難點詳解人教版八年級上冊物理聲現(xiàn)象《聲音的特性》定向測評試題(含答案及解析)_第1頁
難點詳解人教版八年級上冊物理聲現(xiàn)象《聲音的特性》定向測評試題(含答案及解析)_第2頁
難點詳解人教版八年級上冊物理聲現(xiàn)象《聲音的特性》定向測評試題(含答案及解析)_第3頁
難點詳解人教版八年級上冊物理聲現(xiàn)象《聲音的特性》定向測評試題(含答案及解析)_第4頁
難點詳解人教版八年級上冊物理聲現(xiàn)象《聲音的特性》定向測評試題(含答案及解析)_第5頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

人教版八年級上冊物理聲現(xiàn)象《聲音的特性》定向測評考試時間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時間90分鐘2、答卷前,考生務必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應的位置,如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題30分)一、單選題(10小題,每小題3分,共計30分)1、二胡演員在演奏過程中不斷用手去控制琴弦,這樣做的目的是A.使二胡發(fā)出不同的音調(diào)

B.為了獲得更好的音色C.為了獲得更大的響度

D.為了阻止琴弦振動發(fā)音2、鋼琴和小提琴分別有“樂器之王”和“樂器皇后”的美稱,當它們合奏同一旋律的樂曲時,我們?nèi)阅鼙鎰e出它們的聲音,這是因為它們有不同的A.音調(diào)

B.響度

C.音色

D.頻率3、聲音的三個特征中,與距發(fā)聲體遠近有關的是A.音調(diào)

B.響度

C.音色

D.音調(diào)和響度4、在中華恐龍園暑期納涼晚會上,男低音放聲獨唱時由女高音輕聲伴唱,下列關于兩人聲音的描述正確的是A.男低音比女高音音調(diào)低,響度大

B.男低音比女高音音調(diào)低,響度小C.男低音比女高音音調(diào)高,響度大

D.男低音比女高音音調(diào)高,響度小5、當喇叭里響起“我和你,心連心,共住地球村……”的男聲演唱時,小明和小亮齊聲說:“是劉歡在演唱!”他們作出判斷的依據(jù)是:不同演員聲音的A.音調(diào)不同

B.響度不同

C.音色不同

D.聲速不同6、聲音響度的大小(

)。A.只由振動的頻率決定

B.只由距離聲源的遠近決定C.只由振動的幅度決定

D.由振動的幅度與距離聲源的遠近決定7、聲源發(fā)出的聲音在均勻空氣中傳播時:A.聲波波速逐漸變小;

B.聲波頻率逐漸變小;C.聲音響度逐漸變小;

D.聲音的音色逐漸變化.8、陳亮是江蘇的優(yōu)秀青年歌手,她的哥哥在北京上大學,哥哥每當從收音機中收聽到陳亮演唱的歌曲時,根據(jù)歌聲立刻就能判斷出是陳亮在演唱.哥哥主要是根據(jù)下列什么來判斷的?(

)A.音調(diào)

B.音色

C.響度

D.歌詞9、拿一張硬紙片,讓它從一木梳上很快地劃過去,再讓它慢一點從同一木梳上劃過去,兩次用力大小一樣,則兩次發(fā)出的聲音

()A.音調(diào)不同

B.響度不同

C.音色不同

D.前三項都不同10、有一種專門存放貴重物品的“銀行”,當人們存放了自己的貴重物品后,要用儀器記錄下自己的“手紋”、“眼紋”、“聲紋”等,以便今后用這些自己獨有的特征才能親自取走東西,防止被別人盜領走,這里的“聲紋”主要記錄的是人說話的(

)A、音調(diào)

B、響度

C、音色

D、三者都有第Ⅱ卷(非選擇題70分)二、填空題(10小題,每小題4分,共計40分)1、日常用語中聲音的“高“與低,有時指音調(diào),有時指響度,含義不是唯一的。例如”一名男低音歌手正在放聲高唱“,這里的低是指

。高是指

。2、聲音是以

的形式傳播的;演奏弦樂時,手指在弦上的位置不斷變化,這是為了改變琴聲的

3、男低音歌唱時女高音輕聲伴唱,男低音與女高音相比較,男低音的響度

(填“大”或“小”),女高音的音調(diào)

(填“高”或“低”).4、復讀機的揚聲器發(fā)聲時,它的紙盆在

;當復讀機加速快放時,發(fā)出聲音的響

(填“變大”、

“變小”或“不變”),音調(diào)

(填“升高”、

“降低”或“不變”)。5、小紅利用一把鋼尺在課堂上進行了如圖所示的實踐活動,這個實驗說明尺伸出桌面的長短會影響音調(diào)的高低,伸出部分越短,尺子振動越

,音調(diào)越

。

利用該圖所示實驗還可以進行哪些有關聲音的探究實驗(舉1例):________________________________________________________。6、聲音是以

的形式傳播的;演奏弦樂時,手指在弦上的位置不斷變化,這是為了改變琴聲的

。7、男女生合唱時,男中音放聲高歌,女高音小聲伴唱,則_______的響度大,_______的音調(diào)高。8、在物理學中,把人們由聽覺所感受到的聲音的高低稱為

,聽覺所感受到的聲音的大小稱為

;即使是高低、大小都相同的聲音聽起來也不一定完全一樣,可見聲音除了高低、大小這些特征外,還有第三個特征,這第三個特征就是

。習慣上稱聲音的這三個特征為聲音的三要素。9、在詩句“姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船”中,鐘聲是因為鐘受到僧人的撞擊而

所產(chǎn)生的,客船上的人是根據(jù)聲音的

辨別出傳來的是“鐘聲”。10、在聲現(xiàn)象中,音調(diào)高是指聲音的

高,響度大是指聲音的

大。三、簡答題(3小題,每小題10分,共計30分)1、有人認為憑聽覺能發(fā)覺飛行中的蒼蠅,卻不能發(fā)現(xiàn)飛行中的蝴蝶,這是因為蒼蠅發(fā)聲大,蝴蝶發(fā)聲小,你認為對嗎?2、昆蟲飛行時翅膀要振動.蝴蝶飛行時翅膀每秒振動5―6次,蜜蜂飛行時翅膀每秒振動300-400次,為什么憑聽覺能發(fā)現(xiàn)飛行的蜜蜂而不能發(fā)現(xiàn)飛行的蝴蝶?3、小明用不銹鋼尺和塑料尺設計了驗證樂音的三個特征的實驗,請你幫他簡述實驗的做法。-參考答案-一、單選題1、答案:A2、答案:C3、答案:B4、答案:A5、答案:C6、答案:D7、答案:C聲音在傳播過程中,能量逐漸散失。故響度逐漸變小。音色和頻率由發(fā)聲體決定,波速不變。故選C。8、答案:B9、答案:A10、答案:C二、填空題1、答案:音調(diào)響度2、答案:聲波

音調(diào)3、答案:大

高4、答案:振動

不變

升高5、答案:快;高;尺子振動幅度會影響響度的大小6、答案:聲波音調(diào)7、答案:男;女8、答案:音調(diào),響度,音色9、答案:振動音色10、答案:頻率,振幅三、簡答題1、答案:不對.因為蒼蠅在飛行時,其翅膀的振動頻率在人的聽覺頻率范圍內(nèi),故人能聽到.而蝴蝶在飛行時,共翅膀的振動頻率過低,不在人的聽覺頻率范圍內(nèi),故人聽不到.點撥:人聽到的聲音頻率在20~2000次每秒,蝴蝶的翅膀振動頻率約5~6次/秒.2、答案:因為蜜蜂翅膀振動的頻率是300-400Hz,在人的聽覺頻率范圍之內(nèi);而蝴蝶翅膀振動的頻率僅5-6Hz,低于人的聽覺所能覺察

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論