人教版八年級《力》綜合練習考試時間：90分鐘；命題人：教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時間90分鐘2、答卷前，考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置，如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無效。第I卷（選擇題30分）一、單選題（10小題，每小題3分，共計30分）1、下列關(guān)于彈力的說法正確的是（）A．物體間不相互接觸，也能產(chǎn)生彈力B．發(fā)生彈性形變的物體，形變越大，彈力越大C．只要物體接觸，就一定產(chǎn)生力D．只有彈簧能產(chǎn)生彈力2、對下列物體所受重力大小的估計符合實際的是（）A．一個雞蛋的重力約為2NB．一只鉛筆的重力約為2NC．一冊物理課本的重力約為25ND．一名中學(xué)生的重力約為500N3、如圖所示，下列常見物體的重力大小最接近5N的是（）A．一頭駱駝B．一只山羊C．一套桌椅D．兩個橘子4、如圖所示，用手指壓圓珠筆芯，使它彎曲，同時手指感到疼痛，該事實不能說明（）A．力的作用是相互的B．力是物體對物體的作用C．力可以改變物體的形狀D．一個物體也能產(chǎn)生豎直向下的力5、下列和我們生活有關(guān)的物理量的估算不正確的是（）A．一部普通華為手機所受重力約為2NB．中學(xué)生游泳時受到的浮力約為500NC．中學(xué)生雙腳站立時對地面的壓強約為105PaD．平放于桌面的物理課本正面所受大氣壓力約為5000N6、如圖所示，四個力中的一個與其它三個力所產(chǎn)生的作用效果不同的是（）A．球拍對乒乓球的力 B．斧頭對木柴的力C．手對彈簧的拉力 D．瓶對海綿的力7、如圖所示，用硬紙片剪一個小丑模型，在它的兩只手背上用橡皮泥固定兩個金屬螺帽。讓繩子支撐著小丑的鼻子缺口，輕輕撥動小丑的腳，它來回擺動，但不會掉下來。下列說法正確的是（）

A．裝金屬螺帽降低了小丑的重心B．裝金屬螺帽升高了小丑的重心C．小丑的重心一定在其幾何中心上D．小丑不掉下來是因為鼻子缺口處有膠水8、關(guān)于力的理解，下列說法正確的是（）A．只有一個物體就能產(chǎn)生力的作用B．兩物體間發(fā)生力的作用時，施力物體同時也是受力物體C．彼此不接觸的物體之間不可能有力的作用D．彼此接觸的物體之間一定有力的作用9、如圖是小王利用重垂線檢查墻上的畫是否掛平的情景。當重垂線靜止時，發(fā)現(xiàn)重垂線與畫的長邊不重合，要把畫掛平，下列做法中正確的是（）A．把畫的左邊調(diào)高一些B．把畫的左邊調(diào)低一些C．換用質(zhì)量較大的重錘D．調(diào)整重垂線，使重垂線與桌面垂直10、關(guān)于足球運動員踢球時，下列說法正確的是（）A．運動員用力踢球和用頭頂球，僅僅使球的運動方向發(fā)生了改變，而球的速度大小不變B．運動員用力踢球和用頭頂球，使球的運動狀態(tài)發(fā)生了改變C．運動員用頭頂球時，頭感覺很痛，說明球給頭的力比頭給球的力大D．運動員用腳踢足球時，腳并沒有感覺疼痛，說明球沒有給腳力的作用第Ⅱ卷（非選擇題70分）二、填空題（10小題，每小題4分，共計40分）1、建筑工人用重垂線來檢查砌的墻是否豎直，這是利用了_________的知識；利用重垂線還可以檢查窗臺是否水平，做法是_________。2、如圖將一根彈簧掛在天花板下，然后用大小不等的兩個力分別作用在同一根彈簧上，如圖B、C，已知F1＜F2，觀察比較A、B或A、C，說明______；觀察比較B、C，說明______。3、運動員把鉛球擲出去后（不考慮空氣影響），鉛球受到______力的作用，施力物體是______。4、運載衛(wèi)星的火箭在點火發(fā)射時，高溫高壓的燃氣從其尾部迅速噴向地面，火箭拔地而起是利用了力的作用是______的。5、甲圖：運動員正用力拉弓，說明力可以改變物體的_____；乙圖：小鐵球受磁鐵吸引的運動情況，說明力可以改變物體的_____；丙圖：利用重垂線檢查墻壁是否豎直所依據(jù)的物理知識是_____。6、某少年足球隊隊員用頭頂足球時的情景如圖所示，足球被頂出，說明力可以改變物體的___________；頂出去的球最終落向地面，是由于球受到___________作用。

7、在學(xué)校足球賽中，小明用頭將球頂進球門，說明力可以改變物體的______，同時頭感到疼，是因為物體間力的作用是______。8、請讀出如圖中測量工具的讀數(shù)：圖彈簧測力計讀數(shù)為___________N。9、如圖所示，撐桿跳高時會將竿壓彎，說明力能夠改變物體的___________，運動員騰空越桿后最終會落向地面，是由于受到___________作用。10、我國已經(jīng)開啟了對月球的探索工程，已取得了不少的成就。若一個連同隨身裝備共90kg的宇航員，在地球上受到的重力______N。到達月球表面后，他在月球上的質(zhì)量為______kg。（g取10N/kg）三、計算題（5小題，每小題6分，共計30分）1、如圖所示，雙輪電動平衡車質(zhì)量為10kg，小明質(zhì)量40kg，他騎平衡車在公園沿平直的路面行駛5min，通過的路程為900m，則：（1）平衡車的重力是多少？（2）平衡車行駛的速度是多少？2、如圖甲所示，底面積為50cm2、高為10cm的平底四柱形容器和一個質(zhì)量為100g的小球置于水平桌面上（容器厚度不計，容器內(nèi)盛某種液體時，容器和液體的總質(zhì)量與液體的體積關(guān)系如圖乙所示求（1）液體的密度是多少g/cm3？（2）容器內(nèi)盛滿這種液體后，液體的重力是多少？（3）容器內(nèi)盛滿這種液體后，再將小球輕輕地放入容器中，小球沉入容器底，待液體溢盡，擦干容器壁，測得總質(zhì)量為660g，則小球的密度為多少？

3、車輛超載容易導(dǎo)致交通事故，我國交通管理部門嚴厲打擊汽車超載行為！如圖所示，這是某大橋旁豎著的一塊交通標志牌。現(xiàn)有一輛自重為的重型卡車裝滿沙子，已知車廂容積為。（g取，）（1）求該車沙子的重；（2）請通過計算說明該卡車能否通過此大橋。4、在學(xué)校運動會上，采用無人機進行航拍，全方位展示了運動會的空前盛況，小李同學(xué)找到了無人機的部分參數(shù)，如表所示（g=10N/kg）：起飛質(zhì)量1216g最大上升速度5m/s最大下降速度3m/s鏡頭焦距2.8mm影像傳感器有效像素1200萬螺旋槳（實心）質(zhì)量11g/支(1)求無人機所受重力？(2)小李對無人機的螺旋槳十分感興趣，查找資料得知：無人機螺旋槳材料一般采用木、塑料或碳纖維（），他用量筒測得一支螺旋槳的體積為，請你通過計算判斷該螺旋槳的材料是什么？(3)高端無人機的螺旋槳采用碳纖維包裹木的方式，既減少質(zhì)量，又增加強度。如果用這種方法制作體積為10cm3的實心螺旋槳，若實心螺旋槳外層包裹了碳纖維，那么內(nèi)層木的質(zhì)量是多少？5、瓊州大橋是連接江東與?？诘闹匾獦蛄?，橋長約1400米，大橋設(shè)計荷載表明120t的大掛車也能過橋，現(xiàn)有一輛總質(zhì)量為25t的貨車過橋，橋頭的標志牌如下圖所示：(1)橋頭標志牌的含義是________。(2)貨車在不違反交通規(guī)則情況下，過橋至少用多少秒？（________）（保留1位小數(shù)）(3)此貨車受到的重力為多少？（________）（取g=10N/kg）-參考答案-一、單選題1、B【詳解】A．彈力是物體發(fā)生彈性形變時產(chǎn)生的力，物體間不相互接觸，不能產(chǎn)生彈力，故A錯誤；B．彈力是物體發(fā)生彈性形變時產(chǎn)生的力，對于同一發(fā)生彈性形變的物體，形變越大，彈力越大，故B正確；C．相互接觸的兩個物體，如果它們之間沒有相互作用，就不會產(chǎn)生力，如并排放在水平地面上的兩塊磚之間沒有力的作用，故C錯誤；D．可以發(fā)生彈性形變的物體都可以產(chǎn)生彈簧，如彈簧、竹竿等，故D錯誤。故選B。2、D【詳解】A．一個雞蛋的重力約為0.5N，故A不符合題意；B．一只鉛筆的重力約為0.01N，故B不符合題意；C．一冊物理課本的重力約為0.25N，故C不符合題意；D．一名中學(xué)生的重力約為500N，符合實際，故D符合題意。故選D。3、D【詳解】A．一頭駱駝的質(zhì)量在500kg左右，受到的重力為G＝mg＝500kg×10N/kg＝5000N故A不符合題意；B．一只山羊的質(zhì)量在40kg左右，受到的重力大約為G＝mg＝40kg×10N/kg＝400N故B不符合題意；C．一套桌椅的質(zhì)量在15kg左右，受到的重力為G＝mg＝15kg×10N/kg＝150N故C不符合題意；D．兩個橘子的質(zhì)量在500g＝0.5kg左右，受到的重力為G＝mg＝0.5kg×10N/kg＝5N故D符合題意。故選D。4、D【詳解】A．用手指壓圓珠筆芯使它彎曲，手感覺疼痛，原因是手對圓珠筆芯施加力的作用的同時，受到圓珠筆芯的反作用力，說明力的作用是相互的，故A不符合題意；B．手對圓珠筆芯施加力的作用，手是施力物體，圓珠筆芯是受力物體，說明力是物體對物體的作用，故B不符合題意；C．圓珠筆芯發(fā)生彎曲，說明力可以改變物體的形狀，故C不符合題意；D．力是物體間的相互作用，力不能離開施力物體與受力物體而單獨存在，一個物體不能產(chǎn)生力的作用，故D符合題意。故選D。5、C【詳解】A．一部普通華為手機所受重力約為2N，符合實際，故A正確；B．中學(xué)生游泳時受到的浮力與其重力接近，約為500N，故B正確；C．中學(xué)生雙腳面積S=0.04m2；中學(xué)生的質(zhì)量大約為50kg，壓力為壓強為故C錯誤；D．平放于桌面的物理課本正面所受大氣壓力約為與5000N接近，故D正確。故選C。6、A【詳解】ABCD．球拍對乒乓球的力改變了乒乓球的運動方向，即力改變了物體的運動狀態(tài)；斧頭對木柴的力，使木柴的形狀發(fā)生了變化；手對彈簧的拉力，使彈簧變長，彈簧的形狀發(fā)生變化；瓶子對海綿的力使海綿凹陷，海綿的形狀發(fā)生變化?？梢夾項中的力與其它三個力所產(chǎn)生的作用效果不同，故A符合題意。故選A。7、A【詳解】在“小丑”手背上固定兩個金屬螺帽，降低了“小丑”的重心，則重心不在幾何中心，從而提高了它的穩(wěn)定程度，使“小丑”在繩子上不會掉下來，故A正確，BCD錯誤。故選A。8、B【詳解】A．力是物體對物體的作用，要想產(chǎn)生力至少有兩個物體，故A錯誤，不符合題意；B．物體間力的作用是相互的，所以兩物體間發(fā)生力的作用時，施力物體同時也是受力物體，故B正確，符合題意；C．兩個不相互接觸的物體間，也會有力的作用，如磁鐵吸引鐵釘，它們之間有力的作用，故C錯誤，不符合題意；D．如果兩個物體僅僅是接觸，并沒有發(fā)生相互作用，那么它們之間就不會產(chǎn)生力，當然就不會有力的作用，故D錯誤，不符合題意。故選B。9、B【詳解】重力的方向總是豎直向下的，當重物靜止時，重垂線總是沿著豎直方向。如果這幅畫的長邊和重垂線是平行的，則畫是豎直的（即放正），否則畫不豎直；所以為了把畫貼正，應(yīng)調(diào)整畫的位置，使畫的長邊與重垂線平行，也就是需要將畫的左邊調(diào)低一些，故B正確，ACD錯誤。故選B。10、B【詳解】A．運動員用力踢球和用頭頂球，使球的運動方向發(fā)生了改變，并且球的速度大小也發(fā)生變化，故A錯誤；B．運動員用力踢球和用頭頂球，使球的運動狀態(tài)發(fā)生了改變，體現(xiàn)在球的速度大小和方向發(fā)生變化，故B正確；C．運動員用頭頂球時，頭感覺很痛，說明力的作用是相互的，且球給頭的力等于頭給球的力，故C錯誤；D．運動員用腳踢足球時，由于物體間力的作用是相互的，所以球給腳有作用力，故D錯誤。故選B。二、填空題1、重力的方向總是豎直向下觀察重垂線與窗臺是否垂直或（把直角三角尺垂直立在窗臺上，將重錘線靠近直角邊，觀察是否平行）【詳解】[1][2]建筑工人用重垂線來檢查砌的墻是否豎直，這是利用了重力的方向總是豎直向下的知識；利用重垂線還可以檢查窗臺是否水平，由于重垂線是豎直向下，如果窗臺與重垂線垂直，說明窗臺水平，若不垂直則窗臺不水平。2、力可以使物體發(fā)生形變見解析【詳解】[1]比較A、B或A、C，彈簧受到拉力，彈簧會變長，說明力可以使物體發(fā)生形變。[2]比較B、C，力的作用點與方向相同，F(xiàn)1<F2，圖C中彈簧伸長較長，可以得到在力的作用點與方向相同時，力越大，力的作用效果越顯著。3、重力地球【詳解】[1][2]地球附近的物體都受到地球的吸引，由于地球的吸引而使物體受到的力叫重力，重力的施力物體是地球；所以，運動員把鉛球擲出去后（不考慮空氣影響），鉛球受到重力作用，且受力物體是鉛球，施力物體是地球。4、相互【詳解】運載衛(wèi)星的火箭在點火發(fā)射時，高溫高壓的燃氣從其尾部迅速噴向地面，給地面一個力，因為力的作用是相互的，地面會對高溫燃氣有一個向上的反作用力，即推力，從而使火箭能夠升空。5、形狀運動狀態(tài)重力的方向是豎直向下的【詳解】[1]運動員對弓的拉力，使弓變彎，力改變了弓的形狀，說明力可以改變物體的形狀。[2]小鐵球受到磁鐵的吸引力，其運動方向和速度發(fā)生了變化，說明力可以改變物體的運動狀態(tài)。[3]丙圖是利用重力的方向豎直向下，制成重垂線，檢查墻壁是否豎直。6、運動狀態(tài)重力【詳解】[1]力可以改變物體的形狀或運動狀態(tài)，頭頂足球時，頭給足球一個推力，讓球飛出去，球的運動方向和速度都發(fā)生和改變，這說明力可以改變物體的運動狀態(tài)。[2]地球?qū)λ浇囊磺形矬w都有吸引力，物體被地球吸引而受到的力叫做重力。頂出去的足球最終落回地面，是因為足球受到了豎直向下重力的作用。7、運動狀態(tài)相互的【詳解】[1]小明用頭將球頂進球門，球的運動方向和速度發(fā)生變化，說明力可以改變物體的運動狀態(tài)。[2]物體間力的作用是相互的，所以，小明用頭將球頂進球門，同時頭感到疼。8、1.1【詳解】如圖所示，彈簧測力計的每一大格代表0.5N，平均分成了5小格，每小格為0.1N，即分度值為0.1N，故讀數(shù)為1.1N。9、形狀重力【詳解】[1]在撐桿跳運動員力的作用下，撐桿會變彎，說明力可以改變物體的形狀。

[2]運動員始終受到豎直向下的重力的作用，所以騰空越桿后最終會落向地面。10、90090【詳解】[1]一個連同隨身裝備共90kg的宇航員，在地球上受到的重力

G＝mg＝90kg×10N/kg＝900N[2]質(zhì)量是物體本身的一種屬性，不隨位置的改變而改變，因此他在月球上的質(zhì)量仍然為90kg。三、計算題1、（1）100N；（2）3m/s【詳解】（1）平衡車受到的重力G車=m車g=10kg×10N/kg=100N（2）平衡車行駛的速度答：（1）平衡車受到的重力是100N；（2）平衡車行駛的速度是3m/s。2、（1）1g/cm3；（2）5N；（3）2.5g/cm3【詳解】解：（1）由乙圖可知，液體體積為0時，總質(zhì)量為100g，即容器的質(zhì)量為m容器=100g，液體體積為V液=200cm3時，容器和液體的總質(zhì)量m總=300g，則液體的質(zhì)量m液=m總-m容器=300g-100g=200g液體的密度為ρ液=（2）容器內(nèi)盛滿這種液體時，液體的體積V液′=V=Sh=50cm2×10cm=500cm3液體的質(zhì)量m液′=ρ液V液′=1g/cm3×500cm3=500g=0.5kg液體的重力G′液=m液′g=0.5kg×10N/kg=5N（3）根據(jù)題意可知，將小球輕輕地放入容器中，溢出液體的質(zhì)量m溢=m容器+m液′+m球-m總′=100g+500g+100g-660g=40g則小球的體積V球=V溢==40cm3小球的密度ρ球==2.5g/cm3答：（1）液體的密度是1g/cm3；（2）容器內(nèi)盛滿