蘇科版八年級物理下冊《壓強和浮力》單元測評考試時間：90分鐘；命題人：教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時間90分鐘2、答卷前，考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置，如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無效。第I卷（選擇題30分）一、單選題（10小題，每小題3分，共計30分）1、下列實例在工作中，屬于減小壓強的是（）A．盲道上凸起的圓點 B．刀刃磨得鋒利C．安全錘頭部做成錐形 D．坦克寬大的履帶2、將鐵塊B壓在木塊A上，A有部分露出水面（如圖甲），將B取出吊在A下（不計細線的質(zhì)量和體積），A仍有部分露出水面（如圖乙）。則兩種情況下，容器內(nèi)水面高度（）

A．甲圖中水面高 B．乙圖中水面高C．兩圖中水面一樣高 D．無法確定3、如圖所示的四個實例中，為了增大壓強的是（）A．坦克裝有寬大的履帶 B．書包背帶做得較寬C．斧刃磨得很鋒利 D．在鐵軌下面鋪枕木4、將完全相同的A、B兩個小球放入相同容器的不同液體中，它們靜止后兩容器內(nèi)的液面相平，則小球所受浮力F和容器底部受到液體壓強p的大小關(guān)系是（）A．， B．，C．， D．，5、平放于水平桌面上的一包打印紙，打印紙的包裝上有如圖所示的一些信息，用毫米刻度尺測量了這包紙的厚度，記錄了一個數(shù)據(jù)5.00，但沒有寫單位。以下對這包紙的估算最符合實際情況的是（）

A．這種紙的單張厚度約為50μmB．這種紙的單張質(zhì)量約為0.5gC．這種紙的密度約為8g/cm3D．這包紙對水平桌面的壓強約為400Pa6、如圖是冰壺比賽時的情景，運動員穿的兩只鞋的鞋底材質(zhì)并不相同：蹬冰腳的鞋底為橡膠制成，滑行腳的鞋底為塑料制成（）A．蹬冰腳的鞋底能減小壓力B．蹬冰腳的鞋底能減小摩擦C．滑行腳的鞋底能減小摩擦D．滑行腳的鞋底能增大壓強7、如圖所示，在“探究影響壓力作用效果的因素”實驗中，下列說法正確的是（）A．甲、乙兩次實驗，說明壓力作用的效果跟壓力的大小有關(guān)B．甲圖中小桌對海綿壓力作用的效果比乙圖中小桌對海綿壓力作用的效果弱C．甲、乙兩次實驗中，小桌對海綿壓力的大小相等D．為了完成整個實驗，可以將乙圖中的砝碼取下來，并將看到的實驗現(xiàn)象和甲圖中的對比8、甲、乙、丙、丁四個體積相同而材料不同的實心球，在水中靜止后的情況如圖所示，下列說法正確的是（）A．甲球受到的浮力最大 B．丙、丁兩球受到的浮力不一樣大C．甲球的密度比水小 D．丁球沉入水底，所受浮力最小9、把重6N、體積為8×10﹣4m3的物體投入足夠多的水中，若不計水的阻力，當物體靜止時，下列說法正確的是（）A．物體漂浮，F(xiàn)浮＝8N B．物體懸浮，F(xiàn)浮＝6NC．物體漂浮，F(xiàn)?。?N D．物體沉在水底，F(xiàn)浮＝8N10、下列生活器件中，利用連通器原理的是（）A．密度計 B．茶壺 C．抽水機 D．注射器第Ⅱ卷（非選擇題70分）二、填空題（10小題，每小題4分，共計40分）1、如圖所示是我國第二艘055型萬噸驅(qū)逐艦“拉薩號”，它于2021年3月正式亮相，其綜合作戰(zhàn)能力在當今世界位居同類艦艇前列，“拉薩號”受到的浮力方向_________，若艦上的直升機飛離甲板后，航母所受的浮力大小將_______，排開水的體積_______（后兩空均選填“變大”“不變”或“變小”）。

2、我國科技近年來飛速發(fā)展，C919國產(chǎn)大客機采用鋁鋰合金來減輕機身重力，這是應(yīng)用了_______知識。遼寧號航母滿載時的質(zhì)量約為6.5萬噸，能平穩(wěn)浮在海面上，這主要應(yīng)用了_______原理。奮斗者號潛水器能下潛至深海而不被壓扁，是因為它的外殼能承受海水產(chǎn)生的巨大_______。3、教室的門關(guān)不緊，常被風吹開，小虎在門與門框之間塞入硬紙片再關(guān)上，門就不易被風吹開，他這樣做的道理是______。為改善火車站地下通道的通風情況，小虎做了如圖甲的設(shè)計，并將管道上方遮雨蓋的形狀設(shè)計成圖中的形狀，利用地面風實現(xiàn)自動抽氣，其設(shè)計原理是______。如圖乙所示型管中裝有水，直徑相同的、兩管中的水靜止時液面相平。如果在右端處往裝置里快速吸氣，型管中______（填“”或“”）管水面升高。4、如圖甲所示，將一塊質(zhì)地均勻的長木板平放在水平桌面上，用水平力F向右緩慢推動木板，如圖甲、乙所示。在推動木板的過程中，長木板對桌面的壓力______，壓強______，摩擦力______。（選填“變大”、“變小”或“不變”）5、重為5牛的正方體物塊，用細線掛在彈簧測力計下浸沒在水中時，測力計的示數(shù)為3牛，則物塊所受浮力的大小為_______牛，若物塊上表面距水面的深度為0.1米，則它的上表面受到水的壓強為________帕；增大物塊浸沒的深度，它所受的________不變（選填“壓強”或“浮力”）。6、物理知識與日常生活密切相關(guān)：如圖（a）所示射箭時用的手指皮墊是通過增大受力面積來減小_______；如圖（b）所示的橡膠吸盤是利用_________“吸附”在墻上的；圖（c）所示裝有水的塑料袋向外鼓出的原因是_______。

7、探究“物質(zhì)質(zhì)量與體積的關(guān)系”和“測定物質(zhì)的密度”兩實驗，測量的物理量___________，多次測量的目的___________（前兩空選填“相同”或“不相同”）。圖（a）所示的裝置名稱是___________，如圖（b）、（c）和（d）所示，金屬盒置于同種液體的不同位置處，該實驗?zāi)艿玫降某醪浇Y(jié)論是___________。

8、如圖所示，在小瓶里裝一些帶顏色的水，再取一根兩端開口的細玻璃管，在它上面畫上刻度，使玻璃管穿過橡皮塞插入水中，從管子上端吹入少量氣體，就制成了一個簡易的氣壓計。小明把氣壓計從山腳帶到山頂上，由于大氣壓強______（選填“變小”、“不變”或“變大”），玻璃管內(nèi)水柱會______（選填“上升”、“下降”或“不變”）。

9、曉麗想要探究“氣體分子對器壁的壓強規(guī)律”，她首先做了如下實驗：如圖，將托盤天平的左盤扣在支架上，調(diào)節(jié)天平平衡后，將一袋綠豆源源不斷地從同一高處撒到左盤上，發(fā)現(xiàn)天平指針偏轉(zhuǎn)并保持一定角度，左盤受到一個持續(xù)的壓力。容器中氣體分子碰撞器壁的現(xiàn)象與上述實驗現(xiàn)象十分相似?？梢?，容器中大量氣體分子不斷碰撞器壁時也會產(chǎn)生一個持續(xù)的壓力，而______面積上所受的壓力就是氣體分子對器壁的壓強。上述過程中運用的科學(xué)方法主要有______法。根據(jù)上述實驗，若將一個內(nèi)裝有氣體的密閉容器從地面移動到天宮一號艙中，則容器對地面的壓強和容器對天宮一號艙底的壓強相比，______，容器在地面時氣體壓強和容器在天宮一號中時氣體壓強相比，______。

10、如圖所示，在水平桌面放有底面積為S1的圓柱體A和底面積為S2的薄壁圓柱形容器，容器內(nèi)裝有某種液體。先把質(zhì)量為m、密度為、底面積為S3（S3S1）的實心圓柱體B放在A上面時，A對桌面壓強的變化量為；再將B放入容器內(nèi)，B浸沒在液體中且沉在容器底（液體未溢出），液體對容器底壓強的變化量也為，______，容器內(nèi)液體密度______。三、計算題（5小題，每小題6分，共計30分）1、為控制用地面積，新型車位采用多層停車，每層高約2.5m，如圖所示，若升降機在20s內(nèi)，把質(zhì)量為1500kg的小車從一層勻速升到三層停車位，小車輪胎與車位平臺的總接觸面積為0.15m2（取g=10N/kg）。求：（1）小車從一樓上升到三樓的平均速度為多少？（2）小車對車位平臺的壓強；（3）若小車在牽引力的作用下沿平直公路向圖中左側(cè)方向做勻速直線運動，車子受到的阻力等于重力的0.1倍，在“?”上畫出小車此時水平方向的受力示意圖，并求此時小車受到的牽引力F的大小？2、如圖所示，用細線將正方體A和物體B相連放入水中，兩物體靜止后恰好懸浮，此時A上表面到水面的高度差為0.12m。已知A的體積為1.010-3m3，所受重力為8N；B的體積為0.510-3m3，水的密度，求：（1）A上表面所受水的壓強；（2）B所受重力大?。唬?）細線對B的拉力大小。3、將如圖所示的容器放于水平面上，容器內(nèi)裝入深度為10cm，質(zhì)量為0.8kg的水，容器底面積為100cm2，自重不計。求（取g=10N/kg）：（1）水對容器底的壓強；（2）水對容器底的壓力；（3）比較水對容器底的壓力與水的重力大?。唬?）容器對水平面的壓強。

4、一只銅球浸沒在水中，排開水的體積為2×10-3米3，求：銅球受到的浮力F浮。5、把一個重為5.4N、密度為0.9的實心物體放入足夠深的水中。已知水的密度，g取10N/kg。當物體靜止時，求：（1）物體所受的浮力；（2）物體排開的水的體積。-參考答案-一、單選題1、D【詳解】A．盲道上凸起的圓點，是通過減小受力面積，增大壓強，故A不符合題意；B．刀刃磨得鋒利，是通過減小受力面積，增大壓強，故B不符合題意；C．安全錘頭部做成錐形，是通過減小受力面積，增大壓強，故C不符合題意；D．坦克寬大的履帶，是通過增大受力面積，減小壓強，故D符合題意。故選D。2、C【詳解】把物體A和B看做一個整體，兩種情況都是處于漂浮狀態(tài)，浮力等于A和B的總重，所以兩種情況下受到的浮力相等。在同種液體中ρ液相同，根據(jù)F?。溅岩篤排g可知：排開水的體積相等，所以容器內(nèi)水面保持不變，故ABD不符合題意，C符合題意。故選C。3、C【詳解】A．坦克裝有寬大的履帶，是在壓力一定時，增大受力面積來減小汽車對地面的壓強，故A不符合題意；B．書包背帶很寬，是在壓力一定時，增大書包和肩膀的受力面積來減小書包對肩膀的壓強，使肩膀感到舒服，故B不符合題意；C．斧刃磨得很鋒利，在壓力一定時，減小受力面積來增大壓強的，故C符合題意；D．鐵軌下鋪枕木，是在壓力一定時，增大鐵軌和路基的受力面積來減小鐵軌對路基的壓強，保護路基，故D不符合題意。故選C。4、A【詳解】由題意和圖可知，A、B兩個小球完全相同，故，小球A漂浮在液體中，B懸浮在液體中，由物體的浮沉條件可知，即，由題意可知，兩容器的液面相平，即液面的深度相同，由可知故A符合題意，BCD不符合題意。故選A。5、D【詳解】A．用毫米刻度尺測量了這包紙的厚度，應(yīng)該是5.00cm，由題中信息知故A不符合題意；B．一包紙平鋪時的總面積這包紙的質(zhì)量一張紙的質(zhì)量為故B不符合題意；C．這包紙的體積這包紙的密度故C不符合題意；D．這包紙對水平桌面的壓力為對水平桌面的壓強為故D符合題意。故選D。6、C【詳解】AB．蹬冰腳的鞋底為橡膠制成，增大了接觸面的粗糙程度，可以增大摩擦力，但不能減小壓力，故AB不符合題意；CD．滑行腳的鞋底為塑料制成，減小了接觸面的粗糙程度，可以減小摩擦力，但不能增大壓強，故C符合題意、D不符合題意。故選C。7、C【詳解】A．甲、乙兩次實驗，壓力相同，受力面積不同，說明壓力作用的效果跟受力面積的大小有關(guān)，故A錯誤；B．甲圖中小桌陷入海綿更深，說明甲圖中小桌對海綿的壓力作用效果比乙圖中小桌對海綿的壓力作用效果強，故B錯誤；C．甲、乙兩次實驗中，小桌對海綿壓力的大小相等，都等于小桌與砝碼的重力之和，故C正確；D．為了完成整個實驗，可以將甲圖中的砝碼取下來，并將看到的實驗現(xiàn)象和甲圖中的對比，即可以探究壓力的作用效果與壓力大小的關(guān)系。故D錯誤。故選C。8、C【詳解】ABD．四個小球的體積相同，分別靜止在不同深度的水里；由圖可知，它們排開水的體積關(guān)系為由可知，它們受到的浮力關(guān)系為所以，甲球所受浮力最小，丙丁兩球所受浮力相等且最大，故ABD錯誤；C．由于甲球在水中漂浮，，則根據(jù)漂浮條件

可知，甲球的密度小于水的密度，故C正確。故選C。9、C【詳解】設(shè)物體浸沒水中，則所受浮力為F浮′＝ρ水gV＝1.0×103kg/m3×10N/kg×8×10﹣4m3＝8N物體的重力G＝6N則有F浮′＞G因此物體將上浮，最后漂浮于水面上，由浮沉條件得：漂浮時物體受到的浮力等于重力，即F?。紾＝6N故ABD錯誤，C正確。故選C。10、B【詳解】A．密度計是利用物體浮沉條件工作的，故A不符合題意；B．茶壺的壺身和壺嘴是兩個上端開口，下端相連的容器，是利用連通器原理工作的，故B符合題意；C．抽水機是利用大氣壓來工作的，故C不符合題意；D．注射器在抽取藥液時是利用大氣壓來工作的，故D不符合題意。故選B。二、填空題1、豎直向上變小變小【詳解】[1]浸在液體中的物體受到向上的浮力，“拉薩號”受到的浮力方向是豎直向上的。[2]航母在水中漂浮，浮力等于自身重力，直升機飛離甲板后，自重減小，所以航母所受浮力減小。[3]根據(jù)阿基米德原理F浮=ρ液gV排可知排開水的體積要減小。2、密度阿基米德壓強【詳解】[1]因為鋁鋰合金密度較小，根據(jù)知，在同體積的情況下，密度小的質(zhì)量輕。所以是應(yīng)用了密度的知識。[2]遼寧號航母滿載時的質(zhì)量約為6.5萬噸，能平穩(wěn)浮在海面上,就是采用空心的方法，根據(jù)阿基米德知，這樣可以使排開水的體積增大，從而增大浮力，使密度大于水的鋼鐵能漂浮在水面上。這主要應(yīng)用了阿基米德原理。[3]在深海中海水會產(chǎn)生很大的壓強，但是潛水器能下潛至深海而不被壓扁，因為它的外殼能承受海水產(chǎn)生的巨大壓強。3、在接觸面粗糙程度一定時，通過增大壓力來增大摩擦力在流體中，流速越大的位置壓強越小【詳解】[1]塞入硬紙片后，使門與門框之間的壓力增大，是在接觸面粗糙程度一定時，通過增大壓力來增大摩擦力，所以門就不易被風吹開了。[2]遮雨蓋的形狀靠近管道口的一面向外凸起，使空氣流過時速度變快，壓強變小，而管道內(nèi)的空氣流速慢、壓強大，可以實現(xiàn)自動抽氣。[3]如果在乙圖右端處往裝置里快速吸氣，由于液體上方比a液體的上方的橫管粗，導(dǎo)致管上方氣流速度小于管上方的氣流速度，由于流速越大的位置壓強越小，所以，管上方壓強大，水面下降，管上方壓強小，水面升高。4、不變變小不變【詳解】[1]水平面上物體的壓力和自身的重力相等，向右緩慢地推木板的過程中，木板對桌面的壓力F不變。[2]由圖示向右緩慢地推木板的過程中受力面積變大，根據(jù)可知木板對桌面的壓強p變小。[3]在推動木板的過程中，因為接觸面的粗糙程度不變，壓力不變，故摩擦力不變。5、21000浮力【詳解】[1]物塊所受浮力的大小為[2]若物塊上表面距水面的深度為0.1米，則它的上表面受到水的壓強為[3]增大物塊浸沒的深度，根據(jù)可知，它所受的壓強變大，根據(jù)可知，浸沒后，深度增加，排開液體的體積不變，故浮力的大小不變。6、壓強大氣壓強水對容器側(cè)壁有壓強【詳解】[1]射箭時用的手指皮墊是壓力不變時，增大受力面積，來減小壓強。[2]橡膠吸盤使用時將吸盤和墻之間的空氣排出，在大氣壓強的作用下，緊緊地貼在墻壁上。[3]水對容器底部和側(cè)壁都有壓強有壓強，裝有水的塑料袋在水的壓強的作用下向外鼓出。7、相同不相同U形管壓強計液體的密度不變，深度變大，壓強變大【詳解】[1]“探究物質(zhì)質(zhì)量與體積的關(guān)系”需要測量物體的質(zhì)量和體積；“測定物質(zhì)的密度”需要測量物體的質(zhì)量和體積，根據(jù)密度公式求出物體的密度；所以這兩個實驗需要測量的物理量是相同的。[2]“探究物質(zhì)質(zhì)量與體積的關(guān)系”中在研究了一種物質(zhì)的質(zhì)量與體積關(guān)系后，還需要用其它物質(zhì)進行多次實驗，這樣才能得到普遍性的規(guī)律；“測定物質(zhì)密度”中多次測量求平均值可以減小誤差；所以多次測量的目的是不相同的。[3]讀圖可知，這一裝置的名稱是U形管壓強計，通常利用該裝置研究液體內(nèi)部的壓強。[4]當金屬盒薄膜受到壓強后，其右管內(nèi)的液面高于左管內(nèi)的液面，通過U形管中液面的高度差可判斷壓強的大小，U形管中液面的高度差越大，液體的壓強越大。由圖可知，液體的密度不變，深度變大，壓強變大。8、變小上升【詳解】[1][2]把氣壓計從山腳帶到山頂，瓶內(nèi)空氣的壓強不變，而外界大氣壓隨高度的增加而減小，此時在瓶內(nèi)氣壓的作用下，會有一部分水被壓入玻璃管，因此管內(nèi)水柱的高度會上升。9、單位類比>=【詳解】[1]壓強是反映壓力作用效果的物理量，數(shù)據(jù)上等于物體在單位面積上受到的壓力，所以，大量氣體分子不斷碰撞器壁時，單位面積上所受的壓力就是氣體分子對器壁的壓強。[2]綠豆碰撞托盤底時對托盤產(chǎn)生的壓力與容器中氣體分子碰撞器壁時對器壁產(chǎn)生的壓力十分相似，采用了類比法。[3]裝有氣體的密閉容器在地面時，由于受到重力作用，容器對地面的壓力大于0，則容器對地面的壓強，而在天宮一號中時，由于完全失重，容器對天宮一號艙底的壓力為0，則容器對天宮一號艙底的壓強也為0，所以。[4]氣體壓強是由大量氣體分子做無規(guī)則運動時不斷碰撞器壁時產(chǎn)生的，與重力沒有關(guān)系，所以。10、【詳解】[1][2]固體對桌面的壓力等于固體的重力，所以A對桌面壓強的變化量為B浸沒在液體中且沉在容器底（液體未溢出），則液體深度的變化量為液體對容器底壓強的變化量為由因為A對桌面壓強的變化量與液體對容器底壓強的變化量相等，所以則容器內(nèi)液體密度為三、計算題1、（1）0.25m/s；（2）1×105Pa；（3）1.5×103N【詳解】解：（1）小車從一樓上升到三樓時上升的高度小車從一樓上升到三樓的平均速度（2）小車對車位平臺的壓力小車對車位平臺的壓強（3）車子受到的阻力因小車做勻速直線運動時處于平衡狀態(tài)，受到的牽引力和阻力是一對平衡力，所