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文檔簡介
人教版八年級上冊物理聲現(xiàn)象《聲音的特性聲的利用》專項(xiàng)訓(xùn)練考試時(shí)間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時(shí)間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動(dòng),先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題30分)一、單選題(10小題,每小題3分,共計(jì)30分)1、B超機(jī)是利用超聲波來診斷病情的儀器,但是人們卻聽不到它發(fā)出的聲音,這是因?yàn)?/p>
A.聲音太大
B.聲音的頻率小于人耳能聽到的最小頻率C.聲音太小
D.聲音的頻率大于人耳能聽到的最大頻率2、以下各項(xiàng)中屬于聲音可以傳遞信息的是:A.隆隆的雷聲預(yù)示著一場可能的大雨
B.超聲波碎石C.用聽診器了解病人心、肺的情況
D.用聲波來清洗眼鏡片
3、用大小不同的力按同一個(gè)琴鍵發(fā)出的聲音,不同的是A.聲速
B.音調(diào)
C.響度
D.音色4、聲音是人們交流信息的重要渠道,是日常生活中經(jīng)常接觸到的物理現(xiàn)象,自然界中有許多充滿奧妙的聲,下列關(guān)于聲現(xiàn)象的說法錯(cuò)誤的是(
)A.老師的講課聲是通過空氣傳入人耳的B.耳聾患者用牙齒聽聲利用的是骨傳導(dǎo)C.醫(yī)生用超聲能擊碎人體內(nèi)結(jié)石,說明聲波具有能量D.聲吶利用次聲波探測障礙物的距離,這是因?yàn)槁曇裟軌騻鬟f信息5、聲音在傳播過程中,下列說法中正確的是A.音色會逐漸改變
B.音調(diào)會逐漸降低C.響度會逐漸減小
D.音調(diào),音色和響度都不變6、用超聲波清洗器清洗機(jī)械手表是利用超聲波
A.傳播距離遠(yuǎn)
B.穿透能力強(qiáng)
C.具有能量
D.遇到障礙物能反射7、人耳能聽到的聲音范圍主要決定于發(fā)聲體的A.振幅
B.頻率
C.響度
D.音色8、生活在海邊的漁民經(jīng)??匆娺@樣的情景:風(fēng)和日麗,平靜的海面上出現(xiàn)一把把小小的“降落傘”――水母。它們在近海處悠閑自在地升降漂游。忽然水母像接到什么命令似的,紛紛離開海岸,游向大海。不一會兒狂風(fēng)呼嘯。波濤洶涌,風(fēng)暴來臨了。就劃線部分,以下解釋合理的是A.水母接收到了次聲波
B.水母接收到了電磁波C.水母感受到了地磁場的突然變化
D.水母感受到了溫度的突然變化9、人們能判別鋼琴聲和提琴聲,這是由于它們A.音調(diào)不同
B.音色不同
C.響度不同
D.以上三者都不同10、人們常用敲打的方式來判斷物體的質(zhì)量,下列實(shí)例中屬于這種應(yīng)用的是
(
)A、鐵匠用小鐵錘敲打燒紅的毛坯
B、敲打鐘時(shí)發(fā)出宏亮的聲音C、買陶瓷用品時(shí),人們習(xí)慣地用手敲一敲
D、瓦匠用瓦刀敲打紅磚第Ⅱ卷(非選擇題70分)二、填空題(10小題,每小題4分,共計(jì)40分)1、蝙蝠在夜間活動(dòng),撲捉蛾子,蚊子等昆蟲也不會碰到任何東西,是因?yàn)轵痫w行時(shí)能發(fā)出
,科學(xué)家根據(jù)這個(gè)原理制造出水聲儀器―
。2、超低空飛行的戰(zhàn)斗機(jī)有時(shí)會把附近的居民家的窗戶玻璃震碎,說明戰(zhàn)斗機(jī)飛行時(shí)會產(chǎn)生很大的
;同時(shí)聲波還可以傳遞
,例如:
3、小明去超市購買超聲波加濕器,結(jié)賬時(shí)看到收銀員用一個(gè)儀器對準(zhǔn)商品包裝上的條形碼,條形碼上出現(xiàn)一道紅色光束,同時(shí)顯示器上就出現(xiàn)了商品的名稱、價(jià)格等,這一過程,是利用了光可以傳遞
的道理。二超聲波能將水霧化給房間的空氣加濕,這說明超聲波可以傳遞
。4、以下三幅圖片(圖)表示的都是生活中聲的應(yīng)用實(shí)例,其中:(1)主要應(yīng)用聲傳遞信息的是______圖.(2)主要應(yīng)用聲傳遞能量的是______圖.5、某人看見閃電2秒后才聽到雷聲,則打雷處離此人距離約為
m。6、超聲波在科學(xué)技術(shù)、生產(chǎn)生活和醫(yī)學(xué)中有著廣泛的應(yīng)用。請你說出兩個(gè)應(yīng)用的實(shí)例:①;②。7、聲音的高低叫
,它跟聲源振動(dòng)的
有關(guān)。8、如圖,醫(yī)生正在用聽診器為病人診病.聽診器運(yùn)用了聲音__________(填“具有能量”或“傳遞信息”)的道理;來自患者的聲音通過橡皮管傳送到醫(yī)生的耳朵,這樣可以提高聲音的
(填“音調(diào)”或“響度”).9、聲波生命探測儀是利用聲波傳遞______的一種救援裝備。它可以靈敏地接收到物體_____時(shí)產(chǎn)生的微弱的聲音,以利盡早營救。10、我們可以根據(jù)聲音辨別出誰在說話,這是由于聲音不同的
,某人“嗓門大”是指聲音的
,弦樂器的弦的長短、粗細(xì)、松緊是可調(diào)的,這改變的是它發(fā)出聲音的
。三、計(jì)算題(3小題,每小題10分,共計(jì)30分)1、小強(qiáng)的爸爸聽說小強(qiáng)學(xué)習(xí)了運(yùn)動(dòng)的快慢及聲現(xiàn)象后,想考查一下小強(qiáng)利用所學(xué)知識解決實(shí)際問題的能力,于是周末一起驅(qū)車來到郊外,以72km/h的速度在平直的公路上向山崖開去并鳴笛一聲,4秒鐘后,小強(qiáng)和他爸爸聽到了回聲(若聲音在空氣中的傳播速度為340m/s),小強(qiáng)爸爸讓小強(qiáng)計(jì)算一下此時(shí)他們距山崖的距離,請你幫助小強(qiáng)解決這一問題。2、已知超聲波在海水中的傳播速度是1450米/秒,若將超聲波垂直向海底發(fā)射出信號,經(jīng)過8秒鐘后收到反射回來的波,求海洋深度是多少?3、電影《泰坦尼克號》描述的是一艘名叫“泰坦尼克”號的大海輪,因?yàn)楦较嘧捕翛]的悲?。疄榱吮苊獗瘎≈匮?,科學(xué)家發(fā)明了一種利用聲音的傳播規(guī)律制成的探測裝置,安裝在船上,能及時(shí)發(fā)現(xiàn)冰山或暗礁的存在。超聲波在海水中的傳播速度是1500m/s,某船向海底發(fā)出超聲波,經(jīng)1s后接收到發(fā)出的超聲波,求海水深度。-參考答案-一、單選題1、答案:D2、答案:AD3、答案:C4、答案:D5、答案:C6、答案:C7、答案:B8、答案:A9、答案:B10、答案:C二、填空題1、答案:超聲波
聲吶2、答案:能量
信息
B超等
3、答案:信息
能量
4、答案:(1)甲和丙
(2)乙【解析】甲圖是交通警察通過超聲波測速儀測定車輛的行駛速度.乙圖是工作人員在運(yùn)用超聲波清洗機(jī)清洗眼鏡.丙圖是醫(yī)生用“B超”在為準(zhǔn)媽媽作檢查.其中超聲測速儀和“B超”都是利用聲傳遞信息,超聲波清洗眼鏡是利用超聲波的能量將眼鏡的污垢
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