體現(xiàn)在（）A.因材施教、教學(xué)方法的不斷更新、教育機(jī)智B.教育目的的確定、教育方法的選擇、教育內(nèi)容的處理C.教育機(jī)智、教育內(nèi)容的處理、教育方法的選擇D.因材施教、教育機(jī)智、教育內(nèi)容的處理答案：A12.教師的教育專業(yè)素養(yǎng)除要求具有先進(jìn)的教育理念、良好的教育能力外，還要求具有一定的（）A.交往能力B.研究能力C.管理能力D.學(xué)習(xí)能力答案：B13.教師在教育工作中要做到循序漸進(jìn)，這是因為（）A.學(xué)生只有機(jī)械記憶的能力B.教師的知識、能力是不一樣的C.教育活動要遵循人的身心發(fā)展規(guī)律D.教育活動完全受到人的遺傳素質(zhì)的制約答案：C14.教師不得對學(xué)生進(jìn)行謾罵、體罰、變相體罰和其他侮辱學(xué)生的行為，這是由學(xué)生的（）決定的。A.人身自由權(quán)B.隱私權(quán)C.人格尊嚴(yán)權(quán)D.受教育權(quán)答案：C15.教師職業(yè)的最大特點在于職業(yè)角色的（）A.多樣化B.專業(yè)化C.單一化D.崇高化答案：A16.教師的根本任務(wù)是（）A.傳授知識B.教書育人C.發(fā)展智力D.提高成績答案：B17.學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行全面發(fā)展教育的基本途徑是（）A.思想教育B.教學(xué)C.綜合實踐活動D.團(tuán)隊活動答案：B18.教學(xué)工作的中心環(huán)節(jié)是（）A.備課B.上課C.課外輔導(dǎo)D.學(xué)業(yè)成績的檢查與評定答案：B19.以他人的高尚思想、模范行為和卓越成就來影響學(xué)生品德的方法稱為（）A.說服法B.榜樣法C.陶冶法D.鍛煉法答案：B20.班主任了解學(xué)生最基本的方法是（）A.觀察法B.談話法C.問卷法D.實驗法答案：A二、多項選擇題（每題2分，共20分）1.素質(zhì)教育的內(nèi)涵包括（）A.素質(zhì)教育是面向全體學(xué)生的教育B.素質(zhì)教育是促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的教育C.素質(zhì)教育是促進(jìn)學(xué)生個性發(fā)展的教育D.素質(zhì)教育是以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的教育答案：ABCD2.教師職業(yè)道德規(guī)范的內(nèi)容包括（）A.愛國守法B.愛崗敬業(yè)C.關(guān)愛學(xué)生D.教書育人E.為人師表F.終身學(xué)習(xí)答案：ABCDEF3.學(xué)生的合法權(quán)利包括（）A.人身權(quán)B.受教育權(quán)C.財產(chǎn)權(quán)D.隱私權(quán)答案：ABC4.教學(xué)原則包括（）A.直觀性原則B.啟發(fā)性原則C.鞏固性原則D.循序漸進(jìn)原則E.因材施教原則F.理論聯(lián)系實際原則答案：ABCDEF5.班級管理的模式有（）A.常規(guī)管理B.平行管理C.民主管理D.目標(biāo)管理答案：ABCD6.教師的教育能力包括（）A.教學(xué)設(shè)計能力B.教學(xué)語言能力C.教學(xué)監(jiān)控能力D.教學(xué)評價能力答案：ABCD7.學(xué)校教育與家庭教育相互配合的方式有（）A.互訪B.家長會C.家長委員會D.家長學(xué)校答案：ABC8.教師勞動的特點有（）A.復(fù)雜性B.創(chuàng)造性C.示范性D.長期性答案：ABCD9.學(xué)生的學(xué)習(xí)特點有（）A.獨(dú)特性B.穩(wěn)定性C.發(fā)展性D.靈活性答案：ABCD10.德育的途徑有（）A.思想品德課與其他學(xué)科教學(xué)B.社會實踐活動C.課外、校外活動D.共青團(tuán)、少先隊組織的活動E.校會、班會、周會、晨會、時事政策的學(xué)習(xí)F.班主任工作答案：ABCDEF三、判斷題（每題1分，共10分）1.素質(zhì)教育就是多開展課外活動、多上文體課。（×）2.教師職業(yè)道德是一種“實踐精神”。（√）3.學(xué)生是教育的對象，所以必須無條件地服從教師的指揮。（×）4.教學(xué)方法就是教師為完成教學(xué)任務(wù)而采取的授課方法。（×）5.班級管理的實質(zhì)就是要讓學(xué)生的潛能得到盡可能的開發(fā)。（√）6.教師的專業(yè)素養(yǎng)就是指教師的教育理論素養(yǎng)。（×）7.教育目的與培養(yǎng)目標(biāo)是普遍與特殊的關(guān)系。（√）8.教學(xué)過程是一種特殊的認(rèn)識過程，是實現(xiàn)學(xué)生身心發(fā)展的過程。（√）9.德育過程就是品德形成過程。（×）10.班主任在班級管理中是班級的領(lǐng)導(dǎo)者。（×）四、填空題（每題1分，共10分）1.素質(zhì)教育以提高國民素質(zhì)為根本宗旨，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點。2.教師職業(yè)道德的基本要求是愛國守法。3.教師的專業(yè)發(fā)展包括專業(yè)理想的建立、專業(yè)知識的拓展、專業(yè)能力的發(fā)展和專業(yè)自我的形成。4.教學(xué)過程的基本規(guī)律包括間接經(jīng)驗與直接經(jīng)驗相結(jié)合的規(guī)律、掌握知識與發(fā)展智力相統(tǒng)一的規(guī)律、傳授知識與思想品德教育相統(tǒng)一的規(guī)律、教師主導(dǎo)作用與學(xué)生主體作用相統(tǒng)一的規(guī)律。5.班級管理的內(nèi)容包括班級組織建設(shè)、班級制度管理、班級教學(xué)管理和班級活動管理。6.教師的教育機(jī)智主要表現(xiàn)在因勢利導(dǎo)、隨機(jī)應(yīng)變、對癥下藥和掌握教育時機(jī)和分寸上。7.學(xué)校教育制度簡稱學(xué)制，是一個國家各級各類學(xué)校的總體系，具體規(guī)定各級各類學(xué)校的性質(zhì)、任務(wù)、目的、入學(xué)條件、