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文檔簡介
1.3管理理論的發(fā)展
管理思想和理論的產(chǎn)生可以追溯到世界上有了人類那個(gè)時(shí)候,隨著人類社會(huì)進(jìn)步,管理
思想和理論逐步發(fā)展起來,其發(fā)展可大致分為三個(gè)階段,即古代的管理思想、近代管理思想
與管理理論和現(xiàn)代管理思想與管理理論。
1.3.1古代的管理實(shí)踐與管理思想
1.中國占代的管理實(shí)踐與管理思想
萬里長城始建于公元前200多年,動(dòng)用人力幾十萬,歷時(shí)100年。東起河北省的山海關(guān),
西止甘肅省的嘉峪關(guān),橫跨河北、北京、山西、內(nèi)蒙古、陜西、寧夏和甘肅七個(gè)省、市、自
治區(qū),蜿蜒于崇山峻嶺之中長達(dá)6700公里。這樣浩大的工程靠嚴(yán)密的組織,完善的管理才
得以完成。萬里長城不僅是古代中國人民留給世界的一個(gè)奇跡,也是古代中國人民最好的管
理實(shí)踐。
中國古代的許多著作都有管理思想的論述。
春秋戰(zhàn)國時(shí)期,杰出的軍事家孫武的《孫子兵法》共13篇,許多策略思想不僅在軍事
方面能發(fā)揮巨大作用,在管理上也都有重要意義。今天日本的許多公司把“孫子兵法”作為
培訓(xùn)經(jīng)理的必讀書籍。
在我國2000多年前的戰(zhàn)國時(shí)代,有個(gè)田忌賽馬的故事。齊威王非常喜歡賽馬,有一天
他要田忌和他賽馬,規(guī)定各人從自己的上馬(上等馬),中馬(中等馬),下馬(下等馬)中
各選一匹參加比騫,并約定不論誰每輸一次就必須付出千金,每勝一次就獲得千金。當(dāng)時(shí)同
等級(jí)的馬,齊威王要比田忌的強(qiáng)得多,如果以同等級(jí)的馬進(jìn)行比賽,田忌只有屢戰(zhàn)屢輸。軍
事家孫臏向田忌建議說,這樣硬拼不成,要改變戰(zhàn)術(shù)。第一次,你以下馬對(duì)齊王的上馬,先
輸上一局,然后再以上馬對(duì)他的中馬,以中馬對(duì)他的下馬,這樣就保證你以二勝一負(fù)而最終
取勝。田忌采納了這個(gè)建議,結(jié)果血得了千金。
這一生動(dòng)的故事,雖然發(fā)生在2500年前的古代中國,但你可知道,這正是在運(yùn)用現(xiàn)代
“對(duì)策論”中“零和對(duì)策”(即敵對(duì)雙方勝敗之和等于零)的道理?!皩?duì)策論”是運(yùn)籌學(xué)的一
個(gè)分支,又名“博弈論”,主要研究競賽時(shí)斗爭雙方對(duì)陣中勝負(fù)的問題。運(yùn)籌學(xué)是第二次世
界大戰(zhàn)后逐步發(fā)展起來的一門管理科學(xué),是現(xiàn)代企業(yè)管理中重要的一種定量方法。
2.國外古代的管理實(shí)踐與管理思想
在公元前5000年左右,古埃及人建造了世界七大奇跡之一的大金字塔。據(jù)考察,建造
大金字塔共耗用萬斤重的大石塊230多萬塊,動(dòng)用10萬人干了20年,誰來吩咐每個(gè)人該干
什么?誰來保證在工地上有足夠的石料讓每個(gè)人都有活干?答案是管理。不管當(dāng)時(shí)人便怎么
稱呼管理,得有人計(jì)劃要做什么,得有人組織人們和材料去做這件事,得有人指揮人們?nèi)プ觯?/p>
以及采取某些控制措施來保證每件事情按計(jì)劃進(jìn)行。
在西方文明史上最成功最有效的正式管理組織應(yīng)該算是羅馬天主教會(huì)了。遠(yuǎn)在今天的工
業(yè)大生產(chǎn)之前,羅馬天主教會(huì)就出色的解決J'人類大規(guī)?;顒?dòng)的組織問題。天主教會(huì)是按地
理區(qū)域劃分其基層部門的,但是又在這個(gè)基礎(chǔ)上采用了高效率的職能分工,以便能夠更好的
處理問題。羅馬天主教會(huì)在各組織中都配備了輔助人員,使專業(yè)人員和卜級(jí)既參與制定決策
但又不破壞其指揮的統(tǒng)一性。它所發(fā)展的組織上的一套做法,使它能夠全面地控制在世界各
個(gè)角落里、5億以上的教徒的宗教生活。所以,羅馬天主教會(huì)的歷史,它的組織生命能夠如
此悠久,不僅是由于其帶有神秘的、宗教的色彩,而且還應(yīng)該說是由于它的組織工作很嚴(yán)密,
管理工作的效率非常高。美國通用汽車公司和雷明登?蘭德公司的兩名經(jīng)理人員研究了該組
織的歷史后得出如下結(jié)論:“一般地說,羅馬天主教會(huì)作為一個(gè)高效率的部門化和行動(dòng)協(xié)調(diào)
的典范,也許在整個(gè)組織的領(lǐng)域內(nèi)是無與倫比的」
除了上述有代表性的人類管理活動(dòng)的實(shí)踐外,在西方古代的各種著作中可以見到許多有
關(guān)管理思想的論述。
公元前2000年左右,古巴比倫國王漢漠拉比建立了強(qiáng)大的中央集權(quán)國家,并頒布了有
282條法規(guī)的“漢漠拉比法典”,其中有許多條款對(duì)人的行為和活動(dòng)作了規(guī)定,以此來調(diào)節(jié)
人與人之間的關(guān)系和規(guī)范個(gè)人的行為.
公元前370年,希臘學(xué)者瑟諾芬以做鞋為例,一個(gè)人縫鞋底,一個(gè)人進(jìn)行裁剪,另一個(gè)
人制作鞋幫,再由一個(gè)人把鞋的各部分組裝起來,指出一個(gè)從事高度專業(yè)化工作的人一定能
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工作得最好。
到了15世紀(jì),意大利一位著名的思想家和歷史學(xué)家馬基雅維利在其許多著作中闡述了
許多管理思想,具有比較大影響的是他提出了管理四原則。
(1)群眾認(rèn)可。所有的政府能否持續(xù)存在要依賴于群眾的支持。
(2)內(nèi)聚力。要使國家能持續(xù)存在,必須有內(nèi)聚力。
(3)領(lǐng)導(dǎo)方法。君主要通過努力刻苦的學(xué)習(xí)來掌握領(lǐng)導(dǎo)方法。
(4)生存意志。要有強(qiáng)烈的生存意志,在困難的時(shí)候能堅(jiān)忍不拔,為國家的生?存進(jìn)行
奮斗。
馬基雅維利所說的原則是用于君主領(lǐng)導(dǎo)和管理一個(gè)國家,同樣適用于管理一個(gè)組織,在
管理思想的發(fā)展中起了相當(dāng)大的作用.
1.3.2近代管理思想與管理理論
近代管理思想的形成可以追溯到18世紀(jì)的歐洲產(chǎn)業(yè)革命,這一時(shí)期管理思想的產(chǎn)生不
僅繼承了古代管理思想的精華,而且意味著早期管理思想的萌芽。管理理論比較系統(tǒng)的建立
是在19世紀(jì)末20世紀(jì)初,
1.西方早期管理思想的產(chǎn)生
產(chǎn)業(yè)革命(IndustrialRevolution),它開始于18世紀(jì)的英國,在美國國內(nèi)戰(zhàn)爭結(jié)束
后又傳到了美國。機(jī)械力迅速取代了人力,并且使在工廠中制造商品更加經(jīng)濟(jì)。而機(jī)械力的
引入加上勞動(dòng)分工,使得在大型的高效率的工廠中采用動(dòng)力驅(qū)動(dòng)設(shè)備進(jìn)行生產(chǎn)成為可能。但
是,在這種工廠中需要管理技能,管理者需要預(yù)測需求,向每個(gè)工人分派任務(wù),指揮每天的
生產(chǎn)活動(dòng),協(xié)調(diào)各種活動(dòng),保證機(jī)器正常運(yùn)轉(zhuǎn)和保證產(chǎn)品的質(zhì)量,以及為產(chǎn)品尋找市場,等
等。于是,計(jì)劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)和控制就成為必不可少的了。
18世紀(jì)中葉,蒸汽和機(jī)器引起了工業(yè)生產(chǎn)的革命,現(xiàn)代大工業(yè)開始代替工場手工業(yè)。產(chǎn)
業(yè)革命后,工廠成為西方工業(yè)生產(chǎn)的主要形式,從而使生產(chǎn)組織日趨復(fù)雜。工廠內(nèi)部的組織
和管理的迫切性引起了資本家的注意。管理理論的形成與發(fā)展經(jīng)歷了一個(gè)漫長的過程。在長
期管理實(shí)踐活動(dòng)的基礎(chǔ)上產(chǎn)生了早期的管理思想。亞當(dāng)?斯密、羅伯特?歐文以及查爾斯?巴
貝奇被認(rèn)為是這一時(shí)期的代表人物。
(1)亞當(dāng)?斯密的“經(jīng)濟(jì)人理論”
亞當(dāng)?斯密(AdamSmith)是英國經(jīng)濟(jì)學(xué)家,他的最大成就是創(chuàng)立了古典經(jīng)濟(jì)學(xué)理論體
系。他認(rèn)為,勞動(dòng)是國民財(cái)富的源泉,人們所消費(fèi)的生活必需品取決于國民勞動(dòng)的熟練程度、
技術(shù)和能力以及從事有用勞動(dòng)的人數(shù)占社會(huì)總?cè)丝诘谋壤?。他指出,勞?dòng)所創(chuàng)造價(jià)值是勞動(dòng)
者工資和利潤的來源,工資越低,利潤越高;反之,工資越高,利潤越低。斯密還指出,經(jīng)
濟(jì)現(xiàn)象是基于具有利己主義目的的人們的活動(dòng)所產(chǎn)生的,人們?cè)诮?jīng)濟(jì)活動(dòng)中追求個(gè)人私利,
而這種私利又為他人的利益所限制。這就迫使人們?cè)谧非笏嚼倪^程中必須顧及他人的利益,
以此調(diào)節(jié)工資、利潤和勞動(dòng)分配關(guān)系。這種認(rèn)為人都要追求自己經(jīng)濟(jì)利益的“經(jīng)濟(jì)人”觀點(diǎn),
對(duì)以人為中心的管理理論的創(chuàng)立具有重要意義。按照斯密的思想,勞動(dòng)分工是人們追求最大
經(jīng)濟(jì)利益的結(jié)果,他指出,勞動(dòng)生產(chǎn)力的最大進(jìn)步以及運(yùn)用勞動(dòng)所表現(xiàn)出的熟練技巧和能力,
是勞動(dòng)分工的基本依據(jù)。
斯密的分析和理論,不僅符合當(dāng)時(shí)工業(yè)、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)展的實(shí)際,而且成為西方管理理論
中的一條基本原理。
(2)羅伯特?歐文的以人為中心的管理思想
羅伯特?歐文(RobertOwen)是一位杰出的思想家與社會(huì)活動(dòng)家,他不僅提出了空想
社會(huì)主義的設(shè)想,而且在他管理的工廠中進(jìn)行了實(shí)踐。他經(jīng)過一系列試驗(yàn),首先提出在工廠
生產(chǎn)中要重視人的因素,要縮短工人的工作時(shí)間,提而工資,改善工人住宅。他的改革試驗(yàn)
證實(shí),重視人的作用和尊重人的地位,也可以使工廠獲得更多的利潤。所以,也有人認(rèn)為歐
文是人事管理的創(chuàng)始人。
(3)查爾斯?巴貝奇利潤分配管理思想
查爾斯?巴貝奇(CharlesBabbage)是英國的著名數(shù)學(xué)家,也是人類管理思想形成和演
化中作出重要貢獻(xiàn)的人物,巴貝奇認(rèn)為,工人與工廠主之間既存在利益沖突,又存在共同的
利益,這就需要通過利潤的科學(xué)分配來調(diào)節(jié)。他竭力主張建立“利潤分配”制度工人可以按
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照其承擔(dān)的工作和在生產(chǎn)中所作的貢獻(xiàn),分到工廠利潤的一部分。巴貝奇也很重視對(duì)生產(chǎn)的
研究和改進(jìn),主張實(shí)行有益?的建議制度,鼓勵(lì)工人提出改進(jìn)生產(chǎn)的建議。他認(rèn)為工人的收入
應(yīng)該由三部分組成,即:按照工作性質(zhì)和工種確定的固定工資;按照生產(chǎn)效率及所作貢獻(xiàn)分
得的利潤;為提高勞動(dòng)效率而提出建議所應(yīng)給予的獎(jiǎng)勵(lì)。從現(xiàn)代企業(yè)管理所采用的分配辦法
看,巴貝奇的理論至今仍具有現(xiàn)實(shí)意義。
2.科學(xué)管理思想及其理論
從自由資本主義向壟斷資本主義過渡的19世紀(jì)末至20世紀(jì)初,這一階段所形成的管理
理論,被稱為古虬管理理論或經(jīng)典管理理論。其代表人物有泰羅、法約爾、韋伯。他僅分別
代表著科學(xué)管理理論、管理過程理論、行政組織理論三大理論學(xué)派。這些理論成為現(xiàn)代管理
理論的先驅(qū),對(duì)現(xiàn)代管理思、想有很大影響,也標(biāo)志著管理學(xué)作為一門學(xué)科的誕生。
(1)泰羅的科學(xué)管理理論
如果人們要確認(rèn)現(xiàn)代管理理論誕生的年代,那么有充足的理由將其定在1911年,就在
這一年,弗雷德里克?溫斯洛?泰羅(FrederickWinslowTaylor)的《科學(xué)管理原理》一書
出版了。這本書闡述了科學(xué)管理(Scientificmanagement)理論應(yīng)用科學(xué)方法確定從事
一項(xiàng)工作的“最佳方法”,它的內(nèi)容很快被世界范圍的管理者們普遍接受。泰羅的理論和研
究活動(dòng),確立了他作為科學(xué)管理之父的地位。
弗雷德里克?泰羅的大部分工作生涯,是在賓夕法尼亞州的米德韋爾和伯利恒鋼鐵公司
度過的。作為一位有著清教徒背景的機(jī)械工程師,他始終對(duì)工人的低效率感到震驚。工人們
采用各種不同的方法做同一件工作,他們傾向于用“磨洋工”的方式工作,泰羅確信工人的
生產(chǎn)率只達(dá)到應(yīng)有水平的1/3,于是,他開始在車間里用科學(xué)方法來糾正這種狀況。他花了
20年時(shí)間以極大的熱情尋求從事每一項(xiàng)工作的“最佳方法”。
泰羅尋求在工人和管理當(dāng)局雙方掀起一場思想革命,其方式是通過明確規(guī)定提高生產(chǎn)率
的指導(dǎo)方針。他定義了四項(xiàng)管理原則,如表1T所示。他爭辯到,遵循這些原則,會(huì)給工人
和管理當(dāng)局雙方帶來繁榮,工人們會(huì)掙更多的錢,同時(shí)管理當(dāng)局會(huì)獲得更多的利潤。今天,
這些原則在聯(lián)合郵包服務(wù)公司的應(yīng)用,繼續(xù)為泰羅的預(yù)言提供支持證據(jù)。UPS送貨司機(jī)的工
資是每小時(shí)18美元,加上加班收入,他們每年的平均收入超過50000美元;同時(shí),管理當(dāng)
局也能夠維持持續(xù)地產(chǎn)生昌利潤。
表1T泰羅的科學(xué)管理四原則_________
1.對(duì)工人工作的每一個(gè)要素開發(fā)出科學(xué)
方法,用以代替老的經(jīng)驗(yàn)方法
2.科學(xué)地挑選工人,并對(duì)他們進(jìn)行培訓(xùn)、
教育和使之成長(而在過去,則是由
工人自己挑選工作,并盡自己的可能
進(jìn)行自我培訓(xùn))
3.與工人們衷心地合作,以保證一切工
作都按已形成的科學(xué)原則去辦
4.管理當(dāng)局與工人在工作和職責(zé)的劃分
上幾乎是相等的,管理當(dāng)局把自己比
工人更勝任的各種工作都承攬過來
(而在過去,幾乎所芍的工作和大部
分責(zé)任都推到了工人們頭上)
泰羅把他所進(jìn)行的一系列試驗(yàn)及所得出的結(jié)論寫進(jìn)了《科學(xué)管理原理》一書中。概括起
來,其科學(xué)管理的主要內(nèi)容有:
①工時(shí)利用的科學(xué)化,勞動(dòng)方法的標(biāo)準(zhǔn)化。這是科學(xué)管理的基礎(chǔ),它的F1的就是找出完
成工作的最好方式的標(biāo)準(zhǔn)火。為了對(duì)一個(gè)工人一天應(yīng)做多少工作有一個(gè)科學(xué)的根據(jù),泰羅進(jìn)
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行了一系列的試驗(yàn)和研究,首創(chuàng)了工時(shí)研究和操作方法合理化的研究。其目的就是要使工人
采用的工作方法最合理,花費(fèi)時(shí)間最少。泰羅認(rèn)為,用這個(gè)方法來規(guī)定一個(gè)工人每天合理的
工作量,就不再會(huì)有爭議了,因?yàn)檫@是用科學(xué)的方法確定的。當(dāng)時(shí)泰羅應(yīng)用這種方法對(duì)伯利
恒公司高爐上搬運(yùn)生鐵的工人進(jìn)行試驗(yàn),曾使工人每天搬運(yùn)生鐵的數(shù)量提高了四倍。
②挑選工人,按標(biāo)準(zhǔn)方法對(duì)工人進(jìn)行訓(xùn)匆㈠以代替師傅帶徒弟的傳統(tǒng)培訓(xùn)方法。泰羅認(rèn)
為,應(yīng)該把工人多年經(jīng)驗(yàn)所積累的大量傳統(tǒng)知識(shí)和技藝加以系統(tǒng)的收集和整理,并歸納成為
一種科學(xué)方法來對(duì)新一代工人進(jìn)行培養(yǎng)。他還認(rèn)為,應(yīng)為工作而挑選合適的工人,并加以正
規(guī)的培訓(xùn),使他們學(xué)會(huì)按規(guī)定用最好的方法講行工作。因?yàn)椴煌司哂胁煌哪芰?,個(gè)人
對(duì)完成某項(xiàng)工作可能是很出色的,但干另一項(xiàng)工作就不一定合適。管理者的責(zé)任就在于為每
項(xiàng)工作找出最適合這項(xiàng)工作的人選,對(duì)他們進(jìn)行訓(xùn)練,使他成為完成“最高級(jí)、最有興趣、
也最有利那種工作”的一流工人。
③實(shí)行有差別的計(jì)件工資制。在工作任務(wù)已經(jīng)確定并選擇好合適的工人以后,下一步則
要使工人確定按規(guī)定的方法從事工作。泰羅認(rèn)為,這需要在管理部門與工人之間建立良好的
合作關(guān)系。為了謀求這種合作,應(yīng)從物質(zhì)上激勵(lì)工人的勞動(dòng)積極性,應(yīng)建立刺激性的工資制
度。他提出一種付酬制度,稱之為“差別計(jì)件制”。根據(jù)這種制度,計(jì)算工資采用不同的單
價(jià)。工人的生產(chǎn)設(shè)備沒超過規(guī)定的件數(shù)時(shí)是一種單價(jià),如果超過了這個(gè)件數(shù),則采用另一種
較高的差別單價(jià)。
④組織改革。泰羅提出了在組織方面進(jìn)行改革。改革包括兩個(gè)內(nèi)容:一是把計(jì)劃職能和
執(zhí)行職能分開(這里所謂計(jì)劃職能相當(dāng)于我們說的管理職能);二是實(shí)行職能工長制。在過
去,工人按照經(jīng)驗(yàn)與習(xí)慣確定自己的生產(chǎn)方式。這種方式包括作業(yè)的順序,工具的選擇等。
工長只告訴工人要做什么,而不告訴他應(yīng)該怎樣做。泰羅認(rèn)為這樣不行。他說:“一切計(jì)劃
工作,在舊制度下都由專業(yè)工人來做,結(jié)果是憑個(gè)人經(jīng)驗(yàn)辦事;在新制度下則絕對(duì)必須由管
理當(dāng)局按照科學(xué)規(guī)律的要求來完成。這是因?yàn)閷I(yè)工人即使很熟悉發(fā)展情況并善于利用科學(xué)
資料,要想同時(shí)在機(jī)器房和辦公桌上完成工作,需要有一部分人先做計(jì)劃,另一部分人去執(zhí)
行?!卑延?jì)劃職能從領(lǐng)班和工人身上分離出來的必然結(jié)梟,是擴(kuò)大企業(yè)的管理機(jī)構(gòu)。以前由
領(lǐng)班和工人履行的許多計(jì)劃工作,現(xiàn)在轉(zhuǎn)給有關(guān)方面的專門人員去做。這樣,一方面讓工人
可以省出更多的時(shí)間從事生產(chǎn),提高生產(chǎn)效率;另一方面,更重要的是使管理職能得以專業(yè)
化,從而為管理的科學(xué)化創(chuàng)造了條件。
總之,泰羅的科學(xué)管理,是主張一切管理問題都應(yīng)當(dāng)而且可能用科學(xué)的方法加以研究和
解決,實(shí)行各方面的標(biāo)準(zhǔn)化,使個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)上升為理論,不單憑經(jīng)驗(yàn)辦事。這是他對(duì)企業(yè)管
理學(xué)的重大貢獻(xiàn),使企業(yè)管理學(xué)開始向科學(xué)化演變,從而開創(chuàng)了傳統(tǒng)管理進(jìn)入科學(xué)管理的新
階段,它至今仍為許多國家沿用,也是以后許多新的管理原理和方法發(fā)展的基礎(chǔ)。
此外,對(duì)科學(xué)管理作出了貢獻(xiàn)的人還有:亨利?L?甘特(HenryL.Gantt,1861-1919)、
弗蘭克和莉蓮?吉爾布雷斯(FrankandLillianGilbreth,1868-1924)夫婦和亨利?福
特(HenryFord,1863-1947).
甘特最著名的發(fā)明是創(chuàng)造了一種線條圖,稱為甘特圖,使管理者能夠利用它來進(jìn)行計(jì)劃
和控制。
吉爾布雷斯夫婦是首先采用動(dòng)作攝影來研究手和身為動(dòng)作的研究者之一。他們的研究成
果反映在1911年出版的《動(dòng)作研究》一書中,這些研究被認(rèn)為是泰羅科學(xué)作業(yè)實(shí)踐的重要
實(shí)證。
福特在泰羅的單工序動(dòng)作研窕的基礎(chǔ)上,圍繞多工序作業(yè)勞動(dòng)生產(chǎn)率的提高進(jìn)行了系統(tǒng)
性研究,創(chuàng)造了用于汽車生產(chǎn)的世界上第一條流水生產(chǎn)線。
泰羅和他的追隨者研究的重點(diǎn)始終是企業(yè)的基層作業(yè)管理和工人的工作效率,他的理論
成了管理學(xué)的起點(diǎn)。但由于泰羅把工人視為“機(jī)器”、“經(jīng)濟(jì)人”,目的是為資本家創(chuàng)造高利
潤,所以列寧說:“資本主義在這方面的最新發(fā)明一一泰羅制一一也同資本主義其他一切進(jìn)
步的東西一樣,有兩個(gè)方面:一方面是資產(chǎn)階級(jí)剝削的最巧妙的殘酷手段,另一方面是一系
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列的最豐富的科學(xué)成就?!?/p>
(2)法約爾的管理過程理論
與科學(xué)管理同時(shí)代的另一批思想家也在思考問題,不過他們關(guān)注的焦點(diǎn)是整個(gè)組織。我
們稱這些人為一般行政管理理論家(Generaladministrativetheorists)o在發(fā)展更一般的管理
理論方面,即解釋管理者的工作是什么以及有效的管理曰哪些要素構(gòu)成方面,他們發(fā)揮了重
要作用。由于他們的著作為當(dāng)代管理和思想建立了框架,故他們與科學(xué)管理思想家們通常被
稱為古典理論家(Classicaltheorists)。他們中的杰出代表是亨利?法約爾(HenryFayolj和馬
克斯?韋伯(MaxWeber)。
亨利?法約爾把管理看作一組普遍的職能,即計(jì)劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)和控制。區(qū)為他
的著作非常重要,所以讓我們更仔細(xì)地考察一下他是怎么說的。
法約爾作為法國一家大型煤炭企業(yè)的經(jīng)理,是一個(gè)實(shí)踐者。1916年,他根據(jù)自己的經(jīng)
驗(yàn)寫成了《工業(yè)管理與一股管理》一書,認(rèn)為他創(chuàng)立的管理理論不僅適用于企業(yè),還適應(yīng)于
軍隊(duì)或其他行政組織。
①經(jīng)營不同于管理
法約爾認(rèn)為,“經(jīng)營”與“管理”是不同的兩個(gè)概念,前者的含義要廣于后者。經(jīng)營包
括六項(xiàng)職能,而管理僅是其中的一種。經(jīng)營的六項(xiàng)職能是:技術(shù)職能,指生產(chǎn)、制造、加工
等;商業(yè)職能,指采購、銷售、交換等;財(cái)務(wù)職能,指資金的籌集與運(yùn)用;安全職能,指采
取各種措施,保證機(jī)器設(shè)備的正常運(yùn)轉(zhuǎn),保護(hù)人生安全;會(huì)計(jì)職能,指編制財(cái)產(chǎn)F1錄和資產(chǎn)
負(fù)債表,進(jìn)行統(tǒng)計(jì)、計(jì)算成本等;管理職能,指計(jì)劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)和控制。
②十四項(xiàng)管理原則
他提出的卜四項(xiàng)管理原則包括:分工、權(quán)威與責(zé)任、紀(jì)律、統(tǒng)一指揮、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、個(gè)人
利益服從整體利益、人員的報(bào)酬、集中、等級(jí)鏈、秩序、公平、工作穩(wěn)定、首創(chuàng)精神、集體
精神。
法約爾特別強(qiáng)調(diào),原則是靈活的,不是一成不變的法則。
③管理的要素
法約爾認(rèn)為在經(jīng)營的六大職能中,管理職能最為重要。管理職能包括計(jì)劃、組織、指揮、
協(xié)調(diào)和控制五個(gè)方面。其中:計(jì)劃意味著觀察和估計(jì)未米,并制定行動(dòng)方案;組織是建立起
統(tǒng)一企業(yè)的人、財(cái)、物的權(quán)力機(jī)構(gòu):指揮是將企業(yè)的一切活動(dòng)都統(tǒng)一起來;協(xié)調(diào)是調(diào)整不同
部門、不同人員的活動(dòng)與關(guān)系;控制是使所發(fā)生的每一件事都與既定的計(jì)劃、發(fā)出的命令和
確立的原則相符合,從而防止和糾正錯(cuò)誤。
(3)韋伯的行政組織理論
馬克斯?韋伯是德國著名社會(huì)學(xué)家,被后人稱為“組織理論之父二他在其著作《社會(huì)
和經(jīng)濟(jì)組織的理論》中認(rèn)為“理想的行政組織體系”應(yīng)該具有以下特點(diǎn):
①明確分工:確定一個(gè)成員的權(quán)力和責(zé)任,并使之合法化。
②等級(jí)系統(tǒng):各種職位按照權(quán)力等級(jí)組織起來,形成自上而下的等級(jí)系統(tǒng)。
③人員的任用:完全根據(jù)職務(wù)要求,通過正式考試和教育訓(xùn)練,來挑選組織中所有成員。
④職業(yè)管理人員:管理人員有固定的薪金和明確的升遷制度,他們是“專職的”公職人
員。
⑤遵守規(guī)則和紀(jì)律:管理人員必須遵守組織中規(guī)定的規(guī)則和紀(jì)律以及辦事程序。
⑥組織中人員間的關(guān)系:完全以理性為基礎(chǔ),只是職位關(guān)系而不受個(gè)人情感的影響。
⑦職業(yè)定向:管理人員不是他所管轄的那個(gè)企業(yè)的所有者,他們有固定的薪金和明文規(guī)
定的升遷制度,是職業(yè)管理人員。
1.3.3現(xiàn)代管理思想與管理理論
第二次世界大戰(zhàn)前后,特別是20世紀(jì)50年代以來,世界的經(jīng)濟(jì)、政治情況發(fā)生了極大
的變化。和平、民主和獨(dú)》的浪潮席卷全球,企業(yè)的規(guī)模在激烈競爭中迅速擴(kuò)大,科學(xué)技術(shù)
的急速發(fā)展和新興工業(yè)不斷出現(xiàn)。所有這些,都對(duì)企業(yè)管理提出了新的要求,從而使現(xiàn)代管
理理論得以形成并迅速發(fā)展。在這一階段,管理思想非?;钴S,研究的側(cè)重點(diǎn)也互不相同,
所以呈現(xiàn)出管理學(xué)派林立的局面。
1.行為科學(xué)學(xué)派及其理論
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行為科學(xué)學(xué)派起源于20世紀(jì)20年代末、30年代初,在1949年美國芝加哥大學(xué)的跨學(xué)
科會(huì)議上正式被定名為“行為科學(xué)該學(xué)派比較有代表性的理論有梅奧的人際關(guān)系理論、
馬斯洛的需要層次理論、赫茨伯格的雙因素理論、麥格蕾戈的“X—Y”理論等。
(1)人際關(guān)系學(xué)說
①霍桑試驗(yàn)(1924年一一1932年在美國芝加哥郊外的西方電氣公司的霍桑工廠進(jìn)行的)
20世紀(jì)20?30年代,美國工廠在泰羅制科學(xué)管理?xiàng)l件下,生產(chǎn)率有了很大提高。但是
集權(quán)強(qiáng)制管理也激起了工人極大不滿和憤恨,紛紛以怠工、離職來表達(dá)自己不當(dāng)“牛”要做
“人”的反抗,這就使得曾經(jīng)提高了的生產(chǎn)率有降落下來。為了尋找工效低落的原因,學(xué)者
們進(jìn)行了著名的霍桑試驗(yàn),
霍桑是美國西方電氣公司的一個(gè)分廠。1924年美國科學(xué)院組成一個(gè)科研小組到西方
電氣公司霍桑分廠進(jìn)行試驗(yàn)。內(nèi)容是工作環(huán)境與工作效率的關(guān)系。開始工作后,他們采取了
許多辦法,改變工人的工作環(huán)境(增加照明、播放音樂等),觀察工人的工作效率。試驗(yàn)結(jié)
果發(fā)現(xiàn)不管工作條件改變不改變,對(duì)工作效率的影響不明顯。1927年美國哈佛大學(xué)的梅
奧教授接管了科研小組,并繼續(xù)做試驗(yàn)。他將自愿來做的女工分成兩組進(jìn)行試驗(yàn),結(jié)果也得
出了同樣的結(jié)論,但在試驗(yàn)中卻發(fā)現(xiàn),產(chǎn)量的變化有一定的規(guī)律性。工人在沒有監(jiān)工在時(shí)心
情比較舒暢,而且因?yàn)槭亲栽竵碜龅模ぶg配合得很好。接著他乂發(fā)現(xiàn)了工人中有一個(gè)
頭兒,這是工人之間的一種默契,也許這個(gè)頭兒一個(gè)眼色,工人就不愿意干了,產(chǎn)量也就上
不去了,于是,梅奧教授在此基礎(chǔ)上建立了人際關(guān)系學(xué)說。
②人際關(guān)系學(xué)說的主要觀點(diǎn)
根據(jù)以上試驗(yàn),梅奧等人寫了《工業(yè)文明中的人的問題》等一系列著作,總結(jié)出了人際
關(guān)系學(xué)說。主要觀點(diǎn)是:
A.工人都是“社會(huì)人”,是復(fù)雜的社會(huì)系統(tǒng)的成員,不是經(jīng)濟(jì)人。他們有必須加以滿
足的物質(zhì)方面的要求,但更重要的,是他們有社會(huì)方面和心理方面的要求。
B.管理者應(yīng)重視協(xié)調(diào)人際關(guān)系。領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任在于提高工人“士氣”,增加工人“滿意
度”,從而達(dá)到提高生產(chǎn)率的目的。為此要改變傳統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)方式,建立和諧的人際關(guān)系。
C.企業(yè)除了正式組織之外,還存在著“非正式組織”,它是影響生產(chǎn)率的一個(gè)重要因
素。
(2)需要層次理論[亞伯拉罕?馬斯洛(AbrahamMaslow))
1943年,美國人本主義心理學(xué)家馬斯洛經(jīng)過大量的研究,提出了“需要層次理論”,理
論的主要內(nèi)容有:
①人生來固有五個(gè)層次的需要,這些需要由低到高分別是:生理需要,即人類維持自身
生存和發(fā)展而產(chǎn)生的需要,是人最原始而基本的物質(zhì)性需要,包括對(duì)吃、穿、住、性等方面
的需要;安全需要,包括安全的社會(huì)環(huán)境,安全的住所,穩(wěn)定的職業(yè),較好的職業(yè),較好的
福利,勞動(dòng)保護(hù),社會(huì)保險(xiǎn)等人身、職業(yè)安全的需要;社交需要,又稱為歸屬與愛的需要,
是指人們希望歸屬于一定的群體,成為其中的一員,相互關(guān)心,相互支持,并希望通過自己
付出情感得到別人的友誼和愛;尊重需要,包括自我尊重和希望受到他人尊重的需要;自我
實(shí)現(xiàn)需要,指人有充分發(fā)揮自己的潛在能力,越來越成為自己所期望的人物,完成與自己能
力相稱的工作的需要。這是在前面四層次需要獲得不同程度滿足之后,產(chǎn)生的最高層次需要。
由十每個(gè)人各種需要的重要程度不同,因此形成了不同的需要層次結(jié)構(gòu)。如圖1-3所小。
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圖1-3馬斯洛五個(gè)層次需要示意圖
②五種需要從低到高排列,需要的發(fā)展逐層遞進(jìn)。當(dāng)較低層次的需要基本得到滿足后,
就會(huì)產(chǎn)生更高一級(jí)的需要,
③未滿足的需要才具有激勵(lì)作用。
④高層次需要和主導(dǎo)需要具有更重要的激勵(lì)意義。
把需耍作為專門的研究課題,研究其產(chǎn)生、發(fā)展的規(guī)律,馬斯洛是第一人。這一學(xué)說成
為行為科學(xué)重要的理論基礎(chǔ)。
(3)激勵(lì)一保健理論
20世紀(jì)50年代,美國心理學(xué)家赫茨伯格在匹茲堡地區(qū)對(duì)II個(gè)工商機(jī)構(gòu)的200多名會(huì)
計(jì)師、工程師進(jìn)行問卷調(diào)查,要求回答“什么時(shí)候你對(duì)工作特別滿意”、“什么時(shí)候你對(duì)工作
特別不滿意”、“滿意和不滿意的原因是什么”等問題。赫茨伯格根據(jù)調(diào)查的結(jié)果提出了“激
勵(lì)一保健理論”,亦稱“雙因素理論二“雙因素”即指保健因素和激勵(lì)因素。保健因素是指
那些與人們的不滿情緒有關(guān)的因素,如企業(yè)政策、工資水平、工作環(huán)境、勞動(dòng)保護(hù)、人際關(guān)
系、地位、安全等。這類因素處理得不好會(huì)引發(fā)對(duì)工作不滿情緒的產(chǎn)生,處理得好可預(yù)防或
消除這種不滿,但它不能起激勵(lì)作用,只能起到保持人的積極性、維持工作現(xiàn)狀的作用。激
勵(lì)因素是指能夠促使人們產(chǎn)生工作滿意感的一類因素?,主要包括工作上的成就感、得到他人
的認(rèn)可、工作本身帶來的愉快、晉升、成長、責(zé)任等。
傳統(tǒng)的觀點(diǎn)認(rèn)為,“滿意”的反面是“不滿意”,“不滿意”的反面是“滿意”。赫茨伯格
認(rèn)為,“滿意”的反面是“沒有滿意”,“不滿意”的反面是“沒有不滿意”(不一定是滿意)。
保健因素只能消除員工的不滿意,也就是讓員工感到“沒有不滿意”,但不能讓員工感到滿
意;只有激勵(lì)因素才能使員工產(chǎn)生滿意感。如圖1-4所示。
根據(jù)赫茨伯格的雙因素理論,管理中首先要注意保健因素,防止員工的不滿情緒帶來的
負(fù)激勵(lì),更要注意使激勵(lì)因素真正發(fā)揮應(yīng)有的作用,切忌把激勵(lì)因素降低為保健因素。
傳統(tǒng)觀點(diǎn)
滿意不滿意
赫茨伯格的觀點(diǎn)
激勵(lì)因素保健閃素
滿意沒有滿意沒有不滿意不滿意
圖1-4關(guān)于“滿意一不滿意”的觀點(diǎn)
(4)X理論和Y理論
美國麻省理工學(xué)院心理學(xué)教授麥格雷戈(DouglasMeGregor)I960年在所著《企業(yè)中
人的方面》一書中提出該理論。麥格雷戈認(rèn)為,管理人員的管理行為受其對(duì)人本性假設(shè)的影
響。當(dāng)管理人員持某一種關(guān)于人本性假設(shè)的觀點(diǎn)時(shí),就會(huì)形成與之相應(yīng)的管理方式。麥格雷
戈提出兩種人性假設(shè)以及相應(yīng)的管理方式一一“X理論利Y理論”。
X理論對(duì)人性的假設(shè)為:多數(shù)人生來懶惰,不愿意負(fù)責(zé)任,只有少數(shù)人勤奮,有責(zé)任心;
多數(shù)人工作是為了追求物質(zhì)利益滿足,企業(yè)主為獲得最大利潤,工人為追求最高報(bào)酬;個(gè)人
目標(biāo)與組織目標(biāo)是相矛盾的。大多數(shù)人具有上述特點(diǎn),只能是被管理者,只有少數(shù)人能克制
自己,成為管理者。
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按照X理論進(jìn)行管理的方式:組織管理的一切工作都是為了讓工人提高工效,完成組
織任務(wù),為了克服人性的自私與懶惰的弱點(diǎn),管理必須有嚴(yán)格的制度,實(shí)行標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)、程
序化操作和規(guī)范化管理,以確保生產(chǎn)任務(wù)的完成;管理的原則是實(shí)行權(quán)威督導(dǎo)與控制,管理
權(quán)力高度集中在少數(shù)管理者手中,強(qiáng)迫多數(shù)員工絕對(duì)服從管理者的意愿;激勵(lì)制度是實(shí)施個(gè)
人獎(jiǎng)懲。用金錢來刺激員工勞動(dòng)的積極性,同時(shí)對(duì)消極怠工者采取嚴(yán)厲懲罰措施。這就是所
謂的“胡蘿卜加大棒”的管理政策。泰羅制就是X理論管理風(fēng)格的典型代表。
Y理論對(duì)人性的假設(shè)是“自動(dòng)人”(或稱為“自我實(shí)現(xiàn)人”)。認(rèn)為:人天生勤奮,每個(gè)
成熟的人除有物質(zhì)和?般社會(huì)需求外,還有?種要充分運(yùn)用自己才華,發(fā)揮潛能做出成就的
愿望,人只有在實(shí)現(xiàn)了自己這種愿望時(shí)才會(huì)感到最大的滿足;人在追求自我實(shí)現(xiàn)的過程中,
會(huì)表現(xiàn)得主動(dòng)、有自制力和有創(chuàng)造性。
基于Y理論的管理方式:管理的重點(diǎn)是要?jiǎng)?chuàng)造一種適宜的工作環(huán)境和條件,讓員工能
充分發(fā)揮自己的潛能達(dá)到自我實(shí)現(xiàn)的滿足;提倡目標(biāo)管理與自主管理,在管理制度上應(yīng)該更
具有靈活性,給員工更多?些完成工作的自主權(quán),以便在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)過程中能充分地發(fā)揮人的
獨(dú)立創(chuàng)造才能;提倡內(nèi)在激勵(lì),管理者調(diào)動(dòng)員工積極性不是靠物質(zhì)刺激,也不僅是靠和諧的
人際關(guān)系,而是強(qiáng)調(diào)工作本身對(duì)工作者積極性的激勵(lì)作用。比如,工作對(duì)員工來說是具有挑
戰(zhàn)性的,是他感興趣并發(fā)揮其特長做出成就的,人們通過承擔(dān)工作責(zé)任、行使工作權(quán)力、實(shí)
現(xiàn)工作成就的過程來滿足自我實(shí)現(xiàn)的需要。組織如果給員工提供了這種機(jī)會(huì),員工將會(huì)自己
激勵(lì)自己。
綜.卜.所述,行為科學(xué)理論強(qiáng)調(diào)以人為中心來研究管理問題,看到了人的社會(huì)性和復(fù)雜性,
這標(biāo)志著管理由傳統(tǒng)的以任務(wù)為中心的管理向以人為中心的現(xiàn)代管理轉(zhuǎn)變。
2.現(xiàn)代管理學(xué)派及其理論
在古典管理理論和行為科學(xué)理論出現(xiàn)以后,特別在第二次世界大戰(zhàn)以后,西方又出現(xiàn)了
很多新的管理理論,形成許多學(xué)派。這些理論與學(xué)派在歷史淵源與理論內(nèi)容上互相影響、互
相聯(lián)系,美國管理學(xué)家哈羅德?孔茨形象地將其描述為:”管理理論的叢林北其中,主要的
管理學(xué)派與理論有:以巴納德為代表的社會(huì)系統(tǒng)學(xué)派,以卡斯特和羅森茨維奇為代表的系統(tǒng)
管理學(xué)派,以西蒙和馬奇為代表的決策學(xué)派,以德魯克和戴爾為代表的經(jīng)驗(yàn)主義學(xué)派,以伯
法為代表的管理科學(xué)學(xué)派,以盧桑斯為代表的權(quán)變管理學(xué)派。
(1)社會(huì)系統(tǒng)學(xué)派
社會(huì)系統(tǒng)學(xué)派的代表人物是巴納德,其主要觀點(diǎn)體現(xiàn)在《經(jīng)理的職能》一書中。其主要
觀點(diǎn)可歸納如下:
①組織是一個(gè)社會(huì)協(xié)作系統(tǒng)。組織是“兩個(gè)或兩個(gè)以上的人有意識(shí)協(xié)調(diào)的活動(dòng)或效力的
系統(tǒng)”,組織的產(chǎn)生是人們協(xié)作愿望的結(jié)果。
②組織存在要有三個(gè)基本條件,即明確的目標(biāo)、協(xié)作意愿和意見交流。
③提出了組織效力與組織效率原則。組織效力是指組織實(shí)現(xiàn)其目標(biāo)的能力或?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)的
程度,是組織存在的必要前提;組織效率是指在實(shí)現(xiàn)起巨標(biāo)貫徹中滿足起成員個(gè)人目標(biāo)的能
力和程度,是組織生存的能力。
④管理人員的權(quán)威來自于下級(jí)的認(rèn)可。
⑤分析了經(jīng)理人員的作用。經(jīng)理人員是信息聯(lián)系系統(tǒng)中相互聯(lián)系的中心,并對(duì)成員的協(xié)
作活動(dòng)進(jìn)行協(xié)調(diào),使組織止常運(yùn)轉(zhuǎn),以實(shí)現(xiàn)其目標(biāo)。
(2)系統(tǒng)管理學(xué)派
系統(tǒng)管理學(xué)派的代表人物是卡斯特和羅森茨維奇,代表作是《系統(tǒng)理論與管理》。他們
繼承了系統(tǒng)論的思想方法,從系統(tǒng)的概念出發(fā),建立起了企業(yè)管理的系統(tǒng)模式。他們認(rèn)為:
系統(tǒng)觀點(diǎn)、系統(tǒng)分析?、系統(tǒng)管理都是以系統(tǒng)理論為指導(dǎo)的,三者之間既有區(qū)別,又有聯(lián)系。
其主要觀點(diǎn)有:
①企3管理系統(tǒng)由人、資金、物、技術(shù)、時(shí)間、信息六個(gè)基本要素構(gòu)成,它們?cè)谝欢?/p>
標(biāo)下組成一體化系統(tǒng)。其中人是管理系統(tǒng)中的主體,其他各項(xiàng)要素在一定程度上均受人的控
制與協(xié)調(diào)。
②企業(yè)管理系統(tǒng)是?個(gè)由許多子系統(tǒng)組成的、開放的社會(huì)技術(shù)系統(tǒng)。
③企業(yè)管理系統(tǒng)內(nèi)部主要有四個(gè)基本子系統(tǒng):第一是運(yùn)行系統(tǒng),即輸入過程與輸出過程;
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第二是控制系統(tǒng),是指企業(yè)對(duì)各種有機(jī)要素的轉(zhuǎn)化過程;第三是支持系統(tǒng),是指企業(yè)內(nèi)各后
勤保證的過程;第四是信息系統(tǒng),即信息的收集、分析、研究、處理、傳遞的過程。企業(yè)的
系統(tǒng)管理強(qiáng)調(diào)以整體系統(tǒng)為中心,決策時(shí)強(qiáng)調(diào)整個(gè)系統(tǒng)的最優(yōu)化。
④企業(yè)管理分三個(gè)層次:作業(yè)層(即基層管理)、協(xié)調(diào)層(即中層管理)、戰(zhàn)略層(即高
層管理)。
⑤運(yùn)用系統(tǒng)觀點(diǎn)來考察管理的基本職能,可以提高組織的整體效率..
(3)決策管理學(xué)派
決策管理學(xué)派的代表人物是西蒙和馬奇,西蒙的代表作有《管理決策的新科學(xué)》、《管理
行為》等,因?yàn)閷?duì)決策理論研究的貢獻(xiàn),1978年西蒙獲得了諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)。
決策管理學(xué)派是在社會(huì)系統(tǒng)學(xué)派的基礎(chǔ)上發(fā)展起來的。其觀點(diǎn)主要有:
①管理就是決策。計(jì)劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)、控制等管理職能都需要決策。
②以“滿意標(biāo)準(zhǔn)”代替?zhèn)鹘y(tǒng)的“最優(yōu)標(biāo)準(zhǔn)二
③決策是一個(gè)復(fù)雜的過程,而不是“拍板”的一瞬間。決策的過程至少應(yīng)該分為四個(gè)階
段:提出制定決策的理由;盡可能找出所有的可能的行動(dòng)方案;在諸行動(dòng)方案中進(jìn)行抉擇,
選出最滿意的方案;對(duì)該方案進(jìn)行評(píng)價(jià)。這四個(gè)階段都含有豐富的內(nèi)容,并且各個(gè)階段有可
能相互交錯(cuò)?,因此決策是一個(gè)反復(fù)的過程。
④決策可分為程
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