人教版八年級上冊物理聲現(xiàn)象《噪聲的危害和控制》專項(xiàng)測試考試時間：90分鐘；命題人：教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時間90分鐘2、答卷前，考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置，如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無效。第I卷（選擇題30分）一、單選題（10小題，每小題3分，共計30分）1、為了減弱噪聲，下列措施中不可取的是:A、將噪聲大的機(jī)器換成噪聲小的機(jī)器;B、在公路或住宅間設(shè)立屏障或植樹;C、在耳孔中塞上一團(tuán)棉花;D、關(guān)閉所有的電源.2、以下四個措施中：①馬路旁的房子的窗戶采用雙層玻璃；②城市禁止機(jī)動車鳴喇叭；③馬路兩旁植樹；④高架道路兩側(cè)設(shè)隔音板墻。對控制噪音污染有作用的是

A．①②

B．②④

C．①②④

D．①②③④3、為了保護(hù)聽力，在一般情況下，應(yīng)該控制噪聲不超過:A．30分貝;B．50分貝;

C．90分貝;D．110分貝.4、噪聲有時也做一些有益的事情，下列現(xiàn)象中不是利用噪聲有利的一面的是（）A．有經(jīng)驗(yàn)的工人憑機(jī)器發(fā)出的噪聲判斷故障的原因B．足球比賽時，觀眾喝彩的噪聲能鼓舞隊(duì)員的士氣C．某同學(xué)聽到的音樂聲，影響了他的學(xué)習(xí)D．大型樂隊(duì)中利用鑼噪聲來烘托演出的效果5、假如你的鄰居經(jīng)常引吭高歌，干擾你的學(xué)習(xí)或體息，為了減少干擾，下列措施中的無效的是：A．將門窗打開讓空氣流通;

B．用棉花塞住自己的雙耳;C．用棉毯掛在分隔的墻壁上;

D．請鄰居歌唱時放低音量.

6、近年來，我市城市建設(shè)和發(fā)展越來越注重以人為本，如主城區(qū)汽車禁鳴喇叭、高速公路兩旁安裝隔聲板等。這些措施的共同點(diǎn)是（）A．減少大氣污染

B．降低噪聲污染

C．緩解“熱島效應(yīng)”D．綠化居住環(huán)境7、下列是人們在生活中的一些行為和措施，其中屬于防止噪聲污染的是（

）A．師傅在用切割機(jī)械雕刻精美的石雕時，用棉花團(tuán)塞住耳朵或戴防聲耳罩B．小明的鄰居在晚上看球賽時，將音響的音量開得很大C．某貨車司機(jī)為了超車，不斷地按喇叭D．在圖書閱覽室內(nèi)，談笑風(fēng)生8、以下措施不能達(dá)到減弱噪聲目的的是:A、摩托車的排氣管上安裝消聲器;

B、機(jī)場人員佩戴有耳罩的頭盔;C、街頭設(shè)置噪聲監(jiān)測儀;

D、機(jī)動車輛在市內(nèi)嚴(yán)禁鳴笛.9、為了使教室內(nèi)的學(xué)生上課免受周圍環(huán)境噪聲干擾，采取下面哪些方法是有效、合理的:A．老師講話時聲音要小一些;

B．每位學(xué)生都戴一個防噪聲耳罩;C．在教室周圍植樹;

D．教室內(nèi)安裝噪聲監(jiān)測裝置.10、為了減少高速行駛的車輛產(chǎn)生的噪聲對高速公路兩側(cè)居民的干擾，常在高速公路的兩側(cè)架設(shè)具有一定高度的屏障。這種有效、可行的防止噪聲的措施是從（

）A.噪聲產(chǎn)生環(huán)節(jié)減弱噪聲

B.噪聲傳播環(huán)節(jié)減弱噪聲C.噪聲接收環(huán)節(jié)減弱噪聲

D.噪聲產(chǎn)生、傳播、接收三個環(huán)節(jié)減弱噪聲第Ⅱ卷（非選擇題70分）二、填空題（10小題，每小題4分，共計40分）1、歌唱家的唱歌聲，從物理學(xué)的角度看屬于______；但在某些場合也會令人煩躁不安，這時的歌聲就成為_______.2、“掩耳盜鈴”是大家非常熟悉的故事，從物理學(xué)角度分析盜賊所犯的錯誤是：既沒有阻止聲音的___，又沒有阻止聲音的____，只是阻止聲音進(jìn)入自己的耳朵。3、減弱噪聲的主要途徑有：（1）_____；（2）阻斷噪聲傳播；（3）______。下列控制噪聲的方法分別屬于哪一種？A摩托車上的消聲器____；

B在體育館的頂端和四周用吸音材料制成特殊形狀的結(jié)構(gòu)_____；C“掩耳盜鈴”___；D在城市中植樹造林_______。4、控制噪聲所采取的措施：（1）在________________，例如：______________________（2）在________________，例如：植樹造林。（3）在_________________，例如：_____________________5、從物理學(xué)角度看，噪聲是指發(fā)聲體做_______振動時發(fā)出的聲音；從環(huán)境保護(hù)角度看，凡是__________都屬噪聲.6、噪聲已成為當(dāng)今社會的三大污染之一，請你根據(jù)自己在生活或?qū)W習(xí)環(huán)境中的切身感受，舉出兩個噪聲的例子。(1)____________________________________________________________(2)____________________________________________________________7、右圖是一款電子噪聲監(jiān)測器，此時的噪聲分貝數(shù)為__________，這個數(shù)字表示的是當(dāng)時環(huán)境聲音的_______（選填“音調(diào)”、“響度”或“音色”）。當(dāng)附近有載重汽車駛過時，顯示屏上的數(shù)字將________（選填“增大”、“減小”或“不變”）8、“無聲手槍”是在______處減弱噪聲的。9、聲音從產(chǎn)生到引起聽覺的過程是：發(fā)聲體的_____________產(chǎn)生聲音，聲音在_________________中傳播，到人耳中引起__________的振動，這種振動通過聽小骨及其他組織傳給聽覺神經(jīng)，聽覺神經(jīng)將信號傳給大腦，從而產(chǎn)生聽覺。城市中的高架路的汽車流量很大,產(chǎn)生的的噪音影響附近民居的市民休息,即使將窗戶關(guān)上，噪音還是傳到屋內(nèi),如果窗戶用雙層玻璃做，而且兩塊玻璃中間是___________的，可以大大減少噪聲的影響。10、減弱噪聲的途徑有三條，北京市區(qū)內(nèi)禁止汽車鳴笛和燃放煙花爆竹，這是在______減弱噪聲；在公路和住宅區(qū)內(nèi)設(shè)置屏障墻和種草、植樹，這是在_____減弱噪聲；“掩耳盜鈴”，這是在__________減弱噪聲。三、簡答題（3小題，每小題10分，共計30分）1、隨著社會的發(fā)展，噪聲污染越來越嚴(yán)重地影響著我們的身心健康．請你結(jié)合相關(guān)物理知識和生活實(shí)際，為我市創(chuàng)建宜居城市，提出兩條減弱噪聲的合理措施．2、某一居民區(qū)附近車輛往來頻繁，摩托車、汽車等發(fā)出的噪聲嚴(yán)重干擾人們的生活，你有什么切實(shí)可行的措施來減弱噪聲嗎？請寫出兩條.

（1）_____________________________________.

（2）_____________________________________.3、請閱讀下面的材料然后回答問題

城市噪聲的來源有工業(yè)噪聲、交通噪聲和生活環(huán)境噪聲?？刂拼胧┯校簩⒃肼曃廴緡?yán)重的工廠遷出市區(qū)；對噪聲大的機(jī)器安裝消音器并限制使用時間；未安裝消音設(shè)備的機(jī)車不得駛?cè)胧袇^(qū)；在市內(nèi)規(guī)劃安靜小區(qū)，不安裝高音喇叭，車輛盡量少鳴喇叭；積極搞好城市綠化植樹，宜用多孔建筑材料，加強(qiáng)隔音，例如城市高架干道系統(tǒng)――上海市內(nèi)環(huán)線上，采用質(zhì)量輕、強(qiáng)度高、隔音性能好且耐腐蝕的先進(jìn)材料――聚碳酸酯板作為隔音材料，能盡可能降低高架干道上車輛行駛時產(chǎn)生的噪聲污染；此外，在市區(qū)有關(guān)地段如鬧市區(qū)等處設(shè)立噪聲監(jiān)測及分貝數(shù)顯示裝置，以加強(qiáng)每個公民控制噪聲的環(huán)保意識，不制造噪聲并增強(qiáng)自我健康保護(hù)。問題：(1)噪聲是指發(fā)聲體做__________________的振動時發(fā)出的聲音。(2)由以上提供材料知減弱噪聲的方法是在________________處減弱，在_________________過程中減弱，在__________________處減弱。(3)在教室里上課，室外常有噪聲干擾，請你至少提出三種減少干擾的方法。-參考答案-一、單選題1、答案：D2、答案：D3、答案：C4、答案：C5、答案：A6、答案：B7、答案：A8、答案：C9、答案：C10、答案：B

二、填空題1、答案：樂音

噪聲2、答案：產(chǎn)生；傳播。（或傳播；產(chǎn)生）3、答案：控制噪聲的聲源；在人耳處減弱噪聲；A（1）；B（2）；C（3）；D（2）4、答案：（1）聲原處減弱、摩托車上安裝消聲器。（2）傳播過程中減弱（3）人耳處減弱、戴耳塞。

5、答案：無規(guī)則，雜亂無章

影響工作和休息6、答案：(1)正在學(xué)習(xí)時，機(jī)動車輛從教師旁邊經(jīng)過

(2)上自習(xí)課時，教室里有些學(xué)生的說話聲7、答案：62.7

響度

增大

8、答案：聲源9、答案：振動；空氣（介質(zhì)）；鼓膜；真空10、答案：聲源處

傳播途徑

人耳處；三、簡答題1、答案：從減弱噪聲的三種途徑上考慮：公共場合不大聲喧嘩，這是在聲源處減弱噪聲，植樹造林；在高速公路兩旁修建隔音墻，即是通過在聲音的傳播過程中減弱了噪聲的傳播．2、答案:（1）設(shè)立禁行標(biāo)志，請車輛繞行居民區(qū)；（2）在公路旁植樹造林；（3）安裝雙層玻璃.【解析】減弱噪聲的途徑有三個：一是在聲源處減弱；二是在傳播過程中減弱；三是在人耳處減弱.但是在實(shí)際生活中，在人耳處減弱這一途徑不實(shí)用，因?yàn)槿藗儾豢赡苷於轮?、戴著耳罩、頭盔生活.在