江蘇省無錫市青陽片2026屆數(shù)學(xué)八年級第一學(xué)期期末聯(lián)考模擬試題含解析_第1頁
江蘇省無錫市青陽片2026屆數(shù)學(xué)八年級第一學(xué)期期末聯(lián)考模擬試題含解析_第2頁
江蘇省無錫市青陽片2026屆數(shù)學(xué)八年級第一學(xué)期期末聯(lián)考模擬試題含解析_第3頁
江蘇省無錫市青陽片2026屆數(shù)學(xué)八年級第一學(xué)期期末聯(lián)考模擬試題含解析_第4頁
江蘇省無錫市青陽片2026屆數(shù)學(xué)八年級第一學(xué)期期末聯(lián)考模擬試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩17頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

江蘇省無錫市青陽片2026屆數(shù)學(xué)八年級第一學(xué)期期末聯(lián)考模擬試題聯(lián)考模擬試題注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時(shí)請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.將一副直角三角板如圖放置,使兩直角邊重合,則∠α的度數(shù)為()A.75° B.105° C.135° D.165°2.如圖,在,中,,,,點(diǎn),,三點(diǎn)在同一條直線上,連結(jié),則下列結(jié)論中錯(cuò)誤的是()A. B.C. D.3.微信已成為人們的重要交流平臺,以下微信表情中,不是軸對稱圖形的是()A. B. C. D.4.下列各式中,正確的有()A. B.C. D.a(chǎn)÷a=a5.下列每組數(shù)分別表示三根木棒的長,將它們首尾連接后,能擺成三角形的一組是()A.1、2、3 B.2、3、6 C.4、6、8 D.5、6、126.《九章算術(shù)》中有一道“盈不足術(shù)”問題,原文為:今有人共買物,人出八,盈三;人出七,不足四,問人數(shù),物價(jià)各幾何?設(shè)該物品的價(jià)格是x錢,共同購買該物品的有y人,則根據(jù)題意,列出的方程組是(

)A.

B.

C.

D.7.下列計(jì)算:,其中結(jié)果正確的個(gè)數(shù)為()A.1 B.2 C.3 D.48.已知:△ABC≌△DCB,若BC=10cm,AB=6cm,AC=7cm,則CD為()A.10cm B.7cm C.6cm D.6cm或7cm9.如圖,等邊的邊長為,是邊上的中線,是上的動點(diǎn),是邊上一點(diǎn),若,則的最小值為()A. B. C. D.10.下列計(jì)算正確的是()A.a(chǎn)6÷a2=a3 B.(a3)2=a5C.25=±5 D.二、填空題(每小題3分,共24分)11.在Rt△ABC中,∠C是直角,∠A=70°,則∠B=___________.12.已知x=+1,則x2﹣2x﹣3=_____.13.甲、乙兩人同時(shí)從同一地點(diǎn)出發(fā),已知甲往東走了4km,乙往南走了3km,此時(shí)甲、乙兩人相距______km.14.學(xué)校以德智體三項(xiàng)成績來計(jì)算學(xué)生的平均成績,三項(xiàng)成績的比例依次為1:3:1,小明德智體三項(xiàng)成績分別為98分,95分,96分,則小明的平均成績?yōu)開_________分.15.如圖,CD、CE分別是△ABC的高和角平分線,∠A=30°,∠B=50°,則∠DCE的度數(shù)是__.16.計(jì)算:_______________.17.十二邊形的內(nèi)角和是________度.正五邊形的每一個(gè)外角是________度.18.如圖,正比例函數(shù)y=2x的圖象與一次函數(shù)y=-3x+k的圖象相交于點(diǎn)P(1,m),則兩條直線與x軸圍成的三角形的面積為_______.三、解答題(共66分)19.(10分)某市舉行知識大賽,校、校各派出名選手組成代表隊(duì)參加決賽,兩校派出選手的決賽成績?nèi)鐖D所示.(1)根據(jù)圖示填寫下表:平均數(shù)中位數(shù)眾數(shù)校選手成績校選手成績80(2)結(jié)合兩校成績的平均數(shù)和中位數(shù),分析哪個(gè)學(xué)校的決賽成績較好;(3)計(jì)算兩校決賽成績的方差,并判斷哪個(gè)學(xué)校代表隊(duì)選手成績較為穩(wěn)定.20.(6分)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,一次函數(shù)的圖象與軸交于點(diǎn),與軸交于點(diǎn)B,且與正比例函數(shù)的圖象交點(diǎn)為.(1)求正比例函數(shù)與一次函數(shù)的關(guān)系式.(2)若點(diǎn)D在第二象限,是以AB為直角邊的等腰直角三角形,請求出點(diǎn)D的坐標(biāo).(3)在軸上是否存在一點(diǎn)P使為等腰三角形,若存在,求出所有符合條件的點(diǎn)P的坐標(biāo).21.(6分)小明從家出發(fā)沿一條筆直的公路騎自行車前往圖書館看書,他與圖書館之間的距離y(km)與出發(fā)時(shí)間t(h)之間的函數(shù)關(guān)系如圖1中線段AB所示,在小明出發(fā)的同時(shí),小明的媽媽從圖書館借書結(jié)束,沿同一條公路騎電動車勻速回家,兩人之間的距離s(km)與出發(fā)時(shí)間t(h)之間的函數(shù)關(guān)系式如圖2中折線段CD﹣DE﹣EF所示.(1)小明騎自行車的速度為km/h、媽媽騎電動車的速度為km/h;(2)解釋圖中點(diǎn)E的實(shí)際意義,并求出點(diǎn)E的坐標(biāo);(3)求當(dāng)t為多少時(shí),兩車之間的距離為18km.22.(8分)如圖,在等腰中,,,是邊上的中點(diǎn),點(diǎn),分別是邊,上的動點(diǎn),點(diǎn)從頂點(diǎn)沿方向作勻速運(yùn)動,點(diǎn)從從頂點(diǎn)沿方向同時(shí)出發(fā),且它們的運(yùn)動速度相同,連接,.(1)求證:.(2)判斷線段與的位置及數(shù)量關(guān)系,并說明理由.(3)在運(yùn)動過程中,與的面積之和是否為定值?若是,請求出這個(gè)定值;若不是,請說明理由.23.(8分)如圖,已知網(wǎng)格上最小的正方形的邊長為(長度單位),點(diǎn)在格點(diǎn)上.(1)直接在平面直角坐標(biāo)系中作出關(guān)于軸對稱的圖形(點(diǎn)對應(yīng)點(diǎn),點(diǎn)對應(yīng)點(diǎn));(2)的面積為(面積單位)(直接填空);(3)點(diǎn)到直線的距離為(長度單位)(直接填空);24.(8分)如圖,方格紙中的每個(gè)小方格都是邊長為1個(gè)單位的正方形,在建立平面直角坐標(biāo)系之后,△ABC的頂點(diǎn)均在格點(diǎn)上,點(diǎn)C的坐標(biāo)為(5,1).(1)畫出△ABC關(guān)于y軸對稱的△A1B1C1,并寫出點(diǎn)C1的坐標(biāo);(2)連接OB、OC,直接寫出△OBC的面積.25.(10分)2019年11月是全國消防安全月,市南區(qū)各學(xué)校組織了消防演習(xí)和消防知識進(jìn)課堂等一系列活動,為更好的普及消防知識,了解本次系列活動的持續(xù)效果,學(xué)校團(tuán)委在活動啟動前以及活動結(jié)束后,分別對全校2000名學(xué)生進(jìn)行了兩次消防知識競答活動,并隨機(jī)抽取部分學(xué)生的答題情況,繪制成統(tǒng)計(jì)圖表(部分)如圖所示:根據(jù)調(diào)查的信息分析:(1)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;(2)活動啟動前抽取的部分學(xué)生答對題數(shù)的中位數(shù)為_________;(3)請估計(jì)活動結(jié)束后該校學(xué)生答劉9道(含9道)以上的人數(shù);(4)選擇適當(dāng)?shù)慕y(tǒng)計(jì)量分析兩次調(diào)查的相關(guān)數(shù)據(jù),評價(jià)該校消防安全月系列活動的效果.系列活動結(jié)束后知識競答活動答題情況統(tǒng)計(jì)表答對題數(shù)(道)78910學(xué)生數(shù)(人)23102526.(10分)分式化簡求值與解方程(1)分式化簡求值÷,其中(2)解分式方程:

參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、D【分析】根據(jù)三角形的一個(gè)外角等于與它不相鄰的兩個(gè)內(nèi)角的和求出∠1,再求出∠α即可.【詳解】由三角形的外角性質(zhì)得,∠1=45°+90°=135°,∠α=∠1+30°=135°+30°=165°.故選D.【點(diǎn)睛】本題考查三角形的外角性質(zhì),解題的關(guān)鍵是掌握三角形的外角性質(zhì).2、C【分析】根據(jù)題意,通過三角形的全等性質(zhì)及判定定理,角的和差,勾股定理進(jìn)行逐一判斷即可得解.【詳解】A.∵,∴,即,∵在和中,,∴,∴,故A選項(xiàng)正確;B.∵,∴,∴,則,故B選項(xiàng)正確;C.∵,∴只有當(dāng)時(shí),才成立,故C選項(xiàng)錯(cuò)誤;D.∵為等腰直角三角形,∴,∴,∵,∴,∴,故D選項(xiàng)正確,故選:C.【點(diǎn)睛】本題主要考查了全等三角形的判定與性質(zhì),勾股定理,以及等腰直角三角形的性質(zhì),熟練掌握全等三角形的判定與性質(zhì)是解本題的關(guān)鍵.3、C【解析】根據(jù)軸對稱的概念作答:如果一個(gè)圖形沿一條直線對折,直線兩旁的部分能互相重合,那么這個(gè)圖形叫做軸對稱圖形.【詳解】A、是軸對稱圖形,故本選項(xiàng)不符合題意;

B、是軸對稱圖形,故本選項(xiàng)不符合題意;

C、不是軸對稱圖形,故本選項(xiàng)符合題意;

D、是軸對稱圖形,故本選項(xiàng)不符合題意.

故選:C.【點(diǎn)睛】本題主要考查了軸對稱的概念,解題關(guān)鍵是掌握軸對稱的概念并能找到對稱軸.4、C【分析】A.根據(jù)合并同類項(xiàng)法則,a3與a2不是同類項(xiàng)不能合并即可得A選項(xiàng)不正確;

B.根據(jù)同底數(shù)冪乘法法則,即可得B選項(xiàng)不正確;

C.根據(jù)積的乘方與冪的乘方,C選項(xiàng)正確;

D.根據(jù)同底數(shù)冪除法,底數(shù)不變,指數(shù)相減即可得D選項(xiàng)不正確.【詳解】解:A.不是同類項(xiàng),不能合并,故A選項(xiàng)不正確;B.,故B選項(xiàng)不正確;C.,故C選項(xiàng)正確;D.a÷a=a6,故D選項(xiàng)不正確.故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查了合并同類項(xiàng)、同底數(shù)冪乘除法、冪的乘方和積的乘方,解決本題的關(guān)鍵是熟練運(yùn)用這些法則.5、C【分析】根據(jù)三角形的兩邊之和大于第三邊,兩邊之差小于第三邊即可求解.【詳解】解:選項(xiàng)A:1+2=3,兩邊之和等于第三邊,故選項(xiàng)A錯(cuò)誤;選項(xiàng)B:2+3=5<6,兩邊之和小于第三邊,故選項(xiàng)B錯(cuò)誤;選項(xiàng)C:符合三角形的兩邊之和大于第三邊,兩邊之差小于第三邊,故選項(xiàng)C正確;選項(xiàng)D:5+6=11<12,兩邊之和小于第三邊,故選線D錯(cuò)誤;故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查三角形的三邊之間的關(guān)系,屬于基礎(chǔ)題,熟練掌握三角形的三邊之間的關(guān)系是解決本題的關(guān)鍵.6、D【分析】設(shè)該物品的價(jià)格是x錢,共同購買該物品的有y人,由“每人出8錢,則多3錢;每人出7錢,則差4錢”,即可得出關(guān)于x,y的二元一次方程組,此題得解.【詳解】解:根據(jù)題意可知,故答案為:D.【點(diǎn)睛】此題考查由實(shí)際問題抽象出二元一次方程組,找準(zhǔn)等量關(guān)系,正確列出二元一次方程組是解題的關(guān)鍵.7、D【解析】根據(jù)二次根式的運(yùn)算法則即可進(jìn)行判斷.【詳解】,正確;正確;正確;,正確,故選D.【點(diǎn)睛】此題主要考查二次根式的運(yùn)算,解題的關(guān)鍵是熟知二次根式的性質(zhì):;.8、C【分析】全等圖形中的對應(yīng)邊相等.【詳解】根據(jù)△ABC≌△DCB,所以AB=CD,所以CD=6,所以答案選擇C項(xiàng).【點(diǎn)睛】本題考查了全等,了解全等圖形中對應(yīng)邊相等是解決本題的關(guān)鍵.9、B【分析】連接,與交于點(diǎn),就是的最小值,根據(jù)等邊三角形的性質(zhì)求解即可.【詳解】解:連接,與交于點(diǎn),是邊上的中線,,是的垂直平分線,、關(guān)于對稱,就是的最小值,等邊的邊長為,∴,,,,,是的垂直平分線,∵是等邊三角形,易得,,的最小值為,故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查等邊三角形的性質(zhì)、軸對稱-路徑最短等內(nèi)容,明確當(dāng)B,M,E三點(diǎn)共線時(shí)最短是解題的關(guān)鍵.10、D【詳解】解:A、a6÷a2=a6-2=a4≠a3,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、(a3)2=a3×2=a6≠a5,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、25=5,表示25的算術(shù)平方根式5,25≠±5,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、3-8故選D.【點(diǎn)睛】本題考查立方根;算術(shù)平方根;冪的乘方與積的乘方;同底數(shù)冪的除法.二、填空題(每小題3分,共24分)11、20°【分析】根據(jù)直角三角形,兩個(gè)銳角互余,即可得到答案.【詳解】∵在Rt△ABC中,∠C是直角,∠A=70°,∴∠B=90°-∠A=90°-70°=20°,故答案是:20°【點(diǎn)睛】本題主要考查直角三角形的性質(zhì),掌握直角三角形,銳角互余,是解題的關(guān)鍵.12、1【分析】將x的值代入原式,再依據(jù)二次根式的混合運(yùn)算順序和運(yùn)算法則計(jì)算可得.【詳解】解:當(dāng)x=+1時(shí),原式=(+1)2﹣2(+1)﹣3=6+2﹣2﹣2﹣3=1,故答案為1.【點(diǎn)睛】本題主要考查二次根式的混合運(yùn)算,解題的關(guān)鍵是掌握二次根式的運(yùn)算順序和運(yùn)算法則.13、5【解析】試題解析:如圖,在Rt△OAB中,∵OA=4千米,OB=3千米,∴千米.所以甲、乙兩人相距5千米.故答案為5.14、95.1【分析】根據(jù)加權(quán)平均數(shù)的計(jì)算方法進(jìn)行計(jì)算即可.【詳解】解:根據(jù)題意得:(91×1+95×3+96×1)÷(1+3+1)=95.1(分),答:小明的平均成績?yōu)?5.1分.故答案為:95.1.【點(diǎn)睛】本題考查了加權(quán)平均數(shù)的計(jì)算方法,在進(jìn)行計(jì)算時(shí)候注意權(quán)的分配,掌握加權(quán)平均數(shù)的計(jì)算公式是本題的關(guān)鍵.15、10°.【分析】根據(jù)∠ECD=∠ECB-∠DCB,求出∠ECB,∠DCB即可解決問題.【詳解】∵∠A=30°,∠B=50°,∴∠ACB=180°﹣∠A﹣∠B=100°,∵EC平分∠ACB,∵∠ECB=∠ACB=50°,∵CD⊥AB,∴∠CDB=90°,∴∠DCB=90°﹣50°=40°,∴∠ECD=∠ECB﹣∠DCB=50°﹣40°=10°,故答案為10°.【點(diǎn)睛】本題考查三角形內(nèi)角和定理,角平分線的定義,三角形的高等知識,解題的關(guān)鍵是熟練掌握基本知識.16、3【分析】根據(jù)負(fù)整數(shù)指數(shù)冪的定義及任何非0數(shù)的0次冪為1求解即可.【詳解】故答案為:3【點(diǎn)睛】本題考查的是負(fù)整數(shù)指數(shù)冪的定義及0指數(shù)冪,掌握及任何非0數(shù)的0次冪為1是關(guān)鍵.17、18001【分析】根據(jù)多邊形的內(nèi)角和,多邊形的外角和等于360°即可得到解答.【詳解】解:十二邊形的內(nèi)角和,正五邊形的每一個(gè)外角,故答案為:1800,1.【點(diǎn)睛】本題考查了多邊形的內(nèi)角與外角,熟練掌握多邊形的內(nèi)角和和外角和是解題的關(guān)鍵.18、【解析】根據(jù)待定系數(shù)法將點(diǎn)P(1,m)代入函數(shù)中,即可求得m,k的值;即可求得交點(diǎn)坐標(biāo),根據(jù)三角形的面積公式即可得出結(jié)論.【詳解】∵正比例函數(shù)y=1x的圖象與一次函數(shù)y=﹣3x+k的圖象交于點(diǎn)P(1,m),∴把點(diǎn)P(1,m)代入得:,把①代入②得:m=1,k=5,∴點(diǎn)P(1,1),∴三角形的高就是1.∵y=﹣3x+5,∴A(0),∴OA,∴S△AOP.故答案為:.【點(diǎn)睛】本題考查了待定系數(shù)法求解析式;解題的關(guān)鍵是根據(jù)正比例函數(shù)和一次函數(shù)的圖象性質(zhì)進(jìn)行計(jì)算即可.三、解答題(共66分)19、(1)85,85,100;表格見解析;(2)A校成績好些,理由見詳解;(3)A校的方差為:70,B校的方差為:160,A校代表隊(duì)選手成績較為穩(wěn)定.【分析】(1)根據(jù)平均數(shù)、眾數(shù)、中位數(shù)的意義,結(jié)合成績統(tǒng)計(jì)圖加以計(jì)算,即可補(bǔ)全統(tǒng)計(jì)表.;

(2)根據(jù)平均數(shù)和中位數(shù)的統(tǒng)計(jì)意義分析,即可得到結(jié)論;

(3)分別求出A校、B校的方差即可.【詳解】(1)A校平均數(shù)為:×(75+80+85+85+100)=85(分),眾數(shù)85(分),

B校的眾數(shù)為:100(分),

填表如下:平均數(shù)/分中位數(shù)/分眾數(shù)/分校選手成績8585校選手成績80100故答案為:85,85,100;

(2)A校成績好些,理由如下:∵兩個(gè)隊(duì)的平均數(shù)都相同,A校的中位數(shù)高,

∴在平均數(shù)相同的情況下中位數(shù)高的A校成績好些;

(3)∵A校的方差:S12=×[(75-85)2+(80-85)2+(85-85)2+(85-85)2+(100-85)2]=70,

B校的方差:S22=×[(70-85)2+(100-85)2+(100-85)2+(75-85)2+(80-85)2]=160,

∴S12<S22,

∴A校代表隊(duì)選手成績較為穩(wěn)定.【點(diǎn)睛】本題主要考查平均數(shù),中位數(shù),眾數(shù),方差,掌握均數(shù),中位數(shù),眾數(shù),方差的統(tǒng)計(jì)意義和計(jì)算方法,是解題的關(guān)鍵.20、(1),;(2)點(diǎn)D的坐標(biāo)為或;(3)或或或.【分析】(1)根據(jù)待定系數(shù)法即可解決;(2)分兩種情形討論,添加輔助線構(gòu)造全等三角形即可求出點(diǎn)D坐標(biāo);(3)分OP=OC、CP=CO、PC=PO三種情形即可得出結(jié)論.【詳解】解:(1)正比例函數(shù)的圖象經(jīng)過點(diǎn),,,正比例函數(shù)解析式為,一次函數(shù)的圖象經(jīng)過,,,,一次函數(shù)為.(2)①當(dāng)時(shí),如圖1,作軸垂足為M,,,,在與中:,,,,.②當(dāng)時(shí),作軸垂足為N,同理得,,,,D點(diǎn)坐標(biāo)為或.(3)設(shè)點(diǎn),,,,,當(dāng)時(shí),,,或,當(dāng)時(shí),,或(舍),,當(dāng)時(shí),,,,即:或或或.【點(diǎn)睛】此題是一次函數(shù)綜合題,主要考查待定系數(shù)法求一次函數(shù)、全等三角形的判定和性質(zhì)、勾股定理等知識,學(xué)會分類討論的數(shù)學(xué)思想是正確解題的關(guān)鍵.21、(1)16,20;(2)點(diǎn)E表示媽媽到了甲地,此時(shí)小明沒到,E(,);(3)或【分析】(1)由點(diǎn)A,點(diǎn)B,點(diǎn)D表示的實(shí)際意義,可求解;(2)理解點(diǎn)E表示的實(shí)際意義,則點(diǎn)E的橫坐標(biāo)為小明從家到圖書館的時(shí)間,點(diǎn)E縱坐標(biāo)為小明這個(gè)時(shí)間段走的路程,即可求解;(3)根據(jù)題意列方程即可得到結(jié)論.【詳解】解:(1)由題意可得:小明速度==16(km/h)設(shè)媽媽速度為xkm/h由題意得:1×(16+x)=36,∴x=20,答:小明的速度為16km/h,媽媽的速度為20km/h,故答案為:16,20;(2)由圖象可得:點(diǎn)E表示媽媽到了家,此時(shí)小明沒到,∴點(diǎn)E的橫坐標(biāo)為:,點(diǎn)E的縱坐標(biāo)為:×16=∴點(diǎn)E(,);(3)根據(jù)題意得,(16+20)t=(36﹣18)或(16+20)t=36+18,解得:t=或t=,答:當(dāng)t為或時(shí),兩車之間的距離為18km.【點(diǎn)睛】本題考查一次函數(shù)的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是讀懂圖象信息,掌握路程、速度、時(shí)間之間的關(guān)系,屬于中考常考題型.22、(1)證明見解析;(2)DE⊥DF,DE=DF,證明見解析;(3)△BDE與△CDF的面積之和始終是一個(gè)定值,這個(gè)定值為1.【解析】(1)由題意根據(jù)全等三角形的判定運(yùn)用SAS,求證即可;(2)根據(jù)全等三角形的性質(zhì)結(jié)合中點(diǎn)和垂線定義,進(jìn)行等量替換即可得出線段與的位置及數(shù)量關(guān)系;(3)由題意根據(jù)全等三角形的性質(zhì)得出S△BDE+S△CDF=S△ADF+S△CDF=S△ADC,進(jìn)而分析即可得知與的面積之和.【詳解】解:(1)∵AB=AC,D是BC邊上的中點(diǎn),∴AD是BC邊上的高又∵∠BAC=90°,∴∠ABD=∠DAF=∠BAD=45°,∴BD=AD又由題意可知BE=AF,∴△BDE≌△ADF(SAS).(2)∵DE⊥DF,DE=DF,理由如下:∵△BDE≌△ADF,∴DE=DF,∠BDE=∠ADF∵AB=AC,D是BC邊上的中點(diǎn),∴AD⊥BC,∠BDE+∠ADE=90°,∴∠ADE+∠ADF=90°,DE⊥DF.(3)在運(yùn)動過程中,△BDE與△CDF的面積之和始終是一個(gè)定值∵AB=AC,D是BC邊上的中點(diǎn),∠BAC=90°,∴AD=BD=BC=4又∵△BDE≌△ADFS△BDE+S△CDF=S△ADF+S△CDF=S△ADC又∵S△ADC=S△ABC=.BC.AD=1∵點(diǎn)E,F(xiàn)在運(yùn)動過程中,△ADC的面積不變,∴△BDE與△CDF的面積之和始終是一個(gè)定值,這個(gè)定值為1.【點(diǎn)睛】本題考查全等三角形的綜合問題,熟練掌握全等三角形的性質(zhì)與判定是解題的關(guān)鍵.23、(1)(圖略);(2);(3).【解析】(1)分別作出點(diǎn)A和點(diǎn)C關(guān)于y軸的對稱點(diǎn),再與點(diǎn)B首尾順次連接即可得;(2)利用割補(bǔ)法求解可得;(3)根據(jù)?A1C1?h=S△ABC且A1C1=1求得h的值即可得.【詳解】(1)如圖所示,△A1BC1即為所求.(2)△ABC的面積為4×4-×2×4-×1×2-×4×3=1,故答案為1.(3)∵A1C1==1,∴?A1C1?h=S△ABC,即×1×h=1,解得h=2,∴點(diǎn)B到直線A1C1的距離為2,故答案為2.【點(diǎn)睛】本題主要考查作圖-軸對稱變換,解題的關(guān)鍵是熟練掌握軸對稱變換的定義和性質(zhì),并據(jù)此得出變換后的對應(yīng)位置.24、(

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論