考點(diǎn)解析-蘇科版八年級物理上冊《物態(tài)變化》定向訓(xùn)練練習(xí)題(含答案詳解)_第1頁
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文檔簡介

蘇科版八年級物理上冊《物態(tài)變化》定向訓(xùn)練考試時(shí)間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時(shí)間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動(dòng),先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題20分)一、單選題(10小題,每小題2分,共計(jì)20分)1、如圖所示,用溫度計(jì)測定一杯熱水溫度,在溫度計(jì)的四種使用方法中正確的是()A. B.C. D.2、醫(yī)生給病人檢查口腔時(shí),常將一把帶的金屬小鏡子放在酒精燈上烤一烤,然后再放入口腔,這樣做的主要目的是防止口腔中的水蒸氣()A.熔化 B.液化 C.凝固 D.凝華3、在學(xué)校組織的物理知識(shí)情景劇中,甲、乙、丙、丁四位同學(xué)分別扮演霜、霧、冰、水蒸氣,他們的臺(tái)詞正確的是()A.甲:我是由水凝華而來,期間需要吸熱B.乙:我是由水汽化而來,期間需要放熱C.丙:我是由水凝固而來,期間需要吸熱D.?。何壹瓤梢宰兂杉祝部梢宰兂梢?,期間均需要放熱4、在炎熱夏季無風(fēng)的環(huán)境中,剝出冰棒后可以看到冰棒周圍會(huì)冒“白氣”。小明和小強(qiáng)分別畫出甲、乙兩幅圖來反映冰棒周圍“白氣”的情形。則下列有關(guān)物態(tài)變化過程和現(xiàn)象的說法,正確的是(??)A.圖甲符合實(shí)際,“白氣”屬于液化現(xiàn)象B.圖乙符合實(shí)際,“白氣”屬于汽化現(xiàn)象C.吃冰棒解熱是熔化過程,吸熱D.冰棒從冰箱拿出后包裝袋上出現(xiàn)的“白霜”屬于凝固現(xiàn)象5、如題圖所示,把溫度為10°C的固態(tài)鎵放入圖甲的裝置進(jìn)行加熱,水的溫度恒定為50°C,測得鎵的溫度隨時(shí)間的變化圖象如圖乙,下列信息正確的是()A.鎵的凝固點(diǎn)為30°CB.鎵的熔化時(shí)間為16minC.12min之后,鎵開始沸騰D.鎵在熔化的過程中溫度不變,不需要吸熱6、如圖所示,一瓶剛?cè)〕龅谋?zhèn)飲料,放置一會(huì)兒瓶外壁布滿水珠。下列說法正確的是()A.冰鎮(zhèn)飲料的溫度約為30°C B.水珠是水蒸氣液化而成C.水珠形成需要吸收熱量 D.水珠逐漸消失是升華現(xiàn)象7、“綠水青山就是金山銀山”,彰顯出我國對生態(tài)環(huán)境保護(hù)的重視,水是生命之源,節(jié)約用水是我們每個(gè)人應(yīng)盡的義務(wù)。關(guān)于水的物態(tài)變化,下列說法正確的是()A.初春,萬物復(fù)蘇、冰雪消融,這是熔化現(xiàn)象,需要吸熱B.夏天,小明將糖水放入冰箱制成了冰棍,這是凝固現(xiàn)象,需要吸熱C.秋天的早晨,花草上出現(xiàn)晶瑩的露珠,這是汽化現(xiàn)象,需要放熱D.冬天,房屋上出現(xiàn)白色的霜,這是凝華現(xiàn)象,需要吸熱8、四位同學(xué)“用溫度計(jì)測水溫”的實(shí)驗(yàn)操作,如下圖中所示,其中正確的是()A. B. C. D.9、小明將一塊干冰放入水杯中,水中出現(xiàn)大量氣泡,上升變大,到水面破裂開,同時(shí)水面上方出現(xiàn)大量“白氣”。下列說法正確的是()A.氣泡中是水蒸氣 B.“白氣”是水蒸氣C.“白氣”是液化現(xiàn)象 D.干冰放熱10、“賞中華詩詞、尋文化基因、品生活之美”的《中國詩詞大會(huì)》,深受觀眾的青睞。下列對詩句中涉及的熱現(xiàn)象解釋正確的是(

)A.“已是懸崖百丈冰”,冰的形成是凝華現(xiàn)象B.“露似珍珠月似弓”,露的形成是液化現(xiàn)象C.“斜月沉沉藏海霧”,霧的形成是汽化現(xiàn)象D.“霜葉紅于二月花”,霜的形成是凝固現(xiàn)象第Ⅱ卷(非選擇題80分)二、填空題(10小題,每小題3分,共計(jì)30分)1、2022年北京冬奧會(huì)開幕,本次奧運(yùn)場館的制冰第一次大規(guī)模使用了二氧化碳跨臨界直冷制冰技術(shù)。制冰過程中,制冷管道內(nèi)液態(tài)二氧化碳______(填寫物態(tài)變化名稱)為二氧化碳?xì)怏w,從而從其周圍冰板混凝土中______熱量。冰板混凝土溫度逐步降到零下十幾攝氏度,灑在冰板上的水就會(huì)______(填寫物態(tài)變化名稱)成冰。2、小紅夏天喝可樂時(shí)喜歡加些碎冰塊,這樣喝起來感覺更涼爽,原因是______;她爸爸站在電風(fēng)扇前吹風(fēng)感覺涼爽,其原因是______。3、寫出下圖體溫計(jì)的示數(shù)______℃。4、注射新冠肺炎疫苗時(shí),醫(yī)生先用酒精擦拭消毒,這時(shí)擦拭部位會(huì)有冰涼的感覺,這是因?yàn)榫凭珪?huì)________(填物態(tài)變化名稱),要吸收熱量,使局部皮膚溫度________(選填“升高”或“降低”)。5、圖是以天津博物館的鎮(zhèn)館之寶——翡翠蟈蟈白菜和芍藥雉雞圖玉壺春瓶為原型的文創(chuàng)雪糕,夏天揭開雪糕的包裝紙會(huì)看見“白氣”是______現(xiàn)象(填物態(tài)變化名稱),在此現(xiàn)象形成的過程中要______(選填“吸熱”或“放熱”)。6、2020年11月24日,長征五號運(yùn)載火箭順利將嫦娥五號探測器送人預(yù)定軌道。如圖,火箭點(diǎn)火升空時(shí),巨大的火焰噴向下方的水池,產(chǎn)生大量白霧,白霧的形成是先________后_________(均填寫物態(tài)變化名稱)。7、如圖所示,體溫計(jì)的示數(shù)為______℃。8、2022年北京冬奧會(huì)秉持“綠色、低碳、可持續(xù)發(fā)展”的理念。如圖所示,國家速滑館“冰絲帶”比賽場地的冰面是采用世界上最先進(jìn)環(huán)保的二氧化碳制冰技術(shù),其原理主要是利用液態(tài)二氧化碳___________(填物態(tài)變化名稱)時(shí)要吸收大量的熱量,可以制冷使水凝固成冰。9、如圖所示是某種固態(tài)物質(zhì)溫度隨加熱時(shí)間變化的圖象,加熱相同時(shí)間,物質(zhì)吸收相同的熱量。觀察圖象并回答:(1)這種物質(zhì)是______(填“晶體”或“非晶體”),判斷理由:______。(2)物質(zhì)在A點(diǎn)處于______態(tài);物質(zhì)在B點(diǎn)處于______態(tài);物質(zhì)在C點(diǎn)處于______態(tài)。10、兩個(gè)完全相同的玻璃杯A和B,A倒扣著放入盛水的容器中、B中裝有一些水,如圖所示放置,用酒精燈給各容器中的水加熱,使水沸騰后繼續(xù)加熱的過程中,A杯中的水______(填“能”或“不能”)沸騰,B杯中的水______(填“能”或“不能’)沸騰。三、簡答題(10小題,每小題2分,共計(jì)20分)1、“冰火花”是一種新型的液體降溫材料,把它噴在人的皮膚上,會(huì)迅速凝固成9℃的固態(tài)凝膠,幾秒鐘又消失不見了,在皮膚上不留黏黏的感覺,使人感到?jīng)鏊?。請說出固態(tài)凝膠在皮膚上消失時(shí)所發(fā)生的物態(tài)變化名稱以及使人感到?jīng)鏊脑颉?、人游泳之后剛從水中出來,感覺特別冷,如果有一陣風(fēng)吹過,還會(huì)冷的發(fā)抖。請你應(yīng)用所學(xué)的物理知識(shí)解釋其原因。3、1773年冬天,俄國圣彼得堡的一家舞廳,由于人多,又有成千上萬支蠟燭在燃燒,使得舞廳又悶又熱。一名男子忍受不了這種折磨,一拳打破窗戶玻璃,奇跡出現(xiàn)了:一朵朵美麗的雪花隨著從窗外吹來的寒冷氣流,飄落在熱得發(fā)暈的人們的頭上和手……屋里下雪了!而屋外的夜空卻是星光燦爛!你能解釋這種現(xiàn)象嗎?答:______。(不超過20字)4、用蒸汽燙斗熨燙衣物比普通的電熨斗要好得多。它跟普通熨斗一樣能將衣物熨平,但不會(huì)像普通熨斗那樣,稍不注意就會(huì)將衣物燙壞,為什么蒸汽燙斗有如此優(yōu)點(diǎn)?5、如圖是在嚴(yán)寒的冬季,小亮戴的近視眼鏡發(fā)生了上霜的現(xiàn)象。請利用所學(xué)物理知識(shí),回答下列問題:(1)眼鏡上霜是因?yàn)榘l(fā)生了哪種物態(tài)變化?(2)進(jìn)入室內(nèi)后,眼鏡的中間和四周哪部分先熔化?為什么?6、如圖所示,人游泳后剛從水中上岸時(shí)會(huì)覺得冷,如果有風(fēng)會(huì)覺得更冷,這是為什么?7、我們福建很多地方有一種用陶土做的涼水壺,夏天將開水放入后會(huì)很快冷卻,且一般都比氣溫低,請解釋這種現(xiàn)象。8、質(zhì)量相同的0℃的冰比0℃的水冷卻效果要好,利用所學(xué)的物理知識(shí)分析,這是因?yàn)椋篲__________。9、如圖所示,冬天,牙醫(yī)常把檢查口腔的小鏡子放在酒精燈上烤一烤后才伸進(jìn)口腔內(nèi)進(jìn)行檢查。請你從物態(tài)變化的角度分析,這樣做的目的和依據(jù)。10、高級賓館的衛(wèi)生間里安裝著感應(yīng)式熱風(fēng)干手器.洗手后,不需用毛巾擦拭(公用毛巾不衛(wèi)生),只需將手放到干手器下方,它就自動(dòng)吹出熱風(fēng),一會(huì)兒手就干了,說明這種干手器使手干得快的物理原理.四、實(shí)驗(yàn)探究(5小題,每小題6分,共計(jì)30分)1、如圖甲所示,是小明探究“水沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)裝置。(1)圖甲裝置中,存在的錯(cuò)誤是_________;(2)小明用質(zhì)量為m1的水做實(shí)驗(yàn),根據(jù)記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),繪出圖乙中的a圖線。若換用初溫相同的質(zhì)量為m2(m2>m1)的水做實(shí)驗(yàn),得到的圖線是圖乙中的________(選填“b”、“c”或“d”);(3)實(shí)驗(yàn)中,小明同學(xué)觀察到沸騰前和沸騰時(shí)水中氣泡上升過程中的兩種情況,如丙圖中(a)、(b)所示,其中,圖______是水沸騰前的氣泡的變化情況;此時(shí)氣泡大小發(fā)生變化的原因是發(fā)生了______(填物態(tài)變化);(4)小明又將裝有水的試管放入裝有水的燒杯中,用酒精燈對燒杯進(jìn)行加熱,如圖所示,一段時(shí)間后,觀察到燒杯中的水沸騰,試管中的水不會(huì)沸騰,原因是_________,下列方案中可以使試管中的水沸的有:___________(選填字母)。A.給試管加蓋子B.給燒杯加蓋子C.給試管和燒杯都加蓋子D.減少試管中水的質(zhì)量E.減少燒杯中水的質(zhì)量2、如圖所示,甲、乙、丙三位同學(xué)在做“測量物體的溫度”的實(shí)驗(yàn)。(1)甲測量時(shí)操作的錯(cuò)誤是___________。(2)乙讀數(shù)時(shí)操作的錯(cuò)誤是___________。(3)丙應(yīng)該讀出的溫度是___________℃。3、(1)將圖1中三種測量儀器的測量結(jié)果(數(shù)值及單位)依次填寫在下表相應(yīng)空格中。被測物體的長度溫度計(jì)的示數(shù)秒表的示數(shù)_________________________________(2)小剛在物理課上學(xué)習(xí)了液體蒸發(fā)快慢與液體溫度、液體表面積、液體上方氣流速度三個(gè)因素有關(guān)。星期天,他做了一次家庭實(shí)驗(yàn)進(jìn)行進(jìn)一步驗(yàn)征:在四塊相同的玻璃板上各滴一滴質(zhì)量相同的水,然后進(jìn)行如圖2所示的實(shí)驗(yàn)探究:①通過___________(填字母)兩圖的對比,可以驗(yàn)證水蒸發(fā)的快慢與水的溫度有關(guān);②同學(xué)們猜想水蒸發(fā)快慢還可能與水的質(zhì)量有關(guān),請?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行驗(yàn)證:取相同的兩個(gè)容器,具體形狀如圖3中的___________(選填“甲”或“乙”)所示,分別倒入質(zhì)量不同的水,觀察比較___________(選填“哪個(gè)容器中水先干”或“相同時(shí)間內(nèi)哪個(gè)容器內(nèi)水減少得多”)。4、某實(shí)驗(yàn)小組在探究水沸騰時(shí)溫度變化的實(shí)驗(yàn)過程中,從水溫升高到90oC開始,每隔0.5min記錄一次溫度計(jì)的示數(shù),直到水沸騰2min后停止讀數(shù),其部分?jǐn)?shù)據(jù)記錄如下表所示:時(shí)間/min00.511.522.533.54水的溫度/oC9093959898989898(1)某次數(shù)據(jù)沒有記錄,當(dāng)時(shí)溫度計(jì)示數(shù)如圖所示,則此時(shí)數(shù)據(jù)記錄表中應(yīng)填寫的溫度值為______oC;(2)根據(jù)表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可知實(shí)驗(yàn)時(shí)水的沸點(diǎn)是______oC;此時(shí)水面上方的氣壓______(選填“大于”或“小于”)1.01×105Pa(1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓);(3)在探究結(jié)束后,小組的同學(xué)們分別展示了自己所繪制的水溫隨時(shí)間變化關(guān)系的圖像,如圖所示。其中可能正確反映該實(shí)驗(yàn)過程中水溫隨時(shí)間變化關(guān)系的是______。(選填圖像的序號)A. B.C. D.5、為了探究冰熔化和水沸騰時(shí)溫度的變化規(guī)律,小明同學(xué)進(jìn)行了如下操作:(1)用圖甲所裝置探究冰熔化時(shí)溫度變化規(guī)律,將裝有碎冰的燒杯直接放置在空氣中,不用酒精燈加熱,這樣做好處是___________,等冰充分熔化完后,在燒杯下方放入酒精燈,如圖乙所示,小明觀察到水沸騰前和沸騰時(shí),水中氣泡上升過程如圖a、b,則___________(填“a”或“b”)為沸騰時(shí)的情況。小明根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)繪制了如圖丙所示的曲線,由曲線可知熔化和沸騰共同特征:①________,②_________。(2)司組的小同學(xué)將裝有水的試管放入裝有水的燒杯中,用酒精燈對燒杯進(jìn)行加熱,如圖丁所示。一段時(shí)間后,當(dāng)燒杯中的水沸騰時(shí),試管中的水不會(huì)沸騰,原因是_________。(3)戊圖中a圖像是實(shí)驗(yàn)小組根據(jù)記錄繪制的水沸騰圖像,其他條件不變,①僅增加水的質(zhì)量;②僅增大液面大氣壓強(qiáng);②既增加水的質(zhì)量,同時(shí)減小液面大氣壓強(qiáng);則三種情況中在戊圖中溫度與時(shí)間的關(guān)系對應(yīng)錯(cuò)誤圖線是_________(選填“b”或“c”或“d”)。-參考答案-一、單選題1、D【詳解】AB.實(shí)驗(yàn)室溫度計(jì)使用過程中,不能碰到容器底與壁,故AB錯(cuò)誤;CD.實(shí)驗(yàn)室溫度計(jì)使用過程中,要與被液體充分接觸,故C錯(cuò)誤,D正確。故選D。2、B【分析】【詳解】如果直接把小鏡子放入口腔中,口腔中的水蒸氣會(huì)在冷的鏡面液化成小水滴附著在鏡面上,使鏡面變模糊。故ACD不符合題意,B符合題意。故選B。3、D【分析】【詳解】A.霜是空氣中的水蒸氣遇冷凝華而來的,凝華放熱,故A錯(cuò)誤;B.霧是空氣中的水蒸氣遇冷液化而來的,液化放熱,故B錯(cuò)誤;C.冰是水凝固而來的,凝固放熱,故C錯(cuò)誤;D.水蒸氣可以直接凝華為霜,也可以液化為霧,凝華和液化都放熱,故D正確。故選D。4、C【詳解】AB.冰棒周圍會(huì)冒“白氣”,是空氣中的水蒸氣遇到溫度低的冰棒后,液化形成的小水珠,由于小水珠的密度大于空氣的密度,故“白氣”應(yīng)向下運(yùn)動(dòng),故AB錯(cuò)誤;C.吃冰棒解熱是因?yàn)楸羧刍枰諢崃?,達(dá)到降溫的效果,故C正確;D.冰棒從冰箱拿出后包裝袋上出現(xiàn)的“白霜”是由空氣中的水蒸氣遇到低溫的冰棒直接凝華形成的小冰晶,故D錯(cuò)誤。故選C。5、A【詳解】A.由圖乙可知,2~6分鐘溫度保持30°C,故鎵的熔點(diǎn)為30°C,晶體的凝固點(diǎn)等于熔點(diǎn),故鎵的凝固點(diǎn)為30°C,故A正確;B.2~6分鐘為熔化過程,鎵的熔化時(shí)間為t=6min-2min=4min故B錯(cuò)誤;C.由題意知,給鎵加熱的水的恒定為溫度為50°C,鎵的溫度達(dá)到50攝氏度時(shí),與水的溫度相同,溫度不再升高,但不能判斷此時(shí)鎵是否達(dá)到沸點(diǎn),故C錯(cuò)誤;D.熔化是吸熱過程。鎵在熔化的過程中溫度不變,需要吸熱,故D錯(cuò)誤。故選A。6、B【分析】【詳解】A.冰鎮(zhèn)飲料的溫度遠(yuǎn)低于30°C,約為5°C,故A錯(cuò)誤;B.空氣中的水蒸氣遇到低溫的冰鎮(zhèn)飲料瓶液化形成小水珠,附著在飲料瓶的外壁,故B正確;C.水珠形成是液化現(xiàn)象,液化是放熱過程,故C錯(cuò)誤;D.水珠消失,由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài),是汽化現(xiàn)象,故D錯(cuò)誤。故選B。7、A【分析】【詳解】A.冰雪消融,是固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài),故是熔化現(xiàn)象,需要吸熱,故A正確;B.將糖水放入冰箱制成了冰棍,是液態(tài)變?yōu)榱斯虘B(tài),這是凝固現(xiàn)象,需要放熱,故B錯(cuò)誤;C.露珠是水蒸氣變?yōu)榱艘簯B(tài)的水,故是液化現(xiàn)象,需要放熱,故C錯(cuò)誤;D.房屋上出現(xiàn)白色的霜,是水蒸氣變?yōu)榱斯虘B(tài),這是凝華現(xiàn)象,需要放熱,故D錯(cuò)誤。故選A。8、C【詳解】A.圖中溫度計(jì)的玻璃泡碰到了容器壁,故A錯(cuò)誤;B.圖中讀數(shù)時(shí),溫度計(jì)的玻璃泡離開了被測液體,故B錯(cuò)誤;C.圖中操作是正確的,故C正確;D.圖中讀數(shù)時(shí),視線沒有和玻璃管中液柱的上表面相平,故D錯(cuò)誤。故選C。9、C【詳解】干冰在水中迅速由固態(tài)升華成為氣態(tài),吸收熱量,使水面上方空氣溫度降低,空氣中的水蒸氣遇冷液化,產(chǎn)生“白氣”,氣泡中是干冰升華形成的二氧化碳?xì)怏w,“白氣”是小水珠,故ABD錯(cuò)誤,C正確。故選C。10、B【詳解】A..“已是懸崖百丈冰”,冰是水凝固形成的,是凝固現(xiàn)象,故A錯(cuò)誤;B..“露似珍珠月似弓”,露是空氣中的水蒸氣液化形成的,是液化現(xiàn)象,故B正確;C..“斜月沉沉藏海霧”,霧是空氣中的水蒸氣液化形成的,是液化現(xiàn)象,故C錯(cuò)誤;D..“霜葉紅于二月花”,霜是空氣中的水蒸氣凝華形成的,是凝華現(xiàn)象,故D錯(cuò)誤。故選B。二、填空題1、

汽化

吸收

凝固【詳解】[1][2]制冰過程中,制冷管道內(nèi)液態(tài)二氧化碳變?yōu)槎趸細(xì)怏w,物質(zhì)由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的過程稱為汽化。汽化需要吸熱,從而從其周圍冰板混凝土中吸收熱量。[3]灑在冰板上的水是液態(tài)變成固態(tài)的冰,物質(zhì)由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)的過程稱為凝固。2、

冰熔化吸熱

汗液蒸發(fā)吸熱【詳解】[1]小紅夏天喝可樂時(shí)喜歡加些碎冰塊,冰熔化吸熱使可樂溫度降低,喝起來感覺更涼爽。[2]她爸爸站在電風(fēng)扇前吹風(fēng),空氣流動(dòng)速度越快,蒸發(fā)越快,蒸發(fā)吸熱,人感覺涼爽。3、37.1【詳解】如圖所示的體溫計(jì),每大格為1℃,平均分成10小格,即分度值為0.1℃,故讀數(shù)為37.1℃。4、

蒸發(fā)(汽化)

降低【詳解】[1][2]酒精在常溫下容易揮發(fā),從液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài),即發(fā)生汽化現(xiàn)象,從周圍吸收熱量,使其周圍溫度將低,所以會(huì)有冰涼的感覺。5、

液化

放熱【詳解】[1][2]夏天揭開雪糕的包裝紙,空氣中水蒸氣遇冷液化形成小水珠,看見“白氣”,液化過程中需要放熱。6、

汽化

液化【詳解】[1][2]發(fā)射架下都噴出白霧,這是由于水先經(jīng)歷汽化過程,變成水蒸氣,再經(jīng)歷液化過程形成的小水滴。7、36.3【詳解】體溫計(jì)分度值為0.1℃,讀數(shù)時(shí)視線與刻度垂直,不需要估讀,讀數(shù)為36.3℃。8、汽化【詳解】二氧化碳制冰技術(shù)是液態(tài)二氧化碳變?yōu)闅鈶B(tài),發(fā)生了汽化現(xiàn)象,汽化時(shí)吸收大量的熱量,使周圍的水向外放熱,凝固成冰。9、

晶體

有固定熔點(diǎn)

固液共存【詳解】(1)[1][2]晶體有固定的熔化溫度,即熔點(diǎn),而非晶體沒有熔點(diǎn),由圖可知,該物質(zhì)圖象上有一段與時(shí)間軸平行的直線,表示該物質(zhì)在熔化過程中不斷吸熱,溫度保持不變,因此該物質(zhì)為晶體。(2)[3][4][5]由圖可知,BD段是熔化過程,AB段是熔化前,物質(zhì)在A點(diǎn)處于固態(tài),物質(zhì)在B點(diǎn)處于固態(tài);C點(diǎn)在熔化過程中,物質(zhì)在C點(diǎn)處于固液共存狀態(tài)。10、

不能

不能【詳解】[1]A倒扣著放入盛水的容器中,A杯中水面上放封閉了一部分空氣,隨著杯中水溫升高,杯中的水蒸發(fā),封閉的空氣壓強(qiáng)會(huì)變大,大于外部氣壓,而水的沸點(diǎn)隨氣壓的升高變大,所以A中水的沸點(diǎn)大于容器中水的沸點(diǎn)。容器中的水沸騰后,溫度不再變化,所以A杯中水的溫度達(dá)不到沸點(diǎn),因此不能沸騰。[2]水沸騰的條件一是達(dá)到沸點(diǎn),二是能不斷吸熱。B杯中水的沸點(diǎn)和容器中水的沸點(diǎn)相同,當(dāng)容器中水沸騰后,B杯中的水溫度也能達(dá)到沸點(diǎn),但由于二者溫度相同,不能發(fā)生熱傳遞,因此不能繼續(xù)吸熱,就不能沸騰。三、簡答題1、見解析【詳解】固態(tài)凝膠幾秒鐘后消失不見了,是由固態(tài)直接變成氣態(tài),屬于升華現(xiàn)象;升華過程中從人體吸收熱量,使人感到?jīng)鏊?、見解析【詳解】人上岸后,人體表面的水分開始蒸發(fā),水蒸發(fā)需要從人體吸收熱量,于是人會(huì)感覺冷。有風(fēng)吹來時(shí),加快液體表面空氣的流動(dòng)速度,加快蒸發(fā),蒸發(fā)吸收更多的熱量,覺得更冷。3、答案見解析【詳解】室內(nèi)溫度較高,水蒸氣含量大,室外的低溫冷空氣進(jìn)入室內(nèi),使水蒸氣劇烈放熱凝華形成冰晶,形成雪。4、見解析【詳解】因?yàn)檎羝俣穱姵龈邷氐乃魵猓魵饨佑|衣物表面便液化成小水珠,附著在布料表面上;熨燙時(shí),衣物上的水分重新汽化變?yōu)樗魵獠⑽沾罅繜崃可⑹г诳諝庵校硗庖驗(yàn)樗姆悬c(diǎn)為100℃,而且水沸騰時(shí)溫度保持不變,所以只要衣物上有水分,衣物的溫度就不會(huì)超過100℃,熨燙時(shí)候就不會(huì)因?yàn)闇囟冗^高而燙壞衣服。5、(1)凝華;(2)中間部分,因?yàn)榻曠R中間薄,質(zhì)量小,吸熱升溫快【詳解】解:(1)嚴(yán)寒的冬季,眼鏡上的霜是空氣中的水蒸氣遇到冷的鏡片,凝華形成的。(2)室內(nèi)溫度較高,鏡片上的霜吸熱升溫,會(huì)熔化,而近視鏡片的中間薄,質(zhì)量小,吸收相同熱量會(huì)升溫更快,所以中間部分先熔化。6、見解析【詳解】游泳后從水中上岸的人覺得冷,特別是有風(fēng)吹過來的時(shí)候會(huì)覺得更冷,這是因?yàn)槿顺鏊螅砩系乃舭l(fā)吸熱,使人體的溫度下降,所以人會(huì)覺得冷;有風(fēng)吹來時(shí),空氣的流速加快,使水的蒸發(fā)加快,吸收更多的熱量,人會(huì)覺得更冷。7、見解析【詳解】陶土容器能夠滲水,夏天氣溫高,滲透到容器外的水很快蒸發(fā),蒸發(fā)時(shí)要從容器中的水中吸收大量的熱量,因此水溫很快下降;當(dāng)水溫下降到和氣溫相同時(shí),壺中的水還會(huì)繼續(xù)滲透、蒸發(fā),還要從水中吸熱,從而水溫繼續(xù)下降,最終比氣溫低。8、0℃的冰熔化時(shí)需要吸收熱量【詳解】0℃的冰在熔化為0℃的水時(shí),也會(huì)吸收熱量,所以制冷效果更好。9、見解析【詳解】把小鏡子放在酒精燈上烤一烤,這是為了提高鏡子的溫度,以防口腔中的水蒸氣在鏡面遇冷液化產(chǎn)生水霧而使鏡面模糊看不清牙齒。10、熱風(fēng)干手器自動(dòng)打開,有熱風(fēng)吹到手上,使手上水的溫度升高,水上方的空氣流動(dòng)速度增大,從而加快了水的蒸發(fā),使手很快變干.【詳解】影響蒸發(fā)快慢的因素有:液體的溫度、液體表面積、液體表面上方空氣的流動(dòng)速度,熱風(fēng)干手器能吹出溫度較高的熱風(fēng),熱風(fēng)吹到手上,使手上水的溫度升高,水上方的空氣流動(dòng)速度增大,從而加快了水的蒸發(fā),使手很快變干.四、實(shí)驗(yàn)探究1、

溫度計(jì)的玻璃泡與容器底接觸

c

b

液化

試管中的水不能繼續(xù)吸熱

B【詳解】(1)[1]由圖甲可發(fā)現(xiàn),使用溫度計(jì)在測量液體溫度時(shí)溫度計(jì)的玻璃泡與容器底接觸。(2)[2]其他條件相同時(shí),水的質(zhì)量越大,水的沸點(diǎn)不變,加熱至沸騰所需的時(shí)間就越長,由于m2>m1所以需要較長的時(shí)間才能加熱至沸騰,得到的圖像可能是圖乙中的c。(3)[3][4]水在沸騰前底層水溫高,上層水溫低,氣泡在上升過程中遇冷重新液化成水,因此氣泡應(yīng)該是越來越小,故圖b是水沸騰前的情況。(4)[5]試管中水從槽內(nèi)水中吸熱,溫度升高直到100℃,這樣試管中的水溫也能達(dá)到沸點(diǎn),不過試管中的水一旦與槽內(nèi)的水溫度相等,試管中的水就無法吸熱,不能沸騰。[6]A.給試管加蓋子,試管中水的沸點(diǎn)增加,水不能沸騰,故A不符合題意;B.給燒杯加蓋子,燒杯中水的沸點(diǎn)增加,水的溫度增加,試管中的水能繼續(xù)吸熱,試管中的水能沸騰,故B符合題意;C.給試管和燒杯都加蓋子,試管和燒杯中水的沸點(diǎn)增加,水溫度相等,試管中的水就無法吸熱,不能沸騰,故C不符合題意;D.減少試管中水的質(zhì)量,對水的沸點(diǎn)沒有影響,試管中的水能繼續(xù)吸熱,試管中的水不能沸騰,故D不符合題意;E.減少燒杯中水的質(zhì)量,對水的沸點(diǎn)沒有影響,試管中的水能繼續(xù)吸熱,試管中的水不能沸騰,故E不符合題意。故選B。2、

溫度計(jì)的玻璃泡接觸了容器底

拿出待測液體讀數(shù)

-22【詳解】(1)[1]由圖可知,溫度計(jì)的玻璃泡接觸了容器底,不符合規(guī)范。(2)[2]測溫時(shí)不能拿出液體讀數(shù),否則測溫不準(zhǔn)。(3)[3]由圖可知,分度值為1℃,數(shù)值向下變大,所以是-22℃。3、

2.50cm

﹣21℃

2min20s

A、C

相同時(shí)間內(nèi)哪個(gè)容器內(nèi)水減少得多【詳解】(1)①[1]由圖知,刻度尺上1cm之間有10個(gè)小格,所以一個(gè)小格代表的長度是0.1cm=1mm即此刻度尺的分度值為1mm。物體左側(cè)與1.00cm對齊,右側(cè)與3.50cm對齊,所以物體的長度為l=3.50cm﹣1.00cm=2.50cm②[2]溫度計(jì)的分度值是1℃,液體溫度計(jì)是根據(jù)液體的熱脹冷縮性質(zhì)工作的,圖中當(dāng)溫度升高時(shí),液柱上升,故可知液柱在0℃以下,故溫度是-21℃。③[3]在秒表的中間表盤上,5min中間有5個(gè)小格,所以一個(gè)小格代表1min,指針在“2”和“3”之間,偏向“2”一側(cè),所以分針指示的時(shí)間為2min;在秒表的大表盤上,1s之間有1個(gè)小格,所以一個(gè)小格代表1s,指針在20s處,所以秒針指示的時(shí)間為20s,即秒表的讀數(shù)為2min20s。(2)①[4]液體蒸發(fā)快慢與液體的溫度、液體表面積、液體上方氣流速度三個(gè)因素有關(guān),研究液體蒸發(fā)快慢與其中一個(gè)因素的關(guān)系時(shí),要控制另外兩個(gè)因素不變。要研究水蒸發(fā)的快慢與水的溫度的關(guān)系,應(yīng)控制水的表面積和水上方空氣流動(dòng)速度相同,只改變液體的溫度大小

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