2025年雅思考試閱讀專(zhuān)項(xiàng)模擬試卷及答案:雅思閱讀長(zhǎng)難句解析一、選擇題1.句子“Thefactthatsomanypeoplestillsmokeinpublicplacesuggeststhatwemayneedanationwidecampaigntoraiseawarenessoftherisksofsmoking.”中，“Thefactthatsomanypeoplestillsmokeinpublicplace”充當(dāng)什么成分？()A.主語(yǔ)B.賓語(yǔ)C.定語(yǔ)D.狀語(yǔ)答案：A解析：在這個(gè)句子中，“Thefactthatsomanypeoplestillsmokeinpublicplace”整體作句子的主語(yǔ)，其中“thatsomanypeoplestillsmokeinpublicplace”是“fact”的同位語(yǔ)從句，對(duì)“fact”進(jìn)行解釋說(shuō)明。整個(gè)句子的謂語(yǔ)是“suggests”，后面“thatwemayneedanationwidecampaigntoraiseawarenessoftherisksofsmoking”是賓語(yǔ)從句。所以選A。2.對(duì)于句子“Althoughhewastired,hestillcontinuedtoworkhard.”，以下哪種理解是正確的？()A.因?yàn)樗哿?，所以他繼續(xù)努力工作。B.雖然他累了，但他仍然繼續(xù)努力工作。C.他累了，并且他不再努力工作了。D.如果他累了，他就會(huì)繼續(xù)努力工作。答案：B解析：“Although”引導(dǎo)讓步狀語(yǔ)從句，意思是“雖然，盡管”。該句表達(dá)的是“雖然他累了”這個(gè)讓步情況，后面“hestillcontinuedtoworkhard”表示“他仍然繼續(xù)努力工作”。所以正確理解是B選項(xiàng)。3.句子“Theprofessor,whohaspublishedmanybooksonthissubject,isgivingalectureinthehall.”中，“whohaspublishedmanybooksonthissubject”是()A.主語(yǔ)從句B.賓語(yǔ)從句C.定語(yǔ)從句D.狀語(yǔ)從句答案：C解析：“whohaspublishedmanybooksonthissubject”是用來(lái)修飾先行詞“Theprofessor”的，對(duì)教授的情況進(jìn)行補(bǔ)充說(shuō)明，在句子中作定語(yǔ)，所以它是定語(yǔ)從句。因此選C。4.“Inthepastfewdecades,advancesinmedicaltechnologyhavemadeitpossibleforpeopletolivelongerthaninthepast.”句子中，“it”指代的是()A.“advancesinmedicaltechnology”B.“people”C.“tolivelongerthaninthepast”D.“thepastfewdecades”答案：C解析：在這個(gè)句子中，“makeitpossibleforsb.todosth.”是固定結(jié)構(gòu)，其中“it”是形式賓語(yǔ)，真正的賓語(yǔ)是后面的“tolivelongerthaninthepast”。所以選C。5.句子“Whatreallymattersisnothowmuchyouearnbutwhatyoucontributetosociety.”中，“Whatreallymatters”是()A.主語(yǔ)從句B.賓語(yǔ)從句C.表語(yǔ)從句D.定語(yǔ)從句答案：A解析：“Whatreallymatters”在句子中作主語(yǔ)，整個(gè)句子的謂語(yǔ)是“is”，后面“nothowmuchyouearnbutwhatyoucontributetosociety”是表語(yǔ)。所以“Whatreallymatters”是主語(yǔ)從句，選A。6.“Thereasonwhyhewaslateisthathemissedtheearlybus.”中，“whyhewaslate”是()A.主語(yǔ)從句B.賓語(yǔ)從句C.定語(yǔ)從句D.表語(yǔ)從句答案：C解析：“whyhewaslate”用來(lái)修飾先行詞“Thereason”，對(duì)原因進(jìn)行具體說(shuō)明，在句子中作定語(yǔ)，所以它是定語(yǔ)從句。選C。7.句子“Onceyouhavemadeadecision,youshouldsticktoit.”中，“Onceyouhavemadeadecision”是()A.時(shí)間狀語(yǔ)從句B.條件狀語(yǔ)從句C.原因狀語(yǔ)從句D.讓步狀語(yǔ)從句答案：A解析：“Once”在這里引導(dǎo)時(shí)間狀語(yǔ)從句，表示“一旦……就……”，說(shuō)明“youshouldsticktoit”這個(gè)動(dòng)作發(fā)生的時(shí)間條件是“你做出決定之后”。所以選A。8.“ThebookwhichIborrowedfromthelibraryisveryinteresting.”中，“whichIborrowedfromthelibrary”是()A.主語(yǔ)從句B.賓語(yǔ)從句C.定語(yǔ)從句D.狀語(yǔ)從句答案：C解析：“whichIborrowedfromthelibrary”用來(lái)修飾先行詞“Thebook”，對(duì)書(shū)的情況進(jìn)行限定和說(shuō)明，在句子中作定語(yǔ)，所以它是定語(yǔ)從句。選C。9.句子“Whetherwewillgoforapicnicdependsontheweather.”中，“Whetherwewillgoforapicnic”是()A.主語(yǔ)從句B.賓語(yǔ)從句C.表語(yǔ)從句D.定語(yǔ)從句答案：A解析：“Whetherwewillgoforapicnic”在句子中作主語(yǔ)，整個(gè)句子的謂語(yǔ)是“dependson”，后面“theweather”是賓語(yǔ)。所以“Whetherwewillgoforapicnic”是主語(yǔ)從句，選A。10.“HefounditdifficulttolearnEnglishwell.”中，“it”指代的是()A.“He”B.“difficult”C.“tolearnEnglishwell”D.無(wú)指代答案：C解析：在“findit+形容詞+todosth.”結(jié)構(gòu)中，“it”是形式賓語(yǔ)，真正的賓語(yǔ)是后面的“todosth.”，在這個(gè)句子里就是“tolearnEnglishwell”。所以選C。二、填空題1.Thetheory________(base)onalotofexperimentsisveryimportantforourresearch.答案：based解析：“base”和“theory”之間是被動(dòng)關(guān)系，即“理論被基于大量實(shí)驗(yàn)”，所以用過(guò)去分詞“based”作后置定語(yǔ)，修飾“theory”。2.Thewoman________(wear)areddressismyaunt.答案：wearing解析：“wear”和“woman”之間是主動(dòng)關(guān)系，“女人穿著紅色連衣裙”，所以用現(xiàn)在分詞“wearing”作后置定語(yǔ)，修飾“woman”。3.Thehouse________(build)lastyearisverybeautiful.答案：built解析：“house”和“build”之間是被動(dòng)關(guān)系，且“房子是去年被建造的”，有過(guò)去的時(shí)間狀語(yǔ)“l(fā)astyear”，所以用過(guò)去分詞“built”作后置定語(yǔ)，修飾“house”。4.Theboy________(call)Tomismyclassmate.答案：called解析：“boy”和“call”之間是被動(dòng)關(guān)系，“男孩被叫做湯姆”，所以用過(guò)去分詞“called”作后置定語(yǔ)，修飾“boy”。5.Theproblem________(discuss)nowisverydifficulttosolve.答案：beingdiscussed解析：“problem”和“discuss”之間是被動(dòng)關(guān)系，且“問(wèn)題正在被討論”，有“now”表示正在進(jìn)行，所以用現(xiàn)在分詞的被動(dòng)形式“beingdiscussed”作后置定語(yǔ)，修飾“problem”。6.Thebook________(write)bythefamousauthorisverypopular.答案：written解析：“book”和“write”之間是被動(dòng)關(guān)系，“書(shū)是被著名作家寫(xiě)的”，所以用過(guò)去分詞“written”作后置定語(yǔ)，修飾“book”。7.Theman________(stand)overthereismyteacher.答案：standing解析：“man”和“stand”之間是主動(dòng)關(guān)系，“男人正站在那邊”，所以用現(xiàn)在分詞“standing”作后置定語(yǔ)，修飾“man”。8.Thecity________(develop)rapidlyinrecentyearshasbecomeamodernone.答案：havingdeveloped解析：“city”和“develop”之間是主動(dòng)關(guān)系，且“城市的發(fā)展”從過(guò)去持續(xù)到現(xiàn)在并對(duì)現(xiàn)在有影響，用現(xiàn)在分詞的完成式“havingdeveloped”作后置定語(yǔ)，修飾“city”。9.Thenews________(announce)justnowmadeeveryoneexcited.答案：announced解析：“news”和“announce”之間是被動(dòng)關(guān)系，“消息剛剛被宣布”，有“justnow”表示過(guò)去的時(shí)間，所以用過(guò)去分詞“announced”作后置定語(yǔ)，修飾“news”。10.Thegirl________(sing)asongonthestageisverytalented.答案：singing解析：“girl”和“sing”之間是主動(dòng)關(guān)系，“女孩正在舞臺(tái)上唱歌”，所以用現(xiàn)在分詞“singing”作后置定語(yǔ)，修飾“girl”。三、判斷題1.句子“ThemanwhoImetyesterdayisafamousscientist.”中“who”可以換成“whom”。()答案：√解析：“who”在定語(yǔ)從句中作主語(yǔ)或賓語(yǔ)，“whom”只能作賓語(yǔ)。在這個(gè)句子中，“who”作“met”的賓語(yǔ)，所以可以換成“whom”。2.“Becauseofhewasill,hedidn’tgotoschool.”這個(gè)句子是正確的。()答案：×解析：“Becauseof”后面接名詞、代詞或動(dòng)名詞等，而“hewasill”是句子，應(yīng)該用“Because”引導(dǎo)原因狀語(yǔ)從句，正確的句子是“Becausehewasill,hedidn’tgotoschool.”。3.句子“Thereasonwhyheleftisbecausehewasnotsatisfiedwiththejob.”是正確的表達(dá)。()答案：×解析：“Thereasonwhy…isthat…”是固定表達(dá)，不能用“because”，所以正確的句子是“Thereasonwhyheleftisthathewasnotsatisfiedwiththejob.”。4.“Ifyouwillcometomorrow,Iwillbeveryhappy.”這個(gè)句子中“will”應(yīng)該去掉。()答案：√解析：在條件狀語(yǔ)從句中，遵循“主將從現(xiàn)”原則，即主句用一般將來(lái)時(shí)，從句用一般現(xiàn)在時(shí)，所以“ifyouwillcome”應(yīng)改為“ifyoucome”。5.句子“ThebookwhichIaminterestedinitisveryexpensive.”中“it”應(yīng)該去掉。()答案：√解析：“which”在定語(yǔ)從句中作賓語(yǔ)，“whichIaminterestedin”已經(jīng)表達(dá)完整意思，“it”多余，應(yīng)去掉。6.“Althoughheisyoung,butheisverysmart.”這個(gè)句子是正確的。()答案：×解析：“Although”和“but”不能同時(shí)出現(xiàn)在一個(gè)句子中，只能用其一，正確的句子可以是“Althoughheisyoung,heisverysmart.”或者“Heisyoung,butheisverysmart.”。7.句子“ThehousewhereIlivedinisveryold.”中“where”使用錯(cuò)誤。()答案：√解析：“where”在定語(yǔ)從句中作地點(diǎn)狀語(yǔ)，而“l(fā)ivedin”后面需要賓語(yǔ)，這里應(yīng)該用“which”或“that”引導(dǎo)定語(yǔ)從句，正確的句子可以是“Thehousewhich/thatIlivedinisveryold.”。8.“Notonlyhelikesreadingbutalsohelikeswriting.”這個(gè)句子中“he”的位置應(yīng)該調(diào)整。()答案：√解析：“Notonly…butalso…”連接兩個(gè)句子時(shí)，“Notonly”后面的句子要用部分倒裝，正確的句子是“Notonlydoeshelikereadingbutalsohelikeswriting.”。9.句子“ThemanwithwhomItalkedismyuncle.”中“whom”不能換成“who”。()答案：√解析：“with”是介詞，介詞后面要用賓格，“whom”是賓格，“who”是主格，所以不能換。10.“Aslongasyouworkhard,youwillsucceed.”這個(gè)句子表達(dá)的是條件關(guān)系。()答案：√解析：“Aslongas”引導(dǎo)條件狀語(yǔ)從句，表示“只要……就……”，所以該句子表達(dá)的是條件關(guān)系。四、簡(jiǎn)答題1.請(qǐng)分析句子“Thediscoverythatsomestarsaremovingawayfromusatgreatspeedhasledtothemodernideaofanexpandinguniverse.”的句子結(jié)構(gòu)。(1).整個(gè)句子的主語(yǔ)是“Thediscoverythatsomestarsaremovingawayfromusatgreatspeed”，其中“Thediscovery”是中心詞，“thatsomestarsaremovingawayfromusatgreatspeed”是同位語(yǔ)從句，對(duì)“discovery”進(jìn)行解釋說(shuō)明。(2).句子的謂語(yǔ)是“hasledto”。(3).句子的賓語(yǔ)是“themodernideaofanexpandinguniverse”。2.解釋句子“Despitethefactthathehadlittleexperience,hemanagedtosolvetheproblem.”中“Despitethefactthat”的作用。(1).“Despitethefactthat”用來(lái)引導(dǎo)讓步狀語(yǔ)，表達(dá)一種雖然存在某種不利情況，但結(jié)果仍然發(fā)生的邏輯關(guān)系。(2).在這個(gè)句子中，“hehadlittleexperience”是不利情況，“hemanagedtosolvetheproblem”是結(jié)果，說(shuō)明盡管他經(jīng)驗(yàn)不足，但還是成功解決了問(wèn)題。3.分析句子“Thestudentswhohavefinishedtheirhomeworkcangohome.”的句子結(jié)構(gòu)。(1).句子的主語(yǔ)是“Thestudentswhohavefinishedtheirhomework”，其中“Thestudents”是中心詞，“whohavefinishedtheirhomework”是定語(yǔ)從句，修飾“students”。(2).句子的謂語(yǔ)是“cango”。(3).句子的賓語(yǔ)是“home”。4.說(shuō)明句子“Oncetherainstops,wewillgoforawalk.”中“Once”引導(dǎo)的從句的類(lèi)型及作用。(1).“Oncetherainstops”是時(shí)間狀語(yǔ)從句。(2).“Once”表示“一旦”，引導(dǎo)的從句說(shuō)明“wewillgoforawalk”這個(gè)動(dòng)作發(fā)生的時(shí)間條件，即一旦雨停了，我們就去散步。5.分析句子“Whatweneedismoretimeandenergy.”的句子結(jié)構(gòu)。(1).句子的主語(yǔ)是“Whatweneed”，這是一個(gè)主語(yǔ)從句，“What”在從句中作“need”的賓語(yǔ)。(2).句子的謂語(yǔ)是“is”。(3).句子的賓語(yǔ)是“moretimeandenergy”。6.解釋句子“Thereasonwhyhefailedtheexamisthathedidn’tstudyhard.”中“why”和“that”引導(dǎo)的從句的作用。(1).“whyhefailedtheexam”是定語(yǔ)從句，修飾先行詞“Thereason”，對(duì)原因進(jìn)行具體說(shuō)明。(2).“thathedidn’tstudyhard”是表語(yǔ)從句，放在系動(dòng)詞“is”后面，說(shuō)明原因的具體內(nèi)容。7.分析句子“Thebookwhichwaswrittenbythefamousauthorisveryinteresting.”的句子結(jié)構(gòu)。(1).句子的主語(yǔ)是“Thebookwhichwaswrittenbythefamousauthor”，其中“Thebook”是中心詞，“whichwaswrittenbythefamousauthor”是定語(yǔ)從句，修飾“book”。(2).句子的謂語(yǔ)是“is”。(3).句子的表語(yǔ)是“veryinteresting”。8.說(shuō)明句子“Althoughitwasverycold,hestillwentoutwithoutacoat.”中“Although”引導(dǎo)的從句的作用。(1).“Althoughitwasverycold”是讓步狀語(yǔ)從句。(2).“Although”表示“雖然，盡管”，引導(dǎo)的從句說(shuō)明存在“天氣很冷”這個(gè)不利情況，但“hestillwentoutwithoutacoat”這個(gè)結(jié)果仍然發(fā)生，體現(xiàn)了讓步的邏輯關(guān)系。9.分析句子“Themansittingunderthetreeismyfather.”的句子結(jié)構(gòu)。(1).句子的主語(yǔ)是“Themansittingunderthetree”，其中“Theman”是中心詞，“sittingunderthetree”是現(xiàn)在分詞短語(yǔ)作后置定語(yǔ)，修飾“man”。(2).句子的謂語(yǔ)是“is”。(3).句子的賓語(yǔ)是“myfather”。10.解釋句子“AssoonasIarrivedatthestation,Isawmyfriend.”中“Assoonas”引導(dǎo)的從句的類(lèi)型及作用。(1).“AssoonasIarrivedatthestation”是時(shí)間狀語(yǔ)從句。(2).“Assoonas”表示“一……就……”，引導(dǎo)的從句說(shuō)明“Isawmyfriend”這個(gè)動(dòng)作發(fā)生的時(shí)間，即我一到車(chē)站就看到了我的朋友。五、論述題1.詳細(xì)闡述雅思閱讀中長(zhǎng)難句的常見(jiàn)類(lèi)型及應(yīng)對(duì)策略。(1).常見(jiàn)類(lèi)型定語(yǔ)從句：在雅思閱讀中很常見(jiàn)，它用來(lái)修飾名詞或代詞。例如“Thescientistwhodiscoveredthenewplanetisveryfamous.”中“whodiscoveredthenewplanet”就是定語(yǔ)從句，修飾“scientist”。這種從句會(huì)增加句子的長(zhǎng)度和復(fù)雜性，因?yàn)樗鼤?huì)包含多個(gè)信息，需要我們準(zhǔn)確理解其修飾的對(duì)象。狀語(yǔ)從句：包括時(shí)間、地點(diǎn)、原因、條件、讓步等狀語(yǔ)從句。如“Althoughhewastired,hestillcontinuedtowork.”中的“Althoughhewastired”是讓步狀語(yǔ)從句。狀語(yǔ)從句會(huì)使句子的邏輯關(guān)系更加復(fù)雜，需要我們理清句子的主次和邏輯順序。主語(yǔ)從句：例如“Whatreallymattersisnothowmuchyouearnbutwhatyoucontributetosociety.”中“Whatreallymatters”就是主語(yǔ)從句。主語(yǔ)從句會(huì)讓句子的主語(yǔ)部分變長(zhǎng)，理解時(shí)需要準(zhǔn)確把握從句所表達(dá)的核心內(nèi)容。賓語(yǔ)從句：像“Hesaidthathewouldcometomorrow.”中“thathewouldcometomorrow”是賓語(yǔ)從句。賓語(yǔ)從句會(huì)增加句子的信息量，需要我們理解從句與主句之間的語(yǔ)義聯(lián)系。同位語(yǔ)從句：如“Thenewsthatourteamwonthegameisexciting.”中“thatourteamwonthegame”是同位語(yǔ)從句，對(duì)“news”進(jìn)行解釋說(shuō)明。同位語(yǔ)從句會(huì)使句子的結(jié)構(gòu)更加復(fù)雜，需要我們正確識(shí)別其與先行詞的關(guān)系。(2).應(yīng)對(duì)策略劃分句子結(jié)構(gòu)：首先要找出句子的主干部分，即主語(yǔ)、謂語(yǔ)和賓語(yǔ)。例如對(duì)于“Thediscoverythatsomestarsaremovingawayfromusatgreatspeedhasledtothemodernideaofanexpandinguniverse.”，先找出“Thediscovery”是主語(yǔ)，“hasledto”是謂語(yǔ)，“themodernideaofanexpandinguniverse”是賓語(yǔ)，然后再分析其他修飾成分。識(shí)別從句類(lèi)型：根據(jù)從句在句子中的位置和功能，準(zhǔn)確判斷是定語(yǔ)從句、狀語(yǔ)從句等哪種類(lèi)型。比如看到“where”“when”等詞要考慮是否是定語(yǔ)或狀語(yǔ)從句，看到“that”要判斷是定語(yǔ)從句、同位語(yǔ)從句還是賓語(yǔ)從句等。理解邏輯關(guān)系：對(duì)于狀語(yǔ)從句等，要理解其表達(dá)的邏輯關(guān)系，如讓步、條件、因果等。例如“Despitethefactthathehadlittleexperience,hemanagedtosolvetheproblem.”要理解是讓步關(guān)系，即雖然經(jīng)驗(yàn)不足，但還是解決了問(wèn)題。積累詞匯和語(yǔ)法知識(shí)：豐富的詞匯量和扎實(shí)的語(yǔ)法基礎(chǔ)是理解長(zhǎng)難句的關(guān)鍵。只有認(rèn)識(shí)更多的單詞，掌握各種語(yǔ)法結(jié)構(gòu)，才能更好地分析和理解長(zhǎng)難句。多讀多練：通過(guò)大量閱讀雅思閱讀文章，練習(xí)分析長(zhǎng)難句，逐漸提高對(duì)長(zhǎng)難句的理解能力和速度?？梢韵葟暮?jiǎn)單的長(zhǎng)難句入手，慢慢過(guò)渡到復(fù)雜的句子。2.舉例說(shuō)明如何運(yùn)用語(yǔ)法知識(shí)解析雅思閱讀長(zhǎng)難句。(1).利用主謂賓結(jié)構(gòu)分析例如句子“Thecompanywhichwasfoundedlastyearhasdevelopedanewproduct.”，首先找出句子的主干?！癟hecompany”是主語(yǔ)，“hasdeveloped”是謂語(yǔ)，“anewproduct”是賓語(yǔ)?！皐hichwasfoundedlastyear”是定語(yǔ)從句，修飾“company”。通過(guò)先確定主干，再分析修飾成分，就能清晰地理解句子的意思，即去年成立的那家公司開(kāi)發(fā)了一種新產(chǎn)品。(2).依據(jù)從句類(lèi)型判斷對(duì)于句子“Ifyoustudyhard,youwillachievegoodresults.”，“Ifyoustudyhard”是條件狀語(yǔ)從句，“youwillachievegoodresults”是主句。根據(jù)條件狀語(yǔ)從句的特點(diǎn)“主將從現(xiàn)”，我們知道這個(gè)句子表達(dá)的是如果滿(mǎn)足“努力學(xué)習(xí)”這個(gè)條件，就會(huì)有“取得好成績(jī)”這個(gè)結(jié)果。(3).借助時(shí)態(tài)和語(yǔ)態(tài)理解看句子“Thebuildingthatisbeingbuiltwillbeahospital.”，“isbeingbuilt”是現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)，說(shuō)明“building”正在被建造?！皌hatisbeingbuilt”是定語(yǔ)從句，修飾“building”。整個(gè)句子的意思是正在被建造的那座建筑將是一家醫(yī)院。通過(guò)理解時(shí)態(tài)和語(yǔ)態(tài)，能更準(zhǔn)確地把握句子的含義。(4).分析介詞短語(yǔ)的作用在句子“Thebookonthetablebelongstome.”中，“onthetable”是介詞短語(yǔ)作后置定語(yǔ)，修飾“book”。說(shuō)明是桌子上的那本書(shū)屬于我。通過(guò)分析介詞短語(yǔ)的位置和功能，能更好地理解句子中各部分的關(guān)系。3.論述長(zhǎng)難句理解對(duì)雅思閱讀成績(jī)提升的重要性。(1).提高閱讀速度雅思閱讀文章篇幅長(zhǎng)、內(nèi)容多，如果不能快速理解長(zhǎng)難句，會(huì)花費(fèi)大量時(shí)間在句子的解讀上，導(dǎo)致閱讀速度緩慢，無(wú)法在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成閱讀任務(wù)。而能夠準(zhǔn)確理解長(zhǎng)難句，就能迅速抓住句子的核心意思，跳過(guò)不必要的修飾信息，提高閱讀效率。例如，對(duì)于復(fù)雜的長(zhǎng)難句“Thefactthatthegovernmenthasimplementeda