【語(yǔ)文】上海市徐匯區(qū)逸夫小學(xué)二年級(jí)下冊(cè)期末復(fù)習(xí)試卷1．讀句子，拼一拼，寫(xiě)一寫(xiě)。（1）、轉(zhuǎn)眼又是新春到，全家tuányuán真rènao。（2）、上課了，我們不能再xīxīhāhā了，要認(rèn)認(rèn)真真聽(tīng)講了。（3）、航天員在密封yùtǒng里xīzǎo，可不是一件róngyì的事。（4）、蜘蛛很無(wú)聊，juédìng開(kāi)一家shāngdiàn。2．給加點(diǎn)字選擇正確的讀音，在下面畫(huà)“”。眼泡（pàopāo）

行（hángxíng）業(yè)

盡（jǐnjìn）管油炸（zházhà）

量（liàngliáng）杯

喝（hēhè）彩3．按要求查字典填空。要查的字部首除去部首有幾畫(huà)讀音組詞枚____________塔____________菌____________4．比一比，再組詞。喝()

井()

鉛()

筆()渴()

開(kāi)()

沿()

答()5．按要求完成句子練習(xí)。（1）、照例子，把句子寫(xiě)具體。例：他在田邊轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。他焦急地在田邊轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。她在書(shū)桌上寫(xiě)作業(yè)。______________________________（2）、最后一個(gè)太陽(yáng)害怕極了，慌慌張張地躲進(jìn)了大海里。王小明_________，__________跑出房間。（3）、把下面順序錯(cuò)亂的詞語(yǔ)排成一句通順的話，并加上標(biāo)點(diǎn)。指南針

的

辨別

會(huì)

幫助

大自然

你

方向__________________________6．照樣子，把句子寫(xiě)完整。（1）例：藍(lán)藍(lán)的天空飄著千姿百態(tài)的云。____________的森林開(kāi)滿_________________的小花。（2）例：爸爸的鞋像小船。___________像__________________（3）例：葡萄一大串一大串地掛在綠葉底下，有紅的、白的、紫的、暗紅的、淡綠的，五光十色，美麗極了。兒童商店的玩具真多，有_________、_________、__________，___________。7．按所學(xué)內(nèi)容填空。（1）、“勸”字用音序查字法，先查音序_________，再查_(kāi)________。（2）、__________，急時(shí)有人幫。（3）、若_________，若_________，不如人，勿生戚。——《弟子規(guī)》（4）、假期里，我和爸爸媽媽去西湖旅游，看到滿湖盛開(kāi)的荷花，我情不自禁地吟誦道：()。（將下面正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里）①小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭②接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅（5）、通過(guò)本學(xué)期的學(xué)習(xí)，我知道的傳統(tǒng)節(jié)日有_________、_________、_________；我還知道_________、_________、_________都是大自然天然的指南針。8．根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空。（1）小信成_________________。（2）秋處露秋寒霜降，_________________。（3）唯德學(xué)，_________________，_________________，當(dāng)自礪。（《弟子規(guī)》）（4）描寫(xiě)荷花的詩(shī)句有：_________________，映日_________________。9．閱讀下面文章，并完成練習(xí)。比本領(lǐng)梅花鹿和金絲猴都覺(jué)得自己本領(lǐng)大。大象伯伯說(shuō)：“河對(duì)岸有棵果樹(shù)，樹(shù)上結(jié)滿了果子。你們誰(shuí)先摘到果子，就算誰(shuí)的本領(lǐng)大?！北荣愰_(kāi)始了。梅花鹿飛快地向前跑去，輕輕一跳，就過(guò)了小河?？墒枪麡?shù)太高，他怎么也摘不到果子，只好垂頭喪氣地回來(lái)了。這時(shí)，金絲猴還在河這邊，他過(guò)不了河，正急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)呢。大象伯伯走過(guò)來(lái)說(shuō)：“你們想想辦法，就能摘到果子?！彼麄円幌伦用靼琢恕Ｃ坊柜W起金絲猴，過(guò)了小河。金絲猴很快就爬上樹(shù)摘到了果子。他們一起把果子送給大象伯伯。大象伯伯問(wèn)：”你們誰(shuí)的本領(lǐng)大呀?”梅花鹿和金絲猴你看看我，我看看你，都笑了。9、短文共()個(gè)自然段，其中，第2自然段有()句話。10、文中，()和()比本領(lǐng)。11、開(kāi)始，梅花鹿摘不到果子是因?yàn)開(kāi)____________，金絲猴摘不到果子是因?yàn)開(kāi)_____________。12、選擇合適的答案并劃“”①我覺(jué)得（梅花鹿本領(lǐng)大

金絲猴本領(lǐng)大

他們各有各的本領(lǐng)）②讀了短文，我知道，要想成功就要（互相幫助

打倒對(duì)方）閱讀下面文章，并完成練習(xí)。小精（jīnɡjīn）怪從他爸爸那兒學(xué)會(huì)了很多特別的咒（zhòu）語(yǔ)。他用咒語(yǔ)變出花園、城堡、金銀珠寶……。小精怪盡管（jǐnjìn）能用咒語(yǔ)變出任何他想要的東西，但他一點(diǎn)兒也不（絕覺(jué)）得快樂(lè)。一天，不知為什么，他念錯(cuò)了咒語(yǔ)，把自己變成了一個(gè)小瘸（qué）子。小精怪一瘸一拐地在森林里走著，小兔子看見(jiàn)了，立刻蹦跳過(guò)來(lái)，幫他提了手中的東西。小猴子看見(jiàn)了，扶著他走下了高高的山坡。小百靈鳥(niǎo)看見(jiàn)了，給他送來(lái)許多好吃的果子。當(dāng)小精怪向小兔、小猴、小百靈鳥(niǎo)說(shuō)一聲“謝謝”時(shí)，他們的臉上都笑得特別甜。小精怪這時(shí)才明白，原來(lái)快樂(lè)不是藏在他的咒語(yǔ)里，而是藏在幫助別人和接受別人幫助的喜悅里。13、用“\”劃去文中括號(hào)內(nèi)不正確的讀音或字。14、從文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞，填在括號(hào)中。馬上()

清楚()15、“特”用部首查字法查字典應(yīng)先查部首__________，第三筆是__________?！疤貏e”的意思有：①格外；②與眾不同，不普通；③特地?！疤貏e的咒語(yǔ)”中“特別”是第__________個(gè)意思；“笑得特別甜”中“特別”是第__________個(gè)意思。16、“小精怪這時(shí)才明白……”這句中“這時(shí)”指的是什么時(shí)候？()①小兔幫小精怪提手中的東西時(shí)

②小精怪學(xué)會(huì)了很多咒語(yǔ)時(shí)③小精怪向小動(dòng)物們道謝時(shí)

④小百靈給小精靈送來(lái)果子時(shí)17、小精怪最后明白了什么？用“”在文中畫(huà)出來(lái)。18、仔細(xì)觀察四幅圖畫(huà)，想一想小狗在過(guò)河時(shí)發(fā)生了什么事？發(fā)揮想象，寫(xiě)寫(xiě)它怎么想怎么做。用上圖畫(huà)下面表示心情的詞語(yǔ)?！緟⒖即鸢浮?．嘻嘻哈哈（3）、浴桶

洗澡

容易（4）、決定

商店【詳解】本題主要考查對(duì)詞語(yǔ)的拼寫(xiě)能力。解答本題，首先讀一讀拼音，知道要寫(xiě)什么詞語(yǔ)，然后寫(xiě)出正確的詞語(yǔ)，寫(xiě)完后讀一讀，看看是否正確。注意掌握生字的結(jié)構(gòu)和易錯(cuò)點(diǎn)。書(shū)寫(xiě)時(shí)要注意“圓、熱鬧、嘻、桶、澡、商”容易寫(xiě)錯(cuò)。書(shū)寫(xiě)時(shí)要注意這些字的筆畫(huà)、結(jié)構(gòu)。要做到規(guī)范、正確和美觀。2．pāohánɡjǐnzháliánɡhè3．

木

4#四

méi

一枚

土

9#九

tǎ

高塔

艸

8#八

jūn

細(xì)菌4．

喝水

井沿

鉛筆

毛筆

口渴

開(kāi)車

井沿

回答【詳解】本題主要考形近字的辨析及組詞能力。首先要認(rèn)清字形，找出毎組字的相同和不同點(diǎn)，讀準(zhǔn)字音，理解字詞意思，掌握音形義才能正確作答。喝：[hē]，把液體飲料或流質(zhì)食物咽下去～水?！啤！琛！唷？剩簁ě，.口干想喝水解～。又～又餓。井：jǐng，形狀像井的東西礦～。油～。豎～。探～。開(kāi)：kāi，使關(guān)閉著的東西不再關(guān)閉；打開(kāi)～門(mén)?！i。鉛：[qiān]，鉛筆、鉛絲、鉛印等。沿：yán，邊（多用在名詞后）邊～。溝～。筆：bǐ，寫(xiě)字畫(huà)圖的用具毛～。鉛～。鋼～。粉～。答：dá，回答、對(duì)答、答辯、答復(fù)。5．

她在書(shū)桌上認(rèn)真地寫(xiě)作業(yè)。

高興極了

蹦蹦跳跳地

大自然的指南針會(huì)幫助你辨別方向。6．

翠綠

美麗

天上的月亮

大圓盤(pán)

奧特曼

芭比娃娃

拼接玩具

十分有趣。【解析】本題主要考查仿寫(xiě)句子以及補(bǔ)充句子。（1）本題主要考查仿寫(xiě)句子?！八{(lán)藍(lán)的天空飄著千姿百態(tài)的云?！崩?，添加修飾語(yǔ)，使句子更具體。如：蔥郁的森林里開(kāi)滿了艷麗的小花。（2）本題主要考查仿寫(xiě)句子?！鞍职值男裥〈！崩溥\(yùn)用比喻的手法，仿寫(xiě)時(shí)，需要注意，如：彎彎的月亮像小船。（3）本題主要考查仿寫(xiě)句子。例句運(yùn)用列舉的方法，將句子寫(xiě)具體，仿寫(xiě)時(shí)，需要注意。如：兒童商店的玩具真多，有撥浪鼓、小汽車、樂(lè)高，好玩極了。7．

Q

quan

平時(shí)肯幫人

衣服

飲食

②

春節(jié)

元宵節(jié)

中秋節(jié)

太陽(yáng)

北極星

大樹(shù)8．

則大信立

冬雪雪冬小大寒

唯才藝

不如人

接天蓮葉無(wú)窮碧

荷花別樣紅9．9、

4##四

2##二

6．

梅花鹿

金絲猴

7．

樹(shù)太高，它夠不著果子

它過(guò)不了河

8．①他們各有各的本領(lǐng)。②互相幫助?！窘馕觥?、考查了數(shù)自然段和數(shù)幾句話。結(jié)合自然段段首空兩格的特點(diǎn)可知，短文共4個(gè)自然段；結(jié)合數(shù)幾句話的方法，數(shù)這一自然段出現(xiàn)的句號(hào)、問(wèn)號(hào)、感嘆號(hào)和省略號(hào)可知，第2自然段有4句話。10、考查了文章中人物的梳理。從“梅花鹿和金絲猴都覺(jué)得自己本領(lǐng)大?！笨芍?，梅花鹿和金絲猴比本領(lǐng)。11、考查了提取信息的能力。結(jié)合“可是果樹(shù)太高，他怎么也摘不到果子”可知梅花鹿摘不到果子是因?yàn)闃?shù)太高，它夠不著果子；結(jié)合“金絲猴還在河這邊，他過(guò)不了河，正急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)呢”金絲猴摘不到果子是因?yàn)樗^(guò)不了河。12、考查了提取信息、理解信息和概括短文主旨的能力。①結(jié)合“梅花鹿飛快地向前跑去，輕輕一跳，就過(guò)了小河”“金絲猴很快就爬上樹(shù)摘到了果子”可知，他們各有各的本領(lǐng)。②短文主要講的是一只梅花鹿和一只金絲猴比賽誰(shuí)的本領(lǐng)最強(qiáng)，結(jié)果在比賽中它們發(fā)現(xiàn)，互相合作、同心協(xié)力才能做到自己想要做的事，據(jù)此解答。13、jīn

jìn

絕

14、

立刻

明白

15、

牜

丨

②

①

16、③

17、原來(lái)快樂(lè)不是藏在他的咒語(yǔ)里，而是藏在幫助別人和接受別人幫助的喜悅里?！窘馕觥?3、本題考查對(duì)字音和字的辨析。小精怪（jīnɡ）：游戲王卡片之一?！队螒蛲酢废盗邪D姆使用的卡片。盡管（jǐn）：（副）表示消除顧慮，放心去做。覺(jué)得：（動(dòng)）感覺(jué)到了。14、本題考查對(duì)近義詞的辨析。馬上：立即，立刻。文中的近義詞是：立刻。清楚：（形）事物容易讓人了解；辨認(rèn)。文中的近義詞是：明白。15、本題考查查字典。“特”字用部首查字法應(yīng)先查部首“?！弊峙?，筆順是：，第三筆是：，特別的咒語(yǔ)的意思是：（形）與眾不同的咒語(yǔ)，不普通的咒語(yǔ)。故選：②，特別甜的意思是：十分、很甜的意思。故選：①。16、本題考查對(duì)詞語(yǔ)的理解。結(jié)合“當(dāng)小精怪向小兔、小猴、小百靈鳥(niǎo)說(shuō)一聲“謝謝”時(shí)，他們的臉上都笑得特別甜。”可知，這時(shí)是指：小精怪向動(dòng)物們道謝時(shí)。故選：③。17、本題考查短文的主旨。結(jié)合“小精怪這時(shí)才明白，原來(lái)快樂(lè)不是藏在他的咒語(yǔ)里，而是藏在幫助別人和接受別人幫助的喜悅里?！笨芍鸢?。18、范文：

一天，小狗到森林里玩耍，找到了一塊骨頭，就興高采烈地向著家的方向跑去。跑著跑著，小狗就到了河邊。它站在河邊，看到河面也有一只叼著骨頭的小狗，感到很驚訝。它想要那只小狗口中的骨頭。于是，它很生氣地向著河面大叫，想嚇跑河里的小狗，想拿多一塊骨頭。小狗口中的骨頭就在小狗大聲叫的時(shí)候掉進(jìn)了河里。小狗馬上跳下河里找骨頭，但怎么找都找不到