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文檔簡介
人教版八年級上冊物理《聲現(xiàn)象》必考點解析考試時間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題30分)一、單選題(10小題,每小題3分,共計30分)1、要利用回聲來測定海水的深度,必須要知道
(
)。A.聲音在海水中的速度和聲音在空氣中的速度B.海水的溫度和聲音在海水中的速度C.聲音在海水中的速度和聲音在海水中豎直往返的時間2、下列控制噪聲的措施中,屬于防止噪聲產(chǎn)生的是A.關(guān)閉房間的門窗
B.會場內(nèi)把手機調(diào)到無聲狀態(tài)C.高速公路旁的房屋裝隔音窗
D.機場跑道工作人員使用防噪聲耳罩3、昆蟲飛行時翅膀要振動,甲昆蟲飛行時翅膀每秒振動200次,乙昆蟲飛行時翅膀每秒振動40次,一位聽力正常的人能聽到飛行時發(fā)出聲音的昆蟲是A.甲昆蟲
B.乙昆蟲
C.都能聽到
D.都聽不到4、有一種專門存放貴重物品的“銀行”,當人們存放了自己的貴重物品后,要用儀器記錄下自己的“手紋”、“眼紋”、“聲紋”等,以便今后用這些自己獨有的特征才能親自取走東西,防止被別人盜領(lǐng)走,這里的“聲紋”主要記錄的是人說話的(
)A、音調(diào)
B、響度
C、音色
D、三者都有5、小提琴手在舞臺上傾情演出,美妙的音樂令全場為之陶醉,關(guān)于小提琴的說法錯誤的是A.演奏前拉緊琴弦是為了改變音色B.手指按在琴弦的不同位置以改變演奏的音調(diào)C.改變拉弦的力度是為了改變聲音的響度D.時而悠揚時而急促的演奏改變的是音樂的節(jié)奏6、某同學(xué)先后對同一鼓面輕敲和重擊各一下,兩次發(fā)出聲音的
(
)A音調(diào)不同。
B頻率不同。
C音色不同。
D響度不同。7、生活在海邊的漁民經(jīng)??匆娺@樣的情景:風(fēng)和日麗,平靜的海面上出現(xiàn)一把把小小的“降落傘”――水母。它們在近海處悠閑自在地升降漂游。忽然水母像接到什么命令似的,紛紛離開海岸,游向大海。不一會兒狂風(fēng)呼嘯。波濤洶涌,風(fēng)暴來臨了。就劃線部分,以下解釋合理的是A.水母接收到了次聲波
B.水母接收到了電磁波C.水母感受到了地磁場的突然變化
D.水母感受到了溫度的突然變化8、B超機是利用超聲波來診斷病情的儀器,但是人們卻聽不到它發(fā)出的聲音,這是因為
A.聲音太大
B.聲音的頻率小于人耳能聽到的最小頻率C.聲音太小
D.聲音的頻率大于人耳能聽到的最大頻率9、在中華恐龍園暑期納涼晚會上,男低音放聲獨唱時由女高音輕聲伴唱,下列關(guān)于兩人聲音的描述正確的是A.男低音比女高音音調(diào)低,響度大
B.男低音比女高音音調(diào)低,響度小C.男低音比女高音音調(diào)高,響度大
D.男低音比女高音音調(diào)高,響度小10、噪聲有時也做一些有益的事情,下列現(xiàn)象中不是利用噪聲有利的一面的是()A.有經(jīng)驗的工人憑機器發(fā)出的噪聲判斷故障的原因B.足球比賽時,觀眾喝彩的噪聲能鼓舞隊員的士氣C.某同學(xué)聽到的音樂聲,影響了他的學(xué)習(xí)D.大型樂隊中利用鑼噪聲來烘托演出的效果第Ⅱ卷(非選擇題70分)二、填空題(10小題,每小題4分,共計40分)1、男低音歌唱時女高音輕聲伴唱,男低音與女高音相比較,男低音的響度
(填“大”或“小”),女高音的音調(diào)
(填“高”或“低”).2、從物理學(xué)角度看,噪聲是指發(fā)聲體做_______振動時發(fā)出的聲音;從環(huán)境保護角度看,凡是__________都屬噪聲.3、聲音的高低,即音調(diào)的高低跟發(fā)聲體振動的
有關(guān),其
越大,音調(diào)越
;聲音的大小,即聲音的響度跟兩個因素有關(guān),一是發(fā)聲體
的大小,二是聽者距離發(fā)聲體的
。4、超低空飛行的戰(zhàn)斗機有時會把附近的居民家的窗戶玻璃震碎,說明戰(zhàn)斗機飛行時會產(chǎn)生很大的
;同時聲波還可以傳遞
,例如:
5、小明拎起水壺向暖瓶中灌開水,媽媽在一旁提醒他:小明快滿了!說話間,水真的滿了,小明奇怪地問:媽媽你怎么知道快滿了?媽媽說:“聽出來的”,小明不明白其中的原因,你能幫助他弄清其中的奧妙嗎?6、臺風(fēng)在發(fā)生前都會發(fā)出___波,能使人的心臟及其它內(nèi)臟劇烈抖動、狂跳,因此它的傳遞過程中也是
傳遞的過程。7、為了減少噪聲枵染,很多市區(qū)禁止機動車鳴喇叭。從聲學(xué)上講,這是從___處減弱噪聲。人們以______為單位表示噪聲強弱的等級。8、復(fù)讀機的揚聲器發(fā)聲時,它的紙盆在
;當復(fù)讀機加速快放時,發(fā)出聲音的響
度
(填“變大”、
“變小”或“不變”),音調(diào)
(填“升高”、
“降低”或“不變”)。9、我們聽到的鑼鼓聲是通過________傳入耳中,我們主要是根據(jù)________(選填“音調(diào)”、“音色”或“響度”)來辨別鑼聲和鼓聲的.10、一切發(fā)生的物體都在振動。人說話時的發(fā)音靠
的振動;鳥叫的發(fā)聲靠氣管和支氣管交界處的
振動;蟋蟀的叫聲并不是來自口腔,而是它的左右翅
產(chǎn)生的振動。發(fā)聲的物體常常簡稱為發(fā)聲體。三、簡答題(3小題,每小題5分,共計15分)1、隨著社會的發(fā)展,噪聲污染越來越嚴重地影響著我們的身心健康.請你結(jié)合相關(guān)物理知識和生活實際,為我市創(chuàng)建宜居城市,提出兩條減弱噪聲的合理措施.2、某居民區(qū)附近新建了一個工廠,機器的噪聲打破了小區(qū)昔日的寧靜,干擾了居民的休息,另一方面,這個工廠也解決了一部分下崗職工的就業(yè)問題,而且該工廠還是當?shù)氐募{稅大戶,請你應(yīng)用所學(xué)知識提出解決這一矛盾的兩個措施.3、請閱讀下面的材料然后回答問題
城市噪聲的來源有工業(yè)噪聲、交通噪聲和生活環(huán)境噪聲。控制措施有:將噪聲污染嚴重的工廠遷出市區(qū);對噪聲大的機器安裝消音器并限制使用時間;未安裝消音設(shè)備的機車不得駛?cè)胧袇^(qū);在市內(nèi)規(guī)劃安靜小區(qū),不安裝高音喇叭,車輛盡量少鳴喇叭;積極搞好城市綠化植樹,宜用多孔建筑材料,加強隔音,例如城市高架干道系統(tǒng)――上海市內(nèi)環(huán)線上,采用質(zhì)量輕、強度高、隔音性能好且耐腐蝕的先進材料――聚碳酸酯板作為隔音材料,能盡可能降低高架干道上車輛行駛時產(chǎn)生的噪聲污染;此外,在市區(qū)有關(guān)地段如鬧市區(qū)等處設(shè)立噪聲監(jiān)測及分貝數(shù)顯示裝置,以加強每個公民控制噪聲的環(huán)保意識,不制造噪聲并增強自我健康保護。問題:(1)噪聲是指發(fā)聲體做__________________的振動時發(fā)出的聲音。(2)由以上提供材料知減弱噪聲的方法是在________________處減弱,在_________________過程中減弱,在__________________處減弱。(3)在教室里上課,室外常有噪聲干擾,請你至少提出三種減少干擾的方法。四、計算題(2小題,每小題5分,共計10分)1、汽車沿一平直公路以20?m/s的速度行駛,其正前方有一座山崖,當汽車經(jīng)過某處時,駕駛員按響喇叭,2?s后聽到回聲,求按喇叭時距山崖有多遠?(V聲=340?m/s)2、為監(jiān)控車輛是否超過規(guī)定的最高車速,交通部常用測速儀來檢測。測速原理如圖所示,測速儀前后兩次發(fā)出并接收超聲波信號,再根據(jù)兩次信號的時間差,測出被測車輛的速度。如果某次檢測車速時,第一次從發(fā)出至接收到超聲波信號用了0.4s,第二次從發(fā)出至接收到超聲波信號用了0.3s,兩次信號發(fā)出時間間隔是1s,則被測汽車速度是多少?(假設(shè)超聲波的速度為每秒340m,且保持不變)
五、實驗探究(1小題,每小題5分,共計5分)1、在圖中,小明與小剛用細棉線連接了兩個紙杯,制成了一個“土電話”.(1)他們用“土電話”能實現(xiàn)l0m間的通話,這表明
.(2)相距同樣遠,講話者以同樣的響度講話,如果改用細金屬絲連接土電話,則聽到的聲音就大些.這一實驗現(xiàn)象表明:
.(3)如果在用土電話時,另一個同學(xué)用手捏住線上的某一部分,則聽的一方就聽不到聲音了,這是由于
.(4)如果在用土電話時,線沒有拉直而處于松馳狀態(tài),則聽的一方通過棉線
(選填“能”或“不能”)聽到對方的講話聲.-參考答案-一、單選題1、答案:C2、答案:B3、答案:A4、答案:C5、答案:A6、答案:D7、答案:A8、答案:D9、答案:A10、答案:C二、填空題1、答案:大
高2、答案:無規(guī)則,雜亂無章
影響工作和休息3、答案:頻率,頻率,高,振幅,距離4、答案:能量
信息
B超等
5、答案:媽媽是通過聽到的音調(diào)升高而知道的。因為隨著水量的增多,空氣柱越來越短,振動越來越快,頻率越來越大,音調(diào)越來越高6、答案:次聲、能量7、答案:聲源分貝(dB)8、答案:振動
不變
升高9、答案:空氣
音色10、答案:聲帶,鳴膜,摩擦
三、簡答題1、答案:從減弱噪聲的三種途徑上考慮:公共場合不大聲喧嘩,這是在聲源處減弱噪聲,植樹造林;在高速公路兩旁修建隔音墻,即是通過在聲音的傳播過程中減弱了噪聲的傳播.2、答案:
分析:(1)減弱噪聲主要從三種途徑入手,一是在聲源處減弱,二是在傳播過程中減弱,三是在接收處減弱.2)據(jù)實際情況,分析上面情景中的問題即可.
解答:答:據(jù)題意可知,此工廠給附近居民帶來了噪音污染,而同時也給當?shù)氐木蜆I(yè)帶來了好處,所以就實際情況來說,可以這樣處理:1.可以讓工廠在人們休息的時間停止工作,在人們上班的時間再開動機器;2.可以讓工廠給機器安裝消音設(shè)備;3.可以建議工廠的廠房周圍設(shè)置隔音板,盡量減少傳播出來的噪聲.點評:知道減弱噪聲的三條途徑,同時能結(jié)合實際分析是解決該題的關(guān)鍵.3、答案:(1)無規(guī)則(2)聲源
傳播
人耳(3)關(guān)上教室門窗;教室周圍多種植樹木;建議學(xué)校依靠環(huán)保部門,依法消除學(xué)校附近的噪聲源;在噪聲發(fā)聲處改進和減弱噪聲等。四、計算題1、答案:在t=2
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