部編版2021年四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末測(cè)試卷【附答案】班級(jí)：姓名：滿分：100分考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七八九總分得分一、讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。sàiwàixiànɡm(xù)ùyánsùxùnchìqīnɡxīpínɡfánxiōnɡhuáizàntàn二、用“√”標(biāo)出加點(diǎn)字的正確讀音。繡花（xiūxiù）瀟灑（sù

xiāo）綻放（dìng

zhàn）徜徉（shàngcháng）炫耀（xuàn

xuán）塵垢（hòugòu）膽怯（qièqù）曝著（bào

pù）暈皺（yùnyūn）三、比一比，再組詞。旋（_________）恨（_________）帥（_________）豪（_________）旅（_________）很（_________）師（_________）毫（_________）四、把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，并選詞填空。顧名（____）（____）不（____）人（____）重整（____）（____）（____）（____）不類（____）心（____）手搖頭（____）（____）1．這些題目十分簡(jiǎn)單，我做起來(lái)___________________。2．?huà)寢尳?jīng)常教育我：做人要有奮發(fā)向上，___________________的精神。3．失敗并不可怕，只要你總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，然后___________________堅(jiān)定勇敢地走下去，一定會(huì)取得成功。五、選擇關(guān)聯(lián)詞填空。不但……而且……雖然……但是……既……又……如果……就……即使……也……1.我（___）只考了六十一分，（___）我已盡了力。2.（___）你盡了力，（___）的確沒(méi)關(guān)系。3.學(xué)寫(xiě)字（___）要觀其形，（___）要悟其神，心神領(lǐng)會(huì)，才能寫(xiě)好。4.（___）雨再大，路再滑，我們（___）要按時(shí)報(bào)到。5.我發(fā)現(xiàn)媽媽只為了洗我的兩件內(nèi)衣就開(kāi)動(dòng)洗衣機(jī)，（___）費(fèi)水，（___）費(fèi)電。六、按要求寫(xiě)句子。1．?dāng)橙说膬蓚€(gè)旅援兵正在對(duì)岸向?yàn)o定橋行進(jìn)。（縮句）_______________________________________2．我們得到的足以抵償我們付出的代價(jià)。（改為反問(wèn)句）_____________________________________3．人類最終終于登上了千百年來(lái)心馳神往的月球。（修改病句）______________________________________4．隊(duì)長(zhǎng)堅(jiān)定地說(shuō):“在困難面前，我們決不低頭。”（改成轉(zhuǎn)述句）_____________________________________5．我很想幫他一點(diǎn)忙，但我能做什么呢？（改為陳述句）______________________________________七、根據(jù)所學(xué)課文內(nèi)容填空。1．浪潮越來(lái)越近，猶如千萬(wàn)匹白色戰(zhàn)馬___________，_______地飛奔而來(lái)，那聲音如同__________，好像大地都被______________。2．____的溪水，流著______和_____的香味，流著______?；野咨腳____，_______。3．《鹿寨》一詩(shī)中以動(dòng)襯靜的詩(shī)句是___________，____________。以光亮反襯幽暗的詩(shī)句是__________，____________。4．《浪淘沙》（其七）一詩(shī)中描寫(xiě)漲潮情景的詩(shī)句是__________，___________。八、課外閱讀。常昊學(xué)棋常昊6歲那年，著了魔似的迷上了圍棋。爸爸媽媽慕名把他送進(jìn)了上海很有名的教練邱百瑞的圍棋班里。這個(gè)圍棋班已開(kāi)學(xué)好幾個(gè)月了，常昊是插班生，年齡最小。開(kāi)始的幾堂課，邱老師只讓他看，沒(méi)讓他下。常昊就專心致志地看。邱百瑞顧不上常昊，但常昊那種專注投入的神情卻深深地打動(dòng)了他。他是個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富的教練，尤其擅長(zhǎng)帶孩子，雖然各種性格的孩子他見(jiàn)得很多，但常昊這樣的孩子，他還是第一次見(jiàn)到。只學(xué)了不到兩個(gè)月時(shí)間，常昊就脫穎而出了，成了全班最好的棋手之一。他確實(shí)很有靈氣，一教就會(huì)，一下棋就能把學(xué)到的招數(shù)施展出來(lái)。每次和同學(xué)對(duì)弈（yì），他都會(huì)贏。1984年年初的一天，邱老師對(duì)常昊說(shuō)：“日本有個(gè)老棋手叫安永一，來(lái)到了上海，你去跟他下一盤(pán)?！卑灿酪皇侨毡镜穆殬I(yè)五段棋手，還是一位聲望頗高的圍棋評(píng)論家、教育家。常昊面對(duì)眼前這位鶴發(fā)童顏的84歲老人，毫無(wú)懼色，落子迅捷，下了沒(méi)幾手，就挑起了戰(zhàn)斗。他想：“老人讓我7子，我怎么能輸呢？”一個(gè)回合下來(lái)，常昊的應(yīng)對(duì)一直不錯(cuò)。安永一臉上露出了驚詫神色，但他到底是身經(jīng)百戰(zhàn)的老棋手，一會(huì)兒虛一會(huì)兒實(shí)，欺招再加騙招，結(jié)果下成了一盤(pán)和棋?！皡柡?！”安永一說(shuō)。到了1986年，常昊不僅奪得第一屆“棋童”杯冠軍，而且小小年齡，就在全國(guó)升段賽上從業(yè)余棋手升上了專業(yè)初段。1．根據(jù)句子意思在文中找四字詞語(yǔ)。（1）比喻本領(lǐng)全部顯露出來(lái)。（_______）（2）把心思全放在上面。形容一心一意，聚精會(huì)神。（_______）2．從“著了魔”“迷上”這兩個(gè)詞語(yǔ)你感受到了什么？___________________________________________________3．常昊憑什么打動(dòng)邱百瑞？從中可見(jiàn)邱百瑞是個(gè)怎樣的老師？___________________________________________________4．安永一所說(shuō)的“厲害！”一詞說(shuō)明了什么？_____________________________________________________九、寫(xiě)作天地。生活中，我們每一天都在長(zhǎng)大，懂得了孝敬父母，懂得了珍惜幸?！?qǐng)你寫(xiě)一寫(xiě)成長(zhǎng)過(guò)程中懂得的某一種生活道理。題目自擬，字?jǐn)?shù)400左右。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案1、塞外項(xiàng)目嚴(yán)肅訓(xùn)斥清晰平凡胸懷贊嘆2、xiù

xiāo

zhàncháng

xuàn

gòu

qiè

pù

yùn3、旋轉(zhuǎn)怨恨帥氣自豪旅行很多老師絲毫4、思義甘后旗鼓不倫得應(yīng)晃腦得心應(yīng)手不甘人后重整旗鼓5、雖然但是如果就不但而且即使也既又6、敵人在行進(jìn)。我們得到的難道不足以抵償我們付出的代價(jià)嗎？人類最終登上了千百年來(lái)心馳神往的月球。隊(duì)長(zhǎng)堅(jiān)定地說(shuō)，在困難面前，他們決不低頭。我很想幫他一點(diǎn)忙，但我什么都做不了。7、齊頭并進(jìn)浩浩蕩蕩山崩地裂震得顫動(dòng)起來(lái)細(xì)細(xì)山草野花月光鵝卵石布滿河床空山不見(jiàn)人但聞人語(yǔ)響返景入深林復(fù)照青苔上八月濤聲吼地來(lái)頭高數(shù)丈觸山回8、1．脫穎而出專心致志2．常昊非常喜歡下棋。3．專注投入的神情，他善于發(fā)現(xiàn)圍棋人才并且惜才。4．常昊從小棋藝就很了得，進(jìn)步非常大，讓安永一感到震驚。9、學(xué)會(huì)感恩學(xué)會(huì)感恩，感恩大地給我們生命，感恩父母讓我們成長(zhǎng)，感恩同學(xué)陪伴讀書(shū)。學(xué)會(huì)感恩，感恩老師傳授我們知識(shí)。還記得剛上學(xué)的時(shí)候，老師和藹可親地望著我們，親手將課本交到我們手上。那個(gè)時(shí)候，我們不會(huì)認(rèn)字，也不會(huì)寫(xiě)字，是老師則用著甜美的聲音教我們。那帶著清秀端正的字令我們難以忘懷。是老師坐在椅子上，講著《西頓動(dòng)物故事》陪伴我們午睡時(shí)進(jìn)