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文檔簡介
蘇科版八年級物理下冊《物質(zhì)的物理屬性》綜合測評考試時間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題30分)一、單選題(10小題,每小題3分,共計30分)1、某同學(xué)在燒杯中裝入某種液體,多次測出了燒杯和液體的總質(zhì)量m及對應(yīng)的液體體積V,并根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作出如圖所示的“m﹣V”圖像,下列說法正確的是()A.該液體密度為1.8g/cm3B.60cm3的該液體質(zhì)量為48gC.燒杯的質(zhì)量為20gD.當(dāng)燒杯總質(zhì)量為40g時,液體體積為50cm32、下列物理量最接近實際的是()A.一名普通中學(xué)生的質(zhì)量約為500kg B.中學(xué)生百米成績大約為8sC.教室門框高度約為2m D.普通中學(xué)生步行速度約為11m/s3、我們在古代攻城的影片中經(jīng)常見到守城的士兵用滾木和石塊將攻城的敵人打下城墻,為了保護(hù)演員的人身安全,道具師在準(zhǔn)備滾木和石塊時需要使用的替代材料是()A.石材 B.鋁合金 C.泡沫塑料 D.木材4、關(guān)于使用托盤天平的說法,正確的是()A.測量時,物體要放在天平的右盤中B.必須使用鑷子移動游碼,但可用手直接加減砝碼C.若砝碼被磨損后質(zhì)量減小,測得物體的質(zhì)量也會偏小D.調(diào)節(jié)平衡螺母時,若指針偏向刻度盤右側(cè),應(yīng)將平衡螺母向左調(diào)節(jié)5、有兩種密度不同的液體,取等質(zhì)量的兩種液體混合后密度為ρA,再取等體積的兩種液體混合后密度為ρB,不考液液體混合時體積的變化,則下列說法正確的是()A.ρA小于ρB B.ρA等于ρBC.ρA大于ρB D.ρA和ρB大小無法判斷6、小明同學(xué)閱讀了下表后,歸納了一些結(jié)論,其中正確的是()0℃、1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下部分物質(zhì)的密度(千克/米3)水1.0×103冰0.9×103水銀13.6×103干松木0.4×103酒精0.8×103銅8.9×103煤油0.8×103鋁2.7×103A.不同物質(zhì)的密度一定不同B.固體物質(zhì)的密度一定比液體物質(zhì)大C.同種物質(zhì)在不同狀態(tài)下的密度也相同D.質(zhì)量相同的實心銅塊和鋁塊,銅塊的體積較小7、如圖所示是A,B,C三種物質(zhì)的質(zhì)量m與體積V關(guān)系圖線,由圖可知,A,B,C三種物質(zhì)的密度ρA,ρB,ρC和水的密度ρ水=1.0g/cm3)之間的關(guān)系是()A.ρA>ρB>ρC且ρA>ρ水 B.ρA>ρB>ρC且ρC>ρ水C.ρA<ρB<ρC且ρA>ρ水 D.ρA<ρB<ρC且ρC>ρ水8、小華同學(xué)閱讀了表中的信息后,歸納了一些結(jié)論,其中正確的是()標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下部分物質(zhì)的密度(kg/m3)煤油0.8×103冰0.9×103酒精0.8×103鋁2.7×103水銀13.6×103銅8.9×103A.不同物質(zhì)的密度一定不同B.固體物質(zhì)的密度一定比液體物質(zhì)的密度大C.冰熔化成水,密度變小D.剛好裝下1kg水銀的杯子裝不下1kg的煤油9、我們在生活中所涉及到的下列數(shù)值最接近實際情況的是()A.人體正常體溫約為30℃ B.正常教室的高約為200cmC.人騎自行車的速度約為5m/s D.中學(xué)生的平均質(zhì)量約為1000g10、“力拔山兮氣蓋世”是西楚王項羽的真實寫照。這段歷史故事已被搬上銀屏,為了讓演員能夠很輕松的舉起大鼎(如圖),最適合制作劇中大鼎道具的材料是()A.泡沫塑料 B.鐵 C.銅 D.石頭第Ⅱ卷(非選擇題70分)二、填空題(10小題,每小題4分,共計40分)1、某氣凝膠的密度為3kg/m3,被叫做“凍結(jié)的煙”,曾獲得“世界上最輕的固體”稱號。由于氣凝膠中80%以上是空氣,所以有非常好的隔熱效果。(1)氣凝膠獲得“世界上最輕的固體”稱號,其中的“最輕”是指______(選填“體積最小”、“質(zhì)量最小”、“密度最小”“最堅硬”)(2)一個隔熱裝置的長、寬、厚分別為5m、2m、0.05m,若用該氣凝膠制作,質(zhì)量是______。2、日常生活中,我們通常說“鐵鍋”比“鐵勺”重,“鐵”比“棉花”重。前者指的是______,后者指的是______。3、如圖所示是實驗室里常用的測量儀器,根據(jù)圖(a)中儀器的結(jié)構(gòu),請指出圖中A是________,B是_______,C是________(均填寫各部件的名稱)。某同學(xué)在用托盤天平稱量時,發(fā)現(xiàn)指針在分度盤中央兩側(cè)擺動,擺動幅度如圖(b)所示,________(填“應(yīng)該”或“不應(yīng)該”)移動平衡螺母。4、一瓶裝有質(zhì)量為0.45kg的礦泉水,當(dāng)水全部結(jié)成冰,冰的體積剛好充滿整個礦泉水瓶。則:未結(jié)冰時水的質(zhì)量___________冰的質(zhì)量(填“大于”、“小于”或“等于”),當(dāng)水全部結(jié)成冰時,體積變化了___________m3;冬天自來水管經(jīng)常被凍裂的原因是水結(jié)成冰時體積___________。(ρ水=1×103kg/m3,ρ冰=0.9×103kg/m3)5、有一塊金屬測得它的質(zhì)量是108g,體積是40cm3。則該種金屬的密度是_____g/cm3,合_____kg/m3。6、超市出售的“金龍魚”牌調(diào)和油,瓶上標(biāo)有“5L”的字樣,已知該瓶內(nèi)調(diào)和油的質(zhì)量為4.6kg,則該油的密度為_________kg/m3,用去一半后,剩余油的密度為________g/cm3。7、我國古代勞動人民勤勞智慧,在開采石料時巧妙地利用水作為一種“工具”。在冬季的白天,先給石頭打一個洞,然后往洞里灌滿水并封實,待晚上溫度下降,水結(jié)成冰后,石頭就裂開了(ρ石>ρ冰)。該方法是利用水結(jié)成冰后,___________不變,而___________增大,從而使石頭裂開的。石頭裂開以后,其密度保持___________。8、小志把裝滿水的玻璃瓶放入冰箱,一段時間后發(fā)現(xiàn)瓶中的水結(jié)冰,且玻璃瓶破裂,這是因為水變成冰過程中質(zhì)量______,密度______,體積變大導(dǎo)致的,反之,10cm3的冰化成水后體積為______cm3。9、仔細(xì)觀察如圖,并在相應(yīng)空格作答。A. B.C. D.A器材測量的物理量是________;B器材可以測量物體的________;(填寫物理量名稱)C器材此時測量值為________。D量筒里液體的體積為________毫升,在量筒中放入被測固體后,從量筒中的水面位置變化可知被測固體的體積為________。10、物體所含________叫做質(zhì)量,質(zhì)量是物體本身的一種______(選填“性質(zhì)”、“屬性”或“特性”),質(zhì)量的國際制單位是_____。某小鐵塊的質(zhì)量是200克,將這小鐵塊壓成鐵片,則鐵片的質(zhì)量________(選填“大于”、“等于”或“小于”)200克,宇航員將這個鐵塊帶入太空后,鐵塊的質(zhì)量將________(選填“變大”“變小”“不變”)。三、計算題(5小題,每小題6分,共計30分)1、同學(xué)們想知道一張質(zhì)量是14.8kg的課桌的體積。于是找來和課桌相同材質(zhì)的木料作樣本,測得其質(zhì)量是7.4g,體積是10cm3,計算:(1)樣本的密度;(2)制作課桌材料的體積。2、沒有天平,要測出480g的煤油,需要用量筒裝多少煤油?()3、小孫的爺爺從舊貨市場淘得一把古式酒壺(如圖所示)。老人聽賣家介紹說這把酒壺是由貴金屬材料制成的,于是很想知道這種材料究竟是什么。于是他請小華幫他測量一下酒壺的密度,小華用天平測出空茶壺的質(zhì)量為1890g,其裝滿水后的總質(zhì)量為2190g,小孫又測出壺蓋的質(zhì)量為180g,他把壺蓋浸沒在裝滿水的溢水杯中,并測得溢出水的質(zhì)量是20g。求:(1)壺蓋的體積;(2)這種材料的密度;(3)若用這種材料將裝水部分鑄成實心,則還需這種材料多少kg?4、體積為V冰=100cm3的冰熔化成水后,求:(1)水的質(zhì)量m水;(2)水的體積V水。(ρ冰=0.9g/cm3)5、觀音鎮(zhèn)山清水秀,資源豐富。巖石的開采、花生的盛產(chǎn),帶動了當(dāng)?shù)亟ㄔO(shè)和經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展。每到花生收獲的季節(jié),各油坊緊鑼密鼓地榨起花生油。八1班物理小組芳芳同學(xué)打算測量巖石和花生油的密度。她利用家里兩個完全相同的玻璃瓶、電子秤和水,進(jìn)行了如下測量:一個空玻璃瓶的質(zhì)量為20g;盛滿水的玻璃瓶總質(zhì)量為65g;盛滿花生油的玻璃瓶總質(zhì)量為61.4g;將一質(zhì)量為30g的小石塊投入盛滿水的玻璃瓶中,溢出水后總質(zhì)量為83g(ρ水=1×103kg/m3)。求:(1)玻璃瓶的容積;(2)花生油的密度;(3)小石塊的密度。-參考答案-一、單選題1、B【解析】【詳解】AC.由圖像知,當(dāng)液體體積為0cm3時,燒杯和液體的總質(zhì)量為25g,則燒杯的質(zhì)量為25g。當(dāng)液體的體積時,燒杯和液體的總質(zhì)量液體的質(zhì)量為液體的密度為故AC錯誤;B.60cm3的該液體質(zhì)量為故B正確;D.當(dāng)燒杯總質(zhì)量為40g時,燒杯內(nèi)液體的質(zhì)量由得,液體體積故D錯誤。故選B。2、C【解析】【詳解】A.成年人的質(zhì)量在65kg左右,中學(xué)生的質(zhì)量比成年人小一些,在50kg左右,故A不符合題意;B.男子百米世界紀(jì)錄略小于10s,中學(xué)生百米成績不可能小于10s,一般在15s左右,故B不符合題意;C.一般成年男性身高在175cm左右,教室門的高度略大于此數(shù)值,在200cm=2m左右,故C符合題意;D.普通中學(xué)生正常步行的速度約為1.1m/s,故D不符合題意。故選C。3、C【解析】【詳解】根據(jù)密度公式,得m=ρV,用作道具的滾木和石塊體積是相同的,材料的密度越小、質(zhì)量越小,對人產(chǎn)生的傷害越小,所以采用密度小的泡沫之類的物質(zhì)。故C符合題意,ABD不符合題意。故選C。4、D【解析】【詳解】A.稱量時,被測物體放左盤,砝碼放右盤,故A錯誤;B.砝碼要用鑷子夾取,不準(zhǔn)用手拿,是因為手上會有汗或者臟東西,一是容易使稱量變得不準(zhǔn),另外時間長了,容易把砝碼腐蝕,游碼也用鑷子移動,故B錯誤;C.正常情況下砝碼上標(biāo)的質(zhì)量是砝碼的實際質(zhì)量,如果這個砝碼磨損了,其實際質(zhì)量就會小于所標(biāo)的質(zhì)量,用此磨損的砝碼去稱物體的質(zhì)量,當(dāng)天平平衡時,物體的質(zhì)量等于砝碼的實際質(zhì)量,而你仍按標(biāo)準(zhǔn)值讀數(shù),測量結(jié)果就比實際值偏大,故C錯誤;D.天平的指針偏向刻度盤的右側(cè),說明左盤偏高,所以平衡螺母應(yīng)向左移動,故D正確。故選D。5、A【解析】【詳解】設(shè)兩種密度不同液體的密度分別為ρ1、ρ2。第一種情況:取等質(zhì)量m的液體混合時,混合液體的質(zhì)量為mA=2m,由可得,兩種液體的體積分別為,則混合液體的體積為所以混合液體的密度為第二種情況:取等體積V的液體混合時,混合液體的體積為VB=2V,則兩種液體的質(zhì)量分別為,則混合液體的質(zhì)量為所以混合液體的密度為因為所以ρA小于ρB。故A正確,BCD錯誤。故選A。6、D【解析】【詳解】A.如表格可知,酒精和煤油是不同的物質(zhì),但二者的密度相同,故A錯誤;B.水銀是液體,它的密度大于銅,鋁,干松木的密度,故B錯誤;C.水和冰為同種物質(zhì)的不同狀態(tài),二者的密度不相同,故C錯誤;D.根據(jù)可知,質(zhì)量相同的實心物體,密度大的物質(zhì)體積小,銅的密度大于鋁的密度,所以銅塊體積小于鋁塊體積,故D正確。故選D。7、D【解析】【詳解】根據(jù)密度的定義式,從圖可知,過坐標(biāo)原點的直線的斜率即表示物質(zhì)的密度,斜率越大的密度也大。所以可判斷ρA<ρB<ρC由于水的密度為1g/cm3,m-V圖中B直線斜率為1,所以可判斷ρC>ρ水,ρA>ρ水故ABC不符合題意,D符合題意。故選D。8、D【解析】【詳解】A.密度是物質(zhì)本身的一種特性,不同物質(zhì)密度一般不同,但也可能相同,如酒精和煤油的密度相同,故A錯誤;B.固體物質(zhì)的密度不一定比液體物質(zhì)的密度大,如水銀的密度比銅和鋁的密度都大,故B錯誤;C.水的密度是,從圖中可以看出,冰的密度是,當(dāng)冰熔化成水,密度變大,故C錯誤;D.煤油的密度小于水的密度,因此,相同質(zhì)量的煤油,體積比水大,所以,剛好裝下1kg水銀的杯子裝不下1kg的煤油,故D正確。故選D。9、C【解析】【詳解】A.人體正常體溫約為37℃,故A不符合題意;B.正常教室的高約為3m=300cm故B不符合題意;C.人騎自行車的正常速度約為18km/h=5m/s故C符合題意;D.中學(xué)生的平均質(zhì)量約為50kg=50000g故D不符合題意。故選C。10、A【解析】【詳解】讓演員能夠很輕松的舉起大鼎(如圖),即相同的體積,質(zhì)量比較小,即根據(jù)可知,最適合制作劇中大鼎道具的材料是密度比較小的泡沫塑料,故A符合題意,BCD不符合題意。故選A。二、填空題1、密度最小1.5kg【詳解】(1)[1]由于氣凝膠中80%以上是空氣,使其密度非常小,為3kg/m3,所謂“最輕”是指其在固體中的密度最小。(2)[2]隔熱裝置的體積V=5m×2m×0.05m=0.5m3氣凝膠的質(zhì)量m=ρV=3kg/m3×0.5m3=1.5kg2、“鐵鍋”比“鐵勺”質(zhì)量大鐵的密度比棉花的密度大【詳解】[1]“鐵鍋”是“鐵勺”是同種物質(zhì)組成的物體,“鐵鍋”比“鐵勺”重,是說“鐵鍋”所含物質(zhì)比“鐵勺”多,即質(zhì)量大。[2]生活中說鐵比棉花重,默認(rèn)的是相同體積的鐵比棉花質(zhì)量大,也就是說鐵的密度比棉花的密度大。3、平衡螺母游碼橫梁不應(yīng)該【詳解】[1][2][3]如圖所示,A是調(diào)節(jié)天平平衡用的平衡螺母,B位于標(biāo)尺上,是游碼,C是天平的橫梁。[4]測量的過程中發(fā)現(xiàn)指針在圖b位置擺動,接下來應(yīng)移動游碼,稱量過程中不可以調(diào)節(jié)平衡螺母。4、等于5×10﹣5變大【詳解】[1]水凝固成冰,狀態(tài)變化、質(zhì)量不變,所以未結(jié)冰時水的質(zhì)量等于冰的質(zhì)量。[2]水的體積=水結(jié)冰后,狀態(tài)變化、質(zhì)量不變,則冰的質(zhì)量m冰=m水=0.45kg冰的體積=水結(jié)冰后體積改變了ΔV=5×10﹣4m3﹣4.5×10﹣4m3=5×10﹣5m3[3]水結(jié)冰后,狀態(tài)變化、質(zhì)量不變,而密度變小,由公式可知,其體積變大,從而把水缸脹裂。5、2.72.7×103【詳解】[1][2]這塊金屬的密度6、0.92×1030.92【詳解】[1]瓶上標(biāo)有“5L”的字樣,表示油的體積為5L,已知該瓶內(nèi)調(diào)和油的質(zhì)量為4.6kg,則該油的密度為[2]密度是物質(zhì)一種的特性,與物質(zhì)的種類、狀態(tài)及溫度有有關(guān),與物質(zhì)的多少和體積無關(guān),故用去一半后,剩余油的密度為仍為0.92g/cm3。7、質(zhì)量體積不變【詳解】[1][2]水結(jié)成冰后,狀態(tài)改變,密度減小,但質(zhì)量不變,由公式可知,其體積將變大,由于體積變大,所以使石頭撐裂。[3]密度是物質(zhì)的一種特性,同種物質(zhì)的質(zhì)量與體積的比值相同,它不隨物體自身的質(zhì)量或體積的變化而變化,所以石頭的密度不變。8、不變變小9【詳解】[1]裝滿水的玻璃瓶中的水結(jié)冰后會使玻璃瓶破裂,即脹破(體積變大),由水變成冰的過程中,物質(zhì)狀態(tài)發(fā)生變化,物質(zhì)多少沒有變化,所以質(zhì)量不變。[2]水結(jié)冰質(zhì)量不變,體積變大,由公式知,密度變小。[3]根據(jù)可得,冰的質(zhì)量冰化成水后質(zhì)量不變,則故水的體積9、時間質(zhì)量1.30cm2214cm3【詳解】[1]由圖中可知,A器材為秒表,測量的物理量是時間。[2]由圖中可知,B器材為電子秤,可以測量物體的質(zhì)量。[3]由圖中可知,C器材為刻度尺,物體的左側(cè)與1.00cm對齊,物體的右側(cè)與2.30cm刻度對齊,故可知物體的長度為L=2.30cm-1.00cm=1.30cm[4][5]由圖中可知,放入物體之前,D量筒中液體的體積為V1=22mL,放入物體之后,D量筒中液體的體積為V2=36mL,故可知被測固體的體積為V=V2-V1=36mL-22mL=14mL=14cm310、物質(zhì)的多少屬性kg等于不變【詳解】[1]質(zhì)量是表示物體所含物質(zhì)的多少的物理量。[2]質(zhì)量是物體本身的一種屬性,與物體的狀態(tài)無關(guān)。[3]質(zhì)量的國際單位是千克,用字母表示為kg。[4][5]由于物體質(zhì)量與物體的形狀、狀態(tài)、位置和溫度無關(guān),若將質(zhì)量是200克的小鐵塊壓成鐵片,鐵片的質(zhì)量仍等于200克;宇航員將這個鐵塊帶入太空后,鐵塊的質(zhì)量也不變。三、計算題1、(1)0.74g/cm3;(2)0.02m3【解析】【詳解】解:(1)由題意可知,樣本的質(zhì)量為m=7.4g,體積為V=10cm3,故由可得,樣本的密度為(2)由題意可知,制作課桌的材料與樣本的材料相同,故課桌的密度等于樣品的密度,因課桌的質(zhì)量為m桌=14.8kg,故由可得,制作課桌材料的體積為答:(1)樣本的密度為0.74g/cm3;(2)制作課桌的材料的體積為0
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