2025年音樂表演專升本重點練習(xí)試卷（含答案）考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、音樂理論基礎(chǔ)1.寫出下列音程的名稱：CE|EG#|BD|A#C2.在下列和弦后寫出其性質(zhì)（大三/小三/增/減）：G-B-D|C-E-G|F#-A-C|D-F-A3.判斷下列節(jié)奏組合是否正確，并改正錯誤之處（用X標記錯誤位置）：a)XXXX|XXX-|XXXX|XXXX|b)XXXX|XXXX|XXXX|XXXX|4.寫出下列音樂術(shù)語所表示的意義：Adagio|Allegro|Andante|Ritardando|Fermata5.簡述奏鳴曲式的基本結(jié)構(gòu)及其各部分的主要特點。6.分析下列旋律片段的調(diào)性、調(diào)式和主要和弦：(此處應(yīng)有一個五線譜旋律片段，例如：GGABG|CDEDC|GGABG|CDEG-|)二、視唱練耳1.聽辨下列音程，寫明名稱：(此處應(yīng)有音程聽辨音頻或唱名提示，例如：先播放或提示唱“CE”，再播放“EG#”等)2.聽辨下列和弦性質(zhì)，寫明名稱：(此處應(yīng)有和弦聽辨音頻或音響提示，例如：先播放G大三和弦，再播放C小三和弦等)3.視唱下列旋律片段（調(diào)號、拍號見譜）：(此處應(yīng)有一個五線譜視唱片段，例如：調(diào)號F，4/4拍)4.聽寫下列節(jié)奏片段（用X標記休止符）：(此處應(yīng)有節(jié)奏聽寫音頻或圖形提示，例如：XXX|XX-|XXX|XXX|)三、音樂史1.簡述巴赫《勃蘭登堡協(xié)奏曲》的藝術(shù)特色。2.列舉三位18世紀意大利歌劇作曲家及其代表作品。3.概述浪漫主義時期音樂的主要特征。4.說明貝多芬《第五交響曲》（命運）的基本結(jié)構(gòu)（樂章劃分）和第一樂章的主要動機。5.簡述中國民族器樂合奏形式“絲竹合奏”的特點。四、主項技能（理論考察）1.選擇一首你擅長演奏或演唱的樂曲，簡要分析其風格特點、結(jié)構(gòu)布局，并說明你對其演奏/演唱中技術(shù)難點和音樂表現(xiàn)的處理思路。2.（針對鋼琴/管弦樂器等）：分析一首樂曲中一個復(fù)雜的和弦進行或旋律片段，說明其技術(shù)難點（如指法、琶音、連奏等）以及克服這些難點的練習(xí)方法。（針對聲樂）：分析一首歌曲中一個高難度的樂句，說明其發(fā)聲、共鳴及藝術(shù)處理上的要點。五、音樂常識1.什么是“無伴奏合唱”？2.奏鳴琴（Violin）屬于哪種樂器類別？請列舉兩種與它同類的西方弦樂器。3.國際標準音樂記譜法中，高音譜號下方第一線（最低音）是什么音？4.世界上第一個音樂廳——萊比錫格萬特豪斯（Gewandhaus）位于哪個國家？試卷答案一、音樂理論基礎(chǔ)1.音程名稱：*CE：大三度*EG#：小六度*BD：小七度*A#C：減八度2.和弦性質(zhì)：*G-B-D：大三和弦*C-E-G：大三和弦*F#-A-C：小三和弦*D-F-A：減三和弦3.節(jié)奏組合：a)XXXX|XXX-|XXXX|XXXX|(錯誤在第2小節(jié)，應(yīng)為XXXX|XXXX|)b)XXXX|XXXX|XXXX|XXXX|(正確)4.音樂術(shù)語意義：*Adagio：慢板*Allegro：快板*Andante：行板*Ritardando：漸慢*Fermata：停頓5.奏鳴曲式基本結(jié)構(gòu)及特點：*基本結(jié)構(gòu)：呈示部（Exposition）、展開部（Development）、再現(xiàn)部（Recapitulation）。*呈示部：通常有兩個主題（主調(diào)主題、屬調(diào)/關(guān)系大小調(diào)主題），分別呈示，并帶有伴奏。特點是比較明朗，展示基本材料。*展開部：以呈示部的主屬調(diào)材料為基礎(chǔ)，進行發(fā)展、變形、模進等，調(diào)性上常有較大跨度，情緒較激動或復(fù)雜。*再現(xiàn)部：通常只再現(xiàn)主調(diào)主題（有時也有屬調(diào)主題），并將呈示部的主要材料納入，達到統(tǒng)一，情緒趨于穩(wěn)定或輝煌。6.旋律片段分析（假設(shè)片段為：GGABG|CDEDC|GGABG|CDEG-|，調(diào)號F，4/4拍）：*調(diào)性、調(diào)式：F大調(diào)，自然大調(diào)。分析依據(jù)：片段核心音為G，旋律圍繞F-G-A-B進行，符合F大調(diào)音階特征，且沒有明顯的升降記號提示其他調(diào)式或轉(zhuǎn)調(diào)。*主要和弦：G大三和弦（G-B-D），C大三和弦（C-E-G），F(xiàn)大三和弦（F-A-C）。分析依據(jù)：旋律中包含這些和弦的根音和構(gòu)成音，且在樂句末尾穩(wěn)定停留，提示這些是主要和弦。二、視唱練耳1.音程聽辨：*(根據(jù)實際音頻或唱名提示填寫，例如：CE大三度；EG#小六度；BD小七度；A#C減八度)2.和弦性質(zhì)聽辨：*(根據(jù)實際音頻或音響提示填寫，例如：G大三和弦；C小三和弦；F#小三和弦；D減三和弦)3.視唱旋律片段（假設(shè)片段見上題分析）：*(根據(jù)五線譜片段進行視唱)4.節(jié)奏聽寫：*(根據(jù)實際音頻或圖形提示填寫，例如：XXX|XX-|XXX|XXX|)三、音樂史1.巴赫《勃蘭登堡協(xié)奏曲》藝術(shù)特色：*融合了意大利協(xié)奏曲的和聲色彩與德國復(fù)調(diào)音樂的嚴謹結(jié)構(gòu)。*樂隊編制龐大，音響效果豐富飽滿。*展現(xiàn)了高超的復(fù)調(diào)寫作技巧和織體變化。*旋律優(yōu)美，富于歌唱性。2.18世紀意大利歌劇作曲家及代表作品：*洛倫佐·帕赫貝爾（LorenzoPenna）：無代表性歌劇作品廣為人知，更以教會音樂聞名。*喬治·弗里德里?！ず嗟聽枺℅eorgeFridericHandel）：歌劇《漢德爾》《羅德琳達》等。*約瑟夫·海頓（JosephHaydn）：歌劇《奧菲歐》《阿格尼絲》等（注意：海頓并非意大利人，但常與亨德爾并稱，且是重要歌劇作曲家，此處若題目要求嚴格意大利人，需更換）。*（更正/補充）瓦西里·卡利尼（VasilyKalinnikov）：歌劇《沙皇費多爾·伊萬諾維奇》。*（更正/補充）或：多尼采蒂（Donizetti）：歌劇《愛月者》《軍中女郎》。3.浪漫主義時期音樂主要特征：*強調(diào)個人情感、主觀體驗的表達。*崇尚民族主義，大量采用民族音樂素材。*和聲豐富復(fù)雜，大小調(diào)體系被擴展。*曲式更為自由靈活，打破古典主義規(guī)范。*音樂標題性增強，與文學(xué)、繪畫等其他藝術(shù)形式聯(lián)系緊密。4.貝多芬《第五交響曲》（命運）基本結(jié)構(gòu)及第一樂章動機：*基本結(jié)構(gòu)：四個樂章。第一樂章：快板，奏鳴曲式；第二樂章：稍慢，柔板，三部曲式；第三樂章：小步舞曲與三聲中部，回旋奏鳴曲式；第四樂章：快板，奏鳴曲式（帶回旋）。*第一樂章主要動機（命運動機）：由四個音構(gòu)成的短小動機（降E-降E-降E-升F），通常表現(xiàn)為“短短短長”的節(jié)奏型。這個動機貫穿全曲，體現(xiàn)斗爭、奮斗、抗爭直至最終勝利的主題。5.中國民族器樂合奏形式“絲竹合奏”特點：*“絲”指弦樂器（如琵琶、二胡、古箏等），“竹”指管樂器（如笛子、簫、嗩吶等）。*通常以旋律樂器為主，節(jié)奏樂器（如鼓、鑼、鈸等）配合。*旋律線條清晰，富于表現(xiàn)力。*音色對比鮮明，和諧悅耳。*風格多樣，既有北方熱烈奔放（如江南絲竹），也有南方細膩抒情（如廣東音樂）。四、主項技能（理論考察）1.（答案因人而異，以下為示例思路）*選擇樂曲：例如，貝多芬《月光奏鳴曲》第一樂章。*風格特點：古典主義時期作品，旋律優(yōu)美、情感深沉、富于歌唱性，具有濃郁的夜曲風格。*結(jié)構(gòu)布局：奏鳴曲式，呈示部主調(diào)主題抒情優(yōu)美，屬調(diào)主題略帶憂郁，展開部發(fā)展主屬調(diào)材料，再現(xiàn)部主調(diào)主題再現(xiàn)，情感更為開闊。*技術(shù)難點與處理：技術(shù)難點可能在于第一樂章旋律中長音的持續(xù)與控制、左右手（或聲部）的配合平衡、輪指（若有）的均勻性、以及樂句間的呼吸與情感連接。處理思路：通過慢練解決技術(shù)問題，注重觸鍵（或發(fā)聲）的均勻與力度變化，利用節(jié)拍器穩(wěn)定節(jié)奏，通過聽覺和內(nèi)心想象引導(dǎo)樂句，表達內(nèi)斂而深沉的情感。2.（針對鋼琴/管弦樂器示例）*分析片段：例如，肖邦《英雄波蘭舞曲》中一個快速的琶音進行。*技術(shù)難點：快速琶音的均勻度、手指獨立性、力量控制、踏板運用（或氣息控制）。*練習(xí)方法：使用節(jié)拍器從慢速開始練習(xí)，分手練習(xí)（先慢后快），強調(diào)指尖觸鍵，通過分段練習(xí)和重復(fù)練習(xí)鞏固，注意樂句的連貫性，最后結(jié)合音樂處理完整練習(xí)。（針對聲樂示例）*分析樂句：例如，歌劇《圖蘭朵》中“今夜無人入睡”片段的一個高音樂句。*發(fā)聲要點：高音區(qū)的音準、共鳴（頭腔共鳴的運用），聲音的穿透力和靈活性。*藝術(shù)處理要點：清晰的咬字，聲音的連貫（legato），氣息的穩(wěn)定支持，強弱對比（crescendo到高潮再漸弱），表達出王子對圖蘭朵公主的深情期盼和焦急心情。五、音樂常識1.“無伴奏合