難點解析-人教版八年級上冊物理聲現(xiàn)象《聲音的特性聲的利用》章節(jié)訓練試卷(含答案詳解)_第1頁
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文檔簡介

人教版八年級上冊物理聲現(xiàn)象《聲音的特性聲的利用》章節(jié)訓練考試時間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時間90分鐘2、答卷前,考生務必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應的位置,如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題30分)一、單選題(10小題,每小題3分,共計30分)1、拿一張硬幣紙片讓它快些從一木梳上劃過,再讓它從同一梳子上慢一些劃過,則兩次所發(fā)出的聲音A.響度不同

B.音調(diào)不同

C.音色不同

D.以上三者都有2、天壇公園的回音壁是我國建筑史上的一大奇跡,回音壁應用的聲學原理是(

)A.聲音的反射B.聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度不同C.聲音的音調(diào)不同D.發(fā)聲的物體在振動3、人耳能聽到的聲音范圍主要決定于發(fā)聲體的A.振幅

B.頻率

C.響度

D.音色4、用超聲波清洗器清洗機械手表是利用超聲波

A.傳播距離遠

B.穿透能力強

C.具有能量

D.遇到障礙物能反射5、在一些公共場合,為了讓所有的人都能聽清楚講話人的聲音,常用擴音設備,關于擴音設備的作用,下列說法正確的是

A.改變音調(diào)

B.改變響度

C.改變音色

D.改變頻率6、用竹笛和小提琴同時演奏同一支樂曲,但人們一聽聲音就能區(qū)別出來是由哪一種樂器所奏,這是因為它們發(fā)出的A.音色不同

B.音調(diào)不同

C.響度不同D.離聽眾的距離不同7、先輕敲一下鼓,再用力敲一下鼓,兩次聽到鼓發(fā)出的聲音A.響度不同

B.音調(diào)不同

C.音色不同

D.以上三者都有8、B超機是利用超聲波來診斷病情的儀器,但是人們卻聽不到它發(fā)出的聲音,這是因為

A.聲音太大

B.聲音的頻率小于人耳能聽到的最小頻率C.聲音太小

D.聲音的頻率大于人耳能聽到的最大頻率9、生活在海邊的漁民經(jīng)??匆娺@樣的情景:風和日麗,平靜的海面上出現(xiàn)一把把小小的“降落傘”――水母。它們在近海處悠閑自在地升降漂游。忽然水母像接到什么命令似的,紛紛離開海岸,游向大海。不一會兒狂風呼嘯。波濤洶涌,風暴來臨了。就劃線部分,以下解釋合理的是A.水母接收到了次聲波

B.水母接收到了電磁波C.水母感受到了地磁場的突然變化

D.水母感受到了溫度的突然變化10、要利用回聲來測定海水的深度,必須要知道

(

)。A.聲音在海水中的速度和聲音在空氣中的速度B.海水的溫度和聲音在海水中的速度C.聲音在海水中的速度和聲音在海水中豎直往返的時間第Ⅱ卷(非選擇題70分)二、填空題(10小題,每小題4分,共計40分)1、樂器可以分為三種主要類型:

樂器、

樂器和

樂器,這些樂器具有相同的物理原理:通過發(fā)聲體的

發(fā)出聲音。2、用大小不同的力彈同一個琴鍵,發(fā)出聲音的____________不同;用大小相同的力彈不同的琴鍵,發(fā)出聲音的____________不同;用大小相同的力在不同的樂器上彈奏同一個音,發(fā)出聲音的____________不同。3、正常人的耳朵能聽到聲波的頻率范圍是_________;我們能聽到蜜蜂飛行的聲音,而聽不到蝴蝶飛行的聲音,這是因為它們翅膀振動發(fā)出聲音的_________不同。4、已知超聲波在海水中傳播的速度是1450m/s;用超聲測位儀垂直向海底發(fā)射聲波,經(jīng)過2s后收到回波,則此處海底的深度是_____________m。5、女高音和男低音的主要不同是。一個同學大聲說話和小聲說話主要是他的聲音的

不同。6、汽車上的電子防盜報警裝置,在汽車被撬開時能發(fā)出報警聲,提醒人們車輛被盜,這是利用了聲音可以傳遞

。7、蝙蝠在夜間活動,撲捉蛾子,蚊子等昆蟲也不會碰到任何東西,是因為蝙蝠飛行時能發(fā)出

,科學家根據(jù)這個原理制造出水聲儀器―

。8、我們能分辨鈴聲和哨聲,主要是因為這兩種聲音的

不同,音調(diào)的高低是由發(fā)聲體振動的

決定.9、臺風在發(fā)生前都會發(fā)出___波,能使人的心臟及其它內(nèi)臟劇烈抖動、狂跳,因此它的傳遞過程中也是

傳遞的過程。10、根據(jù)_____________的原理,科學家發(fā)明了聲吶。三、計算題(3小題,每小題10分,共計30分)1、根據(jù)回聲定位的原理,科學家發(fā)明了聲吶。利用聲吶系統(tǒng),人們可以探知海洋的深度,繪出水下數(shù)千米處的地形圖。若用超聲測位儀向海底垂直發(fā)射聲波,如圖14,經(jīng)過4s后收到回波。求此處海底有多深?(已知聲音在海水中傳播速度是1500m/s)2、為監(jiān)控車輛是否超過規(guī)定的最高車速,交通部常用測速儀來檢測。測速原理如圖所示,測速儀前后兩次發(fā)出并接收超聲波信號,再根據(jù)兩次信號的時間差,測出被測車輛的速度。如果某次檢測車速時,第一次從發(fā)出至接收到超聲波信號用了0.4s,第二次從發(fā)出至接收到超聲波信號用了0.3s,兩次信號發(fā)出時間間隔是1s,則被測汽車速度是多少?(假設超聲波的速度為每秒340m,且保持不變)

3、正以重8km/h的速度沿直線勻速駛向一高山崖壁的汽車,駕駛員鳴笛后經(jīng)4s聽到從崖壁反射回來的聲音。求鳴笛時汽車與崖壁的距離。(空氣中聲速為340m/s)。-參考答案-一、單選題1、答案:B2、答案:A3、答案:B4、答案:C5、答案:B6、答案:A7、答案:A8、答案:D9、答案:A10、答案:C二、填空題1、答案:打擊

振動2、答案:響度;

音調(diào);

音色3、答案:20Hz到20000Hz

頻率4、答案:14505、答案:音調(diào);響度6、答案:信息7、答案:超聲波

聲吶8、答案:音色

頻率(或快慢)9、答案:次聲、能量10、答案:回聲定位三、計算

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