人教版八年級上冊物理聲現(xiàn)象《聲音的產(chǎn)生與傳播》專題訓(xùn)練考試時間：90分鐘；命題人：教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時間90分鐘2、答卷前，考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置，如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無效。第I卷（選擇題30分）一、單選題（10小題，每小題3分，共計30分）1、宇航員在飛船艙外工作時，他們之間的對話必須借助電子通訊設(shè)備才能進(jìn)行，而在飛船艙內(nèi)卻可以直接對話，其原因是A．太空中噪聲太大B．太空是真空，不能傳聲

C．用通訊設(shè)備對話更方便D．聲音只能在空氣中傳播2、一艘快艇在平靜的湖面上啟動并向岸邊駛?cè)?，水中的魚可以聽到馬達(dá)聲，岸邊飛翔的鳥，散步的人也可以聽到，若距離快艇的距離都相同，察覺快艇啟動的先后是A．鳥先于人

B．魚先于鳥

C．人先于魚

D．鳥先于魚3、下列關(guān)于聲音傳播的說法中，錯誤的是：A、學(xué)生聽到老師的講課聲是靠空氣傳播的。B、“土電話”靠固體傳聲。C、聲音在液體中比在空氣中傳播的慢。

D、真空不能傳聲4、小孩用嘴巴把一個氣球吹大，由于小孩用力太大，氣球被吹破了，發(fā)出“嘭”的響聲，這響聲是由于（

）A.球皮被吹大時振動發(fā)出的響聲

B.吹氣時球內(nèi)空氣振動發(fā)出的響聲C.破裂時球皮振動發(fā)出的響聲

D.球皮破裂時引起周圍空氣振動發(fā)出的響聲5、決定聲音傳播速度的是A.發(fā)聲體振動的幅度

B.發(fā)聲體振動的頻率C.傳播聲音的介質(zhì)

D.發(fā)聲體的材料和結(jié)構(gòu)6、下列說法中正確的是（

）A．只要物體振動，就一定能聽到聲音

B．固體、液體、氣體都能傳播聲音C．宇航員們在月球上也可以直接用口語交談

D．聲音在固體、液體中比在空氣中傳播得慢些7、關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說法正確的是A、聲音在空氣和鐵棒中的傳播速度相同B、一切正在發(fā)聲的物體都在振動C、聲音可以在真空中傳播8、如圖所示，兩個中學(xué)生用細(xì)棉線連接兩個紙杯，制成了一個“土電話”，對該實驗的解釋中不正確的是A．用“土電話”通話、表明固體能夠傳聲B．用金屬絲代替細(xì)棉線聽到的聲音更大此，這是因為金屬絲振動得快C．液體可以傳聲D．實驗時若不張緊棉線，對方就聽不到由“土電話”傳來的聲音9、閑暇時，很多人都喜歡通過吹口哨來消遣．口哨聲主要是由

(

)A．聲帶振動產(chǎn)生的

B．氣流振動產(chǎn)生的C．鼻腔振動產(chǎn)生的

D．胸腔振動產(chǎn)生的10、下列說法中正確的是

（

）A．只要有物體振動，我們就一定能夠聽到它發(fā)出的聲音B．月球上的宇航員可直接用語言交談C．不論是固體．液體還是氣體都能夠傳播聲音D．以上說法都不對第Ⅱ卷（非選擇題70分）二、填空題（10小題，每小題4分，共計40分）1、發(fā)生地震時，人們要有秩序地撤離樓房，如果來不及撤離時，可以躲在有鐵制水管的衛(wèi)生間或其它較牢固的小房間里．被困時，在樓房衛(wèi)生間里的人向外求救時，可去擊打_______，因為聲音在________中的傳播速度比空氣中快，且分散的聲音小．2、聲音在不同介質(zhì)中傳播速度一般不同，在同一介質(zhì)中的傳播速度還與介質(zhì)的

有關(guān)。查表可知：聲音在15℃的空氣中的速度是

，而在25℃的空氣中的速度是

；聲音在金屬中比在液體中傳播得

，在液體中比在空氣中傳播得

3、兩名宇航員到國際空間站外進(jìn)行太空行走，不能像在地面上直接談話，是因為真空

傳播聲音。（填“能”或“不能”）4、聲音在介質(zhì)中是以______的形式傳播，利用聲音可以擊碎人體內(nèi)的結(jié)石，這說明聲音可以傳遞____________。5、圖12初二（2）班物理活動小組成員在探究聲音能否在固體、液體、氣體、真中傳播時的一些場境。

甲

乙

丙（一）甲圖說明聲音在

中能傳播；（二）乙圖中的聲音通過哪些介質(zhì)傳到耳朵里去的

；（三）丙圖中當(dāng)向外不斷地抽氣時，鬧鐘的“嘀嘀聲”在逐漸地減弱，說明聲音在

中不能傳播。6、聲速的大小不僅跟介質(zhì)的_______有關(guān)，還與介質(zhì)的_______有關(guān)。7、常溫下聲音在空氣中速度是340m/s，合

km/h。8、在地球上做這樣的實驗：一人在一根較長的空心鋼管的一端敲擊一下，另一人在鋼管的另一端耳朵貼近管口會聽到兩次聲音。兩次響聲的時間間隔一定大于

s以上；后一次聽到的響聲是經(jīng)

傳來的，其理由是

。若在月球上做同樣的實驗，另一端的人會聽到

次聲音。原因是

。9、聲音在15℃的空氣中傳播的速度為______m/s。北宋時代的沈括，在他的著作《夢溪筆談》中記載：行軍宿營，士兵枕著牛皮制的箭筒睡在地上，能及時聽到夜襲人的馬蹄聲，這是因為________________________。10、某同學(xué)輕敲鼓面時，紙屑跳得低，鼓聲??；當(dāng)用力敲時，紙屑跳得高，鼓聲大，請寫出這一現(xiàn)象涉及的一個聲學(xué)知識：

三、實驗探究（3小題，每小題10分，共計30分）1、按照圖示去設(shè)計探究聲音傳播的實驗，有的同學(xué)提出這樣的想法，圖中怎么知道魚是聽到拍手的聲音把魚嚇跑的，而不是看到拍手的動作被嚇跑的；針對這個疑問，怎樣改進(jìn)實驗，使它更完善？2、圖5為探究聲音傳播的實驗裝置.（1）在廣口瓶接抽氣裝置前，有老師先把一條紙條放在抽氣管口，你認(rèn)為這樣做的目的是什么？（2）為了有力證明“聲的傳播需要介質(zhì)”請你寫出實驗的操作步驟并指出為什么要這樣操作.3、如圖15示，小明與小剛選用以上琴弦和盛可樂飲料的兩個紙杯,制成了一個“土電話”。①他們用“土電話”能實現(xiàn)10m間的通話,這表明：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿.②相距同樣遠(yuǎn),講話者以同樣的響度說話,如果用細(xì)銅金屬絲連接，則比尼龍琴弦連接時聽到的聲音要大些,這一實驗現(xiàn)象表明:＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

③如果在用“土電話”時,另外一個同學(xué)用手捏住琴弦上的某一部分,則聽的另一方就不能聽到了,這是由于＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿.④如果在用“土電話”時,琴弦沒有拉直而處于很松弛狀態(tài),則另一方＿＿＿＿＿(選填“能”或“不能”)聽到對方的講話聲音.

圖15-參考答案-一、單選題1、答案：B2、答案：B3、答案：C4、答案：D5、答案：C6、答案：B7、答案：B8、答案：B9、答案：B10、答案：C二、填空題1、答案：鐵制水管

鐵制水管（固體）2、答案：340m/s，346m/s，快，快

3、答案：不能4、答案：波，能量；5、答案：固體；水、玻璃、空氣；真空。6、答案：種類

溫度7、答案：12248、答案：0.1，空氣，空氣中的聲速小于鋼鐵中的聲速，1，真空不能傳聲9、答案：340，大地傳聲比空氣快；10、答案：聲音是由物體振動產(chǎn)生的

三、實驗探究1、答案：用一個大紙板將人和魚隔開，人拍手，觀察魚的反應(yīng)。多做幾次。2、答案：（1）因為抽氣機(jī)開動后是在抽氣還是打氣學(xué)生是無法知道的，通過紙條的