2025國考湖北氣象局申論高頻考點及答案一、歸納概括題（共3題，每題15分）1.題目：某市氣象局在推進“智慧氣象”建設過程中，收集到部分基層工作人員和群眾的反饋意見。請根據(jù)以下材料，概括當前“智慧氣象”建設中存在的主要問題，并提出至少三條改進建議。（材料略）答案：主要問題：（1）基層設備更新滯后，部分氣象監(jiān)測設備老化，數(shù)據(jù)采集精度不足，影響預警準確率。（2）信息共享機制不完善，氣象數(shù)據(jù)未能有效整合，跨部門協(xié)作不足，導致信息傳遞效率低。（3）群眾科普宣傳力度不夠，部分偏遠地區(qū)居民對氣象災害防御知識缺乏了解，應急響應能力弱。改進建議：（1）加大資金投入，更新基層氣象監(jiān)測設備，提升數(shù)據(jù)采集精度，強化氣象災害預警能力。（2）建立跨部門信息共享平臺，推動氣象數(shù)據(jù)與應急管理、水利等部門聯(lián)動，提高應急響應效率。（3）加強氣象科普宣傳，通過短視頻、微信公眾號等新媒體渠道，向群眾普及氣象災害防御知識，提升公眾防災意識。2.題目：湖北省氣象局在調(diào)研中發(fā)現(xiàn)，部分山區(qū)在夏季易發(fā)生雷暴天氣，但當?shù)剞r(nóng)民對氣象預警信息接收不及時，導致?lián)p失較大。請根據(jù)以下材料，概括當?shù)貧庀箢A警信息發(fā)布不暢的原因，并提出針對性措施。（材料略）答案：原因：（1）山區(qū)地形復雜，傳統(tǒng)預警廣播覆蓋范圍有限，部分偏遠村組無法及時接收信息。（2）農(nóng)民對氣象預警信息重視程度不足，缺乏主動查詢預警信息的意識。（3）氣象部門與地方政府溝通不足，預警信息發(fā)布流程不順暢，導致信息傳遞延遲。措施：（1）推廣手機短信、微信小程序等新型預警發(fā)布方式，確保信息直達農(nóng)民手機。（2）聯(lián)合村委會開展氣象災害防御培訓，提高農(nóng)民對預警信息的識別和應對能力。（3）建立氣象部門與地方政府協(xié)同機制，優(yōu)化預警信息發(fā)布流程，確保信息快速傳遞。3.題目：某地氣象局在推進“農(nóng)業(yè)氣象服務”過程中，收集到部分農(nóng)戶對氣象災害保險政策的反饋意見。請根據(jù)以下材料，概括農(nóng)戶對氣象災害保險政策的主要訴求，并提出優(yōu)化建議。（材料略）答案：主要訴求：（1）保險覆蓋范圍窄，部分特殊農(nóng)業(yè)品種未被納入保障范圍。（2）理賠流程復雜，農(nóng)戶需提交大量材料，導致理賠周期長。（3）保費較高，部分農(nóng)戶無力承擔，影響參保積極性。優(yōu)化建議：（1）擴大保險覆蓋范圍，將特色農(nóng)業(yè)品種納入保障，提高農(nóng)戶參保意愿。（2）簡化理賠流程，推行線上理賠，縮短理賠周期，提升農(nóng)戶滿意度。（3）降低保費成本，通過政府補貼方式減輕農(nóng)戶負擔，提高參保率。二、提出對策題（共2題，每題20分）1.題目：當前，湖北省部分城市在夏季高溫天氣下，極端天氣事件頻發(fā)，給市民生活帶來嚴重影響。請結合以下材料，提出緩解城市高溫天氣問題的具體對策。（材料略）答案：具體對策：（1）科學規(guī)劃城市綠化，增加公園、綠道等公共空間，通過植被降溫效應緩解城市熱島效應。（2）推廣建筑節(jié)能技術，鼓勵新建建筑采用隔熱材料，減少空調(diào)能耗，降低城市溫度。（3）建設城市水體，通過噴泉、人工湖等方式增加蒸發(fā)散熱，調(diào)節(jié)局部氣候。（4）加強高溫預警和應急響應，開放避暑場所，為市民提供降溫服務。2.題目：近年來，湖北省洪澇災害頻發(fā)，對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)造成嚴重損失。請結合以下材料，提出提升農(nóng)業(yè)防災減災能力的對策建議。（材料略）答案：對策建議：（1）加強農(nóng)田水利設施建設，完善排灌系統(tǒng)，提高農(nóng)田防洪能力。（2）推廣抗洪品種，培育耐澇作物，增強農(nóng)業(yè)自身抗災能力。（3）建立農(nóng)業(yè)氣象災害保險制度，降低農(nóng)戶災后損失。（4）加強氣象災害監(jiān)測預警，提前發(fā)布預警信息，指導農(nóng)戶及時采取避險措施。三、應用文寫作題（共1題，25分）題目：假如你是某市氣象局工作人員，請草擬一份關于“氣象科普進校園”活動的方案，要求內(nèi)容具體，措施可行。答案：關于開展“氣象科普進校園”活動的方案一、活動背景為提升青少年氣象災害防御意識，普及氣象科學知識，某市氣象局擬在全市中小學開展“氣象科普進校園”活動，通過互動式教學、實踐體驗等方式，增強學生對氣象科學的興趣。二、活動目標（1）增強青少年對氣象災害的識別能力，提高防災減災意識。（2）普及氣象科學知識，激發(fā)學生對氣象科學的興趣。（3）培養(yǎng)青少年科學探究精神，促進素質(zhì)教育發(fā)展。三、活動內(nèi)容（1）開展氣象知識講座，邀請氣象專家進校園，講解氣象災害防御知識。（2）組織氣象實驗活動，通過制作簡易天氣預報儀等方式，讓學生親身體驗氣象科學。（3）設立氣象科普角，展示氣象儀器和氣象災害案例，增強學生互動體驗。四、活動時間及地點（1）時間：2025年5月至6月，分批次覆蓋全市中小學。（2）地點：各中小學教室、實驗室及戶外場地。五、保障措施（1）聯(lián)合教育部門，制定活動計劃，確?；顒禹樌_展。（2）配備專業(yè)師資，保證教學質(zhì)量。（3）做好活動宣傳，通過校園廣播、微信公眾號等渠道擴大影響力。六、預期成效通過活動，提升青少年氣象災害防御能力，增強科學素養(yǎng)，促進氣象科普教育普及。四、文章論述題（共1題，35分）題目：近年來，氣候變化導致極端天氣事件頻發(fā)，對經(jīng)濟社會發(fā)展造成嚴重影響。請結合以下材料，談談如何發(fā)揮氣象服務在應對氣候變化中的作用，并提出具體建議。（材料略）答案：發(fā)揮氣象服務在應對氣候變化中的作用氣候變化已成為全球性挑戰(zhàn)，極端天氣事件頻發(fā)，對經(jīng)濟社會發(fā)展構成嚴重威脅。氣象服務作為應對氣候變化的重要手段，在防災減災、農(nóng)業(yè)保障、生態(tài)環(huán)境監(jiān)測等方面發(fā)揮著關鍵作用。一、氣象服務在應對氣候變化中的重要性1.防災減災：通過精準的氣象災害預警，提前發(fā)布臺風、暴雨、干旱等預警信息，為防災減災提供科學依據(jù)。2.農(nóng)業(yè)保障：提供精細化農(nóng)業(yè)氣象服務，指導農(nóng)民科學種植，減少氣候災害對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的影響。3.生態(tài)環(huán)境監(jiān)測：通過氣象數(shù)據(jù)監(jiān)測氣候變化趨勢，為生態(tài)環(huán)境保護和可持續(xù)發(fā)展提供決策支持。二、發(fā)揮氣象服務的具體建議1.加強氣象監(jiān)測能力建設：提升氣象監(jiān)測設備的精度和覆蓋范圍，增強對極端天氣事件的監(jiān)測能力。2.完善氣象預警體系：建立跨部門協(xié)同機制，優(yōu)化預警信息發(fā)布流程，確保信息快速傳遞。3.推廣氣象科普教育：通過學校、社區(qū)等渠道普及氣象知識，提高公眾防災減災意識。4.加強國際合作：與國際氣象組織合作，共享氣象數(shù)據(jù)和技術，提升應對氣候變化的能力。三、結語氣象服務在應對氣候變化中具有不可替代的作用。通過加強氣象監(jiān)測、完善預警體系、推廣科普教育等措施，可以有效降低氣候災害風險，促進經(jīng)濟社會可持續(xù)發(fā)展。答案解析歸納概括題：1.考察考生對“智慧氣象”建設中問題的歸納能力，需結合材料中基層反饋意見，提煉共性問題和原因。2.考察考生對山區(qū)氣象預警問題的分析能力，需從技術、管理、群眾認知等角度概括原因，并提出針對性建議。3.考察考生對農(nóng)業(yè)氣象保險政策的理解能力，需從政策缺陷和群眾訴求出發(fā)，提出優(yōu)化建議。提出對策題：1.考察考生對城市高溫問題的解決能力，需結合城市規(guī)劃、節(jié)能減排、應急響應等措施提出對策。2.考察考生對農(nóng)業(yè)防災減災能力的提升策略，需從設施建設、品種推廣、保險制度等方面提出建議。應