重難點(diǎn)解析人教版八年級(jí)上冊(cè)物理聲現(xiàn)象《噪聲的危害和控制》單元測(cè)評(píng)試題(含答案及解析)_第1頁(yè)
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人教版八年級(jí)上冊(cè)物理聲現(xiàn)象《噪聲的危害和控制》單元測(cè)評(píng)考試時(shí)間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿(mǎn)分100分,考試時(shí)間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級(jí)填寫(xiě)在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫(xiě)在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動(dòng),先劃掉原來(lái)的答案,然后再寫(xiě)上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無(wú)效。第I卷(選擇題30分)一、單選題(10小題,每小題3分,共計(jì)30分)1、一般來(lái)說(shuō),大禮堂四周墻壁都做的凹凸不平像蜂窩狀,這是為了()A.提高裝飾效果

B.增強(qiáng)聲音的響度C.減少聲音的反射

D.增強(qiáng)聲音的反射2、控制噪聲是城市環(huán)保的重要措施,下列哪種措施不能減弱噪聲()A

機(jī)動(dòng)車(chē)輛在市內(nèi)禁止鳴笛

B

城市道路兩旁安裝隔聲板C

汽車(chē)排氣管上安裝消聲器

D

控制汽車(chē)尾氣的排放指標(biāo)3、下列做法屬于在傳播過(guò)程中減弱噪聲的是()A.在噪聲大的機(jī)器上加一個(gè)真空罩

B.在城市的立交橋兩旁建一些隔聲板C.紡織工人工作時(shí)戴一個(gè)防噪聲耳罩

D.在摩托車(chē)的排氣管上安裝消聲器4、你認(rèn)為下列情況中沒(méi)有發(fā)出噪聲的是(

)A.中午,同學(xué)們?cè)诮淌依飳W(xué)習(xí)、休息時(shí),有些同學(xué)大聲嬉戲

B.半夜時(shí),有人引吭高歌C.課堂上老師正在講課,個(gè)別同學(xué)在小聲講話(huà)

D.在歌劇院中,女高音歌唱家引吭高歌5、在農(nóng)村的許多地方,過(guò)春節(jié)人們喜愛(ài)放鞭炮(如圖所示),下面是四位同學(xué)關(guān)于這件事的觀(guān)點(diǎn),你覺(jué)得誰(shuí)的觀(guān)點(diǎn)最正確:A.小明:放鞭炮能增加節(jié)日的喜慶氣氛,鞭炮聲不能算作噪聲;B.小華:放鞭炮沒(méi)有任何好處;C.小軒:放鞭炮雖然可以烘托節(jié)日氣氛,但它會(huì)產(chǎn)生噪聲、空氣污染等問(wèn)題;

D.小新:只要用收錄機(jī)播放鞭炮的錄音,就不存在噪聲污染問(wèn)題了。

6、福州地鐵正在建設(shè)中,為解決噪聲擾民的問(wèn)題,地鐵公司對(duì)部分設(shè)備安裝了消聲裝置,這種減弱噪聲的途徑是在:(

)A.聲源處

B.傳播過(guò)程中

C.人耳處

D.聲源和人耳處7、下列控制噪聲的措施中,屬于防止噪聲產(chǎn)生的是A.關(guān)閉房間的門(mén)窗

B.會(huì)場(chǎng)內(nèi)把手機(jī)調(diào)到無(wú)聲狀態(tài)C.高速公路旁的房屋裝隔音窗

D.機(jī)場(chǎng)跑道工作人員使用防噪聲耳罩8、為了減少教室周?chē)h(huán)境的噪聲對(duì)上課學(xué)生的干擾,在下列措施中,有效、合理和可行的是()A.老師講話(huà)的聲音大一些B.學(xué)校為每個(gè)學(xué)生免費(fèi)佩戴一個(gè)防噪聲的耳罩C.在教室的周?chē)矘?shù)或建隔聲板D.在教室里多安裝噪聲監(jiān)測(cè)裝置9、下列關(guān)于聲的說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是(

)。A.聲音是由于物體振動(dòng)產(chǎn)生的B.人潛入水中,仍能聽(tīng)到岸上人的講話(huà)聲C.在空氣中,聲音傳播的速度小于光傳播的速度D.城市里可用噪聲監(jiān)測(cè)設(shè)備來(lái)消除噪聲污染

10、下列措施屬于在傳播過(guò)程中減弱噪聲的是(

)A.紡織工人使用防噪耳罩

B.中心城區(qū)汽車(chē)禁止鳴笛C.輕軌兩旁安裝隔音板

D.主干道路面“刷黑”第Ⅱ卷(非選擇題70分)二、填空題(10小題,每小題4分,共計(jì)40分)1、如圖10所示,甲、乙是兩種聲音的波形圖,由圖形可知,圖____(甲/乙)是噪聲的波形圖,為了不影響學(xué)校正常的教學(xué)活動(dòng),某學(xué)校附近施工場(chǎng)地的攪拌機(jī)裝上罩子,教室靠近施工場(chǎng)地一側(cè)的窗子都關(guān)起來(lái).這兩項(xiàng)控制噪聲的措施分別屬于在_____處和____減弱噪音.2、噪聲已經(jīng)成為嚴(yán)重污染源,極大地阻礙了人們生活質(zhì)量的提高,防噪已成為日常課題?!拜p手輕腳過(guò)樓道”是在______減弱噪聲,而用空心磚砌墻則是在______減弱噪聲。3、從物理學(xué)角度看,噪聲是指________。但是從環(huán)境保護(hù)的角度看,凡是妨礙人們______、_____和______的聲音,以及對(duì)人們___________的聲音,都屬于噪聲。4、現(xiàn)代城市里常常在主要街道上設(shè)置噪聲監(jiān)測(cè)設(shè)備。若某一時(shí)刻該裝置的顯示屏顯示90的數(shù)據(jù),這個(gè)數(shù)據(jù)的單位是_________;當(dāng)附近沒(méi)有汽車(chē)或摩托車(chē)駛過(guò)時(shí),顯示屏上的數(shù)據(jù)將______(選填增大或減小)。5、城市主要道口設(shè)有噪聲監(jiān)測(cè)設(shè)備.某時(shí)刻該設(shè)備的顯示屏上顯示65,這個(gè)數(shù)字的意義是________________________;若此時(shí)有一輛汽車(chē)路過(guò)此地,顯示屏上顯示的數(shù)據(jù)將_________(填“增大”或“減小”).6、噪聲強(qiáng)度如果在___dB以上,會(huì)影響人的正常學(xué)習(xí)和休息,如果在___dB以上,長(zhǎng)時(shí)間會(huì)造成對(duì)人的聽(tīng)力的傷害.7、為了減少噪聲枵染,很多市區(qū)禁止機(jī)動(dòng)車(chē)?guó)Q喇叭。從聲學(xué)上講,這是從___處減弱噪聲。人們以______為單位表示噪聲強(qiáng)弱的等級(jí)。8、噪聲已成為當(dāng)今社會(huì)的三大污染之一,請(qǐng)你根據(jù)自己在生活或?qū)W習(xí)環(huán)境中的切身感受,舉出兩個(gè)噪聲的例子。(1)____________________________________________________________(2)____________________________________________________________9、“掩耳盜鈴”是大家非常熟悉的故事,從物理學(xué)角度分析盜賊所犯的錯(cuò)誤是:既沒(méi)有阻止聲音的___,又沒(méi)有阻止聲音的____,只是阻止聲音進(jìn)入自己的耳朵。10、如圖所示的是摩托車(chē)引擎后安裝的消聲器的結(jié)構(gòu)圖.摩托車(chē)安裝消聲器是采用的方法來(lái)減弱噪聲的。三、簡(jiǎn)答題(3小題,每小題10分,共計(jì)30分)1、晚上在家學(xué)習(xí)時(shí),鄰居放音樂(lè)的聲音很大,干擾了你的學(xué)習(xí)。為保障你的學(xué)習(xí),請(qǐng)利用所學(xué)的物理知識(shí),至少寫(xiě)出兩種不同途徑下減小干擾的方法。2、小明家住在快速路旁邊,窗戶(hù)正對(duì)快速路,每當(dāng)有汽車(chē)經(jīng)過(guò),都會(huì)產(chǎn)生很大的噪聲,嚴(yán)重影響休息和學(xué)習(xí),請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)的知識(shí)幫小明解決這個(gè)問(wèn)題。請(qǐng)具體說(shuō)明解決的辦法和道理。3、晚上在家學(xué)習(xí)時(shí),鄰居放音樂(lè)的聲音很大,干擾了你的學(xué)習(xí).為保障你的學(xué)習(xí),請(qǐng)利用所學(xué)的物理知識(shí),至少寫(xiě)出兩種不同途徑下減小干擾的方法.-參考答案-一、單選題1、答案:D2、答案:D3、答案:B4、答案:D5、答案:C6、答案:A7、答案:B8、答案:C9、答案:D

10、答案:C二、填空題1、答案:乙;聲源;在傳播過(guò)程中2、答案:在聲源處

在傳播過(guò)程3、答案:發(fā)聲體做無(wú)規(guī)則的雜亂無(wú)章的振動(dòng)時(shí)發(fā)出的聲音,正常休息,學(xué)習(xí),工作,要聽(tīng)的聲音起干擾作用4、答案:分貝,增大。5、答案:聲音的響度是65dB增大6、答案:70

907、答案:聲源分貝(dB)8、答案:(1)正在學(xué)習(xí)時(shí),機(jī)動(dòng)車(chē)輛從教師旁邊經(jīng)過(guò)

(2)上自習(xí)課時(shí),教室里有

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