2024-2025學(xué)年江蘇省無錫市惠山區(qū)七年級下學(xué)期期末語文試題一、名句名篇默寫(★★★)1.根據(jù)課文內(nèi)容默寫。①___________________，關(guān)山度若飛。（《木蘭詩》）②___________________，一覽眾山小。（杜甫《望岳》）③出淤泥而不染，______________________。（周敦頤《愛蓮說》）④楊花榆莢無才思，____________________。（韓愈《晚春》）⑤新時代青年定要突破信息繭房的束縛，培養(yǎng)全局視野，立足前沿，洞察未來，正如王安石《登飛來峰》所言：_____________________，____________________。⑥一些地形閉塞、資源匱乏的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，在多年的脫貧攻堅戰(zhàn)中，終于發(fā)展出特色產(chǎn)業(yè)，為村民的生活帶來了希望。恰如陸游《游山西村》中所言：________，_______。二、基礎(chǔ)知識綜合(★★★)2.閱讀下面的文字，按要求答題。翻開語文課本，那些不同時代的英雄形象躍然紙上。《井岡翠竹》中，革命先輩如翠竹般堅韌，在白色恐怖下【甲】地尋找革命出路；【乙】在《老山界》里，紅軍戰(zhàn)士面對懸崖峭壁，卻始終保持著昂揚斗志；《青春之光》中，基層干部背負著脫貧攻堅的千jūn（）重負，用青春熱血點亮祖國邊疆；而《太空一日》則帶著我們遨游浩hàn()星河，見證當(dāng)代航天人勇攀科技高峰的壯舉?！颈繌木畬降男切侵鸬嚼仙浇绲钠D難跋涉，從邊疆建設(shè)的青春奉獻到太空探索的勇敢追夢，從一窮二白的艱難起步到偉大復(fù)興的壯麗征程，無論時代如何變遷，英雄們身上那種為國為民、敢于擔(dān)當(dāng)、嘔心瀝血的精神品質(zhì)永遠熠熠生輝。(1)給加點字注音。堅韌（）(2)根據(jù)拼音寫漢字。千jūn()重負浩hàn()(3)下列分析不正確的一項是（）

A．“絞盡腦汁”和“百折不撓”兩個成語中，“百折不撓”填在甲處更適合。B．乙句中，“在”和“始終”分別是介詞和副詞。C．丙句中連用了三個“從”，構(gòu)成排比句，強調(diào)祖國逐漸強大，各個時代的英雄功不可沒，其精神品質(zhì)令人敬佩的主旨。D．丙句中的“為國為民、敢于擔(dān)當(dāng)、嘔心瀝血”，這三個短語的結(jié)構(gòu)類型各不相同。三、選擇題(★★★)3.請選出排序最為恰當(dāng)?shù)囊豁棧ǎ僭谡n堂上，我們積極思考，激揚思維的火花。②即使偶遇失敗，我們?nèi)詧猿謭?zhí)創(chuàng)新之筆，在青春畫卷上勾勒出斑斕圖景。③青春的我們懷揣著創(chuàng)新的熱忱，在求知與實踐中編織著獨特的成長軌跡。④這既是時代賦予我們的使命，更是青春最生動的注腳。⑤在實踐中，我們勇于探索，勇闖未知的領(lǐng)域。

A．①⑤②③④B．③④⑤①②C．③①⑤②④D．①②⑤③④(★★★)4.下列句子中，沒有語病的一項是（）

A．5月8日，中國乒乓球隊混雙組合輕松戰(zhàn)勝對手，奪得2024年沙特世乒賽混雙冠軍。B．新能源產(chǎn)品產(chǎn)量增速快，今年4月，僅光伏電池產(chǎn)量的增長率就超過69.5%左右。C．在當(dāng)今的信息時代，使知識的更新頻率越來越快。D．能否構(gòu)建數(shù)字醫(yī)療的新形態(tài)、新格局，對醫(yī)療事業(yè)健康發(fā)展有著積極的推動作用。(★)5.下列有關(guān)文學(xué)、文化常識的表述，不正確的一項是（）

A．小凡以江陰在長江南岸來幫助自己記憶“山南水北為陽，山北水南為陰”的知識點。B．小慧是個科學(xué)迷，北宋科學(xué)家、政治家沈括的《夢溪筆談》讓她愛不釋手。C．小吳被宗璞筆下紫藤蘿深深感染，決定振作精神，迎接即將到來的期末考試。D．小溪喜愛浪漫，她的同學(xué)建議她多讀讀杜甫的詩，感受古典詩歌中蘊含的浪漫情懷。四、綜合性學(xué)習(xí)(★★★)6.錫城某校開展“孝親敬老，走進生活”專題學(xué)習(xí)活動，請你參加。(1)【了解現(xiàn)狀】隨著醫(yī)療進步和生育率下降，老齡化問題尤為突出，老年人的養(yǎng)老方式是每個家庭必須面對的現(xiàn)實問題。錫城調(diào)查本市老人的養(yǎng)老方式，將統(tǒng)計數(shù)據(jù)形成如下圖表。

錫城老人養(yǎng)老方式調(diào)查數(shù)據(jù)養(yǎng)老方式城市占比農(nóng)村占比特點描述家庭養(yǎng)老48%89%與子女同住或獨居社區(qū)居家養(yǎng)老35%8%依托社區(qū)服務(wù)（送餐/醫(yī)療/家政服務(wù)）機構(gòu)養(yǎng)老12%2%養(yǎng)老院/護理機構(gòu)其他（旅居等）5%1%候鳥式養(yǎng)老/互助養(yǎng)老請仔細閱讀表格，至少寫出兩條結(jié)論。(2)【走進社區(qū)】社區(qū)新建一家養(yǎng)老院，院長為敬老院征集了多副對聯(lián)，準(zhǔn)備分別貼在院內(nèi)的不同場所，但是對聯(lián)不小心被弄亂了，院長請你為這副對聯(lián)的上聯(lián)選出最合適的下聯(lián)（）上聯(lián)：衣食無憂夕陽美下聯(lián)：

A．鶴發(fā)童顏仁者壽B．醫(yī)護有愛晚晴濃C．春秋有慶心常安D．歡聲笑語總舒心(3)【融入家庭】小吳同學(xué)和父母已經(jīng)在無錫定居多年，爺爺和奶奶一直住在老家四川農(nóng)村，不久前奶奶去世，小吳的父親擔(dān)心爺爺身體狀況，想接他來無錫同住，但爺爺以不習(xí)慣城市生活、舍不得老朋友、家里有兩畝地需要照料等理由推辭，為此兩人鬧得有些不愉快。其實子女盡孝可以有多種方式，不一定非要讓老人離開老家，居住在不熟悉的陌生城市。如果你是小吳，你會怎樣對爸爸說？請你完成下面的情景對話。爸爸：（坐在沙發(fā)上一籌莫展）小吳：爸爸：（拍拍小吳的肩膀）兒子，你的建議非常好，就聽你的。五、文言文閱讀(★★★★)秋詞劉禹錫山明水凈夜來霜，數(shù)樹深紅出淺黃。試上高樓清入骨，豈如春色嗾①人狂。[注]①嗾(sǒu)：這里是“使”的意思。三易其宅劉禹錫罷和州刺史，寓居城南。地卑屋濕，面江而居。州司馬見其貧，檄主吏督徙官廨①。禹錫徙北郭，得屋三楹。前有土圃，雜蒔草藥，自題曰“陋室”。時觀察使崔某索其文，禹錫方撰《陋室銘》，立書以贈。使者持去，崔讀至“苔痕上階綠，草色入簾青”句，嘆曰：“是室誠陋，其文則馨！”遽命更易華宅。禹錫笑卻之，復(fù)移居龍溪畔，仍署“陋室”。及柳宗元至見其牖②掛素琴案堆金石乃拊掌曰：“子之陋，殆顏回之樂也！”（據(jù)《和州志·名宦傳》輯錄）[注]①官廨：官府建的房屋。②牖(yǒu)：窗。7．用“/”給文中畫線處斷句。（斷3處）及柳宗元至見其牖掛素琴案堆金石乃拊掌曰8．下列對乙文中加點詞的解釋，不正確的一項是（）

A．無案牘之勞形（使……勞累）B．立書以贈（書信）C．遽命更易華宅（立即）D．雜蒔草藥（栽種）9．翻譯句子。（1）禹錫笑卻之，復(fù)移居龍溪畔，仍署“陋室”。（2）是室誠陋，其文則馨！10．《秋詞》中“試上高樓清入骨，豈如春色嗾人狂”運用了怎樣的表現(xiàn)手法？表達了詩人怎樣的思想感情？11．假如劉禹錫穿越到現(xiàn)代，小吳和小溪想給他頒發(fā)一個“最酷生活態(tài)度獎”。下面是他們的對話，請分別結(jié)合《秋詞》和《三易其宅》故事，將對話補充完整小吳：他酷在特立獨行。我的理由是①____________________；《三易其宅》故事中別人追求豪宅，他卻堅持住“陋室”。小溪：②_____________。我的理由是《秋詞》中他把秋天草木黃落的景象描繪成枝葉紅黃相間的斑斕畫卷；③_____________________。六、現(xiàn)代文閱讀(★★★)閱讀下面文章，完成小題。父親的影子陳永林①村人都極喜歡我，誰家有好吃的，如炒了蠶豆、花生，就大把大把地往我口袋里塞，不裝滿不罷休；誰家飯桌上有兩條魚，非得夾一條給我吃。②村里的小孩都極羨慕我。他們都問我：“他們?yōu)樯抖枷矚g你，不喜歡我？”我說：“不知道?！雹勰菚r的我成了孩子王，村里的同齡小孩都聽我的話，我想欺負誰就欺負誰，我甚至敢欺負長得比我高半頭的小孩。他們都不還手。④父親也總罵我，說積攢了半輩子的好名聲要毀在我手里了。父親有時氣得打我，母親便把我摟在懷里，與父親轉(zhuǎn)著圈。父親便對母親說：“你會害了他的?！雹莞赣H要我跟他學(xué)醫(yī)，我看不上赤腳醫(yī)生這一職業(yè)。母親也勸我，可我就是不想做赤腳醫(yī)生，覺得做赤腳醫(yī)生一點也不好，有時半夜都得被村人叫醒，覺都睡不安穩(wěn)。尤其是刮風(fēng)下雪的冬天，得從熱窩子里爬出來去給人家看病，真是活受罪。⑥父親說：“苦一點，累一點，怕啥？我賺到了好名聲?！雹咂鋵嵨也桓赣H學(xué)醫(yī)主要一點還是不想活在父親的影子里。擔(dān)心別人總拿我同父親比，我也知道我再怎么努力，也不可能超過父親。⑧父親的影子卻時時追隨著我，甩都甩不掉。⑨為了逃出父親的影子，我便來到縣城。我不會再聽到嘆氣聲，再看到怪眼神了。我們幾個人瘋狂地玩，縣城里玩的東西比鎮(zhèn)上多。但玩要錢，吃也要錢，身上的錢花完了，我們只有鋌而走險地偷。⑩第一次偷就被抓住了。那男人要報警，我們都很害怕，怕坐牢，更怕家里人知道我們做小偷兒的事，都跪下求他。他仍報了警。后來，他仔細看了一下我的臉，說：“你不是陳醫(yī)生的兒子吧？”我不出聲，同伴興奮地說：“是，他是陳醫(yī)生的兒子。”警察來了，那人給警察一個勁兒賠不是，說我們同他是一個村的人，來他這兒玩，他以為是小偷兒，誤會了。警察便走了。他掏出一百塊錢遞給我，說：“你們走吧。今天放過你們是看陳醫(yī)生的面子，陳醫(yī)生是個好人，是個好醫(yī)生。那時我家窮，連看病的幾塊錢都拿不出，可你父親見我沒去你家，想我準(zhǔn)是沒錢，他便來我家了，給我藥，還給我打了針。”那男人竟然掉眼淚了，“我一輩子都記得你父親，但我沒想到你一點也不像你父親。你應(yīng)該做你父親那樣的人。”?我便來到市里，市里總沒人認識父親吧。?但我錯了。我們喝多了酒，三個人坐一輛摩托車兜風(fēng)。摩托車撞在一棵樹上，我們都受了傷。醫(yī)院竟要先收五千元押金，可我們只有幾十塊錢。同伴馬悅一見醫(yī)生就說：“認識陳茂林醫(yī)生不？”一連問了十幾個，才有一個醫(yī)生說：“你是說鄱湖嘴村的陳茂林醫(yī)生？他怎么啦？”馬悅說：“他兒子出了車禍，因交不起押金正躺在醫(yī)院門口?！蹦轻t(yī)生忙叫護士把我們推進了急救室。?我醒來后，那醫(yī)生對我說：“你父親是個好醫(yī)生，小時候我發(fā)了三天高燒，燒成肺炎。你父親一邊罵我娘，一邊背著我就往鎮(zhèn)醫(yī)院跑。要不是你父親，我可能已不在人世了。我學(xué)醫(yī)同你父親有很大的關(guān)系，我想做一個像他一樣的好醫(yī)生?！?出院后，我來到了省城。?我不想再混日子，便四處找工作。小偷小摸的事，我再也不愿干了。連吃飯的錢都沒有，我只有撿破爛賣，晚上就睡在立交橋下。?后來我看到一個招聘倉庫管理員的廣告，便去應(yīng)聘。公司負責(zé)人見了我，只說兩個字：不要。我說了許多好話，可他臉上一點表情也沒有。我最后試探地說了句：“你認識陳茂林醫(yī)生不？我是他兒子。”說這話時我一點也不抱希望，只是病急的人亂投醫(yī)。哪知奇跡出現(xiàn)了，他說：“你真的是陳醫(yī)生的兒子？”我點點頭。他很激動，“想不到你是陳醫(yī)生的兒子，真想不到。你爸真是個好人。記得我沒錢交學(xué)費，一個人站在學(xué)校門口哭，你爸知道后，給我交了學(xué)費?！彼难劾餃I光閃閃。?我便留下來了。?過年時，我回家了。我對父親說：“爸，我要跟著你學(xué)醫(yī)，成為一個像你一樣的人。”?我知道父親的影子會一輩子緊緊跟著我。12．閱讀文章，完成思維導(dǎo)圖。

地點事件結(jié)果家鄉(xiāng)村人給“我”東西吃村里的小孩都極羨慕“我”縣城第一次偷東西被抓?、賍______市區(qū)②_____③________省城應(yīng)聘倉庫管理員④________13．本文語言平實而有味。請從用詞的角度賞析下面句子的表達效果。村人都極喜歡我，誰家有好吃的，如炒了蠶豆、花生，就大把大把地往我口袋里塞，不裝滿不罷休；誰家飯桌上有兩條魚，非得夾一條給我吃。14．文章通過不同的人講述父親的事，這樣的安排有什么妙處呢？15．小慧認為本文敘述的都是爸爸的故事，把文章標(biāo)題《父親的影子》改成《爸爸的故事》更好，你贊同她的觀點嗎？請說明你的理由。七、名著閱讀(★★★)16.閱讀名著選段，完成下列各題。當(dāng)保爾躺在手術(shù)臺上，手術(shù)刀割開頸部，切除一側(cè)的副甲狀腺時，死神的黑翅膀曾經(jīng)碰過他三次。但保爾的生命力十分頑強。每次，經(jīng)過幾個小時提心吊膽的等待之后，達雅總是發(fā)現(xiàn)丈夫盡管臉色如同死人般慘白，可是畢竟還活著，而且跟往常一樣鎮(zhèn)定和藹。“別擔(dān)心，親愛的。要我進棺材可沒那么容易。我還要活下去，而且要大干一場，有意跟那些醫(yī)學(xué)權(quán)威的結(jié)論搗搗亂。他們對我病情的診斷完全正確，但是硬說我百分之百地喪失了勞動能力，那就大錯特錯了。咱們還是走著瞧吧?！北枅远ǖ剡x擇了一條道路，決心通過這條道路重返新生活建設(shè)者的行列。選自《鋼鐵是怎樣煉成的》第二部分第九章(1)乙語段中的“一條道路”具體指___________，其成果是________________(2)文中保爾說的這番話有什么表達效果？(3)俗話說“鹽堿地里長不出好莊稼”，請結(jié)合《駱駝祥子》或《鋼鐵是怎樣煉成的》中相關(guān)的人物經(jīng)歷，說說你對這句話的理解。八、作文(★★★★