蘇科版八年級物理下冊《力與運動》同步訓練考試時間：90分鐘；命題人：教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時間90分鐘2、答卷前，考生務必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內相應的位置，如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無效。第I卷（選擇題30分）一、單選題（10小題，每小題3分，共計30分）1、如圖，在光滑的水平面上疊放著甲、乙兩個木塊，甲木塊用一根細繩拴在左邊固定的豎直板上，現(xiàn)在用力把乙木塊從右端勻速地抽出來，所用的力F15N，則甲、乙兩個木塊所受到的摩擦力是（）A．甲為零，乙受到向右的15N的摩擦力B．甲、乙都受到向右15N的摩擦力C．甲、乙都受到向左15N的摩擦力D．甲、乙均受力15N，甲受向右的摩擦力，乙受向左的摩擦力2、把一個重為2牛的物體豎直向上拋出，物體在空中受到重力和阻力的作用，阻力方向始終與運動方向相反，大小不變。若物體在上升和下降過程中所受合力的大小分別為F1和F2，則（）A．F1可能小于F2 B．F1可能等于F2C．F1一定等于F2 D．F1一定大于F23、今年端午節(jié)，我國許多地區(qū)都舉辦了龍舟比賽，下列說法正確的是（）A．龍舟運動快時慣性大，運動慢時慣性小B．龍舟到達終點后不能立即停下來，是因為受到慣性的作用C．運動員不再劃龍舟，龍舟會慢慢停下來，說明物體運動需要力來維持D．運動員用槳向后劃水使龍舟前進，說明物體之間力的作用是相互的4、繞地球做勻速圓周運動的衛(wèi)星，如果它受到的所有外力同時消失，衛(wèi)星將（）A．做勻速直線運動 B．慢慢停下來C．豎直下落 D．繼續(xù)做勻速圓周運動5、下列關于力和運動的關系的描述中正確的是（）A．水平面上的桌子推它就動，不推就不動，說明力是使物體運動的原因B．摩擦力總是阻礙物體運動的C．運動的物體，一旦它所受外力消失，它就從這一時刻開始，按這時的速度大小和方向做勻速直線運動D．物體只要受力，其運動狀態(tài)就會改變6、某地中考體育測試項目中，小徐同學拋出的實心球在空中運動的軌跡如圖所示。忽略空氣阻力，則下列說法正確的是（）A．拋出后在空中飛行，是因為受推力的作用B．拋出后繼續(xù)向前，是因為實心球具有慣性的作用C．運動到最高點時速度為0，受平衡力的作用D．拋出后空中飛行過程中運動狀態(tài)不斷改變，因為受重力的作用7、下列現(xiàn)象中，屬于利用慣性的是（）A．坐汽車時要系好安全帶 B．行車時要注意保持車距C．跳遠運動員快速助跑 D．學校路段需減速慢行8、如圖所示，甲乙兩船完全相同，坐在乙船上的小明用力推甲船，兩船向相反的方向運動。下列說法正確的是（）A．小明推甲船的力大于甲船對小明的的推力B．小明把另一只小船推開后，小船運動越來越慢，說明物體的運動需要力來維持C．兩船向相反的方向運動的速度相同D．甲船運動狀態(tài)比乙船容易被改變9、小華同學通過繩子拉著一個小石塊在水平桌面上做勻速圓周運動，假設小石塊受到的力突然全部消失，則它將（）A．立即停止 B．繼續(xù)做勻速圓周運動C．做勻速直線運動 D．無法確定10、在勻速直線行駛的列車內，一位同學相對于車廂豎直向上跳起，則他的落地點在（）A．起跳點的前方 B．起跳點的后方C．起跳點的右方 D．起跳點處第Ⅱ卷（非選擇題70分）二、填空題（10小題，每小題4分，共計40分）1、如圖，兩根完全相同的棉線AB和CD，A端固定在天花板上，B端懸掛一質量較大的金屬球，現(xiàn)突然用力向下一拽D端，則先斷的棉線為______。2、足球運動是大家喜愛的運動，它包含有許多物理知識：踢球時腳感到疼，說明力的作用是_____的；踢出球后，球繼續(xù)運動，這是由于_____的原因；飛行中的球會落向地面是由于球受到_____；停在草地上的球受到平衡力是_____。3、小明用20牛的水平拉力拉著重為50牛的物體在水平面上勻速運動，物體所受的摩擦力是______N，拉力變?yōu)?5N時，物體所受的摩擦力為______N，物體受到的合力是______N。4、如圖所示，跳傘運動員在從飛機上跳下，降落傘沒有打開之前，下落會越來越快，此時運動員受到的阻力________重力（選填“大于”、“小于”或“等于”）；當降落傘打開后，運動員受到的阻力等于重力時，運動員將會_______下落（選填“加速”、“減速”或“勻速”）。5、面對新型冠狀病毒，“白衣天使”不顧個人安危，日夜堅守，給了患者和人民希望。長時間的工作，他們臉上被口罩壓出了深深的勒痕，但他們卻說這是“天使印記”，是逆行者最特別的“戰(zhàn)疫妝”?！袄蘸邸闭f明力可以改變物體的______。同時護目鏡和口罩也發(fā)生了形變，說明力的作用是______。6、用鋼絲繩系上一個重為500N的物體，當鋼絲繩拉著物體靜止時，繩對物體的拉力是______N，當鋼絲繩拉著它以速度勻速上升時，繩對物體的拉力是______N，當鋼絲繩拉著物體以的速度勻速下降時，繩對物體的拉力是______N。7、如圖所示，在“研究二力平衡條件”的實驗中，可以把木塊放在______（填“光滑”或“粗糙”）的水平桌面上，向兩端的小盤里加砝碼，當兩盤砝碼______時，木塊靜止；保持兩盤砝碼質量不變，把木塊扭轉一個角度，使拉力F1和F2不在同一直線上，觀察到木塊發(fā)生______；當木塊重新恢復到原來靜止狀態(tài)時，拉力F1和F2作用在同一直線上；如果作用在同一物體上的兩個力______，方向相反，作用在______上，這兩個力就彼此平衡了。8、最近在我市小學生中流行一種叫“暴走鞋”的，如圖所示，穿上暴走鞋，只要快走幾步，一抬腳尖便可以滑行數米遠，“就跟踩著滑板一樣”。這種把馬路當溜冰場的鞋子很不安全，也很容易造成踝關節(jié)扭傷。暴走鞋能持續(xù)滑行，是由于具有______，要保持原來的運動狀態(tài)，但最終停止運動，是由于______的緣故。9、用彈簧測力計測量力時，彈簧受到的拉力越大就伸得越長，說明力的作用效果與力的______有關。如圖所示，物體受到的重力為______N，物體受到的重力與彈簧對它的拉力是一對______力，此時，若物體所受的力全部消失，它將______。10、如圖是研究“牛頓第一定律”的實驗裝置，實驗中讓同一小車從斜面上相同的高度由靜止?jié)L下，其目的是讓小車到達斜面底部時______相同，從而讓小車在粗糙程度不同的平面上運動。通過小車在平面上運動的遠近，推理得出：在理想情況下，運動的物體如果不受力，將永遠做______。三、計算題（5小題，每小題6分，共計30分）1、如圖所示，一輛汽車在平直的公路上勻速向前行駛，它所受的阻力為3500N，此時汽車所受的動力是車重的0.1倍，g＝10N/kg。試問：(1)汽車所受的動力是多少？(2)汽車的總質量是多少？(3)地面對汽車的支持力是多少？2、一位質量為60kg的同學騎自行車上學，自行車質量是20kg，在水平路面上以4m/s速度勻速行駛，g取10N/kg，求：（1）這位同學受到的重力；（2）該同學騎車勻速行駛過程中所受的阻力是總重的0.05倍，求該同學騎車過程中的牽引力。3、一輛小車,總質量為600kg,在粗糙水平路面上運動的過程中,受到的摩擦力是車重力的0.05倍.問:（1）小車受到的摩擦力為多大?（2）小車靜止時,用200N水平拉力拉外車,水車是否運動?此時小車受到的摩擦力為多大?（3）當水平拉力為多大時,小車恰能做勻速直線運動?（4）當小車受到的水平拉力達500N時,小車所受的摩擦力多大4、一輛小車，總質量為400kg，在水平路面上運動的過程中，受到的阻力是車重的。（g取10Nkg）問：(1)用100N水平拉力拉小車，小車靜止不動，小車受到的阻力為多大？(2)當水平拉力為多大時，小車恰能做勻速直線運動？5、在目前的中國汽車市場中，國產汽車占據著重要地位，這與近些年來國產汽車品質的不斷提升密切相關。國產汽車的崛起離不開長安汽車的助力，長安某汽車質量是1.6×103kg，在一次測試中，該汽車在平直的路面上勻速直線行駛時，受到的阻力是車重的0.1倍。求：(1)汽車的重力；(2)汽車受到的牽引力大小。-參考答案-一、單選題1、D【詳解】在光滑的水平面上，不受地面對其的摩擦力，對乙進行受力分析，乙在水平面上受到了向右的拉力和甲給乙向左的摩擦力，由于物體乙勻速直線運動，處于平衡態(tài)，故拉力等于摩擦力等于15N，摩擦力的方向是向左的。由于力的作用是相互，甲對乙有向左的摩擦力，乙對甲也有向右的摩擦力，且大小相等，方向相反，對甲進行受力分析，甲受到了向右的摩擦力和向左的拉力，甲處于靜止狀態(tài)，故甲的拉力等于摩擦力等于15N。綜上所述，D符合題意；ABC不符合題意。故選D。2、D【詳解】當物體上升時，受力情況如下圖阻力與重力的方向都豎直向下，合力的大小F1=G+f當物體下降時，受力情況如下圖受到豎直向下的重力和豎直向上的阻力，物體受到這兩個力的方向相反，合力的大小F2=G-f則F1＞F2故ABC不符合題意，D符合題意。故選D。3、D【詳解】A．因為任何物體在任何情況下都有慣性，慣性只與物體的質量有關，質量越大，慣性越大，與運動速度無關，故A錯誤；B．龍舟到達終點后不能立即停下來，是因為具有慣性不能停下來，而不能受“受慣性作用”，故B錯誤；C．運動員不再劃龍舟，龍舟會慢慢停下來，是因為受到阻力的作用，阻力改變了物體的運動狀態(tài)，故C錯誤；D．運動員用槳向后劃水，給了水一個向后的作用力，同時也受到水向前的反作用力，龍舟前進，說明物體間力的作用是相互的，故D正確。故選D。4、A【詳解】根據牛頓第一定律可知，正在運動的物體，如果它受到的所有外力同時消失，該物體將做勻速直線運動。繞地球做勻速圓周運動的衛(wèi)星，處于運動狀態(tài)，所以如果它受到的所有外力同時消失，衛(wèi)星將做勻速直線運動，故選項A正確，BCD錯誤。故選A。5、C【詳解】A．用力推小車，小車就動，不推小車，小車由于受到摩擦阻力而停止運動，說明力不是維持物體運動的原因，力是改變物體運動狀態(tài)的原因，故A錯誤；B．摩擦力總是阻礙相對運動的，摩擦力的方向有時跟物體運動方向相同，有時跟物體運動方向相反；有時是阻力、有時是動力，故B錯誤；C．正在運動的物體，在所受外力同時消失時，將保持原來的速度與方向不變，做勻速直線運動，故C正確；D．物體受到平衡力的作用時，其運動狀態(tài)就不改變，故D錯誤。故選C。6、D【詳解】A．被拋出的實心球不再受到手的推力作用，實心球繼續(xù)向前運動，是因為實心球具有慣性，仍要保持原來的運動狀態(tài)，故A錯誤；B．拋出后繼續(xù)向前，是因為實心球具有慣性，仍要保持原來的運動狀態(tài)，慣性不是力，不能說受到慣性的作用，故B錯誤；C．實心球運動到最高點時，具有向前運動的速度，速度不為零；此時只球受重力作用，受非平衡力的作用，故C錯誤；D．拋出后空中飛行過程中運動狀態(tài)不斷改變，是因為受重力的作用，是重力改變了它的運動狀態(tài)，故D正確。故選D。7、C【詳解】A．坐汽車時要系好安全帶，否則在剎車時人由于慣性而向前傾，容易發(fā)生傷害事故，屬于防止慣性帶來傷害，故A不符合題意；B．行車時要注意保持車距是為了在遇到緊急情況時，無法及時剎車，發(fā)生追尾現(xiàn)象，是防止慣性帶來危害，故B不符合題意。C．跳遠運動員助跑是為了在起跳前使自己處于運動狀態(tài)，起跳后人由于慣性會跳得更遠，屬于利用慣性，故C符合題意；D．學校路段減速慢行屬于防止慣性帶來的危害，故D不符合題意。故選C。8、D【詳解】A．物體間力的作用是相互的，小明把另一只小船推開，小明推船的力與船對他的作用力是一對相互作用力，大小相等，故A錯誤；B．小明把另一只小船推開后，小船由于受到水的阻力作用，運動越來越慢，阻力改變了小船的運動狀態(tài)，物體的運動不需要力來維持，故B錯誤；C．甲、乙兩船完全相同，小明坐在乙船上，此時乙船的質量大于甲船的質量，所以乙船以小于甲船的速度，與甲船度向相反的方向運動，故C錯誤；D．因為甲船的質量小于乙船的質量，甲的慣性小，所以甲船運動狀態(tài)比乙船容易被改變，故D正確。故選D。9、C【詳解】如果小石塊受到的力突然全部消失，根據牛頓第一定律可知，小石塊的運動狀態(tài)將不會改變，將保持力全部消失的那一瞬間的速度永遠勻速運動下去，做勻速直線運動，故ABD不符合題意，C符合題意。故選C。10、D【詳解】列車做勻速直線運動時，人從車廂地板上豎直向上跳起時，由于慣性在水平方向上仍然保持與列車相同的運動速度，所以人會落回原起跳點，故ABC錯誤，不符合題意；故D正確；符合題意。故選D。二、填空題1、CD【解析】【分析】【詳解】慣性是物體保持靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài)的性質。金屬球原來處于靜止狀態(tài)，現(xiàn)突然用力向下一拽D端，CD斷了，但金屬球由于慣性將要保持原來靜止的狀態(tài)，即此時AB受到的拉力大小仍等于金屬球的重力，因此，先斷的棉線為CD。2、相互球具有慣性重力重力和支持力【解析】【詳解】[1]踢球時，腳會對球有一個力的作用，同時腳感到疼，表明腳也受到了球對它的一個力的作用，說明力的作用是相互的。[2]踢出球后，球不再受到腳的作用力，而球還能繼續(xù)運動，這是由于足球具有慣性的原因，慣性是物體保持運動狀態(tài)不變的屬性。[3]地球對地面附近的物體有吸引作用，這種作用使地面附近的物體受到重力，重力的方向是豎直向下的，所以飛行中的球會落向地面是由于球受到了重力。[4]停在草地上的球受到平衡力是地球對其的支持力和其受到的重力，這兩個力都作用在球上，且大小相等、方向相反、作用在同一直線上。3、20205【解析】【詳解】[1]物體在水平面上勻速運動時，所受的滑動摩擦力與拉力是對大小相等、方向相反的平衡力，大小也為20N。[2]滑動摩擦力的大小只與接觸面的粗糙程度和受到的壓力大小有關。拉力變?yōu)?5N時，接觸面的粗糙程度和受到的壓力大小都沒有變化，則摩擦力不變，還為20N，與拉力方向相反。[3]拉力變?yōu)?5N時，此時摩擦力不變，兩個力作用在同一物體上，在同一直線上，方向相反，則合力20N-15N=5N4、小于勻速【解析】【詳解】[1][2]降落傘沒有打開前，所受重力大于阻力，所以下落速度越來越快；打開后當所受空氣阻力與重力相等時，則這兩個力平衡，運動員勻速下落。5、形狀相互的【解析】【詳解】[1]力可以改變物體的形狀，也可以改變物體的運動狀態(tài)，“勒痕”是臉受力后發(fā)生形變造成的，說明力可以改變物體的形狀。[2]同時護目鏡和口罩也發(fā)生了形變，說明護目鏡和口罩也受到力的作用，說明力的作用是相互的。6、500500500【解析】【詳解】[1]用鋼絲繩系上一個重為500N的物體，當鋼絲繩拉著物體靜止時，繩對物體的拉力和物體受到的重力是一對平衡力，大小相等，所以繩子對物體的拉力是。[2]當鋼絲繩拉著它的速度勻速上升時，物體處于平衡狀態(tài)，繩對物體的拉力和物體受到的重力是一對平衡力，大小相等，所以繩子對物體的拉力是。[3]當鋼絲繩拉著物體以的速度勻速下降時，物體處于平衡狀態(tài)，繩對物體的拉力和物體受到的重力是一對平衡力，大小相等，所以繩子對物體的拉力是。7、光滑質量相等轉動大小相等同一直線【解析】【詳解】[1]為了使木塊在水平方向所受的兩個拉力不受影響，應把木塊放在光滑的水平桌面上。[2]當兩盤砝碼質量相等時，木塊在水平方向上受的兩個拉力大小相等，木塊處于靜止狀態(tài)。[3]木塊扭轉一個角度，拉力F1和F2不在同一直線上，木塊受力不平衡，木塊發(fā)生轉動。[4][5]由以上實驗可知：如果作用在同一物體上的兩個力大小相等，方向相反，作用在同一直線上，這兩個力就彼此平衡8、慣性受到阻力【解析】【詳解】[1]人在行走時是運動的，穿上暴走鞋，只要快走幾步，一抬腳尖便可以滑行數米遠，是由于人具有慣性，要保持原來的運動狀態(tài)繼續(xù)向前運動。[2]力是改變物體運動狀態(tài)的原因，穿上暴走鞋，滑行的人最終停止運動，是由于受到地面的阻力的緣故。9、大小2.6平衡處于靜止狀態(tài)【解析】【詳解】[1]用彈簧測力計測量力時，拉力越大，彈簧就被拉得越長，說明了力的作用效果與力的大小有關。[2]圖中彈簧測力計的分度值是0.2N，彈簧測力計的示數是2.6N，物體受到的重力是2.6N。[3]物體受到的重力與彈簧對它的拉力，大小相等、方向相反、作用在同一物體上、作用在同一直線上，屬于一對平衡力。[4]此時，若物體所受的力全部消失，由牛頓第一定律可知，它將保持原來的靜止狀態(tài)。10、速度勻速直線運動【解析】【分析】【詳解】[1]實驗中，讓同一輛小車從同一個斜面的同一高度由靜止滑下，是為了使小車在平面上開始運動的速度相同.[2]實驗中，平面越光滑，小車受到的阻力越小，運動的距離越遠，通過木塊在粗糙程度不同的平面上運動的遠近，可推理得出：在理想情況下，運動的物體如果不受外力，將永遠做勻速直線運動。三、計算題1、(1)3500N；(2)3500kg；(3)35000N【詳解】(1)一輛汽車在平直的公路上勻速向前行駛，它所受的阻力為3500N，水平方向上的阻力和動力是一對平衡力，大小相等，故汽車所受的動力3500N。(2)由題意可知F＝0.1G，則汽車的總重力為是那么汽車的總質量是(3)汽車在平直的公路上勻速向前行駛，受力平衡，在豎直方向上受到的支持力和重力是一對平衡力，大小相等，故地面對汽車的支持力為35000N。答：(1)汽車所