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文檔簡介
人教版八年級上冊物理聲現(xiàn)象《聲音的特性》專題練習(xí)考試時間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題30分)一、單選題(10小題,每小題3分,共計30分)1、“聞其聲而不見其人”時,你往往根據(jù)說話聲就可以判斷出誰在講話,這是因為不同人聲音具有不同的(
)A.振幅
B.頻率
C.響度
D.音色2、下列關(guān)于聲音的說法中不正確的是A.“響鼓也要重錘敲”,說明聲音是由振動產(chǎn)生的,且振幅越大響度越大B.“震耳欲聾”說明聲音的音調(diào)高C.“聞其聲知其人”,說明可以根據(jù)聲音的音色來判斷說話者D.“隔墻有耳”說明固體能傳聲3、如圖所示是我國湖北出土的曾侯乙編鐘,用同樣大小的力分別敲擊不同的編鐘同一部位,發(fā)出的聲音有什么不同?
A、音調(diào)
B、響度
C、音色
D、聲速4、“呼麥”是蒙古族的一種高超演唱形式。演唱者運(yùn)用技巧,使氣息猛烈沖擊聲帶,形成低音,在此基礎(chǔ)上調(diào)節(jié)口腔共鳴,形成高音,實現(xiàn)罕見的一人同時唱出高音和低音的現(xiàn)象。下列說法正確的是()A.“呼麥”中高音、低音指聲音的響度
B.“呼麥”中的聲音是振動產(chǎn)生的C.“呼麥”中高音是超聲波、低音是次聲波
D.“呼麥”中高音和低音在空氣中的傳播速度不等5、二胡演員在演奏過程中不斷用手去控制琴弦,這樣做的目的是A.使二胡發(fā)出不同的音調(diào)
B.為了獲得更好的音色C.為了獲得更大的響度
D.為了阻止琴弦振動發(fā)音6、蜜蜂采蜜前,飛行時翅膀的振動頻率為440Hz,采蜜歸來,翅膀上沾上了花粉、花蜜,平均振動頻率為300Hz,有經(jīng)驗的養(yǎng)蜂人能很準(zhǔn)確地辨別出蜜蜂是飛出去采蜜的,還是采蜜歸來的。養(yǎng)蜂人是根據(jù)什么來辨別的:(
)A、飛的高低不同
B、飛行聲音的音調(diào)不同
C、飛行聲音的響度不同
D、飛行方向不同7、如圖所示,小王同學(xué)正在彈奏吉他。下列說法錯誤的是
(
)A.在不同位置按壓吉他弦,可以改變音調(diào)B.吉他聲只能在空氣中傳播C.吉他音量大小與彈奏時所用的力度有關(guān)D.吉他聲具有能量
8、小提琴手在舞臺上傾情演出,美妙的音樂令全場為之陶醉,關(guān)于小提琴的說法錯誤的是A.演奏前拉緊琴弦是為了改變音色B.手指按在琴弦的不同位置以改變演奏的音調(diào)C.改變拉弦的力度是為了改變聲音的響度D.時而悠揚(yáng)時而急促的演奏改變的是音樂的節(jié)奏9、蜜蜂載花蜜飛行時,它的翅膀平均每秒振動約300次;不載花蜜飛行時,翅膀平均每秒振動約440次.有經(jīng)驗的養(yǎng)蜂人能辨別出蜜蜂是出去采蜜,還是采蜜回來.養(yǎng)蜂人辨別所依據(jù)的特征是:A.聲音的音調(diào)不同
B.聲音的響度不同C.聲音的音色不同
D.飛行的路線和高度不同10、某同學(xué)先后對同一鼓面輕敲和重?fù)舾饕幌?,兩次發(fā)出聲音的
(
)A音調(diào)不同。
B頻率不同。
C音色不同。
D響度不同。第Ⅱ卷(非選擇題70分)二、填空題(10小題,每小題4分,共計40分)1、夏天買西瓜,行家通常拍一下西瓜就知道是否成熟,他是根據(jù)聲音的________來判斷的。2、口技演員能惟妙惟肖地模仿一些動物和樂器的聲音,他主要是模仿這些聲音的
____;臺下聽到口技演員的聲音是靠
____傳播的。3、如圖所示,在同一個軸上固定著三個齒數(shù)不同的齒輪。當(dāng)齒輪旋轉(zhuǎn)時,用紙片分別接觸齒輪,使紙片發(fā)出聲音的音調(diào)最低的是_______(選填“上面”、“中間”或“下面”)的齒輪。4、在物理學(xué)中,把人們由聽覺所感受到的聲音的高低稱為
,聽覺所感受到的聲音的大小稱為
;即使是高低、大小都相同的聲音聽起來也不一定完全一樣,可見聲音除了高低、大小這些特征外,還有第三個特征,這第三個特征就是
。習(xí)慣上稱聲音的這三個特征為聲音的三要素。5、同學(xué)們在探究聲音的特性時,把一把鋼尺緊按在桌面上,一端伸出桌邊,當(dāng)伸出桌外的長度不同,用相同的力敲擊它,振動時發(fā)出聲音的
不同;用力擊鼓比輕擊鼓產(chǎn)生的聲音大,在物理學(xué)聲音的特性中應(yīng)表敘成
不同。6、女高音和男低音的主要不同是____。一個同學(xué)大聲說話和小聲說話主要是他的聲音的____不同。7、在物理學(xué)中,把人們由聽覺所感受到的聲音的高低稱為
,聽覺所感受到的聲音的大小稱為
;即使是高低、大小都相同的聲音聽起來也不一定完全一樣,可見聲音除了高低、大小這些特征外,還有第三個特征,這第三個特征就是
。習(xí)慣上稱聲音的這三個特征為聲音的三要素。8、下列有關(guān)聲音的語句中,各表示的物理意義是:(1)“你的聲音真好聽”說明聲音的
(2)“雷聲震耳欲聾”說明聲音的
(3)“小孩尖叫聲刺耳”說明聲音的
9、如下圖所示,遠(yuǎn)處山上瀑布聲是通過
傳到人的耳朵里;在離瀑布越近的地方聽得越清楚,說明聲音的響度與
有關(guān)。
10、音樂廳正確音樂會,男中音在放聲高歌,女高音輕聲伴唱,又有多種樂器伴奏,這時男中音的________比女高音的大,而女高音的________比男中音的高。音樂會的聲音我們聽起來有豐富的立體感,這主要是由于人的聽覺具有________效應(yīng)。三、簡答題(3小題,每小題10分,共計30分)1、古代由于人們科學(xué)知識缺乏,幾乎所有的民族都認(rèn)為日食是一種兇兆,日食發(fā)生時,認(rèn)為是“天狗吃太陽”。面對突如其來的“兇險”天象,人們個個驚恐萬狀,急忙聚集起來敲盆打鑼認(rèn)為這樣就可以把“天狗”嚇走。從物理學(xué)的角度來看,打鑼時發(fā)出響聲是因為打擊時鑼面
發(fā)生發(fā)聲。敲打鑼面越勵害,鑼的
越大。2、回到家里幫助媽媽燒一壺開水,并親自將開水灌入一個空暖水瓶中,注意聽聽暖水瓶發(fā)出的聲音,這個聲音是怎么產(chǎn)生的,聲音有什么變化規(guī)律?3、拿一張硬紙片,把它的一頭伸進(jìn)自行車車輪的發(fā)條中間,然后轉(zhuǎn)動車輪,就會聽到紙片振動發(fā)出的聲音,加快車輪的轉(zhuǎn)速,你能聽到聲音有什么變化嗎?你能總結(jié)出什么規(guī)律嗎?-參考答案-一、單選題1、答案:D2、答案:B3、答案:A4、答案:B5、答案:A6、答案:B7、答案:B8、答案:A9、答案:A10、答案:D二、填空題1、答案:音色2、答案:音色,空氣,3、答案:
上面
4、答案:音調(diào),響度,音色5、答案:聲調(diào)(頻率);響度6、答案:
音調(diào)
響度;7、答案:音調(diào),響度,音色8、答案:音色好響度大音調(diào)高9、答案:空氣
距離聲源的遠(yuǎn)近10、答案:響度;音調(diào),雙耳【解析】
音樂廳舉行音樂會,男中音在放聲高歌,女高音輕聲伴唱,又有多種樂器伴奏。這時男中音的響度比女高音的大
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