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2025年秋統(tǒng)編版(2024)三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期中考試測(cè)試卷及答案第一部分基礎(chǔ)積累(35分)一、字音辨析(8分)jiǎ)游戲。2.秋天的雨,帶給大地一片盛(shèngchéng)景,也帶來(lái)了盛(shèngchéng)滿3.老屋舍(shèshě)不得倒下,因?yàn)樗霝樾?dòng)物們提供一個(gè)臨時(shí)的宿(sùxiǔ)4.青頭參(cāncēn)加森林大會(huì)時(shí),路過(guò)參(cāncēn)差不齊的草叢,還幫小螞5.孫中山在私塾(shúsū)里讀書(shū),遇到不懂的問(wèn)題,總是大膽向先生請(qǐng)(qǐng二、字形書(shū)寫(xiě)(10分)píngbà()piāoyáng()huāngyě()kuánghuān()bīnfēn()l三、詞語(yǔ)運(yùn)用(12分)1.填合適的詞語(yǔ)(6分)2.近、反義詞配對(duì)(4分)3.照樣子寫(xiě)詞語(yǔ)(2分)②ABB式:亮晶晶四、日積月累(5分)第二部分句子專(zhuān)項(xiàng)(15分)一、給句子加標(biāo)點(diǎn)(5分)1.早晨從山坡上從坪壩里從一條條開(kāi)著絨球花和太陽(yáng)花的小路上走來(lái)了許多小2.孫中山想這樣糊里糊涂地背有什么用呢3.青頭大聲喊紅頭不要怕我來(lái)救你二、仿寫(xiě)句子(6分)天上的云,像_。(結(jié)合第二單元內(nèi)容)媽媽坐在書(shū)桌前,邊,邊_。(結(jié)合生活場(chǎng)景)因?yàn)椤璤,所以_……(結(jié)合《不懂就要問(wèn)》內(nèi)容)三、修改病句(4分)2.他穿著一件紅色上衣和一頂藍(lán)色帽子,看起來(lái)很精神。(修改搭配不當(dāng))第三部分課文理解(20分)一、根據(jù)課文內(nèi)容填空(12分)1.《大青樹(shù)下的小學(xué)》中,學(xué)生來(lái)自不同民族,有族、族、族等,大家在教室里、,非常團(tuán)結(jié)。2.《花的學(xué)?!防铮▋簜?cè)诶锾?、狂歡,它們的媽媽是o3.《秋天的雨》中,秋天的雨帶來(lái)了的顏色,藏著的氣味,吹起了金色的小喇叭,告訴大家冬天快要來(lái)了。4.《總也倒不了的老屋》中,老屋先后幫助了、和,每次都多站了 o5.《在牛肚子里旅行》里,牛有個(gè)胃,前二、選擇正確答案(8分)1.孫中山向先生提問(wèn),是因?yàn)樗?)A.不想背書(shū)B(niǎo).不懂就問(wèn),想弄明白道理2.《山行》中“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚”的“坐”意思是()A.坐下B.因?yàn)?.犟龜最終能趕上獅子王婚禮,是因?yàn)樗?)A.跑得很快B.堅(jiān)定目標(biāo),不放棄4.螞蟻隊(duì)長(zhǎng)把奶酪渣留給最小的螞蟻,體現(xiàn)了它()A.自私,不想吃B.以身作則,公平公正第四部分閱讀拓展(15分)我們的校園里有一棵高大的梧桐樹(shù),它像一位守護(hù)神,站在操場(chǎng)的東邊。春天,梧桐樹(shù)枝上冒出嫩綠的新芽,小鳥(niǎo)在枝頭唱著歡快的歌。夏天,樹(shù)葉長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢,像一把巨大的綠傘,同學(xué)們?cè)跇?shù)下乘涼、做游戲。秋天,葉子變黃了,一片片飄下來(lái),像蝴蝶在空中飛舞。冬天,樹(shù)枝光禿禿的,但它依然筆直地站著,好像在等待春天的到來(lái)。這棵梧桐樹(shù)陪伴我們度過(guò)了許多快樂(lè)的時(shí)光,我們都很喜歡它!1.短文共有個(gè)自然段。(2分)2.短文按_順序描寫(xiě)梧桐樹(shù),分別寫(xiě)了四個(gè)季節(jié)的梧桐樹(shù)。3.用“”畫(huà)出短文中的比喻句(至少畫(huà)兩句)。(4分)4.同學(xué)們?yōu)槭裁聪矚g這棵梧桐樹(shù)?(5分)第五部分口語(yǔ)交際與習(xí)作(15分)一、口語(yǔ)交際(5分)示例1(我的暑假生活):暑假里,我和爸爸媽媽去了海邊,我撿了很多漂亮的貝殼,還學(xué)會(huì)了游泳,真開(kāi)心!示例2(名字里的故事):我的名字叫張樂(lè)瑤,“樂(lè)”是快樂(lè),“瑤”是美玉,媽媽希望我每天快樂(lè),像美玉一樣珍貴。二、習(xí)作(10分)寫(xiě)一段你印象最深的校園生活場(chǎng)景(比如上課、課間游戲、運(yùn)動(dòng)會(huì)等),注意寫(xiě)清楚時(shí)間、地點(diǎn)、人物和發(fā)生的事(3-5句話)。第一部分基礎(chǔ)積累二、坪壩飄揚(yáng)荒野狂歡繽紛喇叭老屋旅行寶葫蘆奶酪三、示例:鮮艷遼闊金色破舊奇妙神奇2.示例:突然清晰連忙安靜溫暖膽小3.示例:①干干凈凈明明白白②金燦燦紅彤彤四、忽然閉口立2.最是橙黃橘綠時(shí)3.泰山移其利斷金4.昆蟲(chóng)第二部分句子專(zhuān)項(xiàng)二、示例:一團(tuán)棉花糖飄呀飄,帶來(lái)了甜甜的想象2.示例:批改作業(yè)聽(tīng)我講學(xué)校的事3.示例:孫中山想弄明白書(shū)中的道理他大膽向先生提問(wèn)三、我對(duì)《不懂就要問(wèn)》這篇課文很感興趣。2.他穿著一件紅色上衣,戴著一頂?shù)谌糠终n文理解一、漢傣景頗(或其他文中提到的民族)讀書(shū)寫(xiě)字2.荒野大地3.五彩繽紛非常好聞4.小貓老母雞小蜘蛛二十一天5.四三反芻第四部分閱讀拓展1.32.時(shí)間春夏秋冬3.①我們的校園里有一棵高大的梧桐樹(shù),它像一位守護(hù)神,站在操場(chǎng)的東邊。②夏天,樹(shù)葉長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢,像一把巨大的綠傘,同學(xué)們?cè)跇?shù)下乘涼、做游戲。(或“秋天,葉子變黃了,一片片飄下來(lái),像蝴蝶在空中飛舞?!?4.因?yàn)槲嗤?shù)像守護(hù)神一樣陪伴同學(xué)們,春天有新芽和鳥(niǎo)鳴,夏天能遮陽(yáng),秋天有美麗的落葉,還陪伴大家度過(guò)了許多快樂(lè)的時(shí)光。第五部分口語(yǔ)交際與習(xí)作一、示例1(我的暑假生活):暑假里,我跟著爺爺學(xué)釣魚(yú),每天早起去河邊,雖然一開(kāi)始沒(méi)釣到,但最后學(xué)會(huì)了,還釣了一條小鯽魚(yú),特別有成就感!示例2(名字里的故事):我的名字叫李辰宇,“辰”是星辰,“宇
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