2025——2026學(xué)年安徽省七年級教學(xué)質(zhì)量檢測(一)數(shù)學(xué)(滬科版)注意事項；1.你拿到的試卷滿分150分，考試時間為120分鐘。2.本試卷包括“試題卷”和“答題卷”兩部分?！霸囶}卷”共4頁，“答題卷”共6頁。3.請務(wù)必在“答題卷”上答題，在“試題卷”上答題是無效的。4.考試結(jié)束后，請將“試題卷”和“答題卷”一并交回。一、選擇題(本大題共10小題，每小題4分，滿分40分)每小題都給出A，B，C，D四個選項，其中只有一個是符合題目要求的。1.若氣溫為零上5℃記作+5℃，則-5℃表示氣溫為 【】A.零上5℃ B.0℃ C.零下5℃ D.零下10℃2.在一(-5),-(+3),4,-4這四個有理數(shù)中,最小的數(shù)是 【】A.-(-5) B.-(+3) C.4 D.-43.我國的北斗中軌衛(wèi)星離地球的距離大約為21500km，21500用科學(xué)記數(shù)法表示是 【】A.2.15×104 B.21.5×103 4.下列各組數(shù)中，互為倒數(shù)的是 【】A. 34和?43 B.??34和?34 C.?+5.下列說法中正確的是 【】A.正數(shù)和負(fù)數(shù)統(tǒng)稱有理數(shù)B.零是最小的有理數(shù)C.若一個數(shù)的絕對值等于它本身，則這個數(shù)一定是正數(shù)D.如果兩數(shù)的絕對值相等，那么這兩數(shù)有可能相等6.計算?12+A.?223 B.?13 C.7.文文在計算(-24)÷a時,誤將“÷”看成“+”,結(jié)果是-8,則(-16)÷a的正確結(jié)果是 【】A.-1 B.-2 C.4 D.-48.如圖所示，四個有理數(shù)在數(shù)軸上的對應(yīng)點為M，P，N，Q，若點M，N表示的有理數(shù)互為相反數(shù)，則表示的數(shù)絕對值最大的是????????????????????????????????????????????????????【】A.點M B.點N C.點Q D.點P9.用四舍五入法按要求對0.63756分別取近似值，其中錯誤的是 【】A.精確到0.1得到0.6 B.精確到0.0001得到0.6376C.精確到百分位得到0，64 D.精確到千分位得到0.6372025—2026學(xué)年安徽省七年級教學(xué)質(zhì)量檢測(一)數(shù)學(xué)(滬科版)·第1頁共4頁10.生物學(xué)中，常常需要建立數(shù)學(xué)模型.在營養(yǎng)和生存空間沒有限制的情況下，某種細(xì)胞每40分鐘繁殖一代，其數(shù)量隨時間呈指數(shù)變化，我們可用數(shù)學(xué)模型2"來描述其發(fā)展到第n代時總數(shù)量情況，即21=2,2A.2 B.4 C.6 D.8二、填空題(本大題共4小題，每小題5分，滿分20分)11.比較大?。?312.中國人最先使用負(fù)數(shù)，魏晉時期的數(shù)學(xué)家劉徽指出，可將算籌(小棍形狀的記數(shù)工具)正放表示正數(shù)，斜放表示負(fù)數(shù).根據(jù)劉徽的這種表示法，觀察圖1，可推算圖2所得的結(jié)果為。13.定義一種新運算*,規(guī)定運算法則為:m*n=2mn-m"(m,n均為整數(shù),且m≠0).例:3﹡2=2×3×2?32=3,14.為了更好的促進學(xué)生對科學(xué)知識的興趣，七年級(1)班組織了一次科普益智測試活動，測試共有10道選擇題，每道題答對得10分，答錯或不答扣2分.(1)小明答對了6道題，答錯了4道題，則他的總得分為分；(2)若該班的學(xué)生中一定有4人的得分相同，則這個班級的學(xué)生至少有人.三、(本大題共2小題，每小題8分，滿分16分)15.計算:(1)-6.35+(-1.4)+(-7.6)+5.35;216.把下列各數(shù)填在相應(yīng)的橫線上.1整數(shù):;分?jǐn)?shù):.四、(本大題共2小題，每小題8分，滿分16分)17.閱讀下面解題過程并解答問題：(1)上面的解題過程從第步出現(xiàn)錯誤，錯誤的原因是；(2)把正確的解題過程寫出來.2025—2026學(xué)年安徽省七年級教學(xué)質(zhì)量檢測(一)數(shù)學(xué)(滬科版)·第2頁共4頁18.已知數(shù)軸上點A表示的數(shù)是4的相反數(shù)，點B表示的數(shù)是一2.5的絕對值，點C表示的數(shù)是一1的2025次方.(1)畫一條數(shù)軸，并把點A，B，C表示的數(shù)在數(shù)軸上標(biāo)出來；(2)用“<”把點A,B,C表示的數(shù)連接起來.五、(本大題共2小題，每小題10分，滿分20分)19.計算:1220.小紅同學(xué)在自學(xué)了簡單的電腦編程后，設(shè)計了如圖所示的程序.(1)若輸入的數(shù)是-4，那么執(zhí)行了程序后，輸出的數(shù)是多少?(2)若輸入的數(shù)是2，那么執(zhí)行了程序后，輸出的數(shù)是多少?六、(本題滿分12分)21.觀察下列等式：①(1)依照上述規(guī)律，請你寫出第⑤和第⑥個等式；(2)運用(1)的發(fā)現(xiàn),計算:?2025—2026學(xué)年安徽省七年級教學(xué)質(zhì)量檢測(一)數(shù)學(xué)(滬科版)·第3頁共4頁七、(本題滿分12分)22.綠色交通讓出行更環(huán)保，明明家新購買了某款新能源車，他連續(xù)記錄了汽車一周內(nèi)每天行駛的路程(如下表).以50為標(biāo)準(zhǔn)，多于50的記為“+”，不足50的記為“一”，剛好50的記為“0”。星期一星期二星期三星期四星期五星期六星期日路程(km)-9+21—28+240+26+36(1)這周該款新能源汽車行駛的路程最少的一天是星期；(2)請求出該款新能源汽車這周一共行駛了多少千米?(3)已知該款新能源汽車每行駛100km耗電量為12度，每度電為0.55元，請計算明明家新能源汽車這7天的行駛耗電費用是多少元?(結(jié)果精確到0.1元)八、(本題滿分14分)23.綜合與實踐材料閱讀：進位制是人們?yōu)榱擞嬎愫瓦\算方便而約定的計數(shù)方法，我們在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的過程中，會接觸到不同的進位制.十進制使用0~9十個數(shù)字，逢十進一；二進制使用0和1兩個數(shù)字，逢二進一.逢幾進一就是幾進制，幾進制的基數(shù)就是幾.為了區(qū)分不同的進位制，常在數(shù)的右下角標(biāo)明基數(shù)(十進制數(shù)通常不標(biāo)注基數(shù)).一個數(shù)可以表示為其各數(shù)位上的數(shù)字與基數(shù)的冪的乘積之和.(備注：不為0的數(shù)的0次冪為1，即a示例：十進制數(shù)((4367)??可以表示為4×103+3×102二進制數(shù)(110)?可以表示為1×22+1×2(1)①八進