藝術(shù)專業(yè)三級(jí)文學(xué)創(chuàng)作考試練習(xí)題解析+答案藝術(shù)專業(yè)三級(jí)文學(xué)創(chuàng)作考試練習(xí)題通常涵蓋文學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)、創(chuàng)作技巧、作品分析等多個(gè)方面。以下是對(duì)一道練習(xí)題的解析及答案詳細(xì)內(nèi)容：

練習(xí)題：

閱讀下面的詩歌，回答下列問題。

《江南春·江南好》（唐·白居易）

江南好，風(fēng)景舊曾諳。

日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)。

能不憶江南？

解析及答案：

問題一：請(qǐng)簡(jiǎn)要解釋“江南好，風(fēng)景舊曾諳”中“諳”字的含義。

解析：此題考查對(duì)古漢語詞語的理解。諳，意為熟悉、深知。在這里，詩人表達(dá)了對(duì)江南風(fēng)景的熟悉和喜愛。

答案：諳，意為熟悉、深知。

問題二：請(qǐng)分析“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)”中的修辭手法。

解析：此題考查對(duì)詩歌修辭手法的識(shí)別和分析。這兩句詩運(yùn)用了比喻和對(duì)比兩種修辭手法。比喻手法體現(xiàn)在將江花與火相比，突出了江花的鮮艷；對(duì)比手法體現(xiàn)在將江水的綠色與藍(lán)色對(duì)比，突顯了江水的清澈。

答案：這兩句詩運(yùn)用了比喻和對(duì)比兩種修辭手法。比喻手法體現(xiàn)在將江花與火相比，對(duì)比手法體現(xiàn)在將江水的綠色與藍(lán)色對(duì)比。

問題三：請(qǐng)談?wù)勥@首詩表達(dá)了作者怎樣的情感。

解析：此題考查對(duì)詩歌情感的理解。這首詩通過描繪江南美麗的自然風(fēng)光，表達(dá)了作者對(duì)江南的熱愛和懷念之情。

答案：這首詩表達(dá)了作者對(duì)江南的熱愛和懷念之情。

問題四：請(qǐng)簡(jiǎn)要概括這首詩的主題。

解析：此題考查對(duì)詩歌主題的概括。這首詩以江南為背景，通過描繪美麗的自然風(fēng)光，表達(dá)了作者對(duì)家鄉(xiāng)的眷戀和對(duì)美好生活的向往。

答案：這首詩的主題是贊美江南美麗的自然風(fēng)光，表達(dá)作者對(duì)家鄉(xiāng)的眷戀和對(duì)美好生活的向往。

問題五：請(qǐng)根據(jù)這首詩的風(fēng)格，創(chuàng)作一首關(guān)于贊美自己家鄉(xiāng)的詩歌。

解析：此題考查創(chuàng)作能力。考生需要根據(jù)《江南春·江南好》的風(fēng)格，創(chuàng)作一首贊美自己家鄉(xiāng)的詩歌。

答案（示例）：

家鄉(xiāng)好，風(fēng)景舊曾諳。

日出山花艷如霞，春來溪水清如碧。

能不憶家鄉(xiāng)？

通過以上解析，我們可以看到，這道練習(xí)題涵蓋了古漢