2024-2025學(xué)年甘肅省金昌市金川公司六中九年級(jí)12月月考化學(xué)試卷單選題：本大題共30小題，共30分。1.下列物質(zhì)屬于純凈物的是(

)A.大理石 B.稀鹽酸 C.二氧化碳 D.石灰水2.金剛石和石墨物理性質(zhì)有很大差異的原因(

)A.兩者組成元素不同 B.兩者所含雜質(zhì)成分不同

C.兩者加工方式不同 D.兩者碳原子排列不同3.下列物質(zhì)的化學(xué)式中，書(shū)寫(xiě)錯(cuò)誤的是(

)A.氧化鐵

FeO B.硝酸銀

AgNO3 C.硫酸銅

CuSO4 4.5月31日是“世界無(wú)煙日”，香煙的煙氣中含有幾百種有毒物質(zhì)，其中有一種物質(zhì)極易與血液中的血紅蛋白結(jié)合，這種物質(zhì)是(

)A.CO2 B.SO2 C.5.檢驗(yàn)集氣瓶中的二氧化碳是否收集滿(mǎn)的方法是(

)A.將燃著的木條伸入集氣瓶?jī)?nèi) B.將帶火星的木條伸入集氣瓶中

C.將少量石蕊試液注入集氣瓶?jī)?nèi) D.將燃著的木條放在集氣瓶口6.物質(zhì)的用途和性質(zhì)密切相關(guān)。下列用途主要是利用其化學(xué)性質(zhì)的是(

)A.活性炭用于防毒面具B.金剛石作裝飾品C.銅絲作導(dǎo)線D.氫氣作高能燃料A.A B.B C.C D.D7.下列可以用質(zhì)量守恒定律解釋的是(

)A.煤燃燒之后質(zhì)量減輕，鎂帶在空氣中燃燒后質(zhì)量增加

B.水加熱變成水蒸汽后質(zhì)量減少

C.蒸發(fā)食鹽水后，得到食鹽和水的質(zhì)量之和等于食鹽水的質(zhì)量

D.餅干放在潮濕的空氣中一段時(shí)間后質(zhì)量增加8.某同學(xué)在確定一種氣體的實(shí)驗(yàn)室制法時(shí)，不需要考慮的是(

)A.反應(yīng)所需條件和藥品的狀態(tài) B.實(shí)驗(yàn)裝置及原理

C.氣體的驗(yàn)證 D.氣體的用途9.在化學(xué)反應(yīng)A+2B=C中，4克的A和足量的B完全反應(yīng)后生成10克C，則參加反應(yīng)的B質(zhì)量是(

)A.2克 B.8克 C.6克 D.3克10.“低碳生活”是指返璞歸真地去進(jìn)行人與自然的活動(dòng)，要求減少生活作息時(shí)間所消耗的能量，從而減低碳的排放．下列活動(dòng)不符合“低碳生活”的是(

)A.短時(shí)間不使用電腦，將其轉(zhuǎn)為休眠模式 B.減少使用私家車(chē)次數(shù)，多乘公交或騎自行車(chē)

C.講衛(wèi)生，盡量多作用一次性餐具 D.增大城市綠化面積11.科學(xué)家利用精密儀器把石墨坼成只有一個(gè)或幾個(gè)原子層厚的“碳片”，碳片是世界上最薄的材料。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(

)A.碳片是一種單質(zhì)

B.碳片和C60是一種物質(zhì)

C.在一定條件下，碳片可以還原氧化鐵

D.碳片在氧氣中完全燃燒的產(chǎn)物是12.根據(jù)化學(xué)方程式不能獲得的信息是(

)A.化學(xué)反應(yīng)速率的快慢程度 B.各反應(yīng)物、生成物之間的質(zhì)量比

C.反應(yīng)中的反應(yīng)物和生成物 D.反應(yīng)發(fā)生所需要的條件13.下列符號(hào)只表示微觀概念，不表示宏觀概念的是(

)A.C B.H2O C.2H14.下列化學(xué)方程式書(shū)寫(xiě)完全正確的是(

)A.4Fe+3O2??點(diǎn)燃??2Fe2O15.下列說(shuō)法不正確的是(

)A.利用木炭的還原性由CuO冶煉銅 B.天然金剛石是最硬的非金屬單質(zhì)，可制成鉆石

C.利用活性炭的穩(wěn)定性來(lái)吸附冰箱中的異味 D.利用石墨的導(dǎo)電性制造石墨電極16.汽車(chē)尾氣中的NO和NO2，是大氣污染物，產(chǎn)生這些氮的氧化物的化學(xué)反應(yīng)方程式為：N2+O2A.置換反應(yīng) B.分解反應(yīng) C.化合反應(yīng) D.復(fù)分解反應(yīng)17.取四朵用石蕊試劑染成紫色的干燥紙花進(jìn)行如下操作，能夠觀察到紙花變紅的是(

)A.噴石灰水

B.直接噴水

C.直接放入CO2中

D.噴水后放入CO2中18.實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳一般有五個(gè)步驟：①檢驗(yàn)裝置的氣密性②按要求裝配儀器③向長(zhǎng)頸漏斗中注入溶液④向廣口瓶中放入固體⑤收集二氧化碳?xì)怏w．下列操作順序正確的是(

)A.①②③④⑤ B.①④②③⑤ C.②①④③⑤ D.②③④①⑤19.二氧化碳能用于滅火，主要是因?yàn)?

)A.二氧化碳能與燃燒物發(fā)生化學(xué)反應(yīng)

B.二氧化碳溶于水可生成碳酸

C.二氧化碳屬于氧化物，是無(wú)色無(wú)味的氣體

D.二氧化碳的密度比空氣大，一般情況下既不能燃燒，也不支持燃燒20.對(duì)比是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法．下列關(guān)于CO2與CO的比較錯(cuò)誤的是(

)A.一個(gè)二氧化碳分子比一個(gè)一氧化碳分子多一個(gè)氧原子

B.CO2能溶于水，CO難溶于水

C.CO2可用于光合作用，CO可用于人工降雨

D.21.密閉容器內(nèi)有甲、乙、丙、丁、四種物質(zhì)，在一定條件下充分反應(yīng)，測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如表．下列說(shuō)法正確的是(

)物質(zhì)甲乙丙丁反應(yīng)前質(zhì)量(g)19.78.731.60.4反應(yīng)后質(zhì)量(g)X8.721.63.6A.乙物質(zhì)一定是催化劑

B.該反應(yīng)為分解反應(yīng)

C.X的值為22.4

D.反應(yīng)過(guò)程中物質(zhì)丙和物質(zhì)丁的質(zhì)量比為21.6﹕3.622.現(xiàn)有H2S、S、M、SO3四種物質(zhì)，是按硫元素的化臺(tái)價(jià)由低到高排列的，其中MA.H2SO3 B.H2S23.如圖所示形象地表示某反應(yīng)前后反應(yīng)物與生成物分子及其數(shù)目的變化，其中“、、”分別表示A、B、C三種不同的分子，請(qǐng)根據(jù)圖示回答，該反應(yīng)中，參加反應(yīng)的和與反應(yīng)后生成的各粒子間的個(gè)數(shù)比為(

)

A.3：2：2 B.3：1：3 C.4：1：3 D.3：1：224.定向爆破伴有反應(yīng)：2Al+Fe2O3A.Al B.Fe C.Fe2O25.在一切化學(xué)反應(yīng)中一定不變的是(

)

①原子的種類(lèi)②分子的種類(lèi)③元素的種類(lèi)④原子的質(zhì)量⑤原子的個(gè)數(shù)⑥物質(zhì)的種類(lèi)⑦分子的數(shù)目．A.①②③④⑥ B.②④⑤⑥⑦ C.①③④⑤⑥ D.①③④⑤26.我國(guó)已經(jīng)立法規(guī)定酒駕入刑?！熬凭珯z測(cè)儀”可檢查司機(jī)是否酒后駕車(chē)，其反應(yīng)原理為C2H5OH+4CrO3+6H2SA.O2 B.H2O C.S27.要除去二氧化碳中混有的一氧化碳，可把混合氣體通過(guò)(

)A.水 B.熾熱的炭層 C.澄清石灰水 D.灼熱的氧化銅28.實(shí)驗(yàn)測(cè)得某物質(zhì)中只含有碳元素，則這種物質(zhì)(

)A.一定是金剛石或石墨中的一種

B.一定是木炭或活性炭中的一種

C.一定是碳元素的一種單質(zhì)

D.可能是一種碳單質(zhì)，也可能是幾種碳單質(zhì)組成的混合物29.符合如圖所示的裝置的選項(xiàng)是(

)

①說(shuō)明CO有還原性②說(shuō)明CO氧化的產(chǎn)物是CO2③有效地防止了CO對(duì)空氣的污染④既能說(shuō)明COA.①② B.①②③ C.①③④ D.全部30.“三氯生”是一種高效廣譜抗菌劑，廣泛應(yīng)用于牙膏、藥皂、洗面奶、空氣清新劑等。下面關(guān)于三氯生(C12H7A.三氯生中含有氧氣分子 B.三氯生由碳、氫、氯、氧四種元素組成

C.三氯生是一種有機(jī)物 D.一個(gè)三氯生分子共含有24個(gè)原子二、填空題：本大題共6小題，共30分。31.用數(shù)字和化學(xué)符號(hào)表示．

①2個(gè)氯原子______；②五氧化二磷中磷元素顯+5價(jià)______；③3個(gè)碳酸根離子______；④2個(gè)二氧化碳分子______；⑤人類(lèi)生存離不開(kāi)的一種液態(tài)氧化物______；⑥汽水中含有的一種酸______．32.在O2、H2、CO、CO2四種氣體中：

①屬于空氣污染物之一的是______；

②具有可燃性的是______；

③可以用來(lái)供給動(dòng)植物呼吸的是______；

33.一切化學(xué)反應(yīng)都要遵守兩個(gè)原則：一以客觀事實(shí)為基礎(chǔ)；二是遵守質(zhì)量守恒定律．對(duì)于以下兩個(gè)反應(yīng)表達(dá)式來(lái)說(shuō)：Mg+O2=MgO234.植物的光合作用可表示為：水+二氧化碳→淀粉+氧氣，由此可推斷淀粉中一定含有______元素，可能含有______元素．35.某種牙膏中含有抗牙齒腐蝕的藥物，其化學(xué)式為Na2FPO3，已知F為?1價(jià)，其核電荷數(shù)為9.則該藥物中磷的化合價(jià)為_(kāi)_____，如果藥物的相對(duì)分子質(zhì)量約為144，則氟原子內(nèi)有______個(gè)中子．(已知Na、P、O的相對(duì)原子質(zhì)量分別為2336.請(qǐng)根據(jù)物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)及用途之間的內(nèi)在關(guān)系，填寫(xiě)下表中的空白(表示氧原子，表示碳原子)．物質(zhì)的化學(xué)式物質(zhì)的分子結(jié)構(gòu)物質(zhì)的性質(zhì)物質(zhì)的用途①______②______火箭推進(jìn)劑C密度比空氣大，一般不燃燒，也不支持燃燒③______三、探究題：本大題共3小題，共18分。37.下列圖示表示非金屬元素的是______；化學(xué)性質(zhì)相似的是______；具有穩(wěn)定電子層結(jié)構(gòu)的是______；屬于離子的是______；表示同種元素的是______

。38.碳在地殼中的含量不高，但它的化合物數(shù)量眾多，而且分布極廣。

根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答：

(1)圖①為碳原子的結(jié)構(gòu)示意圖，碳原子最外層電子數(shù)為_(kāi)_____，常溫下碳的化學(xué)性質(zhì)______，(填“活潑”或“不活潑”)。

(2)圖②、③、④對(duì)應(yīng)三種碳單質(zhì)：圖②單質(zhì)的名稱(chēng)是______，圖③單質(zhì)的名稱(chēng)是______，圖④單質(zhì)的化學(xué)式是______。

(3)C為+4價(jià)，Cl為?1價(jià)，由C和Cl組成的化合物的化學(xué)式為_(kāi)_____。39.用三種方法區(qū)分氧氣和二氧化碳(只寫(xiě)方法，不詳細(xì)敘述過(guò)程)．

①方法一：______

②方法二：______

③方法三：______．40.寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式

①木炭還原氧化銅______

②二氧化碳通入澄清石灰水______

③鎂條在空氣中燃燒______

④二氧化碳溶于水______．四、實(shí)驗(yàn)題：本大題共2小題，共15分。41.碳和部分碳的化合物間轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示。

(1)物質(zhì)X的化學(xué)式為_(kāi)_____。

(2)在物質(zhì)的分類(lèi)中，CO屬于______。(A.單質(zhì)B.氧化物)

(3)從圖中任選一種物質(zhì)，它的一種用途：______。

(4)寫(xiě)出圖中轉(zhuǎn)化關(guān)系中屬于化合反應(yīng)的一個(gè)化學(xué)方程式______。

(5)如今低碳經(jīng)濟(jì)生活在我國(guó)廣泛提倡，主要指以較少的溫室氣體排放獲得較大產(chǎn)出的新經(jīng)濟(jì)模式，請(qǐng)問(wèn)近年來(lái)大氣中二氧化碳含量不斷上升的主要原因______。42.實(shí)驗(yàn)室按圖所示裝置制取CO2，并檢驗(yàn)CO2的性質(zhì)．試回答以下問(wèn)題：

(1)實(shí)驗(yàn)開(kāi)始前，先應(yīng)檢查裝置A的______.(2)用裝置A來(lái)制取CO2，所用的藥品是______和______(寫(xiě)化學(xué)式)．

(3)若要用裝置B檢驗(yàn)CO2，在B中應(yīng)盛放的試劑名稱(chēng)是______.當(dāng)將標(biāo)①和②的導(dǎo)管口連接時(shí)，B中看到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是______．

(4)若要用裝置C證明CO2能與水反應(yīng)生成碳酸，C中除有少量水外，應(yīng)加入的試劑是______.當(dāng)將標(biāo)①和③的導(dǎo)管口連接時(shí)，C中看到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是______．

(5)如圖所示，燒杯五、計(jì)算題：本大題共2小題，共15分。43.地溝油中含有一種強(qiáng)烈致癌物黃曲霉素B2(C17H14O6)，長(zhǎng)期食用會(huì)引起消化道癌變，請(qǐng)回答：

(1)黃曲霉素B2的相對(duì)分子質(zhì)量為_(kāi)_____；

(2)黃曲霉素B44.氮化鋁(AlN)被廣泛應(yīng)用于電子工業(yè)、陶瓷工業(yè)等領(lǐng)域．在一定條件下，氮化鋁可通過(guò)如下反應(yīng)制得：Al2O3+N245.請(qǐng)根據(jù)如圖所示的實(shí)驗(yàn)過(guò)程和提供的數(shù)據(jù)(步驟②產(chǎn)生的氣體全部逸出)，回答下列問(wèn)題：

(1)根據(jù)質(zhì)量守恒定律，產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量為_(kāi)_____g。

(2)計(jì)算原石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)。

答案和解析1.【答案】C

【解析】解：A、大理石的主要成分是碳酸鈣，屬于混合物。

B、稀鹽酸中含有氯化氫和水，屬于混合物。

C、二氧化碳中只含有一種物質(zhì)，屬于純凈物。

D、石灰水中含有水和氫氧化鈣，屬于混合物。

故選：C。

純凈物是由一種物質(zhì)組成的物質(zhì)，混合物是由多種物質(zhì)組成的物質(zhì)；據(jù)此結(jié)合常見(jiàn)物質(zhì)的組成成分逐項(xiàng)分析即可．

解答本題要充分理解純凈物和混合物的區(qū)別，要分析物質(zhì)是由幾種物質(zhì)組成的，如果只有一種物質(zhì)組成就屬于純凈物，如果有多種物質(zhì)就屬于混合物．2.【答案】D

【解析】解：由于金剛石和石墨中碳原子的排列方式不同造成了金剛石和石墨物理性質(zhì)具有很大差異；故答案為：D。

從金剛石和石墨中碳原子的排列方式不同造成了金剛石和石墨物理性質(zhì)具有很大差異去分析解答．

物質(zhì)的結(jié)構(gòu)決定物質(zhì)的性質(zhì)，物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途．3.【答案】A

【解析】解：A、氧化鐵中鐵元素顯+3價(jià)，氧元素顯?2價(jià)，其化學(xué)式為Fe2O3，故選項(xiàng)化學(xué)式書(shū)寫(xiě)錯(cuò)誤。

B、硝酸銀中銀元素顯+1價(jià)，硝酸根顯?1價(jià)，其化學(xué)式為：AgNO3，故選項(xiàng)化學(xué)式書(shū)寫(xiě)正確。

C、硫酸銅中銅元素顯+2價(jià)，硫酸根顯?2價(jià)，其化學(xué)式為：CuSO4，故選項(xiàng)化學(xué)式書(shū)寫(xiě)正確。

D、氫氧化鈉中鈉元素顯+1價(jià)，氫氧根顯?1價(jià)，其化學(xué)式為：NaOH，故選項(xiàng)化學(xué)式書(shū)寫(xiě)正確。

故選：A。4.【答案】C

【解析】解：香煙的煙氣中含有一氧化碳，一氧化碳有劇毒，能夠與血液中的血紅蛋白結(jié)合，導(dǎo)致人中毒死亡；而CO2不具毒性。SO2、NO2雖然有毒但不和血紅蛋白結(jié)合。

故選：C。5.【答案】D

【解析】解：A、因?yàn)槎趸技炔荒苋紵膊恢С秩紵杂萌贾哪緱l來(lái)驗(yàn)滿(mǎn)，由于是驗(yàn)滿(mǎn)必須將燃著的木條放到集氣瓶口，如果熄滅說(shuō)明已經(jīng)滿(mǎn)了，如果不滅就不滿(mǎn)。

故選：D。

根據(jù)二氧化碳的性質(zhì)：既不能燃燒也不支持燃燒來(lái)考慮．

要熟記二氧化碳的驗(yàn)滿(mǎn)方法，便于今后制取二氧化碳實(shí)驗(yàn)時(shí)進(jìn)行正確操作．6.【答案】D

【解析】解：A、活性炭用于防毒面具，是因?yàn)榛钚蕴烤哂形叫?，不需要通過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái)，屬于物質(zhì)的物理性質(zhì)；

B、金剛石作裝飾品，是因?yàn)榻饎偸捕却?、光彩奪目，不需要通過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái)，屬于物質(zhì)的物理性質(zhì)；

C、銅絲作導(dǎo)線，是因?yàn)殂~具有導(dǎo)電性，不需要通過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái)，屬于物質(zhì)的物理性質(zhì)；

D、氫氣作高能燃料，是因?yàn)闅錃饩哂锌扇夹?，需要通過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái)，屬于物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)。

故選：D。

需要通過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)，屬于物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)，不需要通過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)，屬于物質(zhì)的物理性質(zhì)。

物理性質(zhì)、化學(xué)性質(zhì)是一對(duì)與物理變化、化學(xué)變化有密切關(guān)系的概念，聯(lián)系物理變化、化學(xué)變化來(lái)理解物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)，則掌握起來(lái)并不困難。7.【答案】A

【解析】解：A、煤燃燒之后質(zhì)量減輕，是因?yàn)槊喝紵笊啥趸細(xì)怏w；鎂帶在空氣中燃燒后質(zhì)量增加，是因?yàn)殒V與氧氣反應(yīng)生成氧化鎂；均屬于化學(xué)變化，均能用質(zhì)量守恒定律解釋?zhuān)蔬x項(xiàng)正確。

B、水加熱變成水蒸汽后質(zhì)量減少，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，不能用質(zhì)量守恒定律解釋?zhuān)蔬x項(xiàng)錯(cuò)誤。

C、蒸發(fā)食鹽水后，得到食鹽和水的質(zhì)量之和等于食鹽水的質(zhì)量，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，不能用質(zhì)量守恒定律解釋?zhuān)蔬x項(xiàng)錯(cuò)誤。

D、餅干放在潮濕的空氣中一段時(shí)間后質(zhì)量增加，是因?yàn)槲樟丝諝庵械乃?，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，不能用質(zhì)量守恒定律解釋?zhuān)蔬x項(xiàng)錯(cuò)誤。

故選：A。

質(zhì)量守恒定律是物質(zhì)在發(fā)生化學(xué)變化中表現(xiàn)出來(lái)的一種規(guī)律，適用于化學(xué)變化；物質(zhì)發(fā)生物理變化，則不適用于質(zhì)量守恒定律來(lái)解釋?zhuān)粨?jù)此進(jìn)行分析判斷．

質(zhì)量守恒定律是物質(zhì)在發(fā)生化學(xué)變化中表現(xiàn)出來(lái)的一種規(guī)律，適用于化學(xué)變化，掌握化學(xué)變化和物理變化的判別是解題的關(guān)鍵．8.【答案】D

【解析】解：確定一種氣體的實(shí)驗(yàn)室制法時(shí)需要知道：①反應(yīng)原理，如何制取這種氣體；②根據(jù)反應(yīng)原理中藥品的狀態(tài)和反應(yīng)條件確定發(fā)生裝置，根據(jù)氣體的密度和水溶性決定收集裝置；③知道怎樣證明收集的氣體是需要的氣體，即氣體的驗(yàn)證；

A、需要考慮反應(yīng)所需條件和藥品的狀態(tài)；故A正確；

B、需要考慮實(shí)驗(yàn)裝置及原理；故B正確；

C、需要考慮氣體的驗(yàn)證；故C正確；

D、氣體的性質(zhì)決定氣體的用途，與制法無(wú)關(guān)；故D錯(cuò)誤；

由于題目要求選出不需要考慮的是，故答案為：D。

從確定一種氣體的實(shí)驗(yàn)室制法時(shí)需要知道：①反應(yīng)原理，如何制取這種氣體；②根據(jù)反應(yīng)原理中藥品的狀態(tài)和反應(yīng)條件確定發(fā)生裝置，根據(jù)氣體的密度和水溶性決定收集裝置；③知道怎樣證明收集的氣體是需要的氣體，即氣體的驗(yàn)證去分析解答；

實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí)，發(fā)生裝置的選擇取決于反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件；收集裝置的選擇取決于水溶性和氣體的密度．9.【答案】C

【解析】解：4g的A和足量的B完全反應(yīng)后生成10gC，則參加反應(yīng)的B的質(zhì)量為：10g?4g=6g；

故選：C。

化學(xué)反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律，即參加反應(yīng)的物質(zhì)質(zhì)量之和，等于反應(yīng)后生成的物質(zhì)質(zhì)量之和．

反應(yīng)前后，元素種類(lèi)不變，原子種類(lèi)、總個(gè)數(shù)不變，這是書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式、進(jìn)行相關(guān)方面計(jì)算的接觸．10.【答案】C

【解析】解：A、短時(shí)間不使用電腦，將其轉(zhuǎn)為休眠模式，能節(jié)約電能，減少二氧化碳的排放，故選項(xiàng)符合“低碳生活”理念．

B、減少使用私家車(chē)次數(shù)，多乘公交或騎自行車(chē)，能減少交通工具的使用，從而減少二氧化碳的排放，故選項(xiàng)符合“低碳生活”理念．

C、講衛(wèi)生，盡量多作用一次性餐具，增加了森林的砍伐、二氧化碳的排放，故選項(xiàng)不符合“低碳生活”理念．

D、增大城市綠化面積，增加了綠色植物通過(guò)光合作用消耗二氧化碳的量，故選項(xiàng)符合“低碳生活”理念．

故選：C．

根據(jù)題意：“低碳生活”是指返璞歸真地去進(jìn)行人與自然的活動(dòng)，要求減少生活作息時(shí)間所消耗的能量，從而減低碳的排放；可以從節(jié)電、節(jié)能和回收等環(huán)節(jié)來(lái)改變生活細(xì)節(jié)，據(jù)此進(jìn)行分析判斷即可．

低碳生活理念已成為人們的共識(shí)，節(jié)能減排的措施和觀念是化學(xué)考查的熱點(diǎn)，要用低碳生活理念指導(dǎo)自己的活動(dòng)，把節(jié)能減排的措施運(yùn)用到生產(chǎn)、生活中去．11.【答案】B

【解析】【分析】

本題考查碳的性質(zhì)，碳單質(zhì)有多種，但其化學(xué)性質(zhì)都是相同的。

【解答】

碳各種單質(zhì)的物理性質(zhì)各有不同，但碳的化學(xué)性質(zhì)都是相同的。

A、碳片都是一種原子，即碳原子組成的，所以為單質(zhì)。

B、雖然都是由碳原子構(gòu)成，但是碳原子的組合排列方式不同，所以不屬于同一物質(zhì)。

C、由于屬于碳的單質(zhì)，所以化學(xué)性質(zhì)和其他碳單質(zhì)相同，所以碳片可以還原氧化鐵。

D、由于是碳的單質(zhì)，所以充分燃燒時(shí)也是生成二氧化碳。

故選：B。12.【答案】A

【解析】解：A、在化學(xué)方程式中，反映不出化學(xué)反應(yīng)速率的快慢程度，所以符合題意。

B、在化學(xué)方程式中，各物質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量總和之比表示反應(yīng)物、生成物之間的質(zhì)量比，所以不符合題意；

C、根據(jù)化學(xué)方程式可知該反應(yīng)中的反應(yīng)物和生成物。故不符合題意；

D、根據(jù)化學(xué)方程式可知反應(yīng)發(fā)生所需的條件。故不符合題意；

故選：A。

根據(jù)化學(xué)方程式的含義判斷，化學(xué)方程式的含義主要有四點(diǎn)：①表示反應(yīng)物，②表示生成物，③表示反應(yīng)條件，④反映各物質(zhì)間量的關(guān)系，由此得到的信息更多，如生成物的狀態(tài)，物質(zhì)的結(jié)構(gòu)和組成等．

解答本題要充分理解化學(xué)方程式表示的含義，只有這樣才能對(duì)相關(guān)方面的問(wèn)題做出正確的判斷．13.【答案】C

【解析】解：A、C宏觀上表示碳元素，微觀上表示一個(gè)碳原子，故A錯(cuò)誤；

B、H2O表示①宏觀上：表示物質(zhì)水；表示組成水的元素為氫元素和氧元素；②微觀上：表示一個(gè)水分子；表示一個(gè)水分子中含2個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子，故此化學(xué)符號(hào)既表示宏觀意義又表示微觀意義，故B錯(cuò)誤；

C、2H2SO4表示2個(gè)硫酸分子，所以沒(méi)有宏觀意義，只有微觀意義，故C正確；

D、Mg表示①宏觀上：表示鎂元素；②微觀上：表示一個(gè)鎂原子；故此化學(xué)符號(hào)既表示宏觀意義又表示微觀意義，故D錯(cuò)誤。

故選：C。

化學(xué)式、元素符號(hào)、離子符號(hào)前面的數(shù)字分別表示分子、原子、離子的個(gè)數(shù)；通式為：mX--表示m個(gè)X分子(原子或離子)．

本題考查的是化學(xué)式的意義：

宏觀上：(1)表示一種物質(zhì)，(2)14.【答案】D

【解析】解：A、鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵，正確的化學(xué)方程式為3Fe+2O2??點(diǎn)燃??Fe3O4。

B、該化學(xué)方程式反應(yīng)條件是加熱，正確的化學(xué)方程式應(yīng)為2KClO3?MnO2△2KCl+3O15.【答案】C

【解析】解：A、木炭具有還原性，所以可以利用木炭還原氧化銅而得到單質(zhì)的銅；

B、金剛石是天然物質(zhì)中最硬的非金屬單質(zhì)，所以可以制成鉆石，作為裝飾品耐磨且恒久；

C、利用活性炭吸附冰箱中的異味，是根據(jù)活性炭具有吸附性；

D、石墨可以導(dǎo)電，所以可用來(lái)制造石墨電極；

故選：C。

本題主要考查碳單質(zhì)的性質(zhì)，解答的關(guān)鍵是要掌握各種物質(zhì)的性質(zhì)，只有掌握了物質(zhì)的性質(zhì)才能確定物質(zhì)的用途。16.【答案】C

【解析】解：N2+O2??放電??2NO；2NO+O2=2NO2；是由兩種物質(zhì)生成一種新物質(zhì)的反應(yīng)，故為化合反應(yīng)；

故選：C。

(1)分解反應(yīng)：指一種化合物在特定條件下(如加熱，通直流電，催化劑等)分解成二種或二種以上其他物質(zhì)的反應(yīng)；可簡(jiǎn)記為AB=A+B；如用雙氧水制取氧氣；

(2)化合反應(yīng)：指的是由兩種或兩種以上的物質(zhì)生成一種新物質(zhì)的反應(yīng)；可簡(jiǎn)記為A+B=AB；如磷的燃燒；

17.【答案】D

【解析】解：A、石灰水溶液為堿性，遇石蕊試紙變藍(lán)，故A錯(cuò)誤

B、水為中性，不變色，故B錯(cuò)誤

C、直接放入二氧化碳中，不顯酸性，不能使試紙變色，故C錯(cuò)誤

D、二氧化碳和水反應(yīng)生成酸，顯酸性，能是石蕊試紙變紅，故D正確

故選：D。

本題考查酸堿指示劑遇酸堿的變色。紫色的石蕊遇酸變紅，遇堿變藍(lán)。

本題主要是分析選項(xiàng)中的酸堿性，然后利用酸堿指示劑的變色來(lái)分析，同時(shí)明確酸堿指示劑是酸堿的一種方法。18.【答案】C

【解析】解：制取二氧化碳的操作步驟是：連(連接儀器、組裝實(shí)驗(yàn)裝置)→查(檢查裝置的氣密性)→加(向廣口瓶中裝入大理石或石灰石)→倒(向漏斗中注入稀鹽酸)→收集(用向上排空氣法收集).則正確的操作順序?yàn)椋孩冖佗堍邰荨?/p>

故選：C。

根據(jù)制取二氧化碳的步驟(連→查→加→倒→收→驗(yàn)滿(mǎn))進(jìn)行分析解答即可．

本題難度不大，掌握制取二氧化碳的操作步驟和注意事項(xiàng)是正確解答本題的關(guān)鍵．19.【答案】D

【解析】解：

A、一般情況下，二氧化碳不能與燃燒物發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

B、二氧化碳溶于水可生成碳酸與滅火沒(méi)有直接的關(guān)系。故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

C、二氧化碳屬于氧化物，是無(wú)色無(wú)味的氣體與滅火沒(méi)有直接的關(guān)系。故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

D、二氧化碳能用于滅火，主要是因?yàn)槎趸嫉拿芏缺瓤諝獯?，一般情況下既不能燃燒，也不支持燃燒。故選項(xiàng)正確。

故選：D。

二氧化碳不能燃燒、不支持燃燒，密度比空氣的密度大，常常用來(lái)滅火．

本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì)和用途，物質(zhì)具有多種性質(zhì)，解答時(shí)應(yīng)該理解物質(zhì)的用途是由物質(zhì)的哪種性質(zhì)決定的．20.【答案】C

【解析】解：A、一個(gè)二氧化碳分子中含有2個(gè)氧原子，一個(gè)一氧化碳分子中含有一個(gè)氧原子，故A說(shuō)法正確；

B、二氧化碳能溶于水，1體積水溶解1體積二氧化碳，一氧化碳難溶于水，故B說(shuō)法正確；

C、二氧化碳可用于光合作用也可用于人工降雨，一氧化碳不能用于人工降雨，故C說(shuō)法錯(cuò)誤；

D、CO2會(huì)使溫度升高造成溫室效應(yīng)，CO易與血液中的血紅蛋白結(jié)合使人體不能很好與氧氣結(jié)合而中毒，故D說(shuō)法正確。

故選：C。

A、根據(jù)分子中的原子構(gòu)成考慮；

B、根據(jù)它們的溶解性考慮；

C、根據(jù)二氧化碳的用途考慮；

D、根據(jù)二氧化碳和一氧化碳的性質(zhì)考慮．21.【答案】B

【解析】解：由表中的數(shù)據(jù)可知，物質(zhì)丁增加了3.6g?0.4g=3.2g，物質(zhì)丙反應(yīng)后質(zhì)量減少是反應(yīng)物，且減少了31.6g?21.6g=10g，因?yàn)榧?、丁增加的質(zhì)量和等于丙減少的質(zhì)量為10g，則甲的質(zhì)量為10g?3.2g=6.8g.而乙的質(zhì)量不變，既不是反應(yīng)物也不是生成物，可能為該反應(yīng)的催化劑；該反應(yīng)的反應(yīng)物為一種，生成物為兩種，為分解反應(yīng)。由此可知：

A.物質(zhì)乙的質(zhì)量不變，既不是反應(yīng)物也不是生成物，可能為該反應(yīng)的催化劑。故A錯(cuò)誤；

B、由上述分析可知，物質(zhì)丙反應(yīng)后質(zhì)量減少是反應(yīng)物，甲、丁增加為生成物，該反應(yīng)為分解反應(yīng)。故B正確；

C、根據(jù)質(zhì)量守恒定律和表格數(shù)據(jù)，則19.7g+8.7g+31.6g+0.4g=x+8.7g+21.6g+3.6g.解得x=26.5g，故C錯(cuò)誤；

D、反應(yīng)過(guò)程中物質(zhì)丙和物質(zhì)丁的質(zhì)量比為(31.6g?21.6g)：(3.6g?0.4g)=10.0：3.2.故D錯(cuò)誤。

故選：B。

根據(jù)反應(yīng)前后質(zhì)量的變化情況確定反應(yīng)物和生成物，若反應(yīng)后質(zhì)量增加則為生成物，若反應(yīng)后質(zhì)量減少，則為反應(yīng)物，根據(jù)質(zhì)量守恒定律確定出甲物質(zhì)．據(jù)此可進(jìn)行有關(guān)的分析．

本題主要考查質(zhì)量守恒定律的應(yīng)用和化學(xué)反應(yīng)的類(lèi)型，解本題的關(guān)鍵根據(jù)反應(yīng)前后的質(zhì)量變化確定反應(yīng)物和生成物．22.【答案】A

【解析】解：根據(jù)單質(zhì)中元素的化合價(jià)為0、化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，M的相鄰物質(zhì)S、SO3硫元素的化合價(jià)分別是0、+6；由于硫元素的化臺(tái)價(jià)由低到高排列的，故M中硫元素的化合價(jià)應(yīng)大于0，小于+6；

A、B、C、D四種物質(zhì)中硫元素的化合價(jià)分別為+4、+6、?2、+6。

故選：A。

由題意：硫元素的化臺(tái)價(jià)由低到高排列的；根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，分別計(jì)算M的相鄰物質(zhì)中硫元素的化合價(jià)，進(jìn)行分析解答．23.【答案】D

【解析】解：由反應(yīng)的微觀示意圖，根據(jù)質(zhì)量守恒定律可以得出各物質(zhì)反應(yīng)的微粒個(gè)數(shù)關(guān)系如下圖：

由上圖可知，該反應(yīng)由3個(gè)分子與1個(gè)分子發(fā)生反應(yīng)，生成了由2個(gè)分子，其中“、、”分別表示A、B、C三種不同的分子，則參加反應(yīng)的A、B與生成的C的分子個(gè)數(shù)之比為3：1：2.所以，D正確，A、B、C錯(cuò)誤。

故選：D。

根據(jù)反應(yīng)的微觀示意圖，結(jié)合質(zhì)量守恒定律可以得出各物質(zhì)反應(yīng)的微粒個(gè)數(shù)關(guān)系，即各粒子間的個(gè)數(shù)比。

本題通過(guò)微觀粒子的反應(yīng)模型圖，考查了微觀上對(duì)化學(xué)反應(yīng)的認(rèn)識(shí)，學(xué)會(huì)通過(guò)微觀示意圖把宏觀物質(zhì)和微觀粒子聯(lián)系起來(lái)、從微觀的角度分析物質(zhì)的變化是正確解答此類(lèi)題的關(guān)鍵。24.【答案】A

【解析】解：由化學(xué)方程式2Al+Fe2O3→高溫Al225.【答案】D

【解析】解：化學(xué)反應(yīng)前后，①原子種類(lèi)、④原子的質(zhì)量、⑤原子的個(gè)數(shù)不變，所以③元素的種類(lèi)和元素的質(zhì)量也一定不變；根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量不變。分子種類(lèi)、物質(zhì)種類(lèi)一定改變；分子數(shù)目、元素化合價(jià)可能改變，也可能不改變。

故選：D。

在化學(xué)反應(yīng)中遵循質(zhì)量守恒定律，即反應(yīng)前后原子的種類(lèi)沒(méi)有改變，原子的數(shù)目沒(méi)有增減，原子的質(zhì)量沒(méi)有變化．

在化學(xué)反應(yīng)中遵循質(zhì)量守恒定律，參加反應(yīng)的物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成的物質(zhì)的質(zhì)量總和，知道反應(yīng)前后六個(gè)不變，兩個(gè)一定變，兩個(gè)可能變．26.【答案】B

【解析】解：根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前后原子種類(lèi)和個(gè)數(shù)都不變，由方程式知反應(yīng)物中含有的原子種類(lèi)及原子個(gè)數(shù)為C，2；H，18；Cr，4；O，37；S，6；已知生成物中含有的原子種類(lèi)及原子個(gè)數(shù)為C，2；H，0；Cr，4；O，28；S，6；比較分析可知X中含有H，和O元素，其原子個(gè)數(shù)分別為18和9，故X的化學(xué)式為H2O；

故選：B。

此題根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前后原子種類(lèi)和個(gè)數(shù)都不變，分別統(tǒng)計(jì)出反應(yīng)前后原子種類(lèi)及個(gè)數(shù)，比較分析就可以求出所的物質(zhì)的化學(xué)式。27.【答案】D

【解析】解：A、一氧化碳不能溶于水，而二氧化碳能溶于水，所以該方案不可行，故A錯(cuò)誤；

B、混合氣體通過(guò)熾熱的炭層，一氧化碳不與碳反應(yīng)，二氧化碳?xì)怏w卻與碳反應(yīng)生成CO而被除去，與題意相違背，所以該方案不可行，故B錯(cuò)誤；

C、把混合氣體通過(guò)澄清的石灰水，CO不與氫氧化鈣發(fā)生反應(yīng)，而二氧化碳卻會(huì)因與氫氧化鈣發(fā)生反應(yīng)而被除去。方案與意圖相違背，該方案不可行，故C錯(cuò)誤；

D、混合氣體通過(guò)灼熱的氧化銅，氣體CO奪取氧化銅的氧而被氧化成二氧化碳，不但可以除去CO氣體而且把氣體CO轉(zhuǎn)化為二氧化碳；二氧化碳不能與氧化銅發(fā)生反應(yīng)。所以該方案切實(shí)可行，故D正確。

故選：D。

根據(jù)CO和CO2氣體化學(xué)性質(zhì)的差異，選擇能與CO發(fā)生反應(yīng)而又不生成氣體的物質(zhì)，在易于操作的條件下，設(shè)計(jì)合理的方案除去混在二氧化碳中的一氧化氣體。28.【答案】D

【解析】解：A、不一定是金剛石或石墨中的一種，也可能是金剛石和石墨的混合物。

B、不一定是木炭或活性炭中的一種，也可能是木炭和活性炭的混合物。

C、不一定是碳元素的一種單質(zhì)，也可能是碳元素的幾種單質(zhì)的混合物。

D、可能是一種碳單質(zhì)，也可能是幾種碳單質(zhì)組成的混合物，正確。

故選：D。

碳元素可以組成純凈物，也可以組成混合物．碳元素可以組成單質(zhì)，但是不能組成化合物．

解答本題的關(guān)鍵是要掌握物質(zhì)的元素組成和物質(zhì)的分類(lèi)方法方面的關(guān)系，只有這樣才能對(duì)問(wèn)題做出正確的判斷．29.【答案】D

【解析】解：由題目中的圖形可知：一氧化碳能還原氧化鐵說(shuō)明了一氧化碳有還原性；一氧化碳尾氣點(diǎn)燃，說(shuō)明可燃燒；一氧化碳氧化后的產(chǎn)物能使澄清石灰水變渾濁，說(shuō)明產(chǎn)物為二氧化碳；尾氣點(diǎn)燃可以防止污染空氣。由以上分析可知：

A、符合圖裝置設(shè)計(jì)意圖的有①②，不全面。故A不正確；

B、符合圖裝置設(shè)計(jì)意圖的有①②③，不全面。故B不正確；

C、符合圖裝置設(shè)計(jì)意圖的有①③④.不全面。故C不正確；

D、符合圖裝置設(shè)計(jì)意圖的有①②③④，全面。故D正確。

故選：D。

根據(jù)題目中的圖形分析一氧化碳的知識(shí)：一氧化碳能還原氧化鐵說(shuō)明了一氧化碳有還原性；一氧化碳尾氣點(diǎn)燃，說(shuō)明可燃燒；一氧化碳氧化后產(chǎn)物能使澄清石灰水變渾濁，說(shuō)明產(chǎn)物為二氧化碳；尾氣點(diǎn)燃可以防止污染空氣．

掌握一氧化碳還原氧化鐵的實(shí)驗(yàn)的注意事項(xiàng)；掌握一氧化碳的化學(xué)性質(zhì)，了解其毒性．30.【答案】A

【解析】解：A、三氯生分子中含有氧原子，不含有氧分子。故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

B、三氯生由碳、氫、氧、氯四種元素組成。說(shuō)法正確；

C、三氯生中含有碳元素，屬于有機(jī)物；說(shuō)法正確；

D、每個(gè)三氯生分子中含有24個(gè)原子。說(shuō)法正確；。

故選：A。

A、三氯生中不含有氧分子，它是一種純凈物；

B、三氯生由碳、氫、氧、氯四種元素組成的；

C、三氯生中含有碳元素，屬于有機(jī)物；

D、每個(gè)三氯生分子中含有24個(gè)原子。

本題主要考查化學(xué)式的含義，解答時(shí)要注意理解宏觀組成和微觀構(gòu)成的區(qū)別。31.【答案】2Cl

P+52O5

3CO32?【解析】解：①原子的表示方法就是用元素符號(hào)來(lái)表示一個(gè)原子，表示多個(gè)該原子，就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字．所以2個(gè)氯原子，就可表示為2Cl；

②元素化合價(jià)的表示方法：確定出化合物中所要標(biāo)出的元素的化合價(jià)，然后在其化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號(hào)和數(shù)字表示，正負(fù)號(hào)在前，數(shù)字在后，所以五氧化二磷中磷的化合價(jià)為+5價(jià)，可表示為：P+52O5；

③離子的表示方法：在表示該離子的元素符號(hào)右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號(hào)在后，帶1個(gè)電荷時(shí)，1要省略．碳酸根離子是由多個(gè)原子組成的離子，整體帶2個(gè)單元位的負(fù)電荷，表示為CO32?，若表示多個(gè)該離子，就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字，3個(gè)碳酸根離子可表示為3CO32；

④分子的表示方法：正確書(shū)寫(xiě)物質(zhì)的化學(xué)式，二氧化碳分子是多原子分子，可表示為：

CO2，表示多個(gè)該分子，就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字，所以2個(gè)二氧化碳分子可表示為2CO；⑤人類(lèi)生存離不開(kāi)的一種液態(tài)氧化物是水，可表示為：H2O；

⑥汽水中含有的一種酸是碳酸，可表示為：H2CO3．

32.【答案】CO

H2、CO

O2

O2【解析】解：①空氣污染物主在有煙塵和氣體，氣體包括二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳等；故答案為：CO；

②四種物質(zhì)中O2不能燃燒只能支持燃燒；H2和CO都能在空氣中燃燒，都具有可燃性；CO2不能燃燒，而且可以用來(lái)滅火；故答案為：H2、CO；

③氧氣能夠支持燃燒和供給呼吸，故答案為：O2；

④由于O2、CO2的密度比空氣大，故可用向上排空氣法來(lái)收集；故答案為：O2、CO2．

①?gòu)目諝馕廴疚镏髟谟袩焿m和氣體，氣體包括二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳等去分析解答；

②四種物質(zhì)中O2不能燃燒只能支持燃燒；H2和CO都能在空氣中燃燒，都具有可燃性；33.【答案】以客觀事實(shí)為基礎(chǔ)

遵守質(zhì)量守恒定律

【解析】解：鎂燃燒生成氧化鎂，氧化鎂的化學(xué)式為MgO，所以Mg+O2=MgO2，違背了以客觀事實(shí)為基礎(chǔ)的原則；化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類(lèi)和數(shù)目不變，所以P+O234.【答案】C、H

0

【解析】解：假設(shè)淀粉用R表示，植物的光合作用可表示為：H2O+CO2→R+O2，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，在方程式?jīng)]有配平的情況下，R中一定含有H和C元素，也可能含有氧元素．

故選C、H，O．

35.【答案】+5；10

【解析】解：設(shè)磷的化合價(jià)為x，氟的相對(duì)原子質(zhì)量為a，則

(+1)×2+(?1)+x+(?2)×3=0，

x=+5；

23×2+a+31+16×3=144，

a=19，

氟原子內(nèi)的中子數(shù)=19?9=10；

故答案為：+5、10．

根據(jù)化合物中各元素化合價(jià)代數(shù)和為零原則即可求出磷元素的化合價(jià)，相對(duì)分子質(zhì)量=各元素的相對(duì)原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)之和，據(jù)此求出氟原子的相對(duì)原子質(zhì)量，再根據(jù)相對(duì)原子質(zhì)量近似等于質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)，求出氟原子內(nèi)的中子數(shù)．

本題是有關(guān)元素化合價(jià)及相對(duì)分子質(zhì)量的計(jì)算題，屬于基礎(chǔ)題，只要掌握化合物中各元素化合價(jià)代數(shù)和為零原則及相對(duì)分子質(zhì)量=各元素的相對(duì)原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)之和的原則，則不難得出正確答案．36.【答案】O2；密度比空氣略大，能支持燃燒，具有助燃性氧化性；滅火劑【解析】解：由物質(zhì)的結(jié)構(gòu)是表示一個(gè)分子是由兩個(gè)氧原子構(gòu)成的事實(shí)，可知其化學(xué)式是O2，其性質(zhì)包括物理及化學(xué)性質(zhì)，主要有密度比空氣略大，能支持燃燒，具有助燃性氧化性；由二氧化碳的性質(zhì)可知密度比空氣大，一般不燃燒，也不支持燃燒所對(duì)應(yīng)的用途一般是滅火．

故答案為：①O2②密度比空氣略大，能支持燃燒，具有助燃性氧化性③滅火劑

37.【答案】BD

BD

A

A

AC

【解析】解：非金屬元素的原子最外層電子數(shù)一般多于四個(gè)，元素名稱(chēng)漢字中一般是石字旁，三點(diǎn)水等，可以根據(jù)漢字來(lái)確定元素種類(lèi)，所以B是氧元素、D硫元素，屬于非金屬元素；

最外層電子數(shù)決定元素的化學(xué)性質(zhì)，BD最外層電子數(shù)相等，所以化學(xué)性質(zhì)相似的是BD；

具有穩(wěn)定電子層結(jié)構(gòu)的是最外層電子數(shù)為8的結(jié)構(gòu)，所以A是具有穩(wěn)定電子層結(jié)構(gòu)；

A中的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=11>核外電子數(shù)=10，屬于陽(yáng)離子；

元素是具有相同核電荷數(shù)(即核內(nèi)質(zhì)子數(shù))的一類(lèi)原子的總稱(chēng)，故可知同種元素的原子具有相同的質(zhì)子數(shù)，其中A和C的質(zhì)子數(shù)為11，屬于同種元素；

故答案為：BD；BD；A；A；AC。

非金屬元素的原子最外層電子數(shù)一般多于四個(gè)，元素名稱(chēng)漢字中一般是石字旁，三點(diǎn)水等，可以根據(jù)漢字來(lái)確定元素種類(lèi)；

最外層電子數(shù)決定元素的化學(xué)性質(zhì)；

具有穩(wěn)定電子層結(jié)構(gòu)的是最外層電子數(shù)為8的結(jié)構(gòu)；

原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)；陽(yáng)離子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)>核外電子數(shù)；陰離子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)<核外電子數(shù)；

元素是具有相同核電荷數(shù)(即核內(nèi)質(zhì)子數(shù))的一類(lèi)原子的總稱(chēng)，故可知同種元素的原子具有相同的質(zhì)子數(shù)；

此題考查的是元素的概念，原子結(jié)構(gòu)示意圖和離子結(jié)構(gòu)示意圖，是很基礎(chǔ)的題型。38.【答案】4

不活潑

金剛石

石墨

C60

CC【解析】解：(1)由原子結(jié)構(gòu)示意圖的意義可知，碳原子最外層電子數(shù)為4；常溫下碳的化學(xué)性質(zhì)不活潑，碳受日光照射或與空氣、水分接觸，都不容易其變化；

(2)由碳單質(zhì)的結(jié)構(gòu)可知，圖②的碳原子的排列是空間網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)，具有這種結(jié)構(gòu)的單質(zhì)的名稱(chēng)是金剛石；圖③的碳原子的排列是層狀結(jié)構(gòu)，具有這種結(jié)構(gòu)的單質(zhì)的名稱(chēng)是石墨；圖④由60個(gè)原子構(gòu)成的分子，形似足球，具有這種結(jié)構(gòu)的單質(zhì)的化學(xué)式是C60；

(3)由在化合物中正負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為零的原則可知，C為+4價(jià)，Cl為?1價(jià)，由C和Cl組成的化合物的化學(xué)式為：CCl4。

故答為：(1)4，不活潑；

(2)金剛石，石墨，C60；

(3)CCl4。

(1)根據(jù)原子的結(jié)構(gòu)示意圖中各部分的含義回答，根據(jù)碳在常溫下化學(xué)性質(zhì)分析回答；

(2)根據(jù)常見(jiàn)的碳單質(zhì)的結(jié)構(gòu)分析回答，金剛石的碳原子的排列是空間網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)，石墨的碳原子的排列是層狀結(jié)構(gòu)，C60的碳原子的排列是由39.【答案】使用帶火星的木條進(jìn)行檢驗(yàn)

分別通入澄清的石灰水

將氣體分別通入石蕊試液

【解析】解：區(qū)分氧氣和二氧化碳的方法①：使用帶火星的木條進(jìn)行檢驗(yàn)；

方法②：分別通入澄清的石灰水；

方法③：將氣體分別通入石蕊試液．

故答案是：使用帶火星的木條進(jìn)行檢驗(yàn)；分別通入澄清的石灰水；將氣體分別通入石蕊試液．

根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)差異進(jìn)行鑒別，氧氣能支持燃燒，二氧化碳不能支持燃燒，二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁，二氧化碳能使紫色的石蕊試液變紅．

本題考查了常見(jiàn)氣體的鑒別方法，解題