解析卷人教版八年級(jí)上冊(cè)物理聲現(xiàn)象《噪聲的危害和控制》專項(xiàng)測(cè)試試題(解析卷)_第1頁
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文檔簡介

人教版八年級(jí)上冊(cè)物理聲現(xiàn)象《噪聲的危害和控制》專項(xiàng)測(cè)試考試時(shí)間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時(shí)間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級(jí)填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動(dòng),先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題30分)一、單選題(10小題,每小題3分,共計(jì)30分)1、近年來,為了控制噪聲污染,改善居民的生活環(huán)境,有些城市采取了城區(qū)禁止汽車鳴笛、道路兩邊種花植樹、高架橋兩側(cè)安裝隔聲板等措施。下圖所示的標(biāo)志中,表示“禁止鳴笛”的是2、下列措施屬于在傳播過程中減弱噪聲的是(

)A.紡織工人使用防噪耳罩

B.中心城區(qū)汽車禁止鳴笛C.輕軌兩旁安裝隔音板

D.主干道路面“刷黑”3、為了減少教室周圍環(huán)境的噪聲對(duì)上課學(xué)生的干擾,在下列措施中,有效、合理和可行的是()A.老師講話的聲音大一些B.學(xué)校為每個(gè)學(xué)生免費(fèi)佩戴一個(gè)防噪聲的耳罩C.在教室的周圍植樹或建隔聲板D.在教室里多安裝噪聲監(jiān)測(cè)裝置4、以下措施不能達(dá)到減弱噪聲目的的是:A、摩托車的排氣管上安裝消聲器;

B、機(jī)場人員佩戴有耳罩的頭盔;C、街頭設(shè)置噪聲監(jiān)測(cè)儀;

D、機(jī)動(dòng)車輛在市內(nèi)嚴(yán)禁鳴笛.5、下列做法屬于在傳播過程中減弱噪聲的是()A.在噪聲大的機(jī)器上加一個(gè)真空罩

B.在城市的立交橋兩旁建一些隔聲板C.紡織工人工作時(shí)戴一個(gè)防噪聲耳罩

D.在摩托車的排氣管上安裝消聲器6、噪聲嚴(yán)重污染環(huán)境,影響人們的生活和工作,已成為社會(huì)公害。下列措施中不能減弱噪聲的是A、機(jī)動(dòng)車輛在市內(nèi)嚴(yán)禁鳴笛

B、汽車排氣管上安裝消聲器C、清除城市垃圾,保持環(huán)境整潔

D、在城市街道兩旁種草植樹7、噪聲嚴(yán)重影響著人們的生活和工作,以下防治噪聲的辦法中可行的是(

)A.通過科學(xué)研究,使所有聲源都不發(fā)生振動(dòng)B.將所有噪聲源都隔離在真空容器中,以避免噪聲傳出C.在穿過住宅區(qū)的高速公路兩旁建隔音墻.道路兩旁植種樹木花草D.規(guī)定建筑工地上不允許使用大型機(jī)械8、為了減弱噪聲,下列措施中不可取的是:A、將噪聲大的機(jī)器換成噪聲小的機(jī)器;B、在公路或住宅間設(shè)立屏障或植樹;C、在耳孔中塞上一團(tuán)棉花;D、關(guān)閉所有的電源.9、近年來,我市城市建設(shè)和發(fā)展越來越注重以人為本,如主城區(qū)汽車禁鳴喇叭、高速公路兩旁安裝隔聲板等。這些措施的共同點(diǎn)是()A.減少大氣污染

B.降低噪聲污染

C.緩解“熱島效應(yīng)”D.綠化居住環(huán)境10、如圖所示是某市區(qū)矗立的噪聲監(jiān)測(cè)及分貝數(shù)顯示裝置,從裝置上顯示的分貝數(shù)可知()A.此處的噪聲能使人失去聽力

B.此處的噪聲能妨礙人們的工作和學(xué)習(xí)C.此時(shí)的噪聲妨礙人們的休息和睡眠

D.此時(shí)的噪聲是較理想的安靜環(huán)境第Ⅱ卷(非選擇題70分)二、填空題(10小題,每小題4分,共計(jì)40分)1、現(xiàn)代城市里常常在主要街道上設(shè)置噪聲監(jiān)測(cè)設(shè)備。若某一時(shí)刻該裝置的顯示屏顯示90的數(shù)據(jù),這個(gè)數(shù)據(jù)的單位是_________;當(dāng)附近沒有汽車或摩托車駛過時(shí),顯示屏上的數(shù)據(jù)將______(選填增大或減小)。2、為了減少噪聲枵染,很多市區(qū)禁止機(jī)動(dòng)車鳴喇叭。從聲學(xué)上講,這是從___處減弱噪聲。人們以______為單位表示噪聲強(qiáng)弱的等級(jí)。3、下列聲音屬于噪聲是:_____________(填寫序號(hào)),不屬于噪聲的是:

⑴城市里的汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的運(yùn)轉(zhuǎn)聲;

⑵歌唱時(shí)樂器的伴奏聲;⑶晨讀時(shí)的朗讀聲;

⑷自習(xí)課的喧嘩聲;

⑸深夜的引吭高歌聲;⑹老師講課聲干擾某個(gè)學(xué)生的睡覺;

⑺裝修房間的電鉆聲;⑻燃放爆竹的爆炸聲。⑼汽車的喇叭聲

⑽公園里的小鳥鳴叫聲。4、“掩耳盜鈴”是大家非常熟悉的故事,從物理學(xué)角度分析盜賊所犯的錯(cuò)誤是:既沒有阻止聲音的___,又沒有阻止聲音的____,只是阻止聲音進(jìn)入自己的耳朵。5、控制噪聲要從三個(gè)方面入手,即_______________________、_____________________、_______________________。6、噪聲強(qiáng)度如果在___dB以上,會(huì)影響人的正常學(xué)習(xí)和休息,如果在___dB以上,長時(shí)間會(huì)造成對(duì)人的聽力的傷害.7、夜深人靜的時(shí)候,如果把播放器的音量開得過大,優(yōu)美的音樂聲此時(shí)也變成了_____。8、減弱噪聲的主要途徑有:(1)_____;(2)阻斷噪聲傳播;(3)______。下列控制噪聲的方法分別屬于哪一種?A摩托車上的消聲器____;

B在體育館的頂端和四周用吸音材料制成特殊形狀的結(jié)構(gòu)_____;C“掩耳盜鈴”___;D在城市中植樹造林_______。9、為了不影響學(xué)校正常的教學(xué)活動(dòng),某學(xué)校附近施工場地的攪拌機(jī)裝上罩子,教室靠近施工場地一側(cè)的窗子都關(guān)起來。這兩項(xiàng)控制噪聲的措施分別屬于_______和_______。10、午睡期間,校園外的工地上的轟鳴聲,吵得同學(xué)們睡不著覺。甲同學(xué)起身關(guān)上了窗戶;乙同學(xué)索性用衛(wèi)生紙堵住了耳朵,他們減弱噪聲采取的途徑分別是:甲在________減弱,乙在________減弱。三、簡答題(3小題,每小題10分,共計(jì)30分)1、請(qǐng)閱讀下面的材料然后回答問題

城市噪聲的來源有工業(yè)噪聲、交通噪聲和生活環(huán)境噪聲。控制措施有:將噪聲污染嚴(yán)重的工廠遷出市區(qū);對(duì)噪聲大的機(jī)器安裝消音器并限制使用時(shí)間;未安裝消音設(shè)備的機(jī)車不得駛?cè)胧袇^(qū);在市內(nèi)規(guī)劃安靜小區(qū),不安裝高音喇叭,車輛盡量少鳴喇叭;積極搞好城市綠化植樹,宜用多孔建筑材料,加強(qiáng)隔音,例如城市高架干道系統(tǒng)――上海市內(nèi)環(huán)線上,采用質(zhì)量輕、強(qiáng)度高、隔音性能好且耐腐蝕的先進(jìn)材料――聚碳酸酯板作為隔音材料,能盡可能降低高架干道上車輛行駛時(shí)產(chǎn)生的噪聲污染;此外,在市區(qū)有關(guān)地段如鬧市區(qū)等處設(shè)立噪聲監(jiān)測(cè)及分貝數(shù)顯示裝置,以加強(qiáng)每個(gè)公民控制噪聲的環(huán)保意識(shí),不制造噪聲并增強(qiáng)自我健康保護(hù)。問題:(1)噪聲是指發(fā)聲體做__________________的振動(dòng)時(shí)發(fā)出的聲音。(2)由以上提供材料知減弱噪聲的方法是在________________處減弱,在_________________過程中減弱,在__________________處減弱。(3)在教室里上課,室外常有噪聲干擾,請(qǐng)你至少提出三種減少干擾的方法。2、隨著社會(huì)的發(fā)展,噪聲污染越來越嚴(yán)重地影響著我們的身心健康.請(qǐng)你結(jié)合相關(guān)物理知識(shí)和生活實(shí)際,為我市創(chuàng)建宜居城市,提出兩條減弱噪聲的合理措施.3、晚上在家學(xué)習(xí)時(shí),鄰居放音樂的聲音很大,干擾了你的學(xué)習(xí).為保障你的學(xué)習(xí),請(qǐng)利用所學(xué)的物理知識(shí),至少寫出兩種不同途徑下減小干擾的方法.-參考答案-一、單選題1、答案:C2、答案:C3、答案:C4、答案:C5、答案:B6、答案:C7、答案:C8、答案:D9、答案:B10、答案:B二、填空題1、答案:分貝,增大。2、答案:聲源分貝(dB)3、答案:⑴⑷⑸⑺⑻⑼;⑵⑶⑹⑽4、答案:產(chǎn)生;傳播。(或傳播;產(chǎn)生)5、答案:防止噪聲產(chǎn)生阻斷聲音的傳播防止進(jìn)入耳朵6、答案:70

907、答案:噪聲8、答案:控制噪聲的聲源;在人耳處減弱噪聲;A(1);B(2);C(3);D(2)9、答案:防止噪聲產(chǎn)生

阻斷噪聲的傳播

10、答案:在傳播過程中減弱噪聲,在人耳處減噪聲

提示:減弱噪聲的三種途徑:聲源處減弱;傳播過程中減弱;人耳處減弱。三、簡答題1、答案:(1)無規(guī)則(2)聲源

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