北師大版數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)第三單元觀察物體單元測(cè)試卷（二）一、填空。1．觀察一個(gè)正方體形狀的物體，一次最多能看到個(gè)面。2．路燈下的人影，距路燈越近，影子越，距路燈越遠(yuǎn)，影子越。3．如圖，從面看到的形狀是，從面看到的形狀是，從面看到的形狀是。(填“上”“正”或“左”)4．看圖填空。（1）從正面看到的形狀是的立體圖形有。（2）從左面看，立體圖形和立體圖形的形狀都是（3）從上面看，立體圖形和立體圖形的形狀相同。5．用5個(gè)同樣的小正方體擺成一個(gè)立體圖形，從正面和上面看到的形狀都是，能擺出種這樣的立體圖形。6．一個(gè)立體圖形，從左面看到的形狀是，從上面看到的形狀是，搭這樣的立體圖形，最少需要個(gè)小正方體，最多可以用個(gè)小正方體。二、判斷。7．影子的形狀與原物體的形狀一定相同。8．住在同一單元的居民，樓層越高，觀察的范圍越大。9．如下圖，從它們上面看到的圖形是相同的。10．兩個(gè)人拍同一景點(diǎn)，站在不同的位置所拍到的照片是不同的。11．根據(jù)三個(gè)方向觀察到的形狀擺小正方體，只能擺出一種幾何體。12．下面的立體圖形中，從左面和右面看完全相同的是C圖。13．下面三個(gè)立體圖形，（1）從正面看，這三個(gè)立體圖形的形狀是完全相同的。（2）從上面看，這三個(gè)立體圖形的形狀是完全相同的。（3）從左面看，這三個(gè)立體圖形的形狀是完全相同的。三、選擇。14．如圖，晚上明明在路燈下散步，在明明由A點(diǎn)走向B點(diǎn)的過程中，他在地上的影子（）。A．逐漸變短 B．逐漸變長(zhǎng)C．先變短后變長(zhǎng) D．先變長(zhǎng)后變短15．從正面看到的形狀是，從上面看到的形狀是，下圖中符合要求的立體圖形是（）。A． B． C． D．四、動(dòng)手操作。16．分別畫出從正面、左面、上面看到的立體圖形的形狀。17．如圖，彬彬的媽媽在樓頂曬被子時(shí)向樓下張望，彬彬的媽媽能否看到彬彬？請(qǐng)畫出此時(shí)媽媽所能看到的墻內(nèi)離墻最近的點(diǎn)A。五、解決問題。18．小兔沿著小路向它的森林小屋跑去。下面兩幅圖，哪幅是在A點(diǎn)處看到的？哪幅是在B點(diǎn)處看到的？

19．下圖是從空中看到的希望小學(xué)的平面圖，教學(xué)樓的周圍有一個(gè)操場(chǎng)、兩棵大樹，樓前還有一座升旗臺(tái)。下面四個(gè)畫面，分別是站在①②③④哪個(gè)位置看到的？請(qǐng)?zhí)钤冢ǎ├铩?0．桌上擺著一個(gè)由幾個(gè)相同的小正方體搭成的立體圖形，從它的正面看到的形狀是A，從它的左面看到的形狀是B。（1）它可能是下面的哪幾個(gè)？在合適的圖形下面畫“√”。（2）按題目的要求搭小正方體，最少需要幾個(gè)小正方體？最多可以有幾個(gè)小正方體？21．大灰狼偷偷來到小羊家，這時(shí)小羊正在房子的后面，那么站在大灰狼的位置上能發(fā)現(xiàn)小羊嗎？畫出小羊不被發(fā)現(xiàn)的安全區(qū)域。

答案解析部分1．【答案】3【解析】【解答】觀察一個(gè)正方體形狀的物體，一次最多能看到3個(gè)面.

故答案為：3.【分析】每個(gè)正方體都有六個(gè)面：正面、后面、上面、下面、左面、右面，從正方體的一個(gè)棱角上看最多能看到三個(gè)面，看到正面就看不到后面，看到上面就看不到下面，看到左面就看不到右面，據(jù)此解答.2．【答案】短；長(zhǎng)【解析】【解答】解：根據(jù)分析，可以畫圖如下：

路燈下的人影，距路燈越近，影子越短，距路燈越遠(yuǎn)，影子越長(zhǎng).

故答案為：短；長(zhǎng).【分析】我們運(yùn)用圖形進(jìn)行協(xié)助解答，路燈下的人影，距路燈近，影子短，距路燈遠(yuǎn)，影子長(zhǎng)，據(jù)此解答.3．【答案】上；左；正【解析】【解答】觀察立體圖形可知，從上面看到的形狀是，從左面看到的形狀是，從正面看到的形狀是.

故答案為：上；左；正.【分析】觀察圖形可知，從上面看到的形狀是兩行，后面一行有3個(gè)正方形，前面一行有1個(gè)正方形居中，從左面看到的形狀是兩層，下面一層有2個(gè)正方形，上面一層有1個(gè)正方形居左，從正面看到的形狀是兩層，下面一層有3個(gè)正方形，上面一層有1個(gè)正方形居左，據(jù)此解答.4．【答案】（1）A，E（2）D；E（3）A；F【解析】【解答】（1）根據(jù)分析可知，從正面看到的形狀是的立體圖形有A，E；

（2）根據(jù)分析可得，從左面看，立體圖形D和立體圖形E的形狀都是；

（3）根據(jù)分析可得，從上面看，立體圖形A和立體圖形F的形狀相同.

故答案為：（1）A，E；（2）D，E；（3）A，F(xiàn).【分析】（1）從正面觀察，圖形A有兩層，下面一層有3個(gè)正方形，上面一層有1個(gè)正方形居右，圖形B有兩層，下面一層有3個(gè)正方形，上面一層有1個(gè)正方形居中，圖形C有兩層，下面一層有3個(gè)正方形，上面一層有1個(gè)正方形居中，圖形D有兩層，下面一層有3個(gè)正方形，上面一層有1個(gè)正方形居左，圖形E有兩層，下面一層有3個(gè)正方形，上面一層有1個(gè)正方形居右，圖形F有兩層，下面一層有3個(gè)正方形，上面一層有1個(gè)正方形靠左；

（2）從左面觀察，圖形A有兩層，下面一層有2個(gè)正方形，上面一層有1個(gè)正方形居左，圖形B有兩層，下面一層有2個(gè)正方形，上面一層有1個(gè)正方形居左，圖形C有兩層，下面一層有2個(gè)正方形，上面一層有1個(gè)正方形居左，圖形D有兩層，下面一層有2個(gè)正方形，上面一層一個(gè)正方形居右，圖形E有兩層，下面一層有2個(gè)正方形，上面一層一個(gè)正方形居右，圖形F有兩層，下面一層有2個(gè)正方形，上面一層有1個(gè)正方形居左；

（3）從上面看，圖形A有兩行，后面一行有3個(gè)正方形，前面一行有1個(gè)正方形居右，圖形B有兩行，后面一行有3個(gè)正方形，前面一行有1個(gè)正方形居左，圖形C有兩行，后面一行有3個(gè)正方形，前面一行有1個(gè)正方形居中，圖形D有兩行，前面一行有3個(gè)正方形，后面一行有1個(gè)正方形居中，圖形E有兩行，前面一行有3個(gè)正方形，后面一行有1個(gè)正方形居右，圖形F，有兩行，后面一行有3個(gè)正方形，前面一行有1個(gè)正方形居右，據(jù)此解答.5．【答案】2【解析】【解答】用5個(gè)同樣的小正方體擺成一個(gè)立體圖形，從正面和上面看到的形狀都是，能擺出2種這樣的立體圖形.

故答案為：2.【分析】根據(jù)從正面看的形狀可知，此圖形有兩層，下面一層3個(gè)正方形，上面一層1個(gè)正方形居左，根據(jù)從上面看到的形狀可知，此圖形分兩行，前面一行有3個(gè)正方形，后面一行有1個(gè)正方形居左，或者后面一行有2個(gè)正方形排一列，可以擺出兩種不同的立體圖形，據(jù)此解答.6．【答案】5；7【解析】【解答】一個(gè)立體圖形，從左面看到的形狀是，從上面看到的形狀是，搭這樣的立體圖形，最少需要5個(gè)小正方體，最多可以用7個(gè)小正方體.

故答案為：5；7.【分析】從上面觀察可知，它是有兩層小立方體，下面3個(gè)一排和一個(gè)占一排，從左面觀察可知，上層只有1個(gè)小立方體，當(dāng)然它可在左、中、右任一位置都符合題意，此時(shí)搭這樣的立體圖形，需要最少的小立方體，也可以是上層3個(gè)小立方體排一列，據(jù)此可以求出需要最多的正方體數(shù)量.7．【答案】錯(cuò)誤【解析】【解答】影子的形狀與原物體的形狀不一定相同，原題說法錯(cuò)誤.

故答案為：錯(cuò)誤.【分析】直線傳播的光被遮光物體擋住，從而在物體的背面形成了影子，光可透過透明物體，所以透光物體不形成影子，光照射角度不同，影子的形狀就不同，影子的形狀與原物體的形狀相似，不一定相同，據(jù)此判斷.8．【答案】正確【解析】【解答】住在同一單元的居民，樓層越高，觀察的范圍越大，原題說法正確.

故答案為：正確.【分析】觀察點(diǎn)的位置越高，觀察的范圍就越大，觀察點(diǎn)的位置越低，觀察的范圍就越小，據(jù)此判斷.9．【答案】錯(cuò)誤【解析】【解答】根據(jù)分析可得，

從上面看到的圖形是不同的，原題說法錯(cuò)誤.

故答案為：錯(cuò)誤.【分析】從上面觀察第一個(gè)圖，可以看到3行，最前面一行2個(gè)正方形。中間一行2個(gè)正方形，最后一行1個(gè)正方形居左；從上面觀察第二個(gè)圖，可以看到兩行，后面一行2個(gè)正方形，前面一行2個(gè)正方形，兩幅圖從上面看到的圖形是不同的，據(jù)此判斷.10．【答案】正確【解析】【解答】?jī)蓚€(gè)人拍同一景點(diǎn)，站在不同的位置所拍到的照片是不同的，原題說法正確.

故答案為：正確.【分析】對(duì)于一般的物體，從不同的位置觀察物體，所看到的形狀是不同的，據(jù)此判斷.11．【答案】錯(cuò)誤【解析】【解答】從不同的三個(gè)方向觀察到的形狀都是：田字型，那么用6個(gè)，7個(gè)，8個(gè)小正方體都可以完成，原題說法錯(cuò)誤.

故答案為：錯(cuò)誤.【分析】根據(jù)三個(gè)方向觀察到的形狀擺小正方體，擺出的幾何體圖形不是唯一的，可以舉例說明.12．【答案】錯(cuò)誤【解析】【解答】根據(jù)分析，作圖如下：

觀察可知，從左面和右面看完全相同的是B圖，原題說法錯(cuò)誤.

故答案為：錯(cuò)誤.【分析】根據(jù)題意可知，從左面看A圖，可以看到兩層，下面一層有3個(gè)正方形，上面一層有1個(gè)正方形居左，從右面看A圖，可以看到兩層，下面一層有3個(gè)正方形，上面一層有1個(gè)正方形居右；從左面和右面觀察B圖，可以看到兩層，下面一層有3個(gè)正方形，上面一層有1個(gè)正方形居中；從左面看C圖，可以看到3層，最下面一層3個(gè)正方形，中間一層2個(gè)正方形，中間無，最上面一層有1個(gè)正方形居左，從右面看C圖，可以看到3層，最下面一層3個(gè)正方形，中間一層2個(gè)正方形，中間無，最上面一層有1個(gè)正方形居右，據(jù)此判斷即可.13．【答案】（1）錯(cuò)誤（2）錯(cuò)誤（3）正確【解析】【解答】（1）從正面觀察三個(gè)立體圖形，看到的形狀分別是：

從正面看，這三個(gè)立體圖形的形狀是不同的，原題說法錯(cuò)誤.

（2）從上面觀察這三個(gè)立體圖形，看到的形狀分別是：

從上面看，這三個(gè)立體圖形的形狀是不同的，原題說法錯(cuò)誤.

（3）從左面觀察這三個(gè)立體圖形，看到的形狀分別是：

從左面看，這三個(gè)立體圖形的形狀是完全相同的，原題說法正確.

故答案為：（1）錯(cuò)誤；（2）錯(cuò)誤；（3）正確.【分析】（1）從正面觀察可得，A圖是兩層，下面一層3個(gè)正方形，上面一層1個(gè)正方形居右，B圖是兩層，下面一層3個(gè)正方形，上面一層1個(gè)正方形居左，C圖是兩層，下面一層3個(gè)正方形，上面一層1個(gè)正方形居中，圖形不相同；（2）從上面觀察可得，A圖是兩行，后面一行3個(gè)正方形，前面一行1個(gè)正方形居右，B圖是兩行，后面一行3個(gè)正方形，前面一行1個(gè)正方形居中，C圖是兩行，后面一行3個(gè)正方形，前面一行2個(gè)正方形居中，圖形不相同；（3）從左面觀察這三個(gè)立體圖形，看到的形狀都是兩層，下面一層2個(gè)正方形，上面一層1個(gè)正方形居左，據(jù)此判斷即可.14．【答案】C【解析】【解答】觀察圖可知，晚上明明在路燈下散步，在明明由A點(diǎn)走向B點(diǎn)的過程中，他在地上的影子先變短后變長(zhǎng).

故答案為：C.【分析】因?yàn)槊髅饔葾處走到B處這一過程中離光源是由遠(yuǎn)到近再到遠(yuǎn)的過程，所以他在地上的影子先變短后變長(zhǎng)，據(jù)此解答.15．【答案】A【解析】【解答】從正面看到的形狀是，從上面看到的形狀是，下圖中符合要求的立體圖形是.

故答案為：A.【分析】根據(jù)從正面觀察的圖形可知，這個(gè)立體圖形分兩層，下面一層有3個(gè)正方體排一行，上面一層有1個(gè)正方體居左，從上面觀察的圖形可知，這個(gè)立體圖形分兩排，前面一排1個(gè)正方體，后面一排有3個(gè)正方體，據(jù)此判斷即可.16．【答案】解：根據(jù)分析，作圖如下：

【解析】【分析】從正面觀察這個(gè)立方體，可以看到兩層，下面一層有2個(gè)正方形，上面一層有1個(gè)正方形居左；從左面觀察這個(gè)立方體，可以看到兩層，下面一層有3個(gè)正方形，上面一層有1個(gè)正方形居中；從上面觀察這個(gè)正方體，可以看到兩排，左排有3個(gè)正方形，右排有1個(gè)正方形居中，據(jù)此解答.17．【答案】解：不能，作圖如下：

【解析】【分析】觀察圖可知，墻遮擋住了彬彬，彬彬的媽媽不能看到彬彬，把媽媽的眼睛看作數(shù)學(xué)中的“點(diǎn)”，確定遮擋物的“有效點(diǎn)”，將視線看作數(shù)學(xué)中的“線”，將觀察的范圍看作數(shù)學(xué)中的“區(qū)域”，連接?jì)寢尩难劬?、墻的最高點(diǎn)，延長(zhǎng)線交地面的一點(diǎn)即為離墻最近的A點(diǎn)，據(jù)此解答即可.18．【答案】解：根據(jù)分析，解答如下：

答：第一幅圖是在點(diǎn)A處看到的，第二幅圖是在B點(diǎn)處看到的.【解析】【分析】由遠(yuǎn)到近觀察，看到的范圍越來越小，看到的物體卻越來越大，越來越清楚；反之，由近到遠(yuǎn)，看到的范圍越來越大，看到的物體越來越模糊，據(jù)此判斷可知，第一幅圖是在A點(diǎn)處看到的，第二幅圖是在B點(diǎn)處看到的，據(jù)此解答.19．【答案】解：根據(jù)分析，作圖如下：

【解析】【分析】觀察可知，第1幅圖是從①號(hào)位置看到的，可以看見教學(xué)樓的正面部分，第2幅圖是從③號(hào)位置看到的，可以看到升旗臺(tái)在樹的前面，擋住樹的一部分，第3幅圖是從④號(hào)位置看到的，可以看到樹擋住升旗臺(tái)的一部分，第4幅圖是從②號(hào)位置看到的，可以看見教學(xué)樓的背面部分，據(jù)此解答.20．【答案】（1）解：（2）解：最少6個(gè)，最多10個(gè)。【解析】【分析】（1）從正面觀察到的圖形A是兩層，