人教版八年級上冊物理《機械運動》綜合測試考試時間：90分鐘；命題人：教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時間90分鐘2、答卷前，考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置，如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無效。第I卷（選擇題30分）一、單選題（10小題，每小題3分，共計30分）1、用最小刻度為毫米的刻度尺，測量同一物體的長度，以下幾種記錄數(shù)據(jù)中正確的是A．50.40毫米

B．50.6毫米

C．50.5毫米

D．5.050厘米2、小明為了測自己步行的速度，他從400m跑道的起點從8時10分0秒開始記時，沿著跑道走一圈到終點（即起點），表針指到8時18分20秒，則小明的平均速度是A．1.25m／s

B．0.73m／s

C．0.67m／s

D．0.8m／s3、下列運動物體中，平均速度有可能為20m／s的是A．在平直公路上行駛的汽車

B．正在快速爬行的螞蟻

C．正在進行比賽的短跑運動員

D．在高空中正常飛行的波音747客機4、在校春季田徑運動會400m決賽中，前300m小明落后于小王，后100m小明加速沖刺超過了小王領(lǐng)先到達(dá)終點．關(guān)于這次決賽，下列說法正確的是

A．前300m，小明的平均速度比小王的平均速度大

B．前300m，小明的平均速度與小王的平均速度相等

C．400m全程，小明的平均速度比小王的平均速度大

D．400m全程，小明的平均速度比小王的平均速度小5、一個正常發(fā)育的中學(xué)生的身高大約為A．0.15m

B.l．5m

C.15m

D.150m6、下列說法中正確的是（

）。A物體的運動和靜止是絕對的

B只能選靜止不動的物體作為參照物

C宇宙中除機械運動外，再也沒有其他形式的運動D選擇不同參照物，同一物體在同一時刻可能是運動的也可能是靜止的7、如圖所示為小明做“測量平均速度”的實驗過程，圖中的停表每格為1s（轉(zhuǎn)動未超過一周）．下面的相關(guān)說法中，正確的是（

）A.

下滑的小車作勻速運動

B.

小車通過上半程的平均速度是13.3cm/s

C.

小車通過全程的平均速度是12cm/s

D.

以金屬片為參照物，下滑的小車是靜止的8、出租車上安裝有里程表、速度表等，乘客上車后，從10點05分20秒開始做勻速直線運動，到10點15分30秒時，速度表顯示54km／h，則計價器里程表應(yīng)表示為A．8.85千米

B．9.15千米

C．32.94千米

D．545.4千米9、描述宇宙天體間的距離，最常用的單位是：A．年;

B．光年;

C．納米;

D．千米.10、下列情況不屬于機械運動的是:A.小鳥在空中飛行;

B.河水流動;

C.水凝固成冰;

D.雨滴下落.第Ⅱ卷（非選擇題70分）二、填空題（10小題，每小題4分，共計40分）1、在測量中，測量得到的數(shù)值稱為測量值，測量值和真實值之間的差異叫

；若測量中不遵守測量儀器的使用規(guī)則，或讀取、記錄結(jié)果時粗心等就會造成測量的

。在測量中，

是能夠避免的，而

是不能而且也是不可能避免。2、小明和小剛騎自行車做勻速直線運動，小明的速度是3m/s，小剛的速度是5m/s，則他們通過相等的路程需用的時間之比是_______，在相等的時間內(nèi)通過的路程之比為______。3、平直公路上甲、乙、丙三人騎自行車順風(fēng)行駛，但甲感覺順風(fēng)，乙感覺逆風(fēng)，丙感覺無風(fēng)，由此可以判定三人中騎車速度最快的是

。4、生活中，有時可借助一些特定的距離，再利用一個測________器材，就可粗略地測出某個物體運動的速度.在高速公路上某汽車中有一乘客，看見路邊標(biāo)牌寫有124km，此時乘客開始用手表計時，此時時間如圖A所示，當(dāng)乘客看到路邊標(biāo)牌顯示125km時，手表上顯示如圖B，則該車在此路段的車速是________km/h.5、要研究物體的機械運動，首先要選擇_________；最簡單的機械運動是_________。6、傳送帶正在運送貨物，若選擇______為參照物，貨物是靜止的.7、如圖是小明同學(xué)在不同時刻對公路上的卡車和轎車所拍攝的兩幅照片，由此照片可判斷得出以下結(jié)論：以_________為參照物，轎車是靜止的；以_________為參照物，轎車是向右運動的(空中填“卡車”或“轎車”或“樹”)。

8、一個物體做勻速直線運動，5s通過20m的路程.它通過120m的路程，用了________s.9、如圖所示，木塊的長度為

cm。10、特技跳傘運動員在做空中造型表演，只有在他們保持相對___________時，才能形成圖中的造型。三、簡答題（1小題，每小題5分，共計5分）1、如圖所示是兩位同學(xué)在放學(xué)路上看到的情景，根據(jù)該圖能夠獲得合理的信息有：信息一：兩位同學(xué)相對地面是靜止的．信息二：________________．信息三：________________．

四、計算題（2小題，每小題5分，共計10分）1、某旅客以1.5m/s的速度在火車車廂內(nèi)行走。當(dāng)車廂靜止時，他從車廂的頭走到尾需要20s；當(dāng)火車以10m/s的速度勻速行駛時，他從車廂的頭走到尾需要多長時間？站在鐵道邊的人看見這段時間內(nèi)通過的路程是多少？2、在建設(shè)中經(jīng)常要用到爆破技術(shù)，在一次爆破中，用了一條0.96米長的引火線來使裝在鉆孔里的炸藥爆炸，引火線燃燒的速度為0.008米/秒，點火者點著引火線后，以5米/秒的平均速度跑開，問他能不能在爆炸前跑到離爆炸地點500米遠(yuǎn)的安全地區(qū)？五、實驗探究（3小題，每小題5分，共計15分）1、下圖中，讀數(shù)時視線正確的是

（選填“A”或“B”），物體的長度為

cm。2、如圖，在“測平均速度”的實驗中：（1）.該實驗是根據(jù)公式

進行測量的，需要的測量工具是

和

．（2）.斜面的作用是使小車獲得下滑動力加速下滑；實驗中應(yīng)使斜面的坡度較

，原因是

（3）.若圖中表每格為1s，該次實驗中，小車通過全程的平均速度v＝

m/s；實驗中小車通過上半段路程的平均速度

(填“大于”“小于”或“等于”)通過下半段路程的平均速度．3、小李在“測小汽車的平均速度”的試驗中，設(shè)計了如圖2－11所示的實驗裝置；然后用電子表記錄了小車在斜面頂端A、中點B和底端C對應(yīng)的時刻，用刻度尺測出了小車行駛的路程，并計算了小車在全程AB和后半程BC運動的平均速度．請你解答下列問題：（1）.該實驗原理是

；（2）.實驗中應(yīng)使斜面坡度較

，這樣做的目的是便于測量小汽車運動的

；（3）.計算可得：vBC=

m/s。實驗中在測量小車AB段的平均速度時，該同學(xué)等小車過了B點才停止計時，將會使AB段的平均速度偏

。-參考答案-一、單選題1、答案：C2、答案：D3、答案：A4、答案：C5、答案：B6、答案：D7、答案：C8、答案：B9、答案：B10、答案：C二、填空題1、答案：誤差，錯誤，誤差，錯誤2、答案：5:3

3:53、答案：乙4、答案：時間

905、答案：參照物；勻速直線運動6、答案：傳送帶7、答案：樹

卡車8、答案：49、答案：1.83～1.8610、答案：靜止三、簡答題1、答案：①以地面為參照物車是運動的②以車為參照物司機是靜止的參照物的客觀性、假定性、多重性就決定判斷物體是否運動和怎樣運動時一定要選擇參照物，不選擇參照物就無法判定物體是否運動以及怎樣運動，這就是參照物選擇的必然性．本題所考知識點為參照物的選擇問題，是一道開放性的新題型．四、計算題1、答案：分析:當(dāng)火車以10m/s的速度勻速行駛時，他從車廂的頭走到尾仍需要20s；因為以車廂為參照物，人在車箱內(nèi)行進的速度不隨火車的運動狀態(tài)的改變而改變，行進的總路程也總等于車箱的總長，因而不管車箱是靜止還是勻速行駛，人從車頭走向車尾的時間相