版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
人教版九年級物理《內能》達標測試考試時間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時間90分鐘2、答卷前,考生務必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內相應的位置,如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題30分)一、單選題(10小題,每小題3分,共計30分)1、在“探究不同物質吸熱升溫的現象”實驗中,把質量均為0.5kg的水和煤油分別裝入兩個相同的容器內,用相同的熱源給它們加熱,其溫度隨時間變化的圖象如圖所示,不計熱損,下列分析正確的是()A.煤油的吸熱能力比水強 B.煤油的比熱容是2.8×103J/(kg·℃)C.加熱2min,煤油比水吸收熱量多 D.加熱2min,煤油吸收熱量是4.2×104J2、下列各種現象中屬于擴散現象的是()A.空氣的流動形成風B.打掃教室內衛(wèi)生時可以看到灰塵在空中飛舞C.將墨水滴入水中,可以看到沿途拉成一長串墨跡D.將一勺蔗糖放入盛水的杯中,過一段時間整杯水都變甜了3、寒冷的冬天,裸露在衣服外的手掌冷,小閩同學通過下列方法使手掌變熱,其中通過做功方式增加手掌內能的是()A.雙手互搓使手掌變熱 B.烤火使手掌變熱C.用熱水洗手使手掌變熱 D.捂熱水袋使手掌變熱4、對下列現象的解釋,正確的是()A.破鏡很難重圓,說明分子間有斥力,沒有引力B.用手捏海綿,海綿的體積變小了,說明分子間有間隙C.封閉在容器內的液體很難被壓縮,說明分子間有斥力D.在做墨水滴入水中的擴散實驗中,我們看到墨水分子在運動5、關于熱學知識,下列說法錯誤的是()A.物體溫度升高,分子運動將更劇烈B.升高相同溫度,比熱容大的物體吸收的熱量多C.物體吸收熱量,溫度不一定會升高D.熱量可以從內能小的物體傳遞給內能大的物體6、有關內能、熱量和溫度,下列說法正確的是()A.溫度高的物體,含有的熱量一定多B.物體吸收熱量,溫度不一定升高C.熱量總是從內能大的物體傳遞給內能小的物體D.物體內能減少,一定放出熱量7、下面的事例中,屬于用做功的方式改變物體內能的是()A.兩手互相摩擦,雙手溫度升高 B.飲料加入冰塊,飲料溫度降低C.用爐灶煲湯,湯溫度升高 D.曬太陽時,身體變暖和8、下列關于物體內能的說法中正確的是()A.質量大的物體一定比質量小的物體的內能大B.一切物體在任何情況下都具有內能C.質量相同的0℃的冰和水所具有的內能相同D.溫度高的物體一定比溫度低的物體的內能大9、吃牛肉火鍋是潮汕地區(qū)冬天常見的一種飲食方式。對“吃火鍋”的情景分析正確的是()A.牛肉溫度升高,是通過做功的方式來增大內能B.鍋邊沿冒出的大量“白氣”是水蒸氣C.“吃火鍋時肉香撲鼻”說明分子在不停息地做無規(guī)則運動D.水溫升高,水中含有的熱量變大10、下列現象中,改變內能方式不同于其他的做法的是()A.壓縮空氣 B.鉆木取火 C.曬太陽暖和 D.搓手取暖第Ⅱ卷(非選擇題70分)二、填空題(10小題,每小題4分,共計40分)1、用兩個相同的電加熱器分別給質量和初溫都相同的甲、乙兩種液體同時加熱,兩液體的溫度隨時間變化關系圖像如圖所示,根據圖像可知,甲液體的比熱容______(選填“大于”“小于”或“等于”)乙液體的比熱容;若乙的比熱容為4×103J/(kg·℃),則甲的比熱容為______J/(kg·℃)。2、贛南臍橙甲天下,尋烏臍橙甲贛南,尋烏臍橙以肉質脆嫩、濃甜芳香聞名。剝橙子時,我們能聞到濃濃的橙香,這屬于_______現象,此現象說明分子在_______。3、水的比熱容是_______J/(kg·℃),它表示的物理意義是________;質量為5kg的、溫度為20℃的水,在升高了60℃的溫度時吸收的熱量是______J。4、常見的物質是由極其微小的______、原子構成的,通常液體分子之間的距離比氣體的______(選填“大”或“小”)。5、按要求填空。(1)如圖甲,實驗時應先向試管中注入______(選填“水”或“酒精”)至一半位置,再注入另一種液體直至充滿,封閉管口,并將試管反復翻轉,使水和酒精充分混合,觀察液面位置,發(fā)現混合后與混合前相比,總體積變______;(2)如圖乙,將兩個表面______(選填“光滑”或“粗糙”)的鉛塊相互緊壓,它們會粘在一起,此現象說明分子間有______。
6、常見物質的比熱容如表所示?,F有質量和溫度都相同的銅塊和鋁塊,若使兩個金屬塊接觸,則它們之間___________發(fā)生熱傳遞(選填“會”或“不會”)。若使兩個金屬塊升高相同的溫度,則___________塊吸收的熱量較多。若使兩個金屬塊放出相同的熱量,則___________塊的溫度降低較多。一些常見物質的比熱容物質焦/(千克·℃)物質焦/(千克·℃)銅0.39×103水銀0.14×103鋼鐵0.45×103煤油2.10×103花崗巖0.80×103甘油2.20×103鋁0.90×103酒精2.40×103干燥泥土0.84×103水4.20×1037、烤熟的山芋香氣撲鼻,是分子_____導致的;兩個底面平整、干凈的鉛柱緊壓后粘到一起,需用一定的外力才能將它們拉開,表明分子間_____。8、反復彎折鐵絲后,發(fā)現鐵絲折處溫度升高,如圖中______圖所對應的能量轉化過程與此實驗相同。若該汽油機飛輪轉速為2400r/min,則汽油機每秒完成______個工作循環(huán),對外做功______次。
9、將質量和初始溫度均相同的鋁、銅、鐵三個金屬球浸沒在沸水中煮較長的一段時間,則三個球的末溫______(選填“相同”或“不同”),從沸水中吸收熱量最多的是______球;若讓它們降低相同的溫度,______球放出的熱量多。(c鋁>c鐵>c銅)10、貴港又稱荷城。夏日夜晚,人們漫步荷塘邊,沁人心脾的荷香便撲鼻而來,這是屬于______現象。這個現象表明物質的______在不停地做無規(guī)則運動。初春培育秧苗時,為了不使秧苗受凍,早晨給水田多排水,傍晚多灌水,這是利用水具有較大的______這一特性。三、計算題(5小題,每小題6分,共計30分)1、小星家的太陽能熱水器,水箱容積是200L(1L=1×10﹣3m3);小星進行了一次觀察活動:某天早上,他用溫度計測得自來水的溫度為20℃,然后給熱水器水箱送滿水,中午時“溫度傳感器”顯示水箱中的水溫為45℃;求:(1)水箱中水的質量;(2)水吸收的熱量。2、用電熱水壺燒水,將質量為的水從20℃加熱到70℃,求:水吸收的熱量是多少?[已知水的比熱容]3、質量為2kg的水吸收1.68×105J的熱量,則水溫可以上升多少°C?[c水=4.2×103J/(kg·°C)]4、吃早飯的時候,媽媽用熱水給小青加熱質量為250g的一袋牛奶。為了使這袋牛奶的溫度由10℃升高到50℃,媽媽用60℃的熱水給牛奶加熱。水的比熱容為4.2×103J/(kg?℃),牛奶的比熱容為2.1×103J/(kg?℃)。問:(1)在加熱過程中牛奶吸收了多少熱量?(2)不計熱量損失,至少要用多少千克的熱水?5、將一杯熱水倒入盛有一些冷水的容器中,冷水的溫度升高了20℃,又向容器內倒入同樣一杯熱水,冷水溫度又升高了10℃,如果再向容器內倒入同樣的2杯熱水,則冷水溫度可再升高多少℃?(不計熱損失,熱水和冷水的比熱容相同,寫出計算過程)-參考答案-一、單選題1、D【解析】【詳解】A.由圖像可知,加熱相同時間,即煤油和水吸收相同的熱量時,煤油升溫更快,說明煤油吸熱能力比水弱,故A錯誤;B.水和煤油加熱相同時間時吸收的熱量相同,若加熱2min,則有c煤油m煤油Δt煤油=c水m水Δt水由上式變形得故B錯誤;C.本實驗中采用相同的熱源,通過加熱時間的長短反映液體吸熱的多少,因此加熱2min,水和煤油吸收的熱量一樣多,故C錯誤;D.加熱2min,煤油吸收的熱量為Q=cmΔt=2.1×103J/(kg·℃)×0.5kg×(60℃-20℃)=4.2×104J故D正確。故選D。2、D【解析】【詳解】A.空氣盡管是看不見的,但它是物質不是分子,屬于機械運動,因此風的形成不是擴散現象,故A不符合題意;B.打掃教室內衛(wèi)生時可以看到灰塵在空中飛舞,是物體的機械運動,不是分子運動,不屬于擴散現象,故B不符合題意;C.將一滴墨水滴入水中沿途拉成一長串墨跡主要是因為墨水滴在重力作用下的運動,也是宏觀機械運動的產物,而不是擴散現象,故C不符合題意;D.將一勺糖放入水中,糖分子和水分子都在不停地做無規(guī)則運動,因而造成水分子進入蔗糖中,蔗糖分子進入水中,最后形成糖水溶液,整杯水變甜了是擴散現象,故D符合題意。故選D。3、A【解析】【詳解】A.兩手相互摩擦,手的溫度升高,是克服摩擦力做功,機械能轉化為內能,屬于做功改變物體的內能,故A符合題意;B.烤火時,手吸收熱量,溫度升高,是通過熱傳遞改變手的內能,故B不符合題意;C.用熱水洗手,手感到溫暖,熱水的內能轉移給了手,是通過熱傳遞改變手的內能,故C不符合題意;D.用熱水袋暖手,手感到溫暖,熱水的內能轉移給了手,是通過熱傳遞改變手的內能,故D不符合題意。故選A。4、C【解析】【詳解】A.分子間作用力的大小與分子間的距離有關,破鏡接觸處絕大多數分子距離較大,此時分子間作用力就非常小了,不足以使鏡的碎片結合在一起,并不能說明分子間沒有引力,故A錯誤;B.因為海綿內有空隙,所以用手捏海綿,海綿的體積變小了,說明力可以使物體發(fā)生形變,不能說明分子間有間隙,故B錯誤;C.封閉在容器內的液體很難被壓縮,說明分子間有斥力,使液體分子的間距難以減小,故C正確;D.在做墨水滴入水中的擴散實驗中,看到的是由大量分子組成的水的運動,墨水分子的運動是肉眼看不到的,故D錯誤。故選C。5、B【解析】【詳解】A.分子無規(guī)則運動的劇烈程度與物體的溫度有關,溫度升高,分子運動將更劇烈,故A正確,不符合題意;B.根據可知,質量相同的物體、升高相同的溫度,比熱容大的物體,吸收的熱量多,因不知道質量大小,故無法判斷吸熱的多少,故B錯誤,符合題意;C.物體吸收熱量時,內能增加,但溫度不一定會升高,例如晶體在熔化過程中雖然不斷吸熱,但溫度保持不變,故C正確,不符合題意;D.熱量只能從溫度高的物體傳向溫度低的物體,溫度高的物體內能可能小,故熱量可以從內能小的物體傳遞給內能大的物體,故D正確,不符合題意。故選B。6、B【解析】【詳解】A.熱量是一個過程量,不能說物體含有熱量,故A錯誤;B.物體吸收熱量內能一定增大,溫度不一定升高,如晶體熔化時吸收熱量,溫度不變,故B正確;C.熱量總是從溫度高的物體傳遞給溫度低的物體或從物體的高溫部分傳到低溫部分,內能大的物體的溫度不一定高,故C錯誤;D.物體內能增加,可能是吸收了熱量,也可能是外界對物體做了功,故D錯誤。故選B。7、A【解析】【詳解】A.兩手互相摩擦,雙手溫度升高,是通過做功的方式改變內能,故A符合題意;B.飲料加入冰塊,飲料溫度降低,是通過熱傳遞的方式改變內能,故B不符合題意;C.用爐灶煲湯,湯溫度升高,是通過熱傳遞的方式改變內能,故C不符合題意;D.曬太陽時,身體變暖和,是通過熱傳遞的方式改變內能,故D不符合題意。故選A。8、B【解析】【詳解】A.內能的大小與物體的溫度、質量以及狀態(tài)都有關,只知道質量不能判斷內能的大小,故質量大的物體不一定比質量小的物體內能大。故A錯誤;B.一切物體的分子都在不停地做無規(guī)則運動,所以物體在任何情況下都有內能,故B正確;C.內能與狀態(tài)有關,質量相同的0℃的冰和水由于具有的分子勢能不同,因此具有的內能不相同,故C錯誤;D.內能的大小與物體的溫度、狀態(tài)和質量有關,只知道溫度不能判斷,故溫度高的物體不一定比溫度低的物體內能大,故D錯誤。故選B。9、C【解析】【詳解】A.吃牛肉火鍋時,牛肉從水中吸收熱量溫度升高,這是通過熱傳遞改變物體的內能,故A錯誤;B.鍋邊沿冒出的大量“白氣”是水蒸氣遇到冷的空氣,液化成小水珠形成的,故B錯誤;C.“吃火鍋時肉香撲鼻”屬于擴散現象,說明分子在永不停息地做無規(guī)則運動,故C正確;D.熱量是過程量,只能說吸收或放出熱量,不能說具有熱量,故D錯誤。故選C。10、C【解析】【詳解】A.壓縮空氣,機械能轉化為內能,通過做功的方式改變物體內能;B.鉆木取火屬于摩擦生熱現象,機械能轉化為內能,通過做功的方式改變物體內能;C.曬太陽暖和,身體吸收熱量,內能增大,通過熱傳遞來改變物體內能;D.搓手取暖屬于摩擦生熱現象,機械能轉化為內能,通過做功的方式改變物體內能;綜上所述,改變物體內能的方式跟其他幾個不同的是C,故C符合題意。故選C。二、填空題1、小于2.5×103【詳解】[1]圖象可以看出:在相等時間內,液體甲溫度變化量大,即甲液體的溫度升高較快;而兩個加熱器相同、加熱時間相等時,則兩種液體吸收的熱量相等,由公式Q吸=cmt可知,在質量相等、初溫相同、吸熱也相同的情況下,溫度升高快的液體比熱容小,所以甲的比熱容小于乙的比熱容。[2]由圖象可知,加熱90min時,甲液體溫度升高80℃,乙液體溫度升高50℃,即Q吸甲=Q吸乙根據Q吸=cmt得c甲m甲t甲=c乙m乙t乙已知m甲=m乙,則2、擴散不停地做無規(guī)則運動【詳解】[1][2]不同的物質在互相接觸時,彼此進入對方的現象叫做擴散,擴散現象說明分子在不停地做無規(guī)則運動。剝橙子時,我們能聞到濃濃的橙香,這屬于擴散現象,擴散現象說明分子在不停地做無規(guī)則運動。3、4.21031kg水溫度升高1℃吸收的熱量是4.2103J1.26106【詳解】[1][2]根據比熱容知識可知,水的比熱容為,依據比熱容的概念,水的比熱容的物理意義是:1kg水溫度升高所吸收的熱量是。[3]升高了的溫度時吸收的熱量4、分子小【詳解】[1]物質是由分子或原子組成的,原子由原子核和核外電子組成。[2]一般地,固體分子間距離最小,液體分子間距離較大,氣體分子間距離最大。所以液體分子的距離比氣體的小。5、水小光滑引力【詳解】(1)[1][2]因為水的密度比酒精的密度大,故應該先向試管中注入水至一半位置,再注入酒精直至充滿,封閉管口,并將試管反復翻轉,使水和酒精充分混合,因為分子間有間隙,故混合后與混合前相比,總體積變小。(2)[3][4]分子間存在相互的引力和斥力。兩個表面光滑的鉛塊相互緊壓后,它們會粘在一起,此現象說明分子間有引力。6、不會鋁銅【詳解】[1]熱傳遞發(fā)生的條件是溫度差,而銅塊和鐵塊溫度相同,故不會發(fā)生熱傳遞。[2]從表格中可以發(fā)現鋁的比熱容大于銅的比熱容,由Q=cmΔt可知,質量相同的鋁塊和銅塊,升高相同的溫度,比熱容越大,吸收的熱量越多,即鋁塊吸收的熱量較多。[3]由可知,放出相同的熱量,比熱容越小,溫度降低的越多,即銅塊的溫度降低較多。7、不停地做無規(guī)則運動存在引力【詳解】[1]烤熟的山芋香氣撲鼻,是因為山芋的香味分子擴散到空氣中,這種現象說明了分子在不停地做無規(guī)則的運動。[2]兩個底面平整、干凈的鉛柱壓緊后會粘在一起,需要用一定的外力才能將它們拉開,是因為當分子相互靠近時分子間存在著相互作用的引力,該實驗表明分子之間存在引力。8、B2020【詳解】[1]反復彎折鐵絲時,人對鐵絲做功,將機械能轉化為鐵絲的內能,A圖為吸氣沖程,B圖為壓縮沖程,將機械能轉化為內能,C圖為做功沖程,將內能轉化為機械能,D圖為排氣沖程,故與B原理相同。[2][3]由題意可知,汽油機飛輪轉速為一個工作循環(huán)活塞往復2次,曲軸轉動2周,做功1次,該汽油機1s內完成20個工作循環(huán),對外做功20次。9、相同鋁鋁【詳解】[1]因為熱傳遞的最后結果是物體的溫度都一致,所以將三個金屬球浸沒在沸水中煮較長的一段時間后,三個球的溫度相同。[2][3]由熱量公式Q=cmΔt可知,三種物質升高相同的溫度,比熱容大的鋁球吸收的熱量最多,比熱容小的銅球吸收的熱量最少。質量相同的三個球,降低相同的溫度,其中比熱容大的鋁球放出的熱量最多,比熱容小的銅球放出的熱量最少。10、擴散分子比熱容【詳解】[1][2]荷香撲鼻而來,這是荷花的芳香分子擴散到空氣中的原因,這是擴散現象,說明分子不停地做無規(guī)則運動。[3]水田中放很多的水,可以利用水的比熱容較大,在晚上放出相同的熱量時,溫度不至于降的更低,可以保護秧苗不至于凍壞。這是利用水具有較大的比熱容這一特性。三、計算題1、(1)200kg;(2)2.1×107J【解析】【分析】【詳解】(1)根據題意知道,水的體積V=200L=200×10﹣3m3由知道,水的質量m=ρV=1×103kg/m3×200×10﹣3m3=200kg(
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025-2030醫(yī)療分級診療體系構建與資源下沉政策
- 2025-2030醫(yī)療健康服務行業(yè)創(chuàng)新商業(yè)模式研究
- 食品安全管理師崗前基礎實戰(zhàn)考核試卷含答案
- 酵母制備工安全文明模擬考核試卷含答案
- SCR脫硝效能提升-洞察與解讀
- 天敵保護利用-第1篇-洞察與解讀
- 刺繡工藝創(chuàng)新設計趨勢-洞察與解讀
- 加密貨幣監(jiān)管-第9篇-洞察與解讀
- 供應鏈安全管控措施-洞察與解讀
- 化工公司安全培訓執(zhí)行方案
- 補氣血培訓課件
- 基層高血壓管理流程
- 測試工程師年終總結
- 市域社會治理現代化
- 2025年江蘇電子信息單招試題及答案
- 湖南河湖劃界合同范本
- 新解讀《JB-T 3162-2011滾珠絲杠副 絲杠軸端型式尺寸》
- 項目檔案驗收匯報
- 索尼微單相機A7 II(ILCE-7M2)使用說明書
- 高標準農田建設項目驗收方案
- 2025年煤制天然氣行業(yè)研究報告及未來發(fā)展趨勢預測
評論
0/150
提交評論