人教版八年級上冊物理物態(tài)變化《汽化和液化》綜合測試考試時(shí)間：90分鐘；命題人：教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時(shí)間90分鐘2、答卷前，考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置，如需改動(dòng)，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無效。第I卷（選擇題30分）一、單選題（10小題，每小題3分，共計(jì)30分）1、小明兩次煮雞蛋，第一次在水沸騰后，繼續(xù)用“急火”煮，第二次在水沸騰后即將火焰調(diào)小用“文火”煮，但仍然保持鍋中的水沸騰，直到將雞蛋煮熟，兩次比較：

A，第一次省時(shí)間;

B，第二次省時(shí)間;

C，兩次所用時(shí)間基本相同;

D，第一次省燃料.2、下列自然現(xiàn)象的形成過程屬于液化現(xiàn)象的是:A．霧;

B．霜;

C．雪;

D．冰雹.3、冬天開車時(shí)，轎車前車窗玻璃出現(xiàn)的霧氣影響了駕駛員的視線，駕駛員采用的最好方法是（

）A、啟動(dòng)雨刷

B、用毛巾擦拭車窗C、打開空調(diào)通風(fēng)對車窗吹風(fēng)

D、打開轎車車窗通風(fēng)。4、為了研究影響蔬菜和水果水分散失快慢的因素，有A、B、C、D）??（?四組同學(xué)各自做了研究實(shí)驗(yàn)（實(shí)驗(yàn)材料是相同的胡蘿卜），如下圖所示，這四組實(shí)驗(yàn)中，研究方法不正確的是()??????

A

B????

C?????

?D???????5、用高壓鍋煮粥，熄火后用冷水將鍋冷卻，拿去限壓問后打開鍋蓋，可以看到鍋內(nèi)的粥仍在沸騰。普通鋁鍋卻看不到這樣的現(xiàn)象。對此，下列說法中正確的是：(

)Ａ．熄火后，鍋內(nèi)溫度迅速降到100℃以下，但由于打開鍋蓋后氣壓降低，所以重新沸騰；Ｂ．熄火時(shí)，鍋內(nèi)溫度仍然高于100℃，即使不冷卻、不拿去限壓閥，粥也在沸騰；Ｃ．熄火時(shí)，鍋內(nèi)溫度仍然高于100℃，冷卻后鍋內(nèi)氣壓比原來降低，所以重新沸騰；Ｄ．粥的流動(dòng)性差，不易降溫。熄火后即使不撓冷水、不拿去限壓閥，粥也要沸騰較長時(shí)間。6、在衛(wèi)生間里洗過熱水燥后，室內(nèi)的玻璃鏡面變得模糊不清，過了一段時(shí)間，鏡面又變得清晰起采．鏡面上發(fā)生的這兩種現(xiàn)象的物態(tài)變化情況是A.先汽化，后液化

B.先液化，后汽化C.只有液化

D.只有汽化7、下列事例中，屬于液化現(xiàn)象的是（）A．春天，冰封的湖面開始解凍B．夏天，揭開包裝紙后冰棒會(huì)冒“白氣”C．深秋，屋頂?shù)耐呱祥_始結(jié)了一層霜D．冬天，冰凍的衣服也會(huì)逐漸變干8、生活中常有“揚(yáng)湯止沸”和“釜底抽薪”的說法。揚(yáng)湯止沸是指沸騰的水滔起來再倒回去，釜底抽薪是指從鍋下抽掉燃燒著的木柴。應(yīng)用你所學(xué)的知識(shí)分析下列說法正確的是：

A、“揚(yáng)湯止沸”和“釜底抽薪”都只能暫時(shí)止沸；

B、“揚(yáng)湯止沸”和“釜底抽薪”都能徹底止沸；

C、“揚(yáng)湯止沸”只能暫時(shí)止沸，“釜底抽薪”能徹底止沸；

D、“揚(yáng)湯止沸”能徹底止沸，“釜底抽薪”只能暫時(shí)止沸。

9、當(dāng)室內(nèi)溫度為20℃時(shí)，用浸有少量酒精的棉花裹在溫度計(jì)的玻璃泡上，隨著酒精的迅速蒸發(fā)，圖中哪幅圖基本反映了溫度計(jì)的讀數(shù)隨時(shí)間的變化:10、目前有些飯店安裝了熱風(fēng)干手器，打開它就有熱風(fēng)吹到手上，使手上的水很快蒸發(fā)掉。使水快速蒸發(fā)的原因是

(

)A．加快了水面附近空氣的流動(dòng)并提高了水的溫度B．提高了水的溫度并增大了水的表面積C．加快了水面附近空氣的流動(dòng)并增大了水的表面積D．加快了水面附近空氣的流動(dòng)，提高了水的溫度并增大了水的表面積第Ⅱ卷（非選擇題70分）二、填空題（10小題，每小題4分，共計(jì)40分）1、你還記得固態(tài)晶體熔化的條件嗎?要使晶體熔化，必須同時(shí)滿足兩個(gè)條件：(1)必須對晶體加熱，使溫度達(dá)到它的熔點(diǎn)；(2)溫度達(dá)到熔點(diǎn)后，晶體還必須能從外界吸熱。

液體沸騰的條件與晶體熔化的條件非常相似。使液體沸騰的兩個(gè)條件是：(1)必須使液體的溫度達(dá)到

；(2)此后還必須能從外界

，兩個(gè)條件缺一不可。2、如圖所示，將燒瓶內(nèi)水沸騰時(shí)所產(chǎn)生的水蒸氣通入試管A中，試管A放在裝冷水的容器B內(nèi)，過一段時(shí)間，觀察到試管A中產(chǎn)生的現(xiàn)象是，同時(shí)看到溫度計(jì)C的示數(shù)升高，這個(gè)實(shí)驗(yàn)說明了水蒸氣液化時(shí)要熱量。3、炸油條、炸土豆用菜油；煮玉米棒子、煮雞蛋用水。這樣可以對不同烹飪手段提供各自所需的

（選填“熱量”或“溫度”），這是因?yàn)橛秃退?/p>

不同。4、吹氣和哈氣都是從人口出來的氣。用口“吹氣”能使開水變涼，這是因?yàn)?/p>

，使水溫降低；冬天對著手“哈氣”使手變暖，這是因?yàn)樗魵庥隼?/p>

，使手表面溫度升高。5、爸爸與芳芳在大海邊游戲，爸爸舉起濕潤的手臂。“芳芳，爸爸手臂朝東的一側(cè)感覺涼，你能據(jù)此判斷風(fēng)向嗎？”芳芳學(xué)著爸爸的動(dòng)作做了幾次，聯(lián)系學(xué)過的物理知識(shí)，經(jīng)過思考得出此時(shí)的風(fēng)向是

，理由是：

。6、用塑料薄膜把田地覆蓋起來，是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中一項(xiàng)新技術(shù)地膜覆蓋法。地膜的主要作用是

。7、春秋季節(jié)的傍晚和早晨，莊稼的葉子上常掛著水珠，放在室外的勞動(dòng)工具、自行車等物體表面也會(huì)變得潮濕，這都是“露”。露是由空氣中的水蒸氣

形成的。春秋季節(jié)(特別是南方)時(shí)常在傍晚至第二天清晨出現(xiàn)“霧”。霧與露一樣，也是由水蒸氣

形成的。只是露是附著在物體上的，形成了較大的水滴，而霧是水蒸氣液化后附著在空氣中浮塵上的小水珠，由于很輕就漂浮在空中。太陽出來了，露或霧又

成水蒸氣散發(fā)到空中。8、在觀察水的沸騰實(shí)驗(yàn)中：(1)水沸騰時(shí)氣泡上升的情況如圖所示；(2)小明觀察水沸騰時(shí)溫度計(jì)示數(shù)如圖丙所示，則水的沸點(diǎn)是°C。9、在家里用水壺?zé)_水時(shí)，當(dāng)看到從壺嘴冒“白氣”時(shí)，我們就知道水開了，在這一過程中看到的是

(

)

現(xiàn)象。10、病人發(fā)燒時(shí)，在他身上擦些酒精可以起到降溫作用，這種方法叫做“物理降溫法”其道理是：_____________________。三、實(shí)驗(yàn)探究（3小題，每小題10分，共計(jì)30分）1、用圖所示的裝置給燒瓶中的水加熱，燒瓶中的水沸騰后移去酒精燈，水停止了沸騰。若不用加熱的方法，要使水重新沸騰，你應(yīng)該怎樣做（寫出一種方法）：該方法的依據(jù)是：2、如圖所示，將兩滴等量的水分別滴在兩塊玻璃板上，其中被加熱的水滴先消失。說明：

.3、如圖所示，在做“觀察水沸騰”的實(shí)驗(yàn)時(shí)：⑴對比A、B兩套器材，你覺得應(yīng)該選_____________套來完成實(shí)驗(yàn)，理由是：___________________________________________。⑵兩組同學(xué)繪制的沸騰圖像如圖C、D所示，對比發(fā)現(xiàn)，他們相同點(diǎn)是：沸騰前，對水加熱，水的溫度____________________（不斷上升/保持不變/不斷下降）；沸騰時(shí)，水的溫度______________________；他們不同點(diǎn)是_________，原因可能是：_______________。（只要回答出一個(gè)理由）-參考答案-一、單選題1、答案：C2、答案：A3、答案：C4、答案：C5、答案：C6、答案：B7、答案：B8、答案：C9、答案：C10、答案：A二、填空題1、答案：(1)沸點(diǎn)

(2)吸熱2、答案：產(chǎn)生小水珠

放3、答案：溫度

沸點(diǎn)

4、答案：吹氣使水蒸發(fā)加快，蒸發(fā)吸熱

液化，液化放熱5、答案：東蒸發(fā)吸收熱量6、答案：減慢蒸發(fā)，提高土地溫度，保持土壤水分。7、答案：液化，液化，汽化

8、答案：甲、989、答案：先汽化后液化。燒開水時(shí)，壺中的水沸騰產(chǎn)生的水蒸氣，從壺嘴噴出，在壺嘴