2025國(guó)考北京審特申論題庫(kù)(含答案)一、歸納概括類（共3題，每題15分）1.題目（15分）北京作為首都，近年來(lái)在“國(guó)際消費(fèi)中心城市建設(shè)”中面臨諸多挑戰(zhàn)，如消費(fèi)場(chǎng)景單一、高端品牌不足、區(qū)域發(fā)展不平衡等。請(qǐng)根據(jù)給定材料，概括北京市在建設(shè)國(guó)際消費(fèi)中心城市過(guò)程中存在的具體問(wèn)題，并分析這些問(wèn)題對(duì)城市發(fā)展的潛在影響。答案與解析答案北京市在建設(shè)國(guó)際消費(fèi)中心城市過(guò)程中存在以下問(wèn)題：（1）消費(fèi)場(chǎng)景單一，缺乏特色和多樣性，難以滿足不同群體的消費(fèi)需求；（2）高端品牌引進(jìn)不足，本土品牌競(jìng)爭(zhēng)力較弱，導(dǎo)致消費(fèi)層級(jí)偏低；（3）區(qū)域發(fā)展不平衡，中心城區(qū)消費(fèi)資源集中，郊區(qū)及鄉(xiāng)村消費(fèi)市場(chǎng)開(kāi)發(fā)不足；（4）數(shù)字化消費(fèi)基礎(chǔ)設(shè)施不完善，智慧零售、線上線下融合程度低；（5）政策支持力度不足，對(duì)新興消費(fèi)業(yè)態(tài)的引導(dǎo)和扶持缺乏系統(tǒng)性。潛在影響包括：削弱北京作為國(guó)際消費(fèi)中心的吸引力、影響城市經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級(jí)、加劇區(qū)域消費(fèi)差距等。解析本題考查歸納概括能力，需結(jié)合材料中的具體案例和問(wèn)題表述，避免主觀臆斷。答案需分條列點(diǎn)，邏輯清晰，并體現(xiàn)問(wèn)題與影響的關(guān)聯(lián)性。2.題目（15分）北京作為科技創(chuàng)新中心，近年來(lái)在推動(dòng)“科技型中小企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展”方面采取了一系列措施。請(qǐng)根據(jù)給定材料，概括北京市支持科技型中小企業(yè)發(fā)展的主要舉措，并分析這些舉措的成效與不足。答案與解析答案北京市支持科技型中小企業(yè)發(fā)展的主要舉措包括：（1）提供資金扶持，設(shè)立專項(xiàng)補(bǔ)貼和風(fēng)險(xiǎn)補(bǔ)償基金；（2）優(yōu)化審批流程，推行“一網(wǎng)通辦”，降低企業(yè)運(yùn)營(yíng)成本；（3）搭建產(chǎn)學(xué)研合作平臺(tái)，促進(jìn)科技成果轉(zhuǎn)化；（4）加強(qiáng)人才引進(jìn)，提供安居補(bǔ)貼和職業(yè)培訓(xùn)。成效：企業(yè)數(shù)量快速增長(zhǎng)，創(chuàng)新能力顯著提升，部分領(lǐng)域形成競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。不足：資金扶持力度仍需加大、部分政策落地效果不理想、區(qū)域發(fā)展不均衡。解析本題需結(jié)合材料中的政策文件和案例，突出舉措的針對(duì)性。答案需分層次回答，既體現(xiàn)政策亮點(diǎn)，也指出改進(jìn)方向。3.題目（15分）北京作為文化名城，在推動(dòng)“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)活化利用”方面做了大量工作。請(qǐng)根據(jù)給定材料，概括北京市在非遺保護(hù)與利用方面的創(chuàng)新做法，并分析這些做法的意義。答案與解析答案北京市在非遺保護(hù)與利用方面的創(chuàng)新做法包括：（1）結(jié)合數(shù)字技術(shù)，開(kāi)發(fā)非遺線上展示平臺(tái)；（2）推動(dòng)非遺與旅游、教育結(jié)合，打造沉浸式體驗(yàn)項(xiàng)目；（3）鼓勵(lì)企業(yè)參與，開(kāi)發(fā)非遺衍生品；（4）建立非遺傳承人培養(yǎng)機(jī)制，強(qiáng)化市場(chǎng)化運(yùn)作。意義：增強(qiáng)非遺傳承活力、促進(jìn)文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展、提升城市文化軟實(shí)力。解析本題需突出“創(chuàng)新”二字，答案應(yīng)結(jié)合材料中的具體案例，避免泛泛而談。二、綜合分析類（共2題，每題20分）4.題目（20分）北京在推進(jìn)“城市精細(xì)化治理”過(guò)程中，強(qiáng)調(diào)“科技賦能”與“民意融合”。請(qǐng)根據(jù)給定材料，分析“科技賦能”和“民意融合”在城市精細(xì)化管理中的內(nèi)在邏輯，并說(shuō)明二者如何協(xié)同提升治理效能。答案與解析答案（1）內(nèi)在邏輯：-科技賦能：通過(guò)大數(shù)據(jù)、人工智能等技術(shù)，實(shí)現(xiàn)問(wèn)題精準(zhǔn)識(shí)別、決策科學(xué)高效；-民意融合：借助網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)、社區(qū)協(xié)商等方式，確保治理措施符合群眾需求。二者相輔相成，科技提供手段，民意指引方向。（2）協(xié)同提升效能：-科技賦能民意收集（如民意直通車APP），提高反饋效率；-民意反哺科技應(yīng)用（如根據(jù)居民需求優(yōu)化智慧交通系統(tǒng)）。解析本題需結(jié)合材料中的治理案例，闡述理論邏輯與實(shí)踐結(jié)合。答案需分點(diǎn)論述，避免抽象化。5.題目（20分）北京在推動(dòng)“綠色低碳發(fā)展”過(guò)程中，面臨產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整與居民生活方式轉(zhuǎn)變的雙重挑戰(zhàn)。請(qǐng)根據(jù)給定材料，分析產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整與居民生活方式轉(zhuǎn)變之間的關(guān)系，并提出二者協(xié)同推進(jìn)的建議。答案與解析答案（1）關(guān)系：-產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整是基礎(chǔ)，通過(guò)淘汰落后產(chǎn)能、發(fā)展綠色產(chǎn)業(yè)，降低碳排放；-居民生活方式轉(zhuǎn)變是補(bǔ)充，通過(guò)倡導(dǎo)綠色消費(fèi)、推廣節(jié)能技術(shù)，減少生活領(lǐng)域污染。（2）協(xié)同推進(jìn)建議：-政策引導(dǎo)：對(duì)綠色產(chǎn)業(yè)給予稅收優(yōu)惠，對(duì)高耗能企業(yè)實(shí)施階梯電價(jià)；-社會(huì)宣傳：開(kāi)展環(huán)保教育，鼓勵(lì)低碳出行、垃圾分類；-科技創(chuàng)新：研發(fā)推廣節(jié)能家電、清潔能源技術(shù)。解析本題需結(jié)合材料中的政策文件和案例，建議部分要具有可操作性。三、提出對(duì)策類（共2題，每題25分）6.題目（25分）北京在“城市更新行動(dòng)”中，部分老舊小區(qū)改造后出現(xiàn)“重硬件輕軟件”的問(wèn)題，如配套設(shè)施不完善、居民參與度低等。請(qǐng)根據(jù)給定材料，提出解決該問(wèn)題的具體對(duì)策。答案與解析答案（1）完善配套設(shè)施：-增加社區(qū)食堂、托幼中心等便民服務(wù)設(shè)施；-優(yōu)化無(wú)障礙設(shè)計(jì)，滿足老年人需求。（2）提升居民參與度：-成立居民自治組織，定期召開(kāi)議事會(huì)；-通過(guò)線上平臺(tái)收集意見(jiàn)，確保改造方案民意基礎(chǔ)。（3）加強(qiáng)資金監(jiān)管：-透明公示改造資金使用情況；-引入第三方評(píng)估機(jī)制，防止浪費(fèi)。解析本題需結(jié)合材料中的具體問(wèn)題，對(duì)策要具有針對(duì)性，避免空泛。7.題目（25分）北京在“國(guó)際交往中心”建設(shè)中，面臨跨區(qū)域協(xié)同不足、公共服務(wù)資源分配不均等問(wèn)題。請(qǐng)根據(jù)給定材料，提出優(yōu)化區(qū)域協(xié)同與國(guó)際交往能力提升的具體措施。答案與解析答案（1）加強(qiáng)跨區(qū)域協(xié)同：-建立京津冀協(xié)同發(fā)展領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)籌規(guī)劃交通、生態(tài)、產(chǎn)業(yè)等資源；-推動(dòng)公共服務(wù)一體化，如教育、醫(yī)療資源共享。（2）提升國(guó)際交往能力：-優(yōu)化外交資源布局，增設(shè)國(guó)際交流中心；-加強(qiáng)外語(yǔ)人才培訓(xùn)，提升窗口單位服務(wù)水平。解析本題需結(jié)合材料中的區(qū)域合作案例，措施要具有系統(tǒng)性。四、應(yīng)用文寫(xiě)作類（共1題，30分）8.題目（30分）假如你是北京市某區(qū)文化局工作人員，請(qǐng)就“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)數(shù)字化保護(hù)”起草一份面向社會(huì)公眾的倡議書(shū)。答案與解析答案關(guān)于參與非物質(zhì)文化遺產(chǎn)數(shù)字化保護(hù)的倡議書(shū)廣大市民朋友們：非物質(zhì)文化遺產(chǎn)是中華文化的瑰寶，但面臨傳承困境。為保護(hù)非遺，我們倡議：1.學(xué)習(xí)非遺知識(shí)