重難點(diǎn)解析人教版八年級(jí)上冊(cè)物理《機(jī)械運(yùn)動(dòng)》專(zhuān)項(xiàng)練習(xí)試卷(詳解版)_第1頁(yè)
重難點(diǎn)解析人教版八年級(jí)上冊(cè)物理《機(jī)械運(yùn)動(dòng)》專(zhuān)項(xiàng)練習(xí)試卷(詳解版)_第2頁(yè)
重難點(diǎn)解析人教版八年級(jí)上冊(cè)物理《機(jī)械運(yùn)動(dòng)》專(zhuān)項(xiàng)練習(xí)試卷(詳解版)_第3頁(yè)
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人教版八年級(jí)上冊(cè)物理《機(jī)械運(yùn)動(dòng)》專(zhuān)項(xiàng)練習(xí)考試時(shí)間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿(mǎn)分100分,考試時(shí)間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級(jí)填寫(xiě)在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫(xiě)在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動(dòng),先劃掉原來(lái)的答案,然后再寫(xiě)上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無(wú)效。第I卷(選擇題30分)一、單選題(10小題,每小題3分,共計(jì)30分)1、詩(shī)人曾寫(xiě)下這樣的詩(shī)句:“人在橋上走,橋流水不流”。其中“橋流水不流”,詩(shī)人選擇的參照物是

A.橋

B.河岸

C.水

D.岸上的樹(shù)2、小剛為了測(cè)一根銅絲的直徑,他把銅絲緊緊的并排著繞了100匝,測(cè)得總長(zhǎng)度為1.320m,則此銅絲的直徑為(

)A、1.32m

B、1.320mm

C、1.32cm

D、無(wú)法確定3、用厚刻度尺測(cè)量木塊的邊長(zhǎng),則下圖中正確的是(

)4、車(chē)站上,坐在火車(chē)?yán)锏某丝蛷拇翱诎l(fā)現(xiàn)有兩列火車(chē)沿相反的方向運(yùn)動(dòng),由此得出的下列判斷中錯(cuò)誤的是:A.乘客坐的火車(chē)和看到的兩列火車(chē)中一定有兩列在沿相反方向運(yùn)動(dòng)B.乘客坐的火車(chē)可能在運(yùn)動(dòng)C.三列火車(chē)可能沿同一方向運(yùn)動(dòng)D.三列火車(chē)中可能有一列是靜止的5、下列是一位同學(xué)測(cè)量記錄的結(jié)果,正確的是

A.一本字典的厚度3.5mm

B.一支新鉛筆的長(zhǎng)度0.175mC.一枚壹角硬幣的厚度2.4cm

D.一根頭發(fā)絲的直徑7×10-3m6、在新型飛機(jī)的研制中,將飛機(jī)模型放在風(fēng)洞中固定不動(dòng),讓風(fēng)(高速流動(dòng)的空氣)迎面吹來(lái),可以模擬飛機(jī)在空中的飛行情況.在此情境中下列說(shuō)法正確的是

A.飛機(jī)模型相對(duì)于地面是運(yùn)動(dòng)的

B.飛機(jī)模型相對(duì)于空氣是運(yùn)動(dòng)的

C.空氣相對(duì)于地面是靜止的

D.空氣相對(duì)于飛機(jī)模型是靜止的7、下列測(cè)量長(zhǎng)度的方法,正確的是A.測(cè)一張紙的厚度可以用刻度尺先測(cè)出幾十張紙的厚度,然后再除以紙的總張數(shù),即得出一張紙的厚度B.測(cè)細(xì)金屬絲的直徑,可以把金屬線(xiàn)無(wú)間隙地密繞在一根鉛筆上若干圈,測(cè)出密繞部分的長(zhǎng)度L和圈數(shù)N,則直徑D=L/NC.測(cè)自行車(chē)通過(guò)的路程,可先記下車(chē)輪轉(zhuǎn)過(guò)的圈數(shù)N,再乘以車(chē)輪的周長(zhǎng)LD.只使用一個(gè)刻度尺不用其他工具就可以準(zhǔn)確測(cè)出乒乓球的直徑8、把帶有墨水裝置的小車(chē)放在水平桌面上的紙帶上,小車(chē)每隔相等的時(shí)間滴一滴墨水。當(dāng)小車(chē)向左做直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)時(shí),在紙帶上留下了一系列墨滴,其分布情況如圖所示。設(shè)小車(chē)滴墨水的時(shí)間間隔為t,那么小車(chē)從圖中第一滴墨水至最后一滴墨水的運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,下列說(shuō)法正確的是(

)A.

小車(chē)的速度逐漸增大

B.

小車(chē)的速度逐漸減小C.

小車(chē)的運(yùn)動(dòng)時(shí)間是8t

D.

小車(chē)在做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)9、一只小貓,跳起來(lái)抓住懸在天花板上的豎直木桿,當(dāng)小貓抓住木桿的瞬間,懸掛木桿的細(xì)繩斷了。設(shè)木桿足夠長(zhǎng),小貓不斷地順桿向上爬,則小貓相對(duì)于地面的運(yùn)動(dòng)是A.靜止

B.向下運(yùn)動(dòng)

C.向上運(yùn)動(dòng)

D.以上三種情況都有可能10、在如圖所示的斜面上測(cè)量小車(chē)運(yùn)動(dòng)的平均速度,讓小車(chē)從斜面的A點(diǎn)由靜止開(kāi)始下滑,分別測(cè)出小車(chē)到達(dá)B點(diǎn)和C點(diǎn)的時(shí)間,即可測(cè)出不同階段的平均速度。對(duì)上述實(shí)驗(yàn),數(shù)據(jù)處理正確的是(

)A.

圖中AB段的路程sAB=50.0cmB.

如果測(cè)得AC段的時(shí)間tAC=2.5s,則AC段的平均速度vAC=32.0cm/sC.

在測(cè)量小車(chē)到達(dá)B點(diǎn)的時(shí)間時(shí),如果小車(chē)過(guò)了B點(diǎn)才停止計(jì)時(shí),測(cè)得AB段的平均速度vAB會(huì)偏大D.

為了測(cè)量小車(chē)在BC段的平均速度vBC,可以將小車(chē)從B點(diǎn)靜止釋放第Ⅱ卷(非選擇題70分)二、填空題(10小題,每小題4分,共計(jì)40分)1、火車(chē)站并排停放著兩列火車(chē),車(chē)上的乘客都說(shuō)自己的車(chē)對(duì)地面是靜止的,過(guò)段時(shí)間,甲車(chē)上的人說(shuō)甲車(chē)對(duì)地面是靜止的,乙車(chē)上的人卻看到甲車(chē)在向后運(yùn)動(dòng)了,乙車(chē)上的人是選________為參照物的2、如圖所示,索道全長(zhǎng)約1200m,某次單程運(yùn)行時(shí)間為240s,則索道在該次運(yùn)行的平均速度為_(kāi)_______m/s。駛離站臺(tái)后,車(chē)廂里的游客以對(duì)面的建筑為參照物,判斷自己是________(填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”)的。3、按精確測(cè)量要求,如圖所示被測(cè)物體的長(zhǎng)度為

mm,若以厘米為單位,則為

cm,若以米為單位,則為

。4、在平靜的湖面上的游船上坐的乘客,以______為參照物,他是運(yùn)動(dòng)的,以______為參照他靜止的5、速度是表示物體運(yùn)動(dòng)________的物理量.一輛汽車(chē)以72

km/h的速度行駛,可以表述為此汽車(chē)每秒鐘行駛________m,若汽車(chē)以此速度勻速行駛了10min,則行駛的距離為_(kāi)_______km.6、測(cè)量長(zhǎng)度的基本工具是

。如圖所示,該測(cè)量工具的分度值是

,該物體的長(zhǎng)度是

cm。7、要研究物體的機(jī)械運(yùn)動(dòng),首先要選擇_________;最簡(jiǎn)單的機(jī)械運(yùn)動(dòng)是_________。8、某同學(xué)測(cè)量課本的厚度為6.4毫米,課本一共是200頁(yè),那么,他所用的刻度尺的最小刻度是____________,每張紙的厚度是____________毫米。9、小剛從家中出發(fā)到達(dá)彭城廣場(chǎng)后,沿原路返回家中,其中一半路程步行.一半路程騎自自行車(chē)。路程與時(shí)間圖像如圖所示。則步行的是圖中_______段,小剛家到彭城廣場(chǎng)的路程為_(kāi)_________m,小剛騎車(chē)的速度為_(kāi)_____m/s。10、小強(qiáng)在馬路邊上拍街景照片,連續(xù)拍了兩張,如圖甲、乙所示。如果以轎車(chē)為參照物,卡車(chē)是向

運(yùn)動(dòng)的,如果以騎自行車(chē)的人為參照物,卡車(chē)是向

運(yùn)動(dòng)的。

(填“左”或“右”)可見(jiàn),如果選擇的參照物不同,描述同一物體的運(yùn)動(dòng)時(shí),結(jié)論一般也不一樣,這就是

。三、簡(jiǎn)答題(1小題,每小題5分,共計(jì)5分)1、如圖所示,小明同學(xué)乘坐一輛在水平路面上行駛的汽車(chē),請(qǐng)根據(jù)不同參照物判斷小明的運(yùn)動(dòng)情況.(至少寫(xiě)出2種情況)四、計(jì)算題(2小題,每小題5分,共計(jì)10分)1、“五一”假期,小明一家駕車(chē)外出旅游,一路上,所學(xué)的運(yùn)動(dòng)知識(shí)解決了不少實(shí)際問(wèn)題。經(jīng)過(guò)某交通標(biāo)志牌時(shí),小明注意到了牌上的標(biāo)志如圖所示,小明想了想.馬上就明白了這兩個(gè)數(shù)據(jù)的含義:從交通標(biāo)志牌到上橋的距離為18km,通過(guò)這段公路時(shí),汽車(chē)行駛速度不能超過(guò)40km/h。若小明爸爸駕車(chē)通過(guò)這段路程用時(shí)30min,則汽車(chē)的速度為多少km/h?在遵守交通規(guī)則的前提下,試計(jì)算從標(biāo)志牌到上橋最快要用幾分鐘?2、如圖所示,某同學(xué)橫過(guò)公路時(shí),正好有一輛汽車(chē)從距岔路口100m處以72km/h的速度駛過(guò)來(lái)。如果公路寬12m,該同學(xué)以1.2m/s的正常步行速度,能否在汽車(chē)到達(dá)岔路口前完全通過(guò)公路?五、實(shí)驗(yàn)探究(3小題,每小題5分,共計(jì)15分)1、物理學(xué)是一門(mén)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科,實(shí)驗(yàn)中儀器的讀數(shù)是必不可少的。請(qǐng)你讀出圖中所示的測(cè)量工具的示數(shù),并把它填寫(xiě)在下面的橫線(xiàn)上:木塊的長(zhǎng)度是____________;2、小江同學(xué)測(cè)量長(zhǎng)度的方法如圖所示,請(qǐng)指出其中的三處錯(cuò)誤:(1)__________________________________________;(2)__________________________________________;(3)__________________________________________。3、在“測(cè)量紙錐下落的速度”實(shí)驗(yàn)中,小華用兩個(gè)等大的圓紙片,做成兩個(gè)錐角不等的紙錐,如圖甲所示.(1).實(shí)驗(yàn)要測(cè)量的物理量有下落的高度和

.(2).實(shí)驗(yàn)時(shí)想紙錐下落慢點(diǎn),最好選擇圖甲中的

(選填“大”或“小”)紙錐進(jìn)行測(cè)量.(3).頻閃攝影是研究變速運(yùn)動(dòng)常用的手段.頻閃儀每隔一定時(shí)間發(fā)出一次短暫的閃光,照亮運(yùn)動(dòng)的物體,于是膠片上記錄了物體在幾個(gè)閃光時(shí)刻的位置.圖乙是紙錐豎直下落的頻閃照片,頻閃儀每隔0.1s閃光一次.紙錐從A到B過(guò)程的平均速度為vAB,從B到C過(guò)程的平均速度為vBC,則vAB:vBC=

.-參考答案-一、單選題1、答案:C2、答案:C3、答案:D4、答案:A5、答案:B6、答案:B7、答案:ABC8、答案:B9、答案:D10、答案:B二、填空題1、答案:乙車(chē)2、答案:5;運(yùn)動(dòng)3、答案:34.9,3.49,0.0349

4、答案:河岸(水),船5、答案:快慢

20

126、答案:刻度尺

mm7、答案:參照物;勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)8、答案:1mm0.649、答案:AB

3600

610、答案:右

運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性三、簡(jiǎn)答題1、答案:答:以小明乘坐的汽車(chē)為參照物,小明和汽車(chē)之間的位置沒(méi)

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