第第頁統(tǒng)編版（2024）三年級(jí)上冊道德與法治第12課生活離不開規(guī)則教案第12課《生活離不開規(guī)則》第1課時(shí)課題生活離不開規(guī)則單元公共生活靠大家課時(shí)2核心素養(yǎng)目標(biāo)政治認(rèn)同：認(rèn)識(shí)規(guī)則對公共生活有序進(jìn)行的重要性，增強(qiáng)對社會(huì)秩序的認(rèn)同。道德修養(yǎng)：培養(yǎng)尊重規(guī)則、遵守規(guī)則的意識(shí)，理解規(guī)則對個(gè)人和集體的意義。法治觀念：感知生活中規(guī)則的普遍性，初步建立規(guī)則維護(hù)公共利益的意識(shí)。健全人格：在識(shí)別規(guī)則中提升對社會(huì)秩序的認(rèn)知，增強(qiáng)生活安全感。責(zé)任意識(shí)：意識(shí)到遵守規(guī)則是每個(gè)人的責(zé)任，主動(dòng)關(guān)注并遵守身邊的規(guī)則。教學(xué)重點(diǎn)識(shí)別游戲和生活中的規(guī)則（如交通規(guī)則、圖書館紀(jì)律等），了解其具體內(nèi)容和作用。教學(xué)難點(diǎn)理解規(guī)則對維護(hù)秩序、保障安全的重要性，體會(huì)“沒有規(guī)則會(huì)導(dǎo)致混亂”。教學(xué)準(zhǔn)備1.多媒體課件（包含貓捉老鼠游戲視頻、生活中規(guī)則場景圖片、樓道事故案例等）。

2.課堂練習(xí)填空題素材、“規(guī)則卡片”（如交通規(guī)則、課堂規(guī)則等）。教學(xué)過程教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖導(dǎo)入新課師：同學(xué)們，我們踢足球有規(guī)則嗎？打籃球有規(guī)則嗎？這些都是有規(guī)則的。俗話說“沒有規(guī)矩，不成方圓，”社會(huì)生活離不開規(guī)則的約束和規(guī)范。今天我們學(xué)習(xí)第12課《生活離不開規(guī)則》。。下面進(jìn)入我們今天的學(xué)習(xí)。展示課題：第12課生活離不開規(guī)則第1課時(shí)生活處處有規(guī)則回憶游戲中的規(guī)則，思考生活中是否也有類似規(guī)則，進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。從學(xué)生熟悉的游戲切入，自然引出“生活中的規(guī)則”主題。講授新課（一）生活處處有規(guī)則閱讀教材P73頁內(nèi)容，觀看圖片，精彩的游戲，是伴隨我們童年成長的好伙伴。也許你沒注意到，每項(xiàng)游戲都有規(guī)則。【活動(dòng)園】我們一起來玩玩右邊的游戲，找出其中的規(guī)則。游戲：貓捉老鼠請三個(gè)同學(xué)扮演小老鼠站在圈里，另外一名同學(xué)扮演小貓，站在大圓圈外，請其余同學(xué)手拉手作老鼠洞。在老鼠洞外面零散地放一些沙袋做糧食。“老鼠”要設(shè)法鉆出“籬笆”偷糧食(小沙袋)。偷到的糧食放在鼠洞里?！柏垺币词丶Z食，并追捉“老鼠”，被捉到的“老鼠”站到場地一端，到一定時(shí)間或捉到一定數(shù)量的“老鼠”后，游戲結(jié)束。注意：老鼠每次只能偷一個(gè)沙袋，老鼠被拍到就算捉住。【觀看視頻】石頭剪刀布游戲。知道游戲是我們公共生活的一部分。沒有游戲規(guī)則，就會(huì)出現(xiàn)不公平的、混亂無序的結(jié)果，不僅容易引發(fā)同伴之間的矛盾，還會(huì)讓我們的公共生活不夠和諧。游戲之中，必須有規(guī)則?！緶剀疤崾尽可钐幪幱幸?guī)則游戲中有規(guī)則，生活中也是處處有規(guī)則?！菊f一說】請結(jié)合下列生活場景，說一說其中的規(guī)則。觀看圖片了解學(xué)校生活中的規(guī)則。按時(shí)上學(xué)不遲到、上下樓梯靠右行、課間不追逐打鬧……排隊(duì)取餐不擁擠、回答問題要舉手、圖書室里不喧嘩……【說一說】請結(jié)合下列生活場景，說一說其中的規(guī)則。觀看圖片，了解社會(huì)生活中的規(guī)則。室內(nèi)公共場所禁止吸煙，愛護(hù)旅游資源，不損壞、攀爬文物、禁止采摘、踐踏花草……有序排隊(duì)坐公交車、在道路上不能闖紅燈、公共場所不能亂扔垃圾?！局R(shí)窗】生活中，無論是在學(xué)校、社會(huì)，還是在家庭中，處處有規(guī)則。（二）小小規(guī)則作用大閱讀教材P75頁，觀看圖片，知道規(guī)則并不是（可有可無）的，它們在生活中發(fā)揮著（重要）的作用?！净顒?dòng)園】感受一下，在圖書館里遵守“保持安靜”規(guī)則的作用。在公共場所保持安靜是尊重他人的表現(xiàn)，避免喧嘩影響他人，維護(hù)良好的公共秩序。圖書館是人們看書學(xué)習(xí)的地方，安靜的環(huán)境有助于人們集中注意力，提高學(xué)習(xí)效率?！咀h一議】分小組討論“不隨意丟棄農(nóng)藥包裝”的規(guī)則在保護(hù)環(huán)境中發(fā)揮的作用。“不隨意丟棄農(nóng)藥包裝”的規(guī)則，可以保護(hù)生態(tài)環(huán)境。“不隨意丟棄農(nóng)藥包裝”規(guī)則，可以保護(hù)河流不被殘留農(nóng)藥污染。農(nóng)藥殘留物亂丟，可能進(jìn)入食物鏈，影響農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量，甚至對人類健康造成潛在危害?！安浑S意丟棄農(nóng)藥包裝”的規(guī)則，有利于保護(hù)環(huán)境?！居^看視頻】請同學(xué)閱讀教材第76頁“樓道事故”。你還知道哪些因不守望規(guī)則而帶來嚴(yán)重后果的事例？如果駕駛汽車時(shí)沒有規(guī)則……交通混亂，不安全，交通安全事故會(huì)大大增加。如果上下樓梯時(shí)沒有規(guī)則……容易發(fā)生沖撞事故，損害身體健康。如果上下公交車時(shí)沒有規(guī)則……人多時(shí)擁擠，不安全，還可能出現(xiàn)沖突?！緶剀疤崾尽吭谏钪?，（規(guī)則）的作用是實(shí)實(shí)在在的。有了（規(guī)則），人們的生活才會(huì)（有序、安全）?！鞠胍幌搿空埥Y(jié)合常見的生活場景，和小組同學(xué)談一談這些場景中的規(guī)則是如何讓人們的生活公平、有序的。在超市結(jié)賬按順序排隊(duì)——能維護(hù)社會(huì)公共秩序，形成更好的購物體驗(yàn)。參加考試“不準(zhǔn)作弊”——保證考試的嚴(yán)肅性，維護(hù)公平正義。交通規(guī)則“不闖紅燈”——建立良好的交通秩序，維護(hù)人們的身體健康。觀看游戲規(guī)則后回答：老鼠每次只能偷一個(gè)沙袋，被拍到就算輸；沒有規(guī)則會(huì)混亂、不公平。

分組分享：如課堂舉手發(fā)言、超市排隊(duì)結(jié)賬等規(guī)則。

討論后得出：安靜能讓大家專注學(xué)習(xí)，不打擾他人。

分析案例后回答：因?yàn)闆]有遵守“有序靠右行”的規(guī)則。

辯論后明確：沒有交通規(guī)則會(huì)堵車、事故頻發(fā)，生活無序。通過游戲和搜索活動(dòng)，讓學(xué)生識(shí)別規(guī)則，落實(shí)教學(xué)重點(diǎn)。

結(jié)合案例和辯論，引導(dǎo)學(xué)生理解規(guī)則的重要性，突破教學(xué)難點(diǎn)。課堂總結(jié)生活處處有規(guī)則，規(guī)則就像是一位既嚴(yán)厲又友好的朋友，每天都陪伴著我們，我們每個(gè)人都要受到規(guī)則的約束，人人守規(guī)則，才能保證我們能夠安全、快樂地生活。課堂練習(xí)1、（游戲）中有規(guī)則，（生活）中也處處有規(guī)則。2、規(guī)則并不是（可有可無）的，它們在生活中發(fā)揮著（重要）的作用。3、在生活中，（規(guī)則）的作用是實(shí)實(shí)在在的。有了（規(guī)則），人們的生活才會(huì)（有序、安全）。板書設(shè)計(jì)第12課生活離不開規(guī)則第1課時(shí)生活處處有規(guī)則1.生活處處有規(guī)則2.小小規(guī)則作用大教學(xué)反思本節(jié)課通過游戲和案例分析，學(xué)生能識(shí)別生活中的規(guī)則，但部分學(xué)生對規(guī)則作用的理解較淺?？稍黾印盁o規(guī)則體驗(yàn)”模擬活動(dòng)（如無序排隊(duì)），讓學(xué)生親身體會(huì)混亂，深化對規(guī)則必要性的認(rèn)識(shí)。

第12課《生活離不開規(guī)則》第2課時(shí)課題生活離不開規(guī)則單元公共生活靠大家課時(shí)2核心素養(yǎng)目標(biāo)政治認(rèn)同：認(rèn)同自覺遵守規(guī)則對社會(huì)和諧的價(jià)值，強(qiáng)化公共生活中的規(guī)則意識(shí)。道德修養(yǎng)：培養(yǎng)主動(dòng)遵守規(guī)則的習(xí)慣，抵制違反規(guī)則的誘惑。法治觀念：理解遵守規(guī)則需要內(nèi)在自覺，而非僅依賴外部監(jiān)督。健全人格：在面對規(guī)則挑戰(zhàn)時(shí)提升自我約束能力，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。責(zé)任意識(shí)：主動(dòng)踐行規(guī)則，并影響他人共同維護(hù)公共秩序。教學(xué)重點(diǎn)學(xué)習(xí)自覺遵守規(guī)則的方法（如自我提醒、榜樣學(xué)習(xí)等）。教學(xué)難點(diǎn)在無人監(jiān)督時(shí)仍能堅(jiān)守規(guī)則，將規(guī)則內(nèi)化為自身行為準(zhǔn)則。教學(xué)準(zhǔn)備1.多媒體課件（包含視頻、場景圖片等素材）。

2.課堂練習(xí)填空題素材、“規(guī)則承諾書”卡片。教學(xué)過程教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖導(dǎo)入新課師：同學(xué)們，通過上節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們知道規(guī)則可以指導(dǎo)個(gè)人的行為，幫助形成良好的習(xí)慣和行為模式。規(guī)則有助于維護(hù)社會(huì)公共生活的有序、安全和和諧。那么在生活中，我們應(yīng)該怎樣遵守規(guī)則呢？今天我們就一起來學(xué)學(xué)吧。下面進(jìn)入我們今天的學(xué)習(xí)。展示課題：第12課生活離不開規(guī)則第2課時(shí)守規(guī)則靠自覺帶著問題進(jìn)入學(xué)習(xí)。以問題引發(fā)反思，聚焦“自覺遵守規(guī)則”的主題。講授新課（一）自覺遵守規(guī)則【看一看】觀看視頻《我會(huì)遵守規(guī)則》，學(xué)一學(xué)如何遵守規(guī)則。【知識(shí)窗】生活中的各種（規(guī)則）要靠大家（自覺遵守）。只有每個(gè)人發(fā)自內(nèi)心地自覺遵守規(guī)則，規(guī)則的（作用）才能真正得到發(fā)揮?！净顒?dòng)園】向同學(xué)分享自己在生活中遵守規(guī)則的經(jīng)驗(yàn)。在觀賽期間，我們要注意自己的言行，不大喊大叫，不亂扔?xùn)|西，不做干擾和妨礙比賽的事情，自覺遵守文明觀看比賽的規(guī)則。在公共衛(wèi)生間，我總是記得沖廁所。這樣做，既講衛(wèi)生，又方便他人的使用。養(yǎng)成愛清潔的好習(xí)慣，并自覺遵守公共衛(wèi)生規(guī)則。在郊外玩耍時(shí)，附近沒有垃圾桶，我們先把垃圾收起來，等找到垃圾桶再扔，自覺遵守保護(hù)環(huán)境的規(guī)則?！菊f一說】日常生活中我們還要自覺遵守哪些規(guī)則？要自覺遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。我們要自覺遵守《小學(xué)生規(guī)則》。要自覺遵守《圖書館規(guī)則》。要自覺遵守《電影院規(guī)則》。（二）抵制不守規(guī)則行為【活動(dòng)園】在生活中，下面同學(xué)遇到了一些意想不到的情況。你遇到過類似情況嗎？你該怎么做呢？在海洋館看表演時(shí)，大家都在占座，我不能跟著他們學(xué)，要自覺遵守規(guī)則，抵制不守規(guī)則的行為。要學(xué)會(huì)辨別，不遵守規(guī)則的行為是不對的，我不能跟著他們學(xué)，要自覺遵守規(guī)則，抵制不守規(guī)則的行為。讓朋友自己去排隊(duì)，要遵守規(guī)則，他如果插隊(duì)，對其他的人不公平。也是不遵守規(guī)則的表現(xiàn)。【溫馨提示】在遵守規(guī)則的過程中，我們也會(huì)遇到一些（挑戰(zhàn)）與（誘惑）。面對誘惑不動(dòng)搖，體現(xiàn)了一個(gè)人遵守規(guī)則的（自覺性）。觀看圖片后回答：體現(xiàn)了對規(guī)則的自覺遵守，為他人著想。

分享經(jīng)驗(yàn)：如食堂打飯主動(dòng)排隊(duì)、圖書館不大聲說話等。

討論后明確：不跟風(fēng)占座，勸說朋友排隊(duì)，堅(jiān)守規(guī)則。

書寫承諾：如“我會(huì)自覺遵守交通規(guī)則，不闖紅燈”。通過案例和分享，讓學(xué)生掌握自覺守規(guī)則的方法，落實(shí)教學(xué)重點(diǎn)。

情境討論和承諾活動(dòng)，幫助學(xué)生突破“無人監(jiān)督時(shí)堅(jiān)守規(guī)則”的難點(diǎn)。課堂總結(jié)生活處處都是規(guī)則，我們要了解規(guī)則、懂得規(guī)則、遵守規(guī)則，才能擁有一個(gè)快樂、平安的生活。只有每一個(gè)人都遵守規(guī)則，我們的社會(huì)才能是一個(gè)有秩序的社會(huì)。課堂練習(xí)1、生活中的各種（規(guī)則）要靠大家（自覺遵守）。只有每個(gè)人發(fā)自內(nèi)心地自覺遵守規(guī)