難點(diǎn)解析人教版八年級上冊物理《物態(tài)變化》綜合訓(xùn)練試卷(含答案詳解)_第1頁
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文檔簡介

人教版八年級上冊物理《物態(tài)變化》綜合訓(xùn)練考試時(shí)間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時(shí)間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題30分)一、單選題(10小題,每小題3分,共計(jì)30分)1、物質(zhì)從氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)的過程叫凝華,下列現(xiàn)象中屬于凝華的例子是

)A、露

B、霜

C、霧

D、冰2、如圖是甲、乙兩種固態(tài)物質(zhì)在加熱過程中溫度隨時(shí)間變化關(guān)系的圖像,由圖像可以判斷

)A甲物質(zhì)是晶體

B甲物質(zhì)在第5min時(shí)開始熔化C乙物質(zhì)的熔點(diǎn)是80℃

D第12min時(shí)乙物質(zhì)是固態(tài)3、物質(zhì)在吸熱過程中(

)A.溫度一定是上升的

B.溫度不一定上升C.如果是晶體,溫度就一定不上升

D.如果是非晶體,溫度就可能不上升4、使用水銀溫度計(jì)測量液體的溫度,下列做法中正確的是()A.溫度計(jì)的玻璃泡部分浸入液體中B.溫度計(jì)的玻璃泡置于液面之上C.把溫度計(jì)從液體中取出后再讀數(shù)D.溫計(jì)度的玻璃泡全部浸在液體中,但不碰到容器底或容器壁5、下列自然現(xiàn)象中,屬于凝華現(xiàn)象的是()A.初春,河面上的冰化成水;

B.夏天的清晨,樹葉上常有露水;C.深秋的清晨,草地上有時(shí)會有一層霜;D.冬天,有時(shí)沒見雪化成水,雪卻不見了.6、以下溫度中,最接近25℃的是(

)A.冰水混合物的溫度

B.健康成年人的體溫C.讓人感覺溫暖而舒適的房間的溫度

D.廣州市冬季最冷時(shí)的室外溫度7、在一個(gè)燒杯(可以放在酒精燈上加熱的玻璃杯)中裝一些萘的固態(tài)粉末,并在粉末中插一支溫度計(jì)。用酒精燈給燒杯均勻地加熱相當(dāng)長的時(shí)間,我們會觀察到(

)A.溫度計(jì)的示數(shù)始終是不變化的B.溫度計(jì)的示數(shù)總是在上升的C.有一段時(shí)間溫度計(jì)的示數(shù)不上升D.溫度達(dá)到80.5℃時(shí),萘粉一下子變成了液態(tài)8、生活中常有“揚(yáng)湯止沸”和“釜底抽薪”的說法。揚(yáng)湯止沸是指沸騰的水滔起來再倒回去,釜底抽薪是指從鍋下抽掉燃燒著的木柴。應(yīng)用你所學(xué)的知識分析下列說法正確的是:

A、“揚(yáng)湯止沸”和“釜底抽薪”都只能暫時(shí)止沸;

B、“揚(yáng)湯止沸”和“釜底抽薪”都能徹底止沸;

C、“揚(yáng)湯止沸”只能暫時(shí)止沸,“釜底抽薪”能徹底止沸;

D、“揚(yáng)湯止沸”能徹底止沸,“釜底抽薪”只能暫時(shí)止沸。

9、祖國山河美景如畫,關(guān)于山河美景的描述中,屬于凝華的是()A、春天,霧繞群峰B、夏天,雨籠山巒C、秋天,霜打枝頭D、冬天,冰封千里10、某護(hù)士隨手取了一支體溫計(jì),此體溫計(jì)曾給一個(gè)體溫為39℃的發(fā)燒病人測量過。該護(hù)士對體溫計(jì)作了消毒處理,但忘記了甩幾下,直接用來給另一個(gè)人測體溫,結(jié)果示數(shù)為39℃,該人的體溫

(

)A.就是39℃

B.可能高于39℃C.一定低于39℃

D.可能低于39℃第Ⅱ卷(非選擇題70分)二、填空題(10小題,每小題4分,共計(jì)40分)1、圖是A,B兩種物質(zhì)熔化時(shí)的溫度―時(shí)間圖象,其中

物質(zhì)是晶體,它的熔點(diǎn)是

℃,在第8min時(shí),這種晶體處于

狀態(tài)。2、現(xiàn)在使用的溫度計(jì)是根據(jù)液體的熱脹冷縮的性質(zhì)制成的,如圖是一支水平放置的溫度計(jì),且這支溫度計(jì)的兩端都沒有畫全。你能讀出它此時(shí)的示數(shù)是多少嗎?它的示數(shù)為

。而世界上的第一支伽利略氣體溫度計(jì),卻是根據(jù)氣體的熱脹冷縮性質(zhì)制成的,如圖所示,球形容器內(nèi)是空氣,下方的燒杯內(nèi)盛水,一天,發(fā)現(xiàn)液面由A上升到B位置,則表明氣溫

(填升高、降低或不變)。3、要準(zhǔn)確地判斷或測量溫度需要用

,常用溫度計(jì)是根據(jù)

制成的。4、如圖是甲、乙兩種物質(zhì)熔化時(shí)的溫度——時(shí)間圖像,其中物質(zhì)_______是晶體,它的熔點(diǎn)是_____℃,在第6min時(shí),這種晶體處于__________狀態(tài)。5、同種液體蒸發(fā)快慢,除了與液體表面積和液體表面附近空氣流動快慢有關(guān)外,還跟液體的

有關(guān)6、有一支溫度計(jì)刻度均勻,但刻度不準(zhǔn)確。我們用下列辦法檢驗(yàn):將它插人冰水混合物中,示數(shù)穩(wěn)定時(shí)為5℃;將它插入沸水中,示數(shù)穩(wěn)定時(shí)為95℃。該溫度計(jì)的刻度是每小格代表l℃,而實(shí)際上它的每小格代表

℃。將這支溫度計(jì)插入溫水中,結(jié)果示數(shù)是32℃,則溫水的實(shí)際溫度是

。7、天空中的云五彩繽紛,常常引起人們美好的遐想,那么云是怎么形成的呢?當(dāng)含有很多水蒸氣的空氣升入高空時(shí),水蒸氣遇冷_____成小水滴或_____成小冰晶,被上升的氣流頂起,從而形成了云.(均填物態(tài)變化的名稱)8、溫度是表示物體

的物理量。常用溫度計(jì)是利用

的性質(zhì)制造的。常用的溫度單位是

,它的符號是

。使用溫度計(jì)前應(yīng)觀察它的:(1)

,(2)

。9、媽媽買回幾根鮮嫩的黃瓜,第二天小麗發(fā)現(xiàn)黃瓜變蔫了,這是由于

造成的。為了防止這一現(xiàn)象發(fā)生,你可以采取的措施是

。(填一項(xiàng)即可)10、如圖,兩個(gè)相同的炊壺內(nèi)裝有同樣多的水,此時(shí)都已沸騰。已知爐火的強(qiáng)度和房間內(nèi)空氣的濕度都相同,因此,可以判斷出:房間甲的氣溫

(填“高于”、“低于”或“等于”)房間乙的氣溫。

乙三、實(shí)驗(yàn)探究(3小題,每小題10分,共計(jì)30分)1、為了探究常用溫度計(jì)的工作原理,某同學(xué)取來一只墨水瓶裝滿帶紅色的煤油,用橡皮塞塞緊瓶口,再將兩端開口的空圓珠筆芯,穿過橡皮塞插入煤油中,這就制成了一個(gè)簡單溫

度計(jì)。他選定早晨、中午和傍晚的三個(gè)時(shí)刻,觀察細(xì)管中液柱的高度,并在管上畫出記號,如圖,請你指出中午所對應(yīng)的刻線是

,此溫度計(jì)的原理是

。如果要使該自制溫度計(jì)的準(zhǔn)確程度提高,寫出一條改進(jìn)方法。

2、如圖所示,體溫計(jì)的示數(shù)為____________℃3、探究:固體熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律炎熱的夏季,家中的蠟燭、柏油路上的瀝青會變軟。而冰塊熔化時(shí),沒有逐漸變軟的過程。由此推測,不同物質(zhì)熔化時(shí),溫度的變化規(guī)律可能不同,我們選用碎冰和碎蠟研究物質(zhì)的熔化過程。為讓碎冰和碎蠟均勻和緩慢地熔化,我們把碎冰放到盛有溫水的燒杯中,把碎蠟放到盛有熱水的燒杯中分別進(jìn)行實(shí)驗(yàn)并記錄數(shù)據(jù),實(shí)驗(yàn)裝置如圖17所示。(1)圖18是________(填“冰”或“蠟”)的溫度隨時(shí)間變化的圖象;圖19所示溫度計(jì)顯示的是蠟?zāi)硶r(shí)刻的溫度,它的示數(shù)是________℃。(2)在冰和蠟熔化過程中,如果將試管從燒杯拿出來,冰和蠟停止熔化。將試管放回?zé)?,冰和蠟又繼續(xù)熔化。說明固體熔化時(shí)需要_______

。(3)實(shí)驗(yàn)中把試管放在燒杯中加熱(水浴法)的原因是:

。(4)如果讓你自己實(shí)驗(yàn)探究冰和蠟熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律,你在實(shí)驗(yàn)中會想到注意哪些問題呢?請你至少寫出一條注意事項(xiàng)。________________________________________________________________。(5)探究結(jié)果:固體熔化時(shí),若是晶體則溫度

,若是非晶體則溫度

,但都需

熱(填“吸”或“放”)。-參考答案-一、單選題1、答案:B2、答案:C3、答案:B

4、答案:D5、答案:C6、答案:C7、答案:C8、答案:C9、答案:C10、答案:D二、填空題1、答案:A

80

固液共存2、答案:-6.2℃、降低3、答案:溫度計(jì),液體熱脹冷縮4、答案:甲;80;固液共存5、答案:溫度6、答案:10/9℃,27℃

7、答案:液化

凝華云的形成過程比較復(fù)雜,不同的云層成分不同,形成的過程也不盡相同,但都是在水蒸氣、水滴、冰晶之間發(fā)生物態(tài)變化.8、答案:冷熱程度,液體熱脹冷縮,攝氏度,℃,量程,分度值9、答案:蒸發(fā);放入塑料袋中密封保存(應(yīng)從降

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