人教版九年級物理《內(nèi)能》定向測評考試時間：90分鐘；命題人：教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時間90分鐘2、答卷前，考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置，如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無效。第I卷（選擇題30分）一、單選題（10小題，每小題3分，共計(jì)30分）1、在一杯清水中滴入一滴紅墨水，不一會兒，整杯水變成了紅色這一現(xiàn)象能說明（）A．分子數(shù)量巨大 B．分子間互相吸引又互相排斥C．分子一直是靜止的 D．分子在不停地運(yùn)動2、對下列現(xiàn)象的解釋，正確的是（）A．破鏡很難重圓，說明分子間有斥力，沒有引力B．用手捏海綿，海綿的體積變小了，說明分子間有間隙C．封閉在容器內(nèi)的液體很難被壓縮，說明分子間有斥力D．在做墨水滴入水中的擴(kuò)散實(shí)驗(yàn)中，我們看到墨水分子在運(yùn)動3、實(shí)驗(yàn)室有溫度為0℃的水、-4℃的冰塊，對于只有0℃的水和-4℃的冰組成的系統(tǒng)，下列說法正確的是（）A．0℃的水的內(nèi)能一定大于-4℃的冰的內(nèi)能B．將-4℃冰塊放入0℃水中，水的質(zhì)量變小C．將-4℃冰塊放入0℃水中，能量通過做功的方式從水傳遞給冰塊D．將-4℃冰塊放入0℃水中，溫度通過熱傳遞的方式從水傳遞給冰塊4、如圖所示現(xiàn)象中，通過熱傳遞改變內(nèi)能的是（）A．彎折鐵絲發(fā)熱 B．給冷水加熱C．下滑時臀部發(fā)熱 D．壓縮空氣溫度升高5、教育部發(fā)布通知，明確通知“禁止在中小學(xué)幼兒園內(nèi)吸煙”等禁令。因?yàn)槲鼰熡泻】担灰腥宋鼰?，旁邊的人就會聞到煙味，這是由于（）A．分子在不停地運(yùn)動 B．分子的尺度非常小C．分子之間存在斥力 D．分子之間存在引力6、在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，將質(zhì)量為2kg、初溫為25℃的水加熱，當(dāng)水吸收6.72×105J的熱量后，水溫會升高[]（）A．100℃ B．75℃ C．80℃ D．105℃7、有關(guān)內(nèi)能、熱量和溫度，下列說法正確的是（）A．溫度高的物體，含有的熱量一定多B．物體吸收熱量，溫度不一定升高C．熱量總是從內(nèi)能大的物體傳遞給內(nèi)能小的物體D．物體內(nèi)能減少，一定放出熱量8、如圖所示，上、下兩個廣口瓶分別裝有空氣和二氧化氮?dú)怏w，中間用玻璃板隔開，抽去玻璃后（）A．二氧化氮向上方擴(kuò)散，空氣不會向下方擴(kuò)散B．空氣向下方擴(kuò)散，二氧化氮不會向上方擴(kuò)散C．當(dāng)兩種氣體分布均勻后，分子就不會向上或向下運(yùn)動了D．當(dāng)兩種氣體分布均勻后，分子仍會向上或向下不斷運(yùn)動9、兩個相同的容器分別裝入了質(zhì)量相同的甲、乙兩種液體，用同一熱源分別給它們加熱，液體溫度與加熱時間的關(guān)系如圖所示，下列說法正確的是（）A．甲液體的比熱容大于乙液體的比熱容B．如果升高相同的溫度，兩液體吸收的熱量相同C．加熱相同的時間，甲液體吸收的熱量等于乙液體吸收的熱量D．加熱相同的時間，乙液體的溫度升高得比甲液體溫度升高得多10、用熱傳遞的方式改變物體內(nèi)能的是（）A．鉆木取火B(yǎng)．云中的冰粒在下落中變成了雨滴C．炙手可熱D．發(fā)射火箭經(jīng)過大氣摩擦外殼變熱第Ⅱ卷（非選擇題70分）二、填空題（10小題，每小題4分，共計(jì)40分）1、某同學(xué)在燒杯中裝入質(zhì)量為100g、初溫為20℃的水，然后用酒精燈給水加熱一段時間后，水的溫度升高到70℃，此過程中水的內(nèi)能增加了_____J，水的內(nèi)能改變是通過_____(選填“做功”或“熱傳遞”)的方式，水增加的內(nèi)能_____(選填“大于“，“小于”或“等于”)酒精燃燒所放出的熱量。[已知c水=4.2×103J/(kg·℃)]。2、常見的物質(zhì)是由極其微小的______、原子構(gòu)成的，通常液體分子之間的距離比氣體的______（選填“大”或“小”）。3、常見物質(zhì)的比熱容如表所示。現(xiàn)有質(zhì)量和溫度都相同的銅塊和鋁塊，若使兩個金屬塊接觸，則它們之間___________發(fā)生熱傳遞（選填“會”或“不會”）。若使兩個金屬塊升高相同的溫度，則___________塊吸收的熱量較多。若使兩個金屬塊放出相同的熱量，則___________塊的溫度降低較多。一些常見物質(zhì)的比熱容物質(zhì)焦/（千克·℃）物質(zhì)焦/（千克·℃）銅0.39×103水銀0.14×103鋼鐵0.45×103煤油2.10×103花崗巖0.80×103甘油2.20×103鋁0.90×103酒精2.40×103干燥泥土0.84×103水4.20×1034、烤熟的山芋香氣撲鼻，是分子_____導(dǎo)致的；兩個底面平整、干凈的鉛柱緊壓后粘到一起，需用一定的外力才能將它們拉開，表明分子間_____。5、大型載重汽車下坡時間較長時，為防止剎車片過熱造成剎車失靈，要向剎車片和輪胎噴水降溫，剎車片過熱是通過______的方式增加內(nèi)能的；用水來降溫是利用了水具有較大的______的性質(zhì)；某汽車水箱中裝了5kg的水，發(fā)動機(jī)運(yùn)行一段時間后，水溫升高了20℃，則在這個過程中，水吸收的熱量是______J。[水的比熱容為4.2×103J/（kg·℃）]6、走進(jìn)醫(yī)院就馬上聞到一股刺鼻的酒精味，這說明________。把一滴紅墨水滴入一杯清水中，過一會兒，這杯水全變紅了，這說明___________，把一個銅螺母緊緊地?cái)Q在一個鐵螺絲上，幾年后，在鐵螺絲上有了銅分子，在銅螺母上有了鐵分子。這說明________。綜上所述，各個狀態(tài)的物質(zhì)分子都會擴(kuò)散，擴(kuò)散證明___________。7、把100g的金屬塊，放入冰箱的冷凍室里很長時間，取出后立即投入80g、40oC的溫水中，混合后的共同溫度是30oC不計(jì)熱量損失，則冷凍室的溫度為______。已知金屬的比熱是0.84×103J/（kg?oC）。8、鋸木頭時，克服摩擦做功，使鋸條的內(nèi)能______，溫度______，因此鋸條熱的燙手。9、2012年12月，廣珠城軌廣州南站至珠海站全線通車?！昂椭C號”動車組在設(shè)計(jì)上采用了許多新技術(shù)，請你回答下列問題：（1）列車從250km/h降到90km/h的過程中不采用機(jī)械剎車，而是采用“再生制動”技術(shù)，剎車時，列車由于______繼續(xù)行駛，并帶動電機(jī)逆轉(zhuǎn)發(fā)電，這個過程中列車將______能轉(zhuǎn)化為______能；（2）若列車以速度160km/h降到90勻速行駛0.5h，它通過的路程為______km；（3）若列車以速度140km/h勻速駛上一小斜坡時，該列車的動能______、機(jī)械能______（選填“增加”、“不變”或“減少”）；（4）實(shí)施機(jī)械剎車時剎車片與車軸之間產(chǎn)生的摩擦力使列車減速，此時剎車片的溫度升高了，這是通過______方式改變了剎車片的內(nèi)能。10、10ml的水和10ml的酒精混合，混合后的總體積小于20ml。這種現(xiàn)象用微觀的分子理論分析，該現(xiàn)象說明了______和______。小朋友們喜歡“吹泡泡”游戲，五光十色的肥皂泡彈性好，不易破，這是分子間的______起了作用。三、計(jì)算題（5小題，每小題6分，共計(jì)30分）1、質(zhì)量為100kg，溫度為10℃的煤油，吸收8.4×106J的熱量，溫度升高到多少？煤油的比熱容為2.1×103J/（kg·℃）。2、已知水的比熱容為，為了測定鉛的比熱容，把質(zhì)量為的鉛塊加熱到98℃，再投入到的12℃的水中，混合后的共同溫度為18℃。若不計(jì)熱損失，求：（1）水吸收的熱量；（2）鉛塊的比熱容。3、在一個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，質(zhì)量為2kg、初溫為65℃的水，吸收3.36×105J的熱量后，升高的溫度為多少℃？4、小星家的太陽能熱水器，水箱容積是200L（1L＝1×10﹣3m3）；小星進(jìn)行了一次觀察活動：某天早上，他用溫度計(jì)測得自來水的溫度為20℃，然后給熱水器水箱送滿水，中午時“溫度傳感器”顯示水箱中的水溫為45℃；求：（1）水箱中水的質(zhì)量；（2）水吸收的熱量。5、如圖是200g冰的熔化圖像，它在CD段吸收的熱量是多少？已知冰的比熱容為，水的比熱容為。-參考答案-一、單選題1、D【解析】【詳解】物質(zhì)是由分子組成的，一切物質(zhì)的分子都在不停地做無規(guī)則的運(yùn)動。在一杯水中滴入紅墨水，紅墨水會在水中做不停地?zé)o規(guī)則運(yùn)動，可以發(fā)現(xiàn)水變紅了，是分子在做擴(kuò)散運(yùn)動，說明了分子在不停地做無規(guī)則運(yùn)動。故D符合題意，ABC不符合題意。故選D。2、C【解析】【詳解】A．分子間作用力的大小與分子間的距離有關(guān)，破鏡接觸處絕大多數(shù)分子距離較大，此時分子間作用力就非常小了，不足以使鏡的碎片結(jié)合在一起，并不能說明分子間沒有引力，故A錯誤；B．因?yàn)楹＞d內(nèi)有空隙，所以用手捏海綿，海綿的體積變小了，說明力可以使物體發(fā)生形變，不能說明分子間有間隙，故B錯誤；C．封閉在容器內(nèi)的液體很難被壓縮，說明分子間有斥力，使液體分子的間距難以減小，故C正確；D．在做墨水滴入水中的擴(kuò)散實(shí)驗(yàn)中，看到的是由大量分子組成的水的運(yùn)動，墨水分子的運(yùn)動是肉眼看不到的，故D錯誤。故選C。3、B【解析】【詳解】A．物體的內(nèi)能與物體的溫度與質(zhì)量均有關(guān)，因不知道冰與水的質(zhì)量，故無法比較二者的內(nèi)能，故A錯誤；B．將-4℃冰塊放入0℃水中，由于存在溫度差，所以冰塊吸收熱量，水放出熱量，并且溫度達(dá)到水的凝固點(diǎn)，因此水會結(jié)冰，故水的質(zhì)量會減少，故B正確；CD．將-4℃冰塊放入0℃水中，由于存在溫度差，因此熱量會自發(fā)地從溫度高的物體傳遞給溫度低的物體，即熱量通過熱傳遞的方式從水傳遞給冰塊，且傳遞的是熱量而不是溫度，故CD錯誤。故選B。4、B【解析】【詳解】A．來回彎折鐵絲，對鐵絲做功，鐵絲的內(nèi)能變大，這是通過做功來改變物體內(nèi)能的，故A不符合題意；B．給冷水加熱，水吸收熱量，溫度升高，是火的內(nèi)能轉(zhuǎn)移到水中，是通過熱傳遞來改變內(nèi)能的，故B符合題意；C．在沿滑梯下滑的過程中，克服摩擦力做功，把機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，使臀部發(fā)熱，這是通過做功改變物體的內(nèi)能，故C不符合題意；D．壓縮空氣做功，機(jī)械能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能，這是通過做功的方式改變內(nèi)能的，故D不符合題意。故選B。5、A【解析】【詳解】根據(jù)分子動理論，一個人吸煙，由于煙分子在不停地做無規(guī)則運(yùn)動，擴(kuò)散到空氣中，所以別人會聞到煙味。故BCD不符合題意，A符合題意。故選A。6、B【解析】【詳解】由可得溫度升高了水的末溫為由于在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，所以水的沸點(diǎn)為100℃，故水末溫為100℃，所以升高了故ACD不符合題意，B符合題意。故選B。7、B【解析】【詳解】A．熱量是一個過程量，不能說物體含有熱量，故A錯誤；B．物體吸收熱量內(nèi)能一定增大，溫度不一定升高，如晶體熔化時吸收熱量，溫度不變，故B正確；C．熱量總是從溫度高的物體傳遞給溫度低的物體或從物體的高溫部分傳到低溫部分，內(nèi)能大的物體的溫度不一定高，故C錯誤；D．物體內(nèi)能增加，可能是吸收了熱量，也可能是外界對物體做了功，故D錯誤。故選B。8、D【解析】【詳解】AB．?dāng)U散是因?yàn)榉肿釉诓煌５刈鰺o規(guī)則運(yùn)動，彼此進(jìn)入對方的現(xiàn)象，所以空氣分子和二氧化氮分子將同時向?qū)Ψ綌U(kuò)散，而不是單向擴(kuò)散，故AB不符合題意；CD．分子在永不停息地做無規(guī)則運(yùn)動，即使兩種氣體分布均勻后，分子還會繼續(xù)向上或向下運(yùn)動，故C不符合題意、D符合題意。故選D。9、C【解析】【詳解】A．由吸熱公式Q吸＝cmΔt可得，同一熱源，當(dāng)甲、乙兩液體質(zhì)量相等，加熱相同時間時，甲、乙吸收的熱量相等，即Q甲＝Q乙，由圖可知此時Δt甲＞Δt乙，說明c甲＜c乙，故A錯誤；B．據(jù)Q吸＝cmΔt可知，當(dāng)m甲＝m乙，Δt甲＝Δt乙，c甲＜c乙時，Q甲＜Q乙，故B錯誤；C．用同一熱源加熱，加熱時間相同，所以甲液體吸收的熱量等于乙液體吸收的熱量，故C正確；D．用同一熱源加熱，加熱時間相同，由圖可知Δt甲＞Δt乙，即甲液體溫度比乙液體溫度升高的多，故D錯誤。故選C。10、C【解析】【詳解】A．鉆木取火，是摩擦生熱現(xiàn)象，機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，屬于做功改變物體的內(nèi)能，故A不符合題意；B．冰粒在下落過程中克服空氣摩擦，機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，屬于做功改變物體的內(nèi)能，故B不符合題意；C．炙手可熱，手吸收熱量，是通過熱傳遞改變手的內(nèi)能，故C符合題意；D．火箭在大氣層中由于受到摩擦力，從而消耗機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，屬于做功改變內(nèi)能，故D不符合題意。故選C。二、填空題1、2.1×104熱傳遞小于【詳解】[1]水的內(nèi)能增加量等于水吸收的熱量，則此過程中水的內(nèi)能增加量為ΔE=Q吸=cmΔt=4.2×103J/(kg·℃)×0.1kg×(70℃-20℃)=2.1×104J[2]改變內(nèi)能的兩種方式分別是：熱傳遞和做功。用酒精燈給水加熱是用熱傳遞的方式改變水的內(nèi)能。[3]酒精燈在加熱的過程中存在能量的損失，所以水增加的內(nèi)能小于酒精燃燒所放出的熱量。2、分子小【詳解】[1]物質(zhì)是由分子或原子組成的，原子由原子核和核外電子組成。[2]一般地，固體分子間距離最小，液體分子間距離較大，氣體分子間距離最大。所以液體分子的距離比氣體的小。3、不會鋁銅【詳解】[1]熱傳遞發(fā)生的條件是溫度差，而銅塊和鐵塊溫度相同，故不會發(fā)生熱傳遞。[2]從表格中可以發(fā)現(xiàn)鋁的比熱容大于銅的比熱容，由Q=cmΔt可知，質(zhì)量相同的鋁塊和銅塊，升高相同的溫度，比熱容越大，吸收的熱量越多，即鋁塊吸收的熱量較多。[3]由可知，放出相同的熱量，比熱容越小，溫度降低的越多，即銅塊的溫度降低較多。4、不停地做無規(guī)則運(yùn)動存在引力【詳解】[1]烤熟的山芋香氣撲鼻，是因?yàn)樯接蟮南阄斗肿訑U(kuò)散到空氣中，這種現(xiàn)象說明了分子在不停地做無規(guī)則的運(yùn)動。[2]兩個底面平整、干凈的鉛柱壓緊后會粘在一起，需要用一定的外力才能將它們拉開，是因?yàn)楫?dāng)分子相互靠近時分子間存在著相互作用的引力，該實(shí)驗(yàn)表明分子之間存在引力。5、做功比熱容4.2×105【詳解】[1]汽車下坡時間較長時，連續(xù)點(diǎn)踩剎車，剎車片克服摩擦做功內(nèi)能增加，溫度升高，是通過做功方式改變內(nèi)能的。[2]水的比熱容最大，和質(zhì)量相等的其它物質(zhì)比較，升高相同溫度吸收熱量最多，所以用水來降溫是利用了水具有較大的比熱容的特點(diǎn)。[3]水吸收的熱量Q吸＝cmΔt＝4.2×103J/(kg·℃)×5kg×20℃＝4.2×105J6、氣體分子之間存在擴(kuò)散液體分子之間存在擴(kuò)散固體分子之間存在擴(kuò)散分子在永不停息的做無規(guī)則運(yùn)動【詳解】[1]走進(jìn)醫(yī)院就馬上聞到一股刺鼻的酒精味，這是酒精分子發(fā)生了擴(kuò)散現(xiàn)象，說明氣體分子之間存在擴(kuò)散。[2]將一滴紅墨水滴入一杯清水中，一段時間后整杯水都變紅了，這是水分子和墨水分子之間發(fā)生擴(kuò)散現(xiàn)象，說明液體分子之間存在擴(kuò)散。[3]把一個銅螺母緊緊地?cái)Q在一個鐵螺絲上，幾年后，在鐵螺絲上有了銅分子，在銅螺母上有了鐵分子，這是銅分子和鐵分子之間發(fā)生擴(kuò)散現(xiàn)象，說明固體分子之間存在擴(kuò)散。[4]固態(tài)、液態(tài)和氣態(tài)物質(zhì)分子都會發(fā)生擴(kuò)散現(xiàn)象，說明分子在永不停息的做無規(guī)則運(yùn)動。7、﹣10oC【詳解】由于Q吸＝Q放，所以即4.2×103J/（kg?℃）×0.08kg×10℃＝0.84×103J/（kg?℃）×0.1kg×（30℃﹣t）解得冷凍室的溫度為t＝-10℃8、增大升高【詳解】[1]鋸木頭時，克服摩擦做功，機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，使鋸條的內(nèi)能增大。[2]內(nèi)能增大，溫度升高，因此鋸條熱得燙手。9、慣性機(jī)械電45不變增加做功【詳解】（1）[1][2][3]列車從250km/h降到90km/h的過程中不采用機(jī)械剎車，而是采用“再生制動”技術(shù)，即剎車時，列車原來是運(yùn)動的，由于慣性仍然繼續(xù)行駛，并帶動電機(jī)逆轉(zhuǎn)發(fā)電，這個過程中消耗了機(jī)械能，產(chǎn)生了電能，故是列車將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能。（2）[4]列車行駛的路程s＝vt＝90km/h×0.5h＝45km（3）[5][6]列車勻速行駛時，質(zhì)量不變，速度不變，故動能不變；勻速駛上一小斜坡時，列車所處的高度增大，則重力勢能增加，所以其機(jī)械能增加。（4）[7]實(shí)施機(jī)械剎車時剎車片與車軸之間產(chǎn)生的摩擦力使列車減速，此時剎車片的溫度升高了，這是通過做功方式改變了剎車片的內(nèi)能。10、分子間存在間隙分子不停地做