版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
看圖寫話課件XX有限公司20XX匯報(bào)人:XX目錄01課件內(nèi)容概述02教學(xué)方法與技巧03課件結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)04互動(dòng)環(huán)節(jié)安排05課件使用建議06課件資源拓展課件內(nèi)容概述01課件主題介紹介紹如何通過(guò)觀察圖片,提煉信息,組織語(yǔ)言,進(jìn)行生動(dòng)描述??磮D寫話技巧講解如何細(xì)致觀察圖片細(xì)節(jié),理解圖片背后的故事和情感。圖片解讀方法適用年級(jí)說(shuō)明針對(duì)一二年級(jí)學(xué)生,內(nèi)容簡(jiǎn)單易懂,注重基礎(chǔ)詞匯和句式。低年級(jí)適用三四年級(jí)以上學(xué)生可拓展思考,提升觀察力與表達(dá)能力。中高年級(jí)參考課件目標(biāo)與功能通過(guò)圖片引導(dǎo),激發(fā)幼兒觀察與想象能力,培養(yǎng)創(chuàng)造力。激發(fā)想象力鼓勵(lì)幼兒用語(yǔ)言描述圖片內(nèi)容,鍛煉口語(yǔ)表達(dá)和寫作能力。提升表達(dá)力教學(xué)方法與技巧02引導(dǎo)學(xué)生觀察引導(dǎo)學(xué)生按從上到下、從左到右等順序觀察,培養(yǎng)條理清晰的觀察習(xí)慣。有序觀察法指導(dǎo)學(xué)生關(guān)注圖片中的細(xì)節(jié),如人物表情、環(huán)境布置,增強(qiáng)觀察的敏銳度。細(xì)節(jié)捕捉法激發(fā)學(xué)生想象通過(guò)圖片情境,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入故事,激發(fā)其想象力和創(chuàng)造力。情境模擬法01提出開放式問(wèn)題,鼓勵(lì)學(xué)生思考并表達(dá)個(gè)人想法,拓展想象空間。提問(wèn)引導(dǎo)法02組織語(yǔ)言表達(dá)指導(dǎo)學(xué)生細(xì)致觀察圖片,捕捉關(guān)鍵信息,為準(zhǔn)確表達(dá)打下基礎(chǔ)。引導(dǎo)觀察圖片激勵(lì)學(xué)生運(yùn)用豐富詞匯和多樣句式,創(chuàng)意性地描述圖片內(nèi)容。鼓勵(lì)創(chuàng)意表達(dá)課件結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)03圖片素材選擇01貼近主題內(nèi)容選擇與看圖寫話主題緊密相關(guān)的圖片,增強(qiáng)課件的針對(duì)性和吸引力。02清晰度高確保圖片素材清晰度高,便于學(xué)生觀察和理解圖片中的細(xì)節(jié)。問(wèn)題引導(dǎo)設(shè)置設(shè)計(jì)啟發(fā)思考的問(wèn)題,激發(fā)孩子想象力。設(shè)置開放問(wèn)題通過(guò)問(wèn)題鏈,引導(dǎo)孩子逐步深入理解圖片內(nèi)容。引導(dǎo)逐步深入寫作框架構(gòu)建構(gòu)思段落安排觀察圖片細(xì)節(jié)0103設(shè)計(jì)開頭、發(fā)展、高潮、結(jié)尾等段落,確保故事連貫完整。引導(dǎo)觀察圖片中的人物、事物及背景,為寫作積累素材。02基于圖片內(nèi)容,提煉出寫作的核心主題或故事情節(jié)。提煉核心主題互動(dòng)環(huán)節(jié)安排04小組討論活動(dòng)學(xué)生分組討論圖片內(nèi)容,促進(jìn)思維碰撞。分組討論各組分享討論結(jié)果,增強(qiáng)語(yǔ)言表達(dá)能力。分享觀點(diǎn)角色扮演練習(xí)模擬圖片場(chǎng)景,讓孩子扮演角色,增強(qiáng)語(yǔ)言組織與表達(dá)能力。情境模擬引導(dǎo)孩子投入情感,通過(guò)角色扮演理解圖片背后的故事與情感。情感投入作品分享與評(píng)價(jià)鼓勵(lì)相互評(píng)價(jià),學(xué)習(xí)他人優(yōu)點(diǎn)同伴評(píng)價(jià)學(xué)生展示創(chuàng)作,增強(qiáng)表達(dá)自信作品展示課件使用建議05教師操作指南先掌握課件界面各項(xiàng)功能,確保操作流暢。熟悉界面功能0102根據(jù)班級(jí)情況,靈活調(diào)整課件內(nèi)容難易度。靈活調(diào)整內(nèi)容03設(shè)計(jì)互動(dòng)環(huán)節(jié),引導(dǎo)學(xué)生積極參與看圖寫話練習(xí)?;?dòng)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)學(xué)生學(xué)習(xí)指導(dǎo)01觀察圖片細(xì)節(jié)引導(dǎo)學(xué)生細(xì)致觀察圖片,捕捉關(guān)鍵信息,為寫話打下基礎(chǔ)。02發(fā)揮想象力鼓勵(lì)學(xué)生結(jié)合圖片內(nèi)容,發(fā)揮豐富想象,讓寫話內(nèi)容更生動(dòng)有趣。家長(zhǎng)輔導(dǎo)建議引導(dǎo)孩子仔細(xì)觀察圖片,鼓勵(lì)他們用自己的語(yǔ)言描述所見(jiàn)。鼓勵(lì)自主觀察01與孩子一起構(gòu)想故事情節(jié),激發(fā)孩子的想象力和創(chuàng)造力。共創(chuàng)故事情境02課件資源拓展06相關(guān)閱讀材料01童話繪本選取與看圖寫話主題相關(guān)的童話繪本,豐富孩子的想象力和語(yǔ)言表達(dá)能力。02科普文章引入科普文章,拓寬孩子的知識(shí)面,提升對(duì)圖片信息的理解和分析能力。在線互動(dòng)平臺(tái)互動(dòng)學(xué)習(xí)社區(qū)加入教育社區(qū),與其他教師交流心得,獲取靈感。資源共享平臺(tái)利用平臺(tái)分享教學(xué)素材,豐富課件內(nèi)容。0102課后練習(xí)題目提供圖片,讓學(xué)生根據(jù)圖片內(nèi)容
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年衛(wèi)生計(jì)生監(jiān)督協(xié)管培訓(xùn)試題附答案
- 2025年桐廬夜校歷年試題及答案
- 2025年華為otn試題庫(kù)及答案
- (2025年)組裝鉗工試題附答案
- (2025年)焊工證復(fù)審試題附答案
- 2026新疆烏市第126中學(xué)教育集團(tuán)教師招聘?jìng)淇碱}庫(kù)及答案詳解參考
- 2026江蘇無(wú)錫市梁溪區(qū)某國(guó)企園區(qū)招聘5人備考題庫(kù)及1套參考答案詳解
- 2025年醫(yī)保合理用藥試題及答案
- 2025年會(huì)計(jì)電算化考試及答案
- 2026四川攀枝花市中心醫(yī)院住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)學(xué)員招收75人備考題庫(kù)及完整答案詳解
- 2026年廣東粵海水務(wù)股份有限公司招聘?jìng)淇碱}庫(kù)及一套答案詳解
- 2026屆安徽省合肥一中八中、六中生物高一上期末聯(lián)考試題含解析
- 中西醫(yī)結(jié)合治療慢性病康復(fù)優(yōu)勢(shì)
- 診所醫(yī)生營(yíng)銷培訓(xùn)課件
- 一節(jié)課說(shuō)課模板課件
- 河道清潔員安全培訓(xùn)課件
- 2026年鐘山職業(yè)技術(shù)學(xué)院高職單招職業(yè)適應(yīng)性測(cè)試備考試題帶答案解析
- 上海市普陀區(qū)2025-2026學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期中語(yǔ)文試題(含答案)
- 人教版(2024)八年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)期末復(fù)習(xí):各單元語(yǔ)法精講+練習(xí)題(無(wú)答案)
- 水土流失綜合治理工程項(xiàng)目可行性報(bào)告
- 2026年開封大學(xué)單招職業(yè)傾向性測(cè)試題庫(kù)及答案詳解1套
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論