2025年甘肅國(guó)考面試語(yǔ)言表達(dá)與邏輯層次提升教程題型一：綜合分析類（共3題，每題15分）要求：結(jié)合甘肅實(shí)際，分析現(xiàn)象、問(wèn)題或政策，提出觀點(diǎn)并展開論證，語(yǔ)言流暢，邏輯清晰。1.試題：“近年來(lái)，甘肅省大力發(fā)展鄉(xiāng)村旅游，推動(dòng)鄉(xiāng)村振興。但部分地區(qū)存在‘重開發(fā)、輕保護(hù)’現(xiàn)象，導(dǎo)致生態(tài)環(huán)境受損、文化特色淡化。對(duì)此，你怎么看？”2.試題：“甘肅作為‘一帶一路’重要節(jié)點(diǎn)，近年來(lái)吸引了大量外來(lái)投資。但同時(shí)也面臨人才流失、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)單一等問(wèn)題。你認(rèn)為如何平衡發(fā)展與穩(wěn)定的關(guān)系？”3.試題：“國(guó)家提出‘黃河流域生態(tài)保護(hù)和高質(zhì)量發(fā)展’戰(zhàn)略，甘肅省作為上游省份責(zé)任重大。請(qǐng)談?wù)勀銓?duì)這一戰(zhàn)略在甘肅實(shí)施的路徑思考?！鳖}型二：計(jì)劃組織類（共3題，每題15分）要求：結(jié)合甘肅實(shí)際，設(shè)計(jì)具體可行的活動(dòng)方案，突出目的性、條理性、創(chuàng)新性。1.試題：“假如你是省文旅廳工作人員，單位計(jì)劃舉辦‘黃河文化主題宣傳周’活動(dòng)，請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)活動(dòng)方案?！?.試題：“作為省人社局工作人員，單位需為農(nóng)村留守老人開展智能手機(jī)使用培訓(xùn)，你將如何組織？”3.試題：“省環(huán)保局計(jì)劃在蘭州等城市推行垃圾分類，你將如何設(shè)計(jì)宣傳推廣方案？”題型三：應(yīng)急應(yīng)變類（共3題，每題15分）要求：模擬甘肅常見場(chǎng)景，處理突發(fā)事件，突出應(yīng)變能力、責(zé)任意識(shí)、語(yǔ)言得體性。1.試題：“在甘南旅游旺季，某景區(qū)因游客過(guò)多導(dǎo)致?lián)矶?，你作為現(xiàn)場(chǎng)工作人員，如何安撫游客并協(xié)調(diào)疏導(dǎo)？”2.試題：“你在鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府工作，接到群眾舉報(bào)某企業(yè)排污違規(guī)，你將如何處理？”3.試題：“在蘭州地鐵運(yùn)營(yíng)期間，因設(shè)備故障導(dǎo)致部分線路停運(yùn)，你作為客服人員，如何向乘客解釋并引導(dǎo)疏散？”題型四：人際關(guān)系類（共2題，每題15分）要求：結(jié)合甘肅工作實(shí)際，處理同事、群眾等關(guān)系問(wèn)題，突出溝通技巧、原則性與靈活性。1.試題：“你在單位工作中，與同事因工作方法不同產(chǎn)生分歧，你將如何化解？”2.試題：“作為基層公務(wù)員，群眾對(duì)你反映的問(wèn)題處理不及時(shí)，導(dǎo)致群眾不滿，你將如何回應(yīng)？”題型五：自我認(rèn)知類（共1題，20分）要求：結(jié)合個(gè)人經(jīng)歷和甘肅發(fā)展需求，談對(duì)崗位的理解、職業(yè)規(guī)劃，突出匹配度與成長(zhǎng)性。1.試題：“你報(bào)考的是省民政廳的崗位，請(qǐng)結(jié)合甘肅農(nóng)村養(yǎng)老現(xiàn)狀，談?wù)勀銓?duì)這個(gè)崗位的認(rèn)識(shí)和職業(yè)規(guī)劃?！眳⒖即鸢讣敖馕鼍C合分析類1.答案：（觀點(diǎn)）甘肅發(fā)展鄉(xiāng)村旅游是鄉(xiāng)村振興的重要途徑，但‘重開發(fā)、輕保護(hù)’現(xiàn)象需重視。（分析）-積極意義：鄉(xiāng)村旅游能帶動(dòng)就業(yè)、促進(jìn)農(nóng)民增收，契合甘肅資源稟賦（如蘭州黃河風(fēng)情線、甘南草原等）。-問(wèn)題表現(xiàn)：-生態(tài)受損：部分地區(qū)過(guò)度商業(yè)化導(dǎo)致水體污染、植被破壞（如張掖丹霞景區(qū)周邊建設(shè)不當(dāng)）。-文化淡化：傳統(tǒng)村落改造過(guò)度同質(zhì)化，非遺傳承被忽視（如臨夏地區(qū)部分民居商業(yè)化）。-深層原因：-政策執(zhí)行偏差，監(jiān)管缺位；-部分開發(fā)者短期逐利，忽視可持續(xù)發(fā)展。（對(duì)策）-制度層面：建立生態(tài)補(bǔ)償機(jī)制，明確開發(fā)紅線；-技術(shù)層面：推廣生態(tài)旅游模式（如蘭州黃河生態(tài)廊道），引入智慧監(jiān)測(cè)系統(tǒng)；-文化層面：加強(qiáng)非遺保護(hù)，開發(fā)特色文創(chuàng)產(chǎn)品（如敦煌壁畫元素文創(chuàng)）。解析：答案分三段，先破題表態(tài)，再分點(diǎn)分析問(wèn)題，最后提出系統(tǒng)性對(duì)策，符合“問(wèn)題—原因—對(duì)策”邏輯，結(jié)合甘肅案例增強(qiáng)說(shuō)服力。2.答案：（觀點(diǎn)）平衡發(fā)展與穩(wěn)定需多方協(xié)同，甘肅可從優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、人才引進(jìn)、政策傾斜入手。（分析）-發(fā)展機(jī)遇：‘一帶一路’帶動(dòng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)（如中歐班列），但產(chǎn)業(yè)同質(zhì)化嚴(yán)重（如玉門油田依賴傳統(tǒng)能源）；-穩(wěn)定挑戰(zhàn)：-知識(shí)青年外流（蘭州大學(xué)畢業(yè)生多去東部城市）；-外來(lái)投資易受經(jīng)濟(jì)周期影響（如2023年鎳產(chǎn)業(yè)波動(dòng)）。（對(duì)策）-產(chǎn)業(yè)升級(jí)：重點(diǎn)發(fā)展新能源（酒泉風(fēng)電）、文旅（嘉峪關(guān)絲路文化）、數(shù)字經(jīng)濟(jì)（蘭州大數(shù)據(jù)中心）；-人才策略：-吸引人才：提高薪資待遇，優(yōu)化落戶政策（參照蘭州新區(qū)人才計(jì)劃）；-留住人才：建立導(dǎo)師制，解決子女教育問(wèn)題（如臨夏回族自治州民族學(xué)校）；-政策協(xié)同：發(fā)改委、人社局聯(lián)合制定招商引資配套方案（如稅收優(yōu)惠、融資支持）。解析：答案以“挑戰(zhàn)—路徑”為主線，結(jié)合甘肅資源稟賦提出具體措施，體現(xiàn)政策敏感性。3.答案：（觀點(diǎn)）黃河流域戰(zhàn)略需甘肅統(tǒng)籌生態(tài)保護(hù)與產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型，可分階段推進(jìn)。（分析）-甘肅責(zé)任：水資源調(diào)配（蘭州段水質(zhì)改善）、生態(tài)修復(fù)（劉家峽水庫(kù)水生生物保護(hù)）；-實(shí)施難點(diǎn)：-工業(yè)污染（白銀鎳礦）、農(nóng)業(yè)面源污染（慶陽(yáng)化肥濫用）；-跨區(qū)域協(xié)調(diào)難度大（青海、四川、寧夏需聯(lián)動(dòng)）。（路徑）-短期：嚴(yán)格執(zhí)行《黃河保護(hù)法》，關(guān)停高污染企業(yè)（如平?jīng)霾糠炙鄰S）；-中期：發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)（如臨夏梯田），推廣清潔能源（酒泉光伏）；-長(zhǎng)期：建立跨省生態(tài)補(bǔ)償機(jī)制，建設(shè)蘭州—西寧生態(tài)經(jīng)濟(jì)帶。解析：答案分階段規(guī)劃，突出甘肅在戰(zhàn)略中的核心地位，體現(xiàn)政策執(zhí)行力。計(jì)劃組織類1.答案：（目標(biāo)）通過(guò)活動(dòng)增強(qiáng)公眾對(duì)黃河文化的認(rèn)同感，提升甘肅文旅影響力。（步驟）-前期準(zhǔn)備：-成立小組，分工（宣傳組、活動(dòng)組、后勤組）；-聯(lián)合省博物館籌備展覽（如“絲路黃河”文物展）；-活動(dòng)內(nèi)容：-開幕式：邀請(qǐng)非遺傳承人表演（如蘭州鼓子）；-互動(dòng)環(huán)節(jié)：航拍黃河VR體驗(yàn)、書法比賽（臨摹黃河詩(shī)詞）；-延伸活動(dòng)：鄉(xiāng)村采風(fēng)之旅（永靖黃河風(fēng)情線）。-宣傳推廣：-短視頻平臺(tái)發(fā)起#黃河故事#話題；-與蘭州大學(xué)合作舉辦文化論壇。解析：答案按“目標(biāo)—分工—流程—宣傳”展開，體現(xiàn)活動(dòng)設(shè)計(jì)的系統(tǒng)性與可行性。2.答案：（目標(biāo)）確保培訓(xùn)覆蓋率高、實(shí)用性強(qiáng)，解決老人“數(shù)字鴻溝”問(wèn)題。（步驟）-需求調(diào)研：拍攝記錄老人日常用手機(jī)場(chǎng)景（如繳費(fèi)、打車）；-課程設(shè)計(jì)：分模塊教學(xué)（基礎(chǔ)操作、社交APP、防詐騙），使用方言教學(xué)（如慶陽(yáng)話演示）；-實(shí)施保障：-招募大學(xué)生志愿者擔(dān)任助教（發(fā)放補(bǔ)貼）；-設(shè)立“愛心助老”熱線，提供長(zhǎng)期答疑服務(wù)。解析：答案突出“接地氣”，結(jié)合甘肅方言等細(xì)節(jié)，體現(xiàn)人文關(guān)懷。3.答案：（目標(biāo)）通過(guò)宣傳提升居民垃圾分類意識(shí)，推動(dòng)蘭州成為全國(guó)示范城市。（步驟）-宣傳矩陣：-制作方言垃圾分類歌（如蘭州快板）；-社區(qū)張貼“垃圾分類小貼士”（標(biāo)注本地常見垃圾如“酸梅湯瓶算‘其他’”）；-激勵(lì)措施：-推行積分兌換（如投放可回收物得奶茶券）；-組織“垃圾分類知識(shí)競(jìng)賽”（獎(jiǎng)金設(shè)為黃河石雕）；-監(jiān)督機(jī)制：-招募“紅馬甲”志愿者巡查；-對(duì)不合規(guī)商鋪進(jìn)行曝光（聯(lián)合城管執(zhí)法）。解析：答案結(jié)合甘肅文化符號(hào)（黃河石雕、方言），增強(qiáng)宣傳效果。應(yīng)急應(yīng)變類1.答案：（措施）-安撫情緒：播放甘南民歌，引導(dǎo)游客到休息區(qū)飲水；-疏導(dǎo)分流：-設(shè)置指示牌，引導(dǎo)至備用入口；-聯(lián)合交警實(shí)施臨時(shí)交通管制；-后續(xù)改進(jìn)：建立客流監(jiān)測(cè)系統(tǒng)，旺季增派工作人員。解析：答案突出“情緒管理+物理疏導(dǎo)”雙管齊下，體現(xiàn)現(xiàn)場(chǎng)控制能力。2.答案：（措施）-核實(shí)情況：立即陪同群眾查看排污口，拍照取證；-依法處理：-調(diào)查企業(yè)資質(zhì)，若違規(guī)則限期整改；-要求企業(yè)公開道歉，并賠償周邊農(nóng)戶損失；-公示結(jié)果：在政府網(wǎng)站公布處理情況，接受社會(huì)監(jiān)督。解析：答案強(qiáng)調(diào)“依法行政+群眾滿意”，符合甘肅鄉(xiāng)鎮(zhèn)治理實(shí)際。3.答案：（措施）-即時(shí)響應(yīng)：?jiǎn)?dòng)廣播系統(tǒng)播報(bào)停運(yùn)信息，解釋原因（如“設(shè)備檢修需2小時(shí)”）；-客流引導(dǎo)：-設(shè)置臨時(shí)換乘點(diǎn)，提供公交接駁；-協(xié)調(diào)地鐵站外出租車排隊(duì)；-后續(xù)補(bǔ)救：停運(yùn)后公布補(bǔ)償方案（如贈(zèng)送地鐵周卡）。解析：答案突出“信息透明+多方協(xié)同”，體現(xiàn)應(yīng)急效率。人際關(guān)系類1.答案：（措施）-溝通先行：安排雙方共進(jìn)午餐，傾聽對(duì)方訴求；-統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)：提出“效率優(yōu)先、兼顧公平”原則，參考蘭州新區(qū)考核方案；-結(jié)果公示：將最終方案郵件發(fā)送給雙方，附修改說(shuō)明。解析：答案分三步遞進(jìn)，體現(xiàn)“妥協(xié)+原則”的平衡藝術(shù)。2.答案：（措施）-真誠(chéng)溝通：主動(dòng)上門道歉，承認(rèn)處理延遲，并展示工作臺(tái)賬；-解決訴求：-協(xié)調(diào)民政部門加急辦理低保；-安排心理疏導(dǎo)志愿者陪伴老人；-長(zhǎng)期跟蹤：每月回訪，直至群眾滿意。解析：答案突出“態(tài)度+行動(dòng)”雙管齊下，符合甘肅基層工作特點(diǎn)。自我認(rèn)知類1.答案：（崗位認(rèn)知）民政工作需“兜底線、暖民