試卷第=page11頁，共=sectionpages33頁試卷第=page11頁，共=sectionpages33頁青島版（五年制）數(shù)學五年級上冊第四單元《小手藝展示——分數(shù)乘法》單元測試卷學校:___________姓名：___________班級：___________考號：___________一、選擇題1．兩根同樣長的電線，第一根用去，第二根用去米，兩根電線剩下部分的長度相比結(jié)果是（

）。A．第一根長 B．第二根長 C．同樣長 D．無法比較2．下面與×的結(jié)果相等的是（

）。A． B． C．3．今年的產(chǎn)量比去年增加了，就是說（

）。A．今年的產(chǎn)量是去年的B．今年的產(chǎn)量是去年的（1＋）C．去年的產(chǎn)量是今年的（1－）4．已知，并且a、b、c都大于零。那么a、b、c這三個數(shù)中最大的數(shù)是（

）。A．a(chǎn) B．b C．c5．一個數(shù)（0除外）乘，相當于把這個數(shù)（

）。A．縮小10倍 B．擴大10倍 C．不確定6．一種商品，先降價，又提價，現(xiàn)價和原價相比，（

）。A．價格相同 B．提高了 C．降低了 D．無法確定二、計算題7．直接寫出得數(shù)。5×＝

4.2×＝

×＝

×24＝×0.48＝

×＝

1.4×＝

×＝三、填空題8．鐘面上2時30分，這時時針和分針的夾角是()度。9．1988減去它的，再減去剩下的，又減去剩下的，……最后減去剩下的，結(jié)果是。10．在括號里填上合適的數(shù)。①()

②()③()

④45分＝()小時⑤()11．一桶水8升，如果用去升，還剩()升，如果用去，還剩()升。12．一個數(shù)由8個組成，這個數(shù)是()，它的倒數(shù)是()。13．一本書有200頁，第一天讀了全書的，第二天應從()頁開始讀起。四、判斷題14．A的與B的相等，則A＜B。()15．小剛看一本書，第1天看了總頁數(shù)的，第2天看了剩下的，兩天看的頁數(shù)一樣多。()16．一米長的鐵絲用去米，就是用去這根鐵絲的。()17．一盤水果，紅紅吃了，明明吃了余下水果的，剛好吃完。()18．4噸的和1噸的一樣重。()五、解答題19．有一堆貨物重120噸，第一次運走全部的，第二次用走全部的，第一次比第二次少運走多少噸？20．五年級3個班參加植樹活動，一班植樹24棵，二班植樹的棵數(shù)是一班的，三班植樹的棵數(shù)是二班的，三班植樹多少棵？21．某鞋店進來皮鞋600雙。第一周賣出總數(shù)的，第二周賣出總數(shù)的。⑴兩周一共賣出總數(shù)的幾分之幾？⑵兩周一共賣出多少雙？⑶還剩多少雙？22．學校圖書館新買來350本故事書，新買來的科技書的數(shù)量是故事書的，新買來的文藝書的數(shù)量又是科技書的，學校圖書館新買來多少本文藝書？23．小明要打一份4200個字的稿件，已經(jīng)完成稿件的。小明還要打多少個字才能完成任務？24．水果店有蘋果800千克，4天賣出了它的，平均每天賣出多少千克？答案第=page11頁，共=sectionpages22頁答案第=page11頁，共=sectionpages22頁《青島版（五年制）數(shù)學五年級上冊第四單元《小手藝展示——分數(shù)乘法》單元測試卷》參考答案題號123456答案DCBBAA1．D【分析】本題是一道探討題，從兩根電線的長度進行討論：（1）當電線長都是1米時，剩下的長度是相等的。（2）當電線的長度大于1米時，第二根剩下的電線長。（3）當電線長度小于1米時，第一根剩下的多。【詳解】（1）當電線長都是1米時，第一根電線剩下的長度是：1×（1－）＝0.25（米），第二根電線剩下的長度是：1－＝0.25（米），因此剩下的長度是相等的。（2）當電線的長度大于1米時，假設是1.5米。第一根電線剩下的長度是：1.5×（1－）＝0.375（米）第二根電線剩下的長度是：1.5－＝0.75（米）因此第二根剩下的電線長。（3）當電線長度小于1米時，假設都是0.85米。第一根電線剩下的長度是：0.85×（1－）＝0.2125（米）第二根電線剩下的長度是：0.85－＝0.1（米）因此第一根剩下的多。【點睛】本題是一道探討題，從兩根電線的長度進行討論，不同的長度將有不同的結(jié)果，需要認真思考探討．方可得到正確答案。2．C【分析】分數(shù)與分數(shù)相乘，用分子相乘的積作為分子，分母相乘的積作為分母，分別計算出各選項的結(jié)果，再進行比較即可。【詳解】A．＝B．＝C．＝×＝所以與×的結(jié)果相等的是。故答案為：C3．B【分析】把去年的產(chǎn)量看作單位“1”，今年的產(chǎn)量比去年增加了，則今年的產(chǎn)量是去年的（1＋），據(jù)此解答?！驹斀狻拷衲甑漠a(chǎn)量比去年增加了，就是說今年的產(chǎn)量是去年的（1＋）。故答案為：B【點睛】關鍵是找準單位“1”，進而發(fā)現(xiàn)比單位“1”多或少幾分之幾，由此解決問題。4．B【分析】根據(jù)題意，假設＝1，求出a、b、c的值，再進行比較大小，即可解答。【詳解】假設＝1a×＝1a＝1÷＝1×＝×b＝1b＝1÷＝1×＝c×＝1c＝1÷＝1a＜c＜b故答案選：B【點睛】本題采用了假設法，假設法是數(shù)學常用方法之一，使題目變得具體化，簡單化。5．A【分析】一個數(shù)（0除外）乘，相當于把這個數(shù)縮小到原數(shù)的，也即相當于把這個數(shù)縮小10倍。【詳解】根據(jù)分析可得，相當于把這個數(shù)縮小10倍。故答案為：A【點睛】本題考查分數(shù)乘法，解答本題的關鍵是掌握分數(shù)乘法的計算方法。6．A【分析】假設原價為100元，現(xiàn)價＝原價×（1－）×（1＋），由此計算出現(xiàn)價，再與原價進行比較即可?！驹斀狻?00×（1－）×（1＋）＝100××＝100（元）；故答案為：A?！军c睛】明確先降價，又提價對應的單位“1”不同是解答本題的關鍵。7．；2.4；；200.28；；0.8；【詳解】略8．105【分析】由題意知：2時30分，時針在2與3的中間，分鐘指向6，時針和分鐘之間有3.5大格。每一大格是360÷12＝30o，3.5大格就是360×，據(jù)此解答?！驹斀狻?60×＝105o【點睛】了解2時30分，這時時針和分針的夾角所占的格數(shù)占總格數(shù)的分率是多少是解答本題的關鍵。9．1【分析】1988減去它的，則還剩下它的1﹣，再減去剩下的，即減了它的（1﹣）×=，此時還剩下全部的1﹣﹣=，又減去剩下的，則減了它的×=，則時還剩下全部的1﹣﹣﹣=，……，由此可以發(fā)現(xiàn)，1988減去它的還剩下它的，再減去剩下的還剩下它的，又減去剩下的還剩下它的，……則最后減去剩下的還剩下?！驹斀狻?﹣=×=﹣=﹣×=﹣=……則1988減去它的還剩下它的，再減去剩下的還剩下它的，又減去剩下的還剩下它的，……，所以最后減去剩下的還剩下1998的。所以還剩下1998×=1故答案為：1。10．0.8242600.7512.05【分析】1立方米＝1000立方分米＝1000升，1平方米＝100平方分米，1小時＝60分，1立方分米＝1000立方厘米，高級單位換算低級單位乘進率，低級單位換算高級單位除以進率，據(jù)此解答?！驹斀狻竣?00÷1000＝0.8（立方米）②×100＝24（平方分米）③×1000＝260（升）④45÷60＝0.75（小時）⑤【點睛】熟記單位之間的進率掌握高低級單位之間轉(zhuǎn)化的方法是解答題目的關鍵。11．4【分析】根據(jù)題意，利用減法求出第一空；利用減法，再結(jié)合乘法，求出第二空。【詳解】8－＝（升）8×（1－）＝4（升）所以，如果用去升，還剩升，如果用去，還剩4升?！军c睛】本題考查了分數(shù)減法和乘法，能正確理解題意并列式是解題的關鍵。12．【分析】分母是幾分數(shù)單位就是幾分之一，分子是幾就有幾個這樣的分數(shù)單位；乘積是1的兩個數(shù)互為倒數(shù)?！驹斀狻恳粋€數(shù)由8個組成，這個數(shù)是，它的倒數(shù)是。【點睛】關鍵是理解分數(shù)單位和倒數(shù)的意義。13．121【分析】把全書的總頁數(shù)看成單位“1”，先求出第一天看的頁數(shù)，然后用總頁數(shù)乘這個百分數(shù)就是已經(jīng)看完的頁數(shù)，第二天需要從看完的下一頁開始看。【詳解】200×＋1＝120＋1＝121（頁）則第二天應從121頁開始讀起?！军c睛】本題先找出單位“1”，求出已經(jīng)看了的頁數(shù)，再用開始看的頁數(shù)＝已看的頁數(shù)＋1求解。14．×【分析】A×=B×，只需要比較兩個分數(shù)的大小即可判斷A和B的大小。【詳解】，所以A＞B，原題判斷錯誤。故答案為：×15．√【分析】設這本書有12頁，則第1天看了總頁數(shù)的，就是求12的，用乘法計算，然后用剩下的乘，即可分別求出兩天看的頁數(shù)比較即可?！驹斀狻吭O這本書有12頁12×＝3（頁）（12－3）×＝9×＝3（頁）則兩天看的頁數(shù)一樣多。故本題說法正確?！军c睛】本題考查求一個數(shù)的幾分之幾是多少，明確用乘法即可。16．√【分析】根據(jù)題意可知，1米的就是1×＝米，和用去米是一樣的，據(jù)此解答?！驹斀狻坑煞治龅茫幻组L的鐵絲用去米，就等于用去這根鐵絲的。是正確的。故答案為：√【點睛】注意題中出現(xiàn)的等量關系有它的局限性，只限于1米長。17．×【分析】把這盤水果看作單位“1”，紅紅吃了，則還余下水果的（1－）；明明吃了余下水果的，根據(jù)求一個數(shù)的幾分之幾是多少，用乘法計算，即明明吃了水果的（1－）×；然后根據(jù)減法的意義，用“1”分別減去紅紅吃的、明明吃的水果的分率，如果計算結(jié)果為0，則剛好吃完，否則還有剩余?！驹斀狻?－－（1－）×＝1－－×＝1－－＝－＝－＝還剩下沒有吃完。原題說法錯誤。故答案為：×【點睛】根據(jù)分數(shù)乘法的意義求出明明吃了水果的幾分之幾是解題的關鍵。18．√【分析】4噸的是求4的是多少，列式為4×＝。1噸的是求1的是多少，列式為1×＝。因此4噸的和1噸的一樣重，即可判斷?！驹斀狻?×＝（噸）1×＝（噸）即4噸的和1噸的一樣重。故答案為：√【點睛】本題考查整數(shù)乘分數(shù)的意義：求一個數(shù)的幾分之幾，用乘法。19．18噸【分析】把這堆貨物看作單位“1”，第一次運走了，第二次運走了，第二次比第一次多運走總數(shù)的－，根據(jù)乘法的意義，即可求出第一次比第二次少運走幾噸?！驹斀狻浚?20×＝18（噸）答：第一次比第二次少運走18噸?！军c睛】此題考查的是分數(shù)乘法的應用，解決此題的關鍵在于找出單位“1”，根據(jù)兩次運走的分率以及數(shù)量關系，列式解答。20．28棵【分析】用24×即可求出二班植樹的棵數(shù)，再根據(jù)“二班植樹的棵數(shù)×＝三班植樹的棵數(shù)”，列式求出三班的植樹棵數(shù)即可?！驹斀狻?4××＝21×＝28（棵）；答：三班植樹28棵?！军c睛】求一個數(shù)的幾分之幾是多少，用乘法解答。21．（1）（2）345雙（3）255雙【詳解】（1）＋＝

答：兩周一共賣出總數(shù)的。（2）600×＝345（雙）

答：兩周一共賣出345雙鞋。（3）600－345＝255（雙）

答：還剩下255雙鞋。22．60本【分析】把新買來350本故事書看作單位“1”，根據(jù)求一個數(shù)的幾分之幾是多少用乘法求出新買來的科技書的本數(shù)；再把新買來的科技書的本數(shù)看作單位“1”，根據(jù)求一個數(shù)的幾分之幾是多少用乘法求出新買來的文藝書本數(shù)?！驹斀狻浚?50×＝60（本）答：學校圖書館新買來60本文藝書?！军c睛】此題考查的是分數(shù)乘法的應用，掌握求一個數(shù)的幾分之幾是多少用乘法是解題關鍵。23．1800個【分析】由于小明已經(jīng)完成稿件的，單