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文檔簡介

人教版八年級上冊物理《聲現(xiàn)象》專項攻克考試時間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時間90分鐘2、答卷前,考生務必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應的位置,如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題30分)一、單選題(10小題,每小題3分,共計30分)1、聲音在下列物質(zhì)中傳播速度最快的是(

)A.鐵

B.水

C.真空

D.空氣2、甲同學在一根18米的已供水的自來水管的一端敲一下水管,乙同學在水管的另一端貼近管壁,可聽到()(已知聲音在鐵、水和空氣中的傳播速度依次為5200m/s,1500m/s,和340m/s,人耳能分清前后兩次聲音的時間間隔要大于0.1s)A.一次敲擊聲

B.兩次敲擊聲

C.三次敲擊聲

D.無法確定3、如圖所示的四幅圖中,不能產(chǎn)生聲音的是(

4、福州地鐵正在建設中,為解決噪聲擾民的問題,地鐵公司對部分設備安裝了消聲裝置,這種減弱噪聲的途徑是在:(

)A.聲源處

B.傳播過程中

C.人耳處

D.聲源和人耳處5、下列是小明同學觀察到人們在生活中的一些行為和措施,其中屬于防止噪聲污染的是(

)A.師傅在用切割機械雕刻精美的石雕時,用棉花團塞住耳朵或戴防聲耳罩B.小明的鄰居在晚上看球賽時,將音響的音量開得很大C.某貨車司機為了超車,不斷地按喇叭D.在圖書閱覽室內(nèi),談笑風生6、醫(yī)生用聽診器是因為

)A.聽診器能將心臟搏動和呼吸的聲音增強,幫助診斷B.聽診器能改變發(fā)聲體的頻率,使音調(diào)變高C.聽診器能減小聲音的分散,使傳入人耳的音色發(fā)生變化D.聽診器能縮短聽者距發(fā)聲體的距離,使傳入人耳的響度更大些7、在以下措施中,不能達到減弱噪聲目的的是A.在摩托車上安裝消聲器

B.機場工作人員佩帶有耳罩的頭盔

C.街頭設置噪聲監(jiān)測儀

D.高架道路兩側(cè)建起透明板墻8、將一直發(fā)聲的手機懸掛在廣口瓶內(nèi),再把瓶內(nèi)的空氣逐漸抽出,如圖1所示,聲音逐漸變小,但始終能聽到聲音。原因是:(

)。A、瓶內(nèi)已被抽成真空,真空亦能傳聲;

B、手機發(fā)聲太強,換用發(fā)聲較弱的手機;

C、離實驗瓶遠一點,就可以聽不到聲音;

D、瓶內(nèi)仍有少量空氣,懸掛手機的固體亦能傳聲。

9、二胡是我國勞動人民發(fā)明的一種弦樂器。演奏前,演員經(jīng)常要調(diào)節(jié)弦的松緊程度,其目的在調(diào)節(jié)弦發(fā)聲時的A.響度

B.音調(diào)

C.音色

D.振幅10、以下四個措施中:①馬路旁的房子的窗戶采用雙層玻璃;②城市禁止機動車鳴喇叭;③馬路兩旁植樹;④高架道路兩側(cè)設隔音板墻。對控制噪音污染有作用的是

A.①②

B.②④

C.①②④

D.①②③④第Ⅱ卷(非選擇題70分)二、填空題(10小題,每小題4分,共計40分)1、樂器可以分為三種主要類型:

樂器、

樂器和

樂器,這些樂器具有相同的物理原理:通過發(fā)聲體的

發(fā)出聲音。2、口技演員能惟妙惟肖地模仿一些動物和樂器的聲音,他主要是模仿這些聲音的

____;臺下聽到口技演員的聲音是靠

____傳播的。3、聲音的特性是指

、

,“聞其聲而知其人”這是根據(jù)聲音的

不同來判斷的,“震耳欲聾”是指聲音的

大,“曲高和寡”中的“高”是指

高。4、噪聲強度如果在___dB以上,會影響人的正常學習和休息,如果在___dB以上,長時間會造成對人的聽力的傷害.5、右圖是一款電子噪聲監(jiān)測器,此時的噪聲分貝數(shù)為__________,這個數(shù)字表示的是當時環(huán)境聲音的_______(選填“音調(diào)”、“響度”或“音色”)。當附近有載重汽車駛過時,顯示屏上的數(shù)字將________(選填“增大”、“減小”或“不變”)6、某同學輕敲鼓面時,紙屑跳得低,鼓聲??;當用力敲時,紙屑跳得高,鼓聲大,請寫出這一現(xiàn)象涉及的一個聲學知識:

7、女高音和男低音的主要不同是。一個同學大聲說話和小聲說話主要是他的聲音的

不同。8、同學們上音樂課時,優(yōu)美的琴聲來自_______,悠揚的歌聲傳得很遠是通過_______傳播的.9、正在發(fā)聲的音叉接觸水面時會濺起水花,這個現(xiàn)象表明發(fā)聲體在_______;聲的利用非常廣泛,例如:人們利用聲能傳遞_______來清冼鐘表等精密機械。10、歌唱家的唱歌聲,從物理學的角度看屬于______;但在某些場合也會令人煩躁不安,這時的歌聲就成為_______.三、簡答題(3小題,每小題5分,共計15分)1、在一次校園歌詠比賽時,小鵬同學發(fā)現(xiàn)女生的聲音尖而細,男生的聲音低沉而有力,你能告訴他這是為什么嗎?2、拿一張硬紙片,把它的一頭伸進自行車車輪的發(fā)條中間,然后轉(zhuǎn)動車輪,就會聽到紙片振動發(fā)出的聲音,加快車輪的轉(zhuǎn)速,你能聽到聲音有什么變化嗎?你能總結(jié)出什么規(guī)律嗎?3、隨著社會的發(fā)展,噪聲污染越來越嚴重地影響著我們的身心健康.請你結(jié)合相關(guān)物理知識和生活實際,為我市創(chuàng)建宜居城市,提出兩條減弱噪聲的合理措施.四、計算題(2小題,每小題5分,共計10分)1、站在百米跑道終點計時臺上的甲、乙兩名計時員,為同一跑道的運動員計時,甲看到起跑發(fā)令槍冒煙時開始計時,而乙則聽到發(fā)令槍聲才開始計時,則:(1)甲、乙兩名計時員誰計時準確?(2)若甲、乙兩名計時員的反應速度相同,他們計時相差大約是多少?2、為了監(jiān)督司機是否遵守限速規(guī)定,交管部門在高度公路上安裝了固定測速儀。如圖所示,汽車向放置在道路中間的測速儀勻速駛來,測速儀向汽車發(fā)出兩次短促的超聲波信號。第一次發(fā)出信號到測速儀接收到經(jīng)汽車反射回來的信號用時0.4s,第二次發(fā)出信號到測速儀接收到經(jīng)汽車反射回來的信號用時0.2s,若發(fā)出兩次信號的時間間隔是1.1s,超聲波的速度是340m/s,求:(1)汽車接收到第一次信號時,距測速儀的距離;(2)汽車從接收到第一次信號到接受到第二次信號過程中,行駛的距離;(3)若此路段限速為120km/h,試計算說明汽車在此路段是否超速?五、實驗探究(1小題,每小題5分,共計5分)1、在圖14中,小明與小剛用細棉線連接了兩個紙杯,制成了一個“土電話”。(1)他們用“土電話”能實現(xiàn)相距10m之間的通話,這表明____

_______。

(2)相距同樣遠,講話者以同樣的響度說話,如果改用細金屬絲連接“土電話”,則聽到的聲音就大些,這一實驗現(xiàn)象表明_______

____。

(3)如果在用“土電話”時,另一個同學用手捏住線上的某一部分,則聽的一方就聽不到聲音了,這是由于_____

_____。

(4)如果在用“土電話”時,線沒有拉直而處于松馳狀態(tài),則聽的一方就聽不到聲音了,這是由于_________

___。

-參考答案-一、單選題1、答案:A2、答案:A3、答案:C4、答案:A5、答案:A6、答案:A7、答案:C8、答案:D9、答案:B10、答案:D二、填空題1、答案:打擊

振動2、答案:音色,空氣,3、答案:音調(diào)、響度、音色,音色、響度、音調(diào);4、答案:70

905、答案:62.7

響度

增大

6、答案:聲音是由物體振動產(chǎn)生的

7、答案:音調(diào);響度8、答案:琴弦的振動(有振動即可給分)

空氣振動(或空氣)9、答案:振動

能量10、答案:樂音

噪聲三、簡答題1、答案:一般女生的聲帶狹長,氣流沖擊聲帶發(fā)聲時,聲帶振動較快,但是,振幅不大,所以音調(diào)高,響度小,聽起來尖而細,而男生的聲帶較寬厚,發(fā)聲時振動較慢,但振幅較大,所以,音調(diào)低,響度大,聽起來這種聲音低沉而有力。2、答案:車輪轉(zhuǎn)得越快,硬紙片所發(fā)聲的音調(diào)越高3、答案:從減弱噪聲

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