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2025年新版文學(xué)題目及答案一、現(xiàn)代文閱讀(30分)閱讀下面的文字,完成1-5題。巷口的老墻根下,王阿婆的竹編攤支了三十年。竹篾在她布滿老繭的手指間翻飛,像游魚穿過水紋,轉(zhuǎn)眼就編成半只竹籃。我常蹲在旁邊看,她偶爾抬頭,眼角的皺紋便漾開:“囡囡,要個蟈蟈籠不?”老墻是青灰色的,磚縫里鉆出幾株野薄荷,風(fēng)過時,細碎的香浮起來。王阿婆的竹器總帶著這種香,混著新竹的清苦。她說,竹要選春末的雷竹,晨露未干時砍,放陰涼處晾七日,去了燥氣才好用?!爸袷怯谢甑模彼﹃耋?,“你待它真心,它便待你實誠。”去年深秋,社區(qū)要改造老巷。推土機的轟鳴碾碎了清晨的安寧,老墻根的野薄荷被鏟得干干凈凈。王阿婆蹲在攤前,看著工人用紅漆在墻上畫“拆”字,竹篾從手里滑落,在地上滾出一道淺痕?!斑@墻砌了六十年,”她輕聲說,“我嫁過來那天,我爹用這墻根的土給我打了個泥罐,裝喜糖?!备脑旃こ倘缁鹑巛睍r,王阿婆的竹編攤搬到了巷口的水泥花壇邊。竹籃、菜筐、鳥籠依舊碼得整整齊齊,可來買的人少了。年輕人說:“塑料筐又輕又便宜,誰還買竹編?”老人們嘆:“這竹器是好,可如今家里哪還有放的地兒?”王阿婆的手指仍在翻飛,可竹篾的“沙沙”聲里多了幾分空洞。上個月,社區(qū)忽然通知要辦“非遺手作展”。王阿婆的竹編被擺在展廳中央,玻璃罩下,竹籃的紋路在射燈下泛著暖光。講解員舉著話筒:“這是傳統(tǒng)竹編技藝,采用‘一編一挑’的古法,竹器歷經(jīng)三年不裂,五年不蛀……”王阿婆站在人群外,手里攥著半片沒編完的竹篾,指節(jié)發(fā)白。展期最后一天,我去看她。她正給一個扎羊角辮的小女孩編蟈蟈籠。竹篾在指尖繞出月牙,繞出星星,最后變成圓滾滾的小籠子。小女孩舉著籠子蹦跳:“奶奶,這籠子會唱歌嗎?”王阿婆笑了,眼角的皺紋又漾開:“等蟈蟈住進去,它唱,竹籠子也跟著唱?!憋L(fēng)穿過展廳的落地窗,帶來一絲若有若無的香——是野薄荷?我回頭,看見展廳角落的盆栽里,幾株野薄荷正悄悄抽芽。1.文中多次出現(xiàn)“野薄荷”這一意象,請分析其在全文中的作用。(6分)答案:“野薄荷”是貫穿全文的重要意象,作用主要體現(xiàn)在三方面:其一,作為環(huán)境線索,老墻根的野薄荷是王阿婆竹編攤的自然背景,其“細碎的香”與竹器的“清苦”交織,構(gòu)成傳統(tǒng)手作與自然共生的氛圍;其二,象征傳統(tǒng)生活的韌性,野薄荷被鏟后又在展廳盆栽抽芽,暗示傳統(tǒng)技藝在現(xiàn)代沖擊下的生命力;其三,呼應(yīng)王阿婆的精神世界,野薄荷的“香”清淡而持久,恰似她對竹編的堅守,不事張揚卻始終鮮活。2.賞析文中畫橫線句子“竹篾在她布滿老繭的手指間翻飛,像游魚穿過水紋,轉(zhuǎn)眼就編成半只竹籃”的表達效果。(6分)答案:該句通過細節(jié)描寫與比喻手法,生動展現(xiàn)王阿婆竹編技藝的純熟。“布滿老繭的手指”突出其常年勞作的艱辛,“翻飛”“游魚穿過水紋”的比喻,以動態(tài)畫面呈現(xiàn)竹篾與手指的默契配合,“轉(zhuǎn)眼”強調(diào)動作的迅捷,整體既刻畫了人物的職業(yè)特征,又暗含對傳統(tǒng)手藝人專注精神的贊美。3.結(jié)合文本,分析王阿婆在“非遺手作展”前后的心理變化。(6分)答案:改造老巷時,王阿婆因竹編攤遷移、老墻拆除而失落(如“竹篾滑落”“輕聲說”的細節(jié));展覽期間,她站在人群外“攥著半片竹篾,指節(jié)發(fā)白”,體現(xiàn)對展覽形式化的疏離——講解員的“古法”介紹是外部視角的標(biāo)簽化解讀,與她“竹有魂”的樸素認知存在隔閡;展期最后一天,為小女孩編蟈蟈籠時的“笑”與“眼角皺紋漾開”,則回歸手作的本真快樂,說明她真正的滿足源于手作與生活的連接,而非展覽的“被觀賞”。4.文中“竹是有魂的”這句話有何深層含義?請結(jié)合全文簡要分析。(6分)答案:“竹是有魂的”表面指竹材需經(jīng)自然滋養(yǎng)(如選雷竹、晾七日去燥)才能成為好器物,深層包含兩層內(nèi)涵:其一,竹器的“魂”是手藝人的心意——王阿婆以“真心”待竹,竹器便承載著她的情感與歲月;其二,傳統(tǒng)技藝的“魂”是與生活的聯(lián)結(jié),竹器本是日常用物(裝喜糖、盛菜),其“魂”在于融入生活的溫度,而非被展覽的“標(biāo)本化”。5.有人認為結(jié)尾“野薄荷抽芽”是刻意美化現(xiàn)實,你是否認同?請結(jié)合文本說明理由。(6分)答案:不認同。結(jié)尾“野薄荷抽芽”并非刻意美化,而是符合文本內(nèi)在邏輯的象征。首先,野薄荷最初生長于老墻根的自然環(huán)境,被鏟后在展廳盆栽抽芽,暗示傳統(tǒng)元素在新環(huán)境中的適應(yīng)性;其次,王阿婆為小女孩編蟈蟈籠的場景,說明手作技藝通過代際傳遞(小女孩代表未來)獲得新生,與野薄荷的“抽芽”形成互文;最后,“若有若無的香”呼應(yīng)前文,保持了意象的一致性,傳遞出傳統(tǒng)在現(xiàn)代中“悄悄生長”的希望,而非強行圓滿。二、古代詩歌閱讀(20分)閱讀下面這首宋詩,完成6-8題。病中夜賦陸游臥讀陶詩未終卷,又乘微月步中庭。涼颸①穿戶起,病骨似秋輕。百戰(zhàn)鐵衣空許國,五更畫角只生愁。明朝煙雨桐江岸,且占丹楓系釣舟?!咀ⅰ竣亠\(sī):微風(fēng)。6.請簡要概括詩中詩人的形象特點。(4分)答案:詩中詩人是一位病中仍心系家國、渴望有所作為卻壯志難酬,最終轉(zhuǎn)向自然尋求慰藉的老者形象。具體表現(xiàn)為:病體虛弱(“病骨似秋輕”)卻堅持讀書(“臥讀陶詩”);雖有“百戰(zhàn)鐵衣”的報國經(jīng)歷,卻因現(xiàn)實無奈(“五更畫角生愁”)而產(chǎn)生退隱之思(“占丹楓系釣舟”)。7.賞析“涼颸穿戶起,病骨似秋輕”一句的妙處。(8分)答案:此句以景寫情,虛實相生,意蘊豐富?!皼鲲\穿戶”是實寫秋夜微風(fēng)入屋的清冷之景,“病骨似秋輕”以秋的輕寒喻病體的虛弱,“似”字將生理感受與季節(jié)特征巧妙勾連。同時,“秋”暗含雙關(guān):既指自然之秋,又象征人生之秋(詩人晚年),病骨的“輕”與內(nèi)心的“重”(報國無門之愁)形成對比,更顯凄涼。此外,“穿戶”的風(fēng)與“病骨”的“輕”共同營造出空寂氛圍,為后文直抒胸臆做鋪墊。8.詩的尾聯(lián)表達了詩人怎樣的情感?請結(jié)合全詩簡要分析。(8分)答案:尾聯(lián)“明朝煙雨桐江岸,且占丹楓系釣舟”表面寫退隱之念,實則蘊含復(fù)雜情感:①無奈與自嘲:“且占”二字透露出“不得不”的妥協(xié)——詩人本有“百戰(zhàn)鐵衣許國”的壯志,卻因現(xiàn)實(“五更畫角生愁”)無法實現(xiàn),只能暫且寄情山水;②對寧靜生活的向往:“煙雨桐江”“丹楓釣舟”描繪出詩意的自然圖景,與病中“臥讀陶詩”的閑適呼應(yīng),體現(xiàn)對遠離紛擾的渴望;③隱含的家國之思:退隱之念越強烈,越反襯出“許國”理想的落空之痛——“系釣舟”的灑脫下,仍有未酬壯志的余波。三、文學(xué)類文本寫作(50分)請以“光落在老物件上”為題,寫一篇不少于800字的記敘文。要求:思想健康,內(nèi)容充實,細節(jié)生動,有真情實感。【寫作指導(dǎo)與范文示例】“光落在老物件上”需聚焦具體“老物件”,通過細節(jié)描寫連接過去與現(xiàn)在,傳遞情感或思考??蛇x擇具有年代感的物品(如舊懷表、老相冊、外婆的藍布包),以“光”為線索,串聯(lián)回憶與現(xiàn)實。范文:光落在老物件上窗欞漏進的光,斜斜切過五斗櫥的頂。那只銅鎖“咔嗒”一聲,在光斑里泛起暖黃——這是外婆的陪嫁鎖,鎖著半世紀的光陰。我踮腳取下鎖,銅面的劃痕里落滿陽光。記得七歲那年,我趴在五斗櫥前扒拉,外婆突然拍我手背:“小祖宗,這鎖可不能亂開?!彼龔膰苟道锩鲨€匙,金屬碰撞的脆響里,鎖舌退進雕花的“?!弊?。抽屜里飄出樟木香,疊得方方正正的藍布包里,裹著一對銀鐲、幾封發(fā)黃的信,還有半塊繡著并蒂蓮的紅綢?!斑@是你外公送我的定情物?!蓖馄抛谔僖紊?,陽光漫過她的白發(fā),“他當(dāng)兵走的那天,把銀鐲塞我手里,說等打完仗就回來娶我?!彼﹃y鐲,鐲身的牡丹紋路被歲月磨得溫柔,“我等了三年,收到他的信,說隊伍要南下,歸期不定。”信紙上的墨跡已經(jīng)淡了,我卻看清最后一句:“等我種滿院桂花,就接你回家?!焙髞硗夤贈]回來。外婆說,他犧牲在渡江戰(zhàn)役里。那半塊紅綢,是他出發(fā)前扯下的衣角?!拔铱傁胫?,等攢夠另半塊,就能縫件紅衣裳?!彼鸭t綢貼在胸口,陽光透過綢子,在她臉上染了層薄紅,像極了新娘的蓋頭。去年秋天,我在舊書攤翻到本老相冊。泛黃的照片里,年輕的外婆穿著月白衫子,站在桂樹下,懷里抱著個藍布包——正是五斗櫥里的那個。照片背面有行小字:“阿月,等桂花開,我就回來。”我突然明白,外婆為什么總在秋天往布包里塞干桂花。今天的陽光特別好,我把布包攤在窗臺上。銀鐲、信、紅綢,還有一小袋曬得金黃的桂花,都浸在光里。外婆坐在旁邊擇菜,銀發(fā)閃著光:“囡囡,你看這銀鐲,打磨得亮不?”我摸了摸,鐲身溫溫的,像外婆的手?!傲粒蔽艺f,“比陽光還亮。”風(fēng)掀起紅綢,半片桂花從布包里滾出來,落在銀鐲上。光正好穿過桂瓣的脈絡(luò),在紅綢上投下細碎的金斑。那一刻,我忽然懂了:有些物件從不是死的,它們裝著人的念想,被時光焐熱,又在某一天,把光重新還給活著的人。外婆的銅鎖還在光斑里泛著暖黃,可我知道,真正鎖住光陰的,從來不是鎖。是那些被光吻過的老物件,替我們把想念,釀成了歲月的甜。四、文學(xué)常識與名篇名句(20分)9.補寫出下列句子中的空缺部分。(10分)(1)《離騷》中,屈原以“________,________”兩句表達即使粉身碎骨也不改初心的堅定。(2)杜甫《登高》中“________,________”一聯(lián),從空間、時間兩個維度寫出了人生的飄零與悲苦。(3)蘇軾《念奴嬌·赤壁懷古》中“________,________”兩句,以酒祭月,抒發(fā)人生如夢的感慨。(4)李清照《聲聲慢》中“________,________”兩句,用疊詞強化了孤獨凄清的氛圍。(5)辛棄疾《永遇樂·京口北固亭懷古》中“________,________”兩句,借歷史遺跡的荒涼,暗喻南宋朝廷的茍且。答案:(1)雖體解吾猶未變兮豈余心之可懲(2)萬里悲秋常作客百年多病獨登臺(3)人生如夢一尊還酹江月(4)尋尋覓覓冷冷清清(5)舞榭歌臺風(fēng)流總被雨打風(fēng)吹去10.簡答題:請結(jié)合具體作品,分析“魏晉風(fēng)度”在文學(xué)中的體現(xiàn)。(10分)答案:“魏晉風(fēng)度”是魏晉時期士人特有的精神氣質(zhì),在文學(xué)中主要體現(xiàn)為對個體價值的追求、對自然的親近,以及對禮法的超越。①對個體價值的追求:如阮籍《詠懷詩》其三十一“駕言發(fā)魏都,南向望吹臺”,借古喻今,通過對戰(zhàn)國梁王沉迷享樂的批判,
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