考點(diǎn)攻克人教版八年級(jí)《力》同步測試試題(含解析)_第1頁
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文檔簡介

人教版八年級(jí)《力》同步測試考試時(shí)間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時(shí)間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級(jí)填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動(dòng),先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題30分)一、單選題(10小題,每小題3分,共計(jì)30分)1、以下是我們生活中可以見到的幾種現(xiàn)象。這些現(xiàn)象中,物體因?yàn)槭芰Χ淖冞\(yùn)動(dòng)狀態(tài)的是()①用力揉面團(tuán),面團(tuán)形狀發(fā)生變化②撞擊在籃板上的籃球被彈回③用力握皮球,皮球變癟了④一陣風(fēng)把地面上的塵土吹得漫天飛舞A.①② B.①③ C.③① D.②④2、游泳時(shí),用手向后劃水,可以使人前進(jìn)。使人前進(jìn)的這個(gè)力的施力物體是()A.手 B.水 C.地球 D.整個(gè)人體3、下列各物體中,所受重力約為1N的是()A.一張作業(yè)紙 B.質(zhì)量為100g的石塊C.一個(gè)小孩 D.一只羊4、A點(diǎn)為人的重心,O點(diǎn)為地心。下圖中標(biāo)出人的重力示意圖正確的是()A. B. C. D.5、2022年冬奧會(huì)將在北京舉行,跳躍式滑雪運(yùn)動(dòng)員也在積極備賽訓(xùn)練,下圖正確表示滑雪運(yùn)動(dòng)員在空中時(shí)滑翔時(shí)所受重力示意圖的是()A. B.C. D.6、下列物體的重力最接近500N的是()A.一名中學(xué)生 B.一本物理書 C.一只雞蛋 D.一只鋼筆7、如圖所示,運(yùn)動(dòng)員被發(fā)生形變的撐竿彈起來,關(guān)于這一過程,下列說法錯(cuò)誤的是()A.撐竿是施力物體 B.運(yùn)動(dòng)員是施力物體C.撐竿發(fā)生彈性形變 D.運(yùn)動(dòng)員受到撐竿彈力的作用8、如圖所示,下列常見物體的重力大小最接近5N的是()A.一頭駱駝B.一只山羊C.一套桌椅D.兩個(gè)橘子9、下列有關(guān)力的分析正確的是()A.只有相互接觸的物體間才能產(chǎn)生力的作用B.豎直向上拋出的物體,上升時(shí)受到豎直向上的重力C.用力拍桌子,手也會(huì)感到痛,說明了力的作用是相互的D.雞蛋碰石頭,雞蛋碎了,說明石頭對(duì)雞蛋的力大于雞蛋對(duì)石頭的力10、使用彈簧測力計(jì)時(shí),下面必須注意的幾點(diǎn)中不正確的是()A.使用中彈簧、指針、掛鉤不能與外殼摩擦B.彈簧測力計(jì)必須豎直放置,不得傾斜C.使用前必須檢查指針是否指零D.加在彈簧測力計(jì)上的力不得超過它的量程第Ⅱ卷(非選擇題70分)二、填空題(10小題,每小題4分,共計(jì)40分)1、如圖所示,彈簧測力計(jì)的分度值是______,示數(shù)是______。2、月球表面物體所受引力大約是地球的,那么一個(gè)質(zhì)量為60kg的人,站在月球表面上時(shí),其質(zhì)量為______,所受重力大約為______。(取g=10N/kg)3、有一根量程為0~12N的彈簧測力計(jì),受到8N拉力時(shí),彈簧的長度是23cm,受到5N拉力時(shí)彈簧長度20cm。若不受任何力時(shí),彈簧長度是______。當(dāng)彈簧長度為25cm時(shí),所測拉力______(“超過”,“沒有超過”)測力計(jì)的量程。4、2021年6月17日9時(shí)22分,搭載神舟十二號(hào)載人飛船的長征二號(hào)F遙十二運(yùn)載火箭,在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心準(zhǔn)時(shí)點(diǎn)火發(fā)射,約573秒后,神舟十二號(hào)載人飛船與火箭成功分離,進(jìn)入預(yù)定軌道,順利將聶海勝、劉伯明、湯洪波3名航天員送入太空?;鸺仙龝r(shí),向下噴出高溫高壓的燃?xì)猓鸺@得向上的巨大推力,這說明力的作用是___________的,力可以改變物體的___________,這個(gè)推力的施力物體是___________(選填“周圍空氣”或“燃?xì)狻保?。航天員攜帶的書籍的質(zhì)量將___________(選填“變小”、“變大”或“不變”)。5、如圖甲所示,秒表的讀數(shù)為______s,如圖乙所示,物體的長度是______cm,如圖丙所示,彈簧測力計(jì)的示數(shù)為______N。

6、在跳板跳水這一運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目中,運(yùn)動(dòng)員對(duì)跳板施力的同時(shí),也受到跳板對(duì)他的作用力,說明:力的作用是___________,但這兩個(gè)力的作用效果卻不同,前者主要是使跳板發(fā)生形變,后者主要改變了運(yùn)動(dòng)員的___________。7、如圖所示,A圖中的工具是測量_______的儀器;B圖中的測量結(jié)果是______厘米;C圖中測量工具的最小分度值為_____牛。8、同學(xué)們準(zhǔn)備自己動(dòng)手制作彈簧測力計(jì),他們選了甲、乙兩根規(guī)格不同的彈簧進(jìn)行測試,繪出如圖所示的圖像,圖像中只有OA段和OB段是彈性形變。若要制作精確程度較高的彈簧測力計(jì),應(yīng)選彈簧_______,若要制作量程較大的彈簧測力計(jì),應(yīng)選彈簧_______。(選填“甲”、“乙”)9、熟透了的蘋果會(huì)從樹上掉下來,這是蘋果受到_____________方向的重力,重力的施力物體是_____________。10、根據(jù)如圖提供的圖、文信息,簡要寫出其所揭示的物理規(guī)律:(1)_____;(2)_____。三、計(jì)算題(5小題,每小題6分,共計(jì)30分)1、如圖所示,某課外興趣小組將塑料小桶中分別裝滿已知密度的四種不同液體后,用彈簧測力計(jì)稱它們的重,并記錄了下表中的數(shù)據(jù),求:液體密度(g/cm3)0.81.01.21.4彈簧測力計(jì)的示數(shù)(N)1.41.61.82.0(1)塑料桶的容積和空塑料桶重各是多少?(2)若小桶中盛滿密度是1.8g/cm3的液體,則測力計(jì)的示數(shù)是多少?(3)興趣小組的同學(xué)發(fā)現(xiàn)該裝置可以設(shè)計(jì)出一個(gè)液體“密度秤”。只要在容器中加滿待測液體,在測力計(jì)的刻度上標(biāo)上密度值,就可以直接“稱”出該液體的密度。那么該“密度秤”最大測量值是多少?(g=10N/kg)2、東風(fēng)汽車起源于1969年的第二汽車制造廠,以“中國的東風(fēng)、世界的東風(fēng)”為愿景,致力于成為全球市場品牌價(jià)值第一。下表是他們公司生產(chǎn)的一款重卡的部分參數(shù)。如圖是汽車行駛到某一橋梁時(shí)的標(biāo)志牌,請(qǐng)回答:(g?。┸囕v型號(hào)DFL4240A2驅(qū)動(dòng)形式(前四后四)軸距(mm)車身長度高度()整車質(zhì)量(kg)8200最高車速()(1)汽車重力是多少?(2)若汽車以最大速度行駛,從此處到達(dá)西安需要多少小時(shí)?(3)若汽車裝載了的石子,石子的密度為,問這輛卡車能否從該橋上安全通過?3、鷹潭信江大橋全長3km,汽車行駛速度按80km/h設(shè)計(jì),則(1)假設(shè)允許行人上橋,請(qǐng)你估算成人按正常速度走完該橋需要的時(shí)間;(2)若橋頭上有如圖所示的限重標(biāo)志牌,請(qǐng)你通過計(jì)算說明重為4×105N的大貨車是否超過此橋的限重標(biāo)準(zhǔn)。(g取10N/kg)4、一輛自身質(zhì)量為的卡車行駛到一座橋前,發(fā)現(xiàn)立有如圖所示的標(biāo)志牌(取)。問:(1)請(qǐng)解釋標(biāo)志牌上的文字意思;(2)該卡車自重為多少牛?(3)要安全通過該橋,所能裝載的貨物,不能超過多少千克?5、一輛自重是5.0×104N的卡車,裝著25箱貨物,每箱貨物的質(zhì)量是300kg,行駛到一座立有限重標(biāo)志(如圖所示)的橋前,(g取10N/kg)問:(1)卡車質(zhì)量是多少千克?(2)要想安全過橋需要卸下幾箱貨物?-參考答案-一、單選題1、D【詳解】①用力揉面團(tuán),手給面團(tuán)的力使面團(tuán)的形狀發(fā)生變化,說明力可以改變物體的形狀;②籃球撞擊在籃板上被彈回,籃板給籃球的力使籃球的運(yùn)動(dòng)方向改變,即運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變,說明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài);③用力握皮球,皮球變癟了,手對(duì)球的力使球的形狀發(fā)生變化,說明力可以改變物體的形狀;④一陣風(fēng)把地面上的灰塵吹得漫天飛舞,說明力改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài);物體因?yàn)槭芰Χ淖冞\(yùn)動(dòng)狀態(tài)的是:②④,故D正確。故選D。2、B【詳解】游泳時(shí)手向后劃水,手給水一個(gè)向后的力,由于物體間力的作用是相互的,水給手一個(gè)向前的力,所以人會(huì)向前運(yùn)動(dòng),此時(shí)水是施力物體,故B正確。故選B。3、B【詳解】A.一張作業(yè)紙的重力約0.005N,故A不符合題意;B.質(zhì)量為100g的石塊的重力為故B符合題意;C.一個(gè)小孩的重力約200N,故C不符合題意;D.一只羊的重力約600N,故D不符合題意。故選B。4、C【詳解】人受的重力是豎直向下的,大致指向地心O,人受重力的作用點(diǎn)在A點(diǎn),故C符合題意,ABD不符合題意。故選C。5、C【詳解】滑雪運(yùn)動(dòng)員的重心在肚臍左右,方向豎直向下,故ABD不符合題意,C符合題意。故選C。6、A【詳解】A.一名中學(xué)生的質(zhì)量約50kg,故重力約G=mg=50kg×10N/kg=500N故A符合題意;B.一本物理的質(zhì)量約0.3kg,故重力約G=mg=0.3kg×10N/kg=3N故B不符合題意;C.一只雞蛋的質(zhì)量約50g,重力約為G=mg=0.05kg×10N/kg=0.5N故C不符合題意;D.一只鋼筆的質(zhì)量約為21g,重力約為G=mg=0.021kg×10N/kg=0.21N故D不符合題意。故選A。7、B【詳解】AB.力是物體對(duì)物體的作用,運(yùn)動(dòng)員被發(fā)生形變的撐竿彈起來,所以撐桿是施力物體,運(yùn)動(dòng)員是受力物體。故A正確,不符合題意;B錯(cuò)誤,符合題意;C.撐桿發(fā)生形變后能恢復(fù)原狀屬于彈性形變,故C正確,不符合題意;D.力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因,運(yùn)動(dòng)員被發(fā)生形變的撐竿彈起來,受到撐竿彈力的作用,故D正確,不符合題意。故選B。8、D【詳解】A.一頭駱駝的質(zhì)量在500kg左右,受到的重力為G=mg=500kg×10N/kg=5000N故A不符合題意;B.一只山羊的質(zhì)量在40kg左右,受到的重力大約為G=mg=40kg×10N/kg=400N故B不符合題意;C.一套桌椅的質(zhì)量在15kg左右,受到的重力為G=mg=15kg×10N/kg=150N故C不符合題意;D.兩個(gè)橘子的質(zhì)量在500g=0.5kg左右,受到的重力為G=mg=0.5kg×10N/kg=5N故D符合題意。故選D。9、C【詳解】A.物體間不接觸也可以產(chǎn)生力的作用,例如磁體吸引鐵塊,故A錯(cuò)誤;B.由于重力的方向總是豎直向下的,所以,上升時(shí)受到的重力也是豎直向下的,故B錯(cuò)誤;C.用手拍桌子,手給桌子施力的同時(shí),手也受到桌子的反作用力,所以手會(huì)感到痛,這說明物體間力的作用是相互的,故C正確;D.物體間力的作用是相互的,雞蛋碰石頭,石頭對(duì)雞蛋的力與雞蛋對(duì)石頭的力是一對(duì)相互作用力,二者大小相等,故D錯(cuò)誤。故選C。10、B【詳解】A.使用中彈簧、指針、掛鉤不能與外殼摩擦,以免摩擦力對(duì)測量結(jié)果造成影響,故A正確,不符合題意;B.彈簧測力計(jì)可以豎直使用,也可以沿著其他方向使用,故B不正確,符合題意;C.測量工具使用前都應(yīng)檢查是否調(diào)零,則彈簧測力計(jì)使用前必須檢查指針是否指零,故C正確,不符合題意;D.為了不損壞彈簧測力計(jì),則加在彈簧測力計(jì)上的力不得超過它的量程,故D正確,不符合題意。故選B。二、填空題1、0.21.2【詳解】[1][2]由圖知,彈簧測力計(jì)的刻度盤上分為5個(gè)格,每一格為,即分度值為,因此彈簧測力計(jì)的示數(shù)為2、60kg100N【詳解】[1]因?yàn)橘|(zhì)量是物體的一種屬性,它不隨物體的形狀、狀態(tài)、位置、溫度的改變而改變,所以,一個(gè)質(zhì)量為60kg的人站在月球表面上時(shí),其質(zhì)量仍然是60kg。[2]人在地球上受到的重力G=mg=60kg×10N/kg=600N由題意可得,人在月球表面上受到的重力3、15cm沒有超過【詳解】[1]彈簧測力計(jì)所受的拉力越大,彈簧的伸長量越大,且彈簧的伸長量與所受拉力成正比,設(shè)彈簧的原長為cm,則有解得[2]由以上推理知,拉力與彈簧的伸長量的比值為由胡克定律所以當(dāng)彈簧長度為時(shí),所測拉力在該彈簧測力計(jì)的量程為0~12N范圍內(nèi),故所測的拉力沒有超過測力計(jì)的量程。4、相互運(yùn)動(dòng)狀態(tài)燃?xì)獠蛔儭驹斀狻縖1][2][3]火箭向下急速噴出燃?xì)獾耐瑫r(shí),火箭由靜止向上加速上升,說明了力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài);火箭對(duì)噴出的氣體有向下的力,同時(shí)氣體對(duì)火箭產(chǎn)生了向上巨大的推力,這說明力的作用是相互的,推力的施力物體是燃?xì)狻4]質(zhì)量是物體的一種屬性,與位置無關(guān),航天員攜帶的書籍的質(zhì)量不變。5、1003.002.4【詳解】[1]圖甲中,小表盤的分度值是0.5min,指針在1min和2min之間,分針指示的時(shí)間超過1.5min,大表盤的分度值是0.1s,大表盤指針在40s,因此秒表讀數(shù)為1min40s=100s[2]由圖乙可知,刻度尺上1cm之間有10個(gè)小格,所以一個(gè)小格代表的長度是0.1cm,即此刻度尺的分度值為0.1cm;木塊左側(cè)與3.50cm對(duì)齊,右側(cè)與6.50cm對(duì)齊,所以木塊的長度為l=6.50cm-3.50=3.00cm[3]圖丙中,彈簧測力計(jì)的分度值是0.2N,其示數(shù)為2.4N。6、相互的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)【詳解】[1]因?yàn)榱Φ淖饔檬窍嗷サ?,所以在跳板跳水這一運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目中,運(yùn)動(dòng)員對(duì)跳板施力的同時(shí),也受到跳板對(duì)他的反作用力。[2]運(yùn)動(dòng)員對(duì)跳板施力改變了跳板的形狀,跳板對(duì)他的反作用力使運(yùn)動(dòng)員的速度發(fā)生了變化,改變了運(yùn)動(dòng)員的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。7、時(shí)間2.400.2【詳解】[1]如圖A是打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,是相隔相同的時(shí)間打一次點(diǎn),可以測量時(shí)間。[2]如圖B是刻度尺,分度值為0.1cm,刻度尺的讀數(shù)需要估讀,故讀數(shù)為2.40cm。[3]如圖C是彈簧測力計(jì),將1N平均分成了5等分,故分度值為0.2N。8、甲乙【詳解】[1][2]彈簧測力計(jì)的實(shí)驗(yàn)原理是:在彈性限度內(nèi),彈簧伸長的長度與所受到的拉力成正比。圖像中只有OA段和OB段是彈性形變,由圖像可知,甲彈簧能承受的最大拉力為4N,而乙彈簧能承受的最大拉力為8N,顯然,若要制成量程大的測力計(jì)應(yīng)選擇乙彈簧。再分析圖像可以看出,在拉力相同時(shí),彈簧甲的伸長量大,因此可以在彈簧測力計(jì)上標(biāo)示更多的刻度,分度值會(huì)更小,因此可以用來制作精確程度較高的彈簧測力計(jì)。9、豎直地球【詳解】[1][2]由于地球的吸引而使物體受到的力叫重力,地球附近所有的物體都受到重力的作用,重力的方向豎直向下。熟透了的蘋果會(huì)從樹上掉下來,這是因?yàn)樘O果受到豎直向下的重力,重力的施力物體是地球。10、力能改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)力的作用是相互的【詳解】(1)[1]由圖示知,甲推乙,甲對(duì)乙有力的作用,乙受到力的作用由靜止向后退,這說明力能改變物體的狀態(tài)。(2)[2]甲推乙,而甲也向后退,是因?yàn)榧淄埔业耐瑫r(shí),也受到乙的推力,這說明力的作用是相互的。三、計(jì)算題1、(1)1×10-4m3,0.6N;(2)2.4N;(3)4.4×103kg/m3【詳解】解:(1)設(shè)塑料桶的質(zhì)量為G0,容積為V0,由題意可知第一次彈簧測力計(jì)的示數(shù)F1=G液1+G0=m液1g+G0=ρ液1Vg+G00.8×103kg/m3×V0×10N/kg+G0=1.4N①第二次彈簧測力計(jì)的示數(shù)F2=G液2+G0=m液2g+G0=ρ液2Vg+G01×103kg/m3×V0×10N/kg+G0=1.6N②聯(lián)立①②兩式,解得塑料桶容積V=100cm3=1×10-4m3塑料桶重G0=0.6N(2)小桶中盛滿密度是1.8g/cm3的液體,測力計(jì)的示數(shù)F3=G液3+G0=m液3g+G0=ρ液3Vg+G0=1.8×103kg/m3×1×10-4m3×10N/kg+0.6N=2.4N(3)彈簧測力計(jì)的示數(shù)F4=5N時(shí),液體的重力G4=F4-G0=5N-0.6N=4.4N液體的重力=0.44kg液體的密度ρ最大==4.4×103kg/m3答:(1)塑料桶的容積和

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