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出塞到關(guān)外去阻擊來(lái)犯的敵人什么是邊塞詩(shī)?邊塞詩(shī),又稱出塞詩(shī),是以邊疆地區(qū)軍民生活和自然風(fēng)光為題材的詩(shī)。今天這節(jié)課,我們一起學(xué)習(xí)兩首邊塞詩(shī)——《出塞》《涼州詞》。第一課時(shí)什么是邊塞?邊疆地區(qū)的要塞。嘉峪關(guān)山海關(guān)玉門關(guān)

王昌齡(698—757),字少伯,盛唐著名邊塞詩(shī)人,與高適、岑參、王之渙并稱“四大邊塞詩(shī)人”。尤善七絕,后人譽(yù)之為“七絕圣手”。曾任江寧丞,故有“詩(shī)家夫子王江寧”之譽(yù)。有文集六卷,今編詩(shī)四卷。代表作有《從軍行七首》《出塞》《閨怨》等。////////用自己喜歡的方式自由讀詩(shī),把古詩(shī)讀正確、讀流利。sài出塞jiàng飛將

將領(lǐng)qín秦時(shí)明月zhēng長(zhǎng)征初讀課文點(diǎn)擊圖標(biāo),聽(tīng)范讀塞秦征sàizhēngqín學(xué)寫字拼音開(kāi)關(guān)秦qín泰下面是變形的“水”字。下面是“禾”且最后一筆捺變成點(diǎn)。重難點(diǎn)字書寫指導(dǎo)tài小組合作,借助注釋,理解詩(shī)句意思。

第一句只是說(shuō)秦朝的明月和漢朝的邊關(guān)嗎?“秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)”是互文的寫法,這句詩(shī)的意思是秦漢時(shí)期的明月照著秦漢時(shí)期的邊關(guān)?;?dòng)課堂

詩(shī)歌描繪了一個(gè)什么樣的邊關(guān)?荒涼冷清孤獨(dú)寂寞

夜深了,一輪明月照耀著清冷荒涼的邊關(guān)。提起明月,我們就會(huì)想起哪些其他描寫明月的詩(shī)句?

舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。??????露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明。?春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還?

詩(shī)人筆下的明月常與什么聯(lián)系在一起??思念家鄉(xiāng),思念親人

戍守邊關(guān)的將士能回到日思夜想的故鄉(xiāng),與親人團(tuán)聚嗎?你是從哪里看出來(lái)的?不能。想一想:面對(duì)著這一輪明月,守關(guān)將士的親人在做什么呢?白發(fā)蒼蒼的父母,遙望邊關(guān)________________勤勞善良的妻子,遙望邊關(guān)________________

天真無(wú)邪的孩子,遙望邊關(guān)________________

萬(wàn)里長(zhǎng)征兒未還。萬(wàn)里長(zhǎng)征夫未還。萬(wàn)里長(zhǎng)征父未還。

天倫之樂(lè)不能享,兒子孝道不能盡,有家不能回,都是因?yàn)檫@戰(zhàn)爭(zhēng)??!同學(xué)們,讀到這兒,你的心情如何?

悲哀痛恨憤怒……

明月還是秦漢時(shí)的明月,關(guān)塞還是秦漢時(shí)的關(guān)塞,自秦漢以來(lái),無(wú)數(shù)的將士戰(zhàn)死沙場(chǎng)未能回還。只要令,使

只要有像漢朝李廣那樣的將軍鎮(zhèn)守邊關(guān),就可以抵擋入侵的敵人,不叫他們?cè)竭^(guò)陰山半步。

資料1:王昌齡所處的時(shí)代,正值盛唐,這一時(shí)期,唐在對(duì)外戰(zhàn)爭(zhēng)中屢屢取勝,全民族的自信心極強(qiáng)。同時(shí),頻繁的邊塞戰(zhàn)爭(zhēng),也使人民不堪重負(fù),無(wú)數(shù)青春生命葬身黃沙大漠,無(wú)數(shù)家庭破碎凄清。

資料2:西漢時(shí),匈奴犯境,民不聊生。英勇善戰(zhàn)的將領(lǐng)參軍抗擊匈奴。他們舍生忘死,屢建奇功,終于趕跑了匈奴,消除了北方的邊患。了解時(shí)代背景“但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山”讓你體會(huì)到了什么呢?詩(shī)人借助對(duì)驍勇善戰(zhàn)的將領(lǐng)的懷念,表達(dá)了希望朝廷任用得力將領(lǐng),鞏固邊關(guān),維護(hù)國(guó)家安全與統(tǒng)一的愿望。李廣將軍英勇善戰(zhàn),讓匈奴聞風(fēng)喪膽,不敢南下陰山入侵漢朝的邊疆,我們一起來(lái)讀本詩(shī)的后兩句。////

歌曲《出塞》詩(shī)歌還可以作為歌曲來(lái)演唱,一起聽(tīng)聽(tīng)吧!聽(tīng)一聽(tīng),唱一唱一、結(jié)合句子,讀拼音,寫詞語(yǔ)。

二、給下列加點(diǎn)字選擇正確的解釋。

三、寫出下列詩(shī)句的意思。1.一道殘陽(yáng)鋪水中,半江瑟瑟半江紅。夕陽(yáng)斜照在江面上,江水一半是青綠色一半是紅色。2.梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香。梅花須遜讓雪花三分晶瑩潔白,雪花卻輸給梅花一段清香。四、選擇。1.《暮江吟》描寫的景物所在的季節(jié)是(

C

),《雪梅》描寫的景物所在的季節(jié)是(

D

)。A.春天B.夏天C.秋天D.冬天2.《雪梅》告訴我們的道理是(

A)A.人各有所長(zhǎng),也各有所短,要取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短。B.每種事物都有自己顯著的特點(diǎn),抓住特點(diǎn)會(huì)對(duì)事物有全新的認(rèn)識(shí)。C.對(duì)待別人時(shí)要謙讓,這樣才會(huì)得到別人的尊重。五、課內(nèi)閱讀我最棒。題西林壁[宋]蘇軾橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同。不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中。1.題目中“題”的意思是

C

(A.寫作或演講內(nèi)容的總名目B.要求解答的問(wèn)題C.書寫,題寫)?!邦}西林壁”的意思是書寫在西林寺墻壁上的詩(shī)。

2.詩(shī)人分別從橫、側(cè)、遠(yuǎn)、近、高、低等角度觀察了廬山。3.這首詩(shī)告訴我們的道理是(

C

)A.觀賞風(fēng)景時(shí)要找到制高點(diǎn),這樣才能全方位地觀察到風(fēng)景的優(yōu)美。B.游覽大山時(shí),要從不同的角度去觀賞,這樣就能看到山的全貌。C

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