綜合解析蘇科版八年級物理下冊《力與運(yùn)動(dòng)》綜合測評試題(解析版)_第1頁
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綜合解析蘇科版八年級物理下冊《力與運(yùn)動(dòng)》綜合測評試題(解析版)_第3頁
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文檔簡介

蘇科版八年級物理下冊《力與運(yùn)動(dòng)》綜合測評考試時(shí)間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時(shí)間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動(dòng),先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題30分)一、單選題(10小題,每小題3分,共計(jì)30分)1、如圖所示,四個(gè)力中的一個(gè)與其它三個(gè)力所產(chǎn)生的作用效果不同的是()A.球拍對乒乓球的力 B.斧頭對木柴的力C.手對彈簧的拉力 D.瓶對海綿的力2、下列各種情況中,物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生變化的是()A.物體始終靜止 B.鋸條變扁C.汽車從靜止起動(dòng) D.勻速直線飛行的飛機(jī)3、如圖是一個(gè)小朋友玩滑板車的情景,以下分析合理的是()

A.人對滑板車的壓力和滑板車對人的支持力是一對平衡力B.人受到的重力與滑板車對人的支持力是一對平衡力C.滑板車受到的重力與地面對滑板車的支持力是一對平衡力D.人受到的重力和地面對滑板車的支持力是一對平衡力4、下列事例中,物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變的是()A.人坐沙發(fā)上,沙發(fā)凹陷 B.水平拋出的皮球成一條弧線落回地面C.用力拉弓弦,把弓拉彎 D.跳傘員和降落傘一起勻速豎直下落5、下列現(xiàn)象中,物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)沒有改變的是()A.汽車由靜止變?yōu)檫\(yùn)動(dòng) B.降落傘在空中勻速直線下降C.鐵球在空中越落越快 D.火車勻速向右轉(zhuǎn)彎6、如圖所示,在一輛表面光滑的小車上,放有質(zhì)量分別為、的兩個(gè)小球,隨車一起作勻速直線運(yùn)動(dòng)。當(dāng)車突然停止運(yùn)動(dòng),則兩小球(設(shè)車無限長,其他阻力不計(jì))()A.一定相碰 B.若,則肯定相碰C.一定不相碰 D.無法確定是否相碰7、如圖,測力計(jì)在兩個(gè)大小均為1N的拉力作用下處于靜止?fàn)顟B(tài),則測力計(jì)的示數(shù)為()A.0N B.0.5N C.1N D.2N8、如圖所示,甲乙兩船完全相同,坐在乙船上的小明用力推甲船,兩船向相反的方向運(yùn)動(dòng)。下列說法正確的是()A.小明推甲船的力大于甲船對小明的的推力B.小明把另一只小船推開后,小船運(yùn)動(dòng)越來越慢,說明物體的運(yùn)動(dòng)需要力來維持C.兩船向相反的方向運(yùn)動(dòng)的速度相同D.甲船運(yùn)動(dòng)狀態(tài)比乙船容易被改變9、下列關(guān)于慣性說法正確的是()A.靜止在草坪上的足球沒有慣性B.高速公路汽車限速是為了安全,因?yàn)樗俣仍酱髴T性越大C.運(yùn)動(dòng)員撞線后還要跑出去一段距離,是由于受到慣性的作用D.殲擊機(jī)戰(zhàn)斗前要拋掉副油箱,這是為了減小慣性增強(qiáng)戰(zhàn)斗機(jī)的靈活性10、下列哪個(gè)運(yùn)動(dòng)物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)沒有發(fā)生變化()A.火車勻速通過彎道 B.汽車在平直公路上勻速行駛C.人造衛(wèi)星環(huán)繞地球勻速運(yùn)轉(zhuǎn) D.小孩在蕩秋千第Ⅱ卷(非選擇題70分)二、填空題(10小題,每小題4分,共計(jì)40分)1、在水平桌面上有重為10N的物體。當(dāng)用5N的水平拉力向右拉,物體靜止不動(dòng),此時(shí)物體所受的摩擦力為______N;當(dāng)拉力增大至6N時(shí)物體做勻速直線運(yùn)動(dòng),若拉力增大至8N時(shí)物體所受的摩擦力為______N。2、有兩匹馬一起用力水平向東拉車,一匹馬用力大小為280N,另一匹馬用力大小為260N,則車受到拉力的合力大小為______N,合力的方向?yàn)開_____。3、冰壺是一項(xiàng)兼具技巧與謀略的高雅運(yùn)動(dòng),深受人們的喜愛。運(yùn)動(dòng)員蹬冰腳穿的鞋為橡膠底,滑動(dòng)腳穿的鞋為塑料底。在一場冬奧會(huì)比賽中,中國隊(duì)擲球員手握石球,腳向后蹬使身體向前運(yùn)動(dòng)。擲球員在球抵達(dá)擲球端欄線之前將球離手,球仍能繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)。刷冰員在球運(yùn)行線路前刷冰,可使球滑行得更遠(yuǎn),如圖所示。請你根據(jù)以上圖文信息,在下表中描述兩個(gè)與物理有關(guān)的情景,并寫出所涉及的物理知識。情景物理知識示例蹬冰腳穿的鞋為橡膠底增大接觸面粗糙程度來增大摩擦力1______________________2______________________4、一個(gè)物體的質(zhì)量是5kg,當(dāng)把它吊在空中靜止時(shí),它受到的拉力是_______N,若使它以1m/s的速度勻速下降時(shí),它受到的拉力_______50N(填“大于、小于、等于”),若使它以2m/s的速度勻速上升時(shí),它受到的拉力_______50N(填“大于、小于、等于”),若上升的過程中,繩子突然斷了,物體將會(huì)_______。(取g=10N/kg)5、根據(jù)實(shí)驗(yàn)回答問題在探究“同一直線上二力合成”的實(shí)驗(yàn)中,每組實(shí)驗(yàn)的三次操作,都要將彈簧右端點(diǎn)從位置A拉伸到位置B,如圖所示.這樣做的目的是為了保證力的________是相同的。6、一個(gè)重5N的籃球在空中運(yùn)動(dòng)時(shí)受到的空氣阻力恒為0.8N,現(xiàn)將籃球豎直向上拋出,籃球在豎直上升的過程中所受的合力為______N,籃球在豎直下落的過程中所受的合力為______N。7、物理學(xué)在生產(chǎn)、生活和科學(xué)技術(shù)中有著廣泛的應(yīng)用。籃球表面有凹凸不平的花紋,是通過增加接觸面的粗糙程度來增大______;依據(jù)______,用“懸掛法”可以確定物體重心的位置;夏天雨后會(huì)出現(xiàn)彩虹,這是______現(xiàn)象,(均填寫所學(xué)物理概念或物理規(guī)律的名稱)。8、近年來機(jī)器人在反恐、防爆中起到了重要的作用。如圖所示是一種履帶式排爆機(jī)器人。它的特點(diǎn)是:體積小,質(zhì)量小,轉(zhuǎn)向靈活,便于在狹窄的地方工作;機(jī)器人上裝有可自由旋轉(zhuǎn)的機(jī)械手,鋒利的夾鉗可將爆炸物的引信剪斷,靈活的手爪可把雷管擰下來,并把爆炸物舉起運(yùn)走;還裝有高壓水槍,可以切割爆炸物等。請參照示例寫出這個(gè)機(jī)器人所涉及的物理信息和對應(yīng)的物理知識(不得與示例重復(fù))。示例:物理信息:機(jī)器人質(zhì)量小,轉(zhuǎn)向靈活;物理知識:機(jī)器人的慣性小。作答:物理信息:_______;物理知識:_______。9、在《刻舟求劍》的寓言故事中,刻舟人最終未能尋到其落水的劍,是因?yàn)榇鄬τ诤影妒莀_____的,船夫用槳不斷向后劃水,小舟會(huì)向前行駛,說明力的作用是_______的。如圖所示,錘頭松動(dòng)時(shí),用力敲錘柄是利用______使錘頭套緊。10、如圖所示是小華和小紅合作做的兩個(gè)力學(xué)實(shí)驗(yàn),其中主要說明力可以改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的是_____圖,主要說明力可以改變物體形狀的是______圖(以上均選填“甲”或“乙”)。甲圖中鞋底與地面的摩擦屬于______摩擦(選填“有益”或“有害”)。三、計(jì)算題(5小題,每小題6分,共計(jì)30分)1、如圖所示,一邊長為10cm的實(shí)心正方體受到彈簧測力計(jì)豎直向上的拉力后仍靜止于水平桌面上,已知立方體的質(zhì)量是500g,測力計(jì)的示數(shù)如圖所示,求:(1)物體的密度?(2)求桌面對物體的支持力?2、一輛裝滿牛奶后質(zhì)量為2噸的宇航公司鮮奶運(yùn)輸車,在平直公路上勻速行駛時(shí),受到的摩擦力為總重的0.2倍。求:(g取10N/kg)(1)運(yùn)輸車裝滿牛奶后,地面對汽車的支持力;(2)汽車的牽引力的大小。3、跳傘運(yùn)動(dòng)員在從飛機(jī)上跳下、降落傘沒有打開之前,下落會(huì)越來越快,g取10N/kg。試求:(1)假設(shè)一跳傘運(yùn)動(dòng)員的質(zhì)量為65kg,在加速向下運(yùn)動(dòng)時(shí)所受空氣阻力為100N,則該運(yùn)動(dòng)員所受的合力是多大?合力的方向如何?(2)該跳傘運(yùn)動(dòng)員打開傘下降一會(huì)后,會(huì)勻速降落,當(dāng)他勻速降落時(shí)受到的空氣阻力多大?4、現(xiàn)有一輛重型卡車自重為1.7×105N,車廂體積為12m3.已知卡車勻速行駛過程中,阻力為卡車總重的0.02倍,若該車裝滿沙子,以30m/s的速度在平直公路上勻速行駛(g取10N/kg,沙子密度ρ=1.5×103kg/m3).求:(1)汽車自身質(zhì)量為多少t?(2)該車裝的沙子質(zhì)量為多少t?(3)該車勻速行駛時(shí)所受的牽引力為多大?5、濟(jì)南人作為泉城人,喜歡飲用泉水。有些居民會(huì)到黑虎泉去打水,而盛水的工具就是家庭中用過的食用油的油桶。圖為濟(jì)南市場上出售的一種“魯花”牌花生油,桶上標(biāo)有“5L”字樣,已知該桶花生油的“凈重”為4.7kg,取g=10N/kg。(1L=1×10-3m3,此題中油桶的質(zhì)量可忽略不計(jì))求:(1)該花生油的密度是多少?(2)裝滿泉水時(shí),水的質(zhì)量多大?(3)裝滿泉水時(shí),把桶勻速豎直向上提起的過程中,桶受到的拉力多大?-參考答案-一、單選題1、A【詳解】ABCD.球拍對乒乓球的力改變了乒乓球的運(yùn)動(dòng)方向,即力改變了物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài);斧頭對木柴的力,使木柴的形狀發(fā)生了變化;手對彈簧的拉力,使彈簧變長,彈簧的形狀發(fā)生變化;瓶子對海綿的力使海綿凹陷,海綿的形狀發(fā)生變化??梢夾項(xiàng)中的力與其它三個(gè)力所產(chǎn)生的作用效果不同,故A符合題意。故選A。2、C【詳解】A.物體始終靜止,運(yùn)動(dòng)速度和運(yùn)動(dòng)方向都沒有發(fā)生變化,所以其運(yùn)動(dòng)狀態(tài)沒有改變,故A不符合題意;B.鋸條變扁,說明力改變了物體的形狀,而不是改變運(yùn)動(dòng)狀態(tài),故B不符合題意;C.汽車從靜止起動(dòng),汽車的運(yùn)動(dòng)速度發(fā)生變化,故其運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生變化,故C符合題意;D.勻速直線飛行的飛機(jī),速度和運(yùn)動(dòng)方向都沒有發(fā)生變化,所以其運(yùn)動(dòng)狀態(tài)沒有改變,故D不符合題意。故選C。3、B【詳解】A.人對滑板車的壓力和滑板車對人的支持力作用在不同的物體上,不是一對平衡力,故A不符合題意;B.人受到的重力與滑板車對人的支持力大小相等、方向相反、作用在同一直線上、作用在同一物體上,是一對平衡力,故B符合題意;C.滑板車受到的重力與地面對滑板車的支持力大小并不相等,不是一對平衡力,故C不符合題意;D.人受到的重力和地面對滑板車的支持力大小并不相等,不是一對平衡力,故D不符合題意。故選B。4、B【詳解】A.人坐在沙發(fā)上,沙發(fā)凹陷,是力改變了物體的形狀,故A不符合題意;B.水平拋出的皮球成一條弧線落回地面,球的運(yùn)動(dòng)速度和方向都發(fā)生了變化,運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變,故B符合題意;C.用力拉弓弦,把弓拉彎,是力改變了物體的形狀,故C不符合題意;D.跳傘員和降落傘一起勻速豎直下落,做的是勻速直線運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變,故D不符合題意。故選B。5、B【詳解】A.汽車從靜止變?yōu)檫\(yùn)動(dòng),速度的大小發(fā)生改變,運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變,故A不符合題意;B.降落傘從空中勻速下降,速度的大小和方向都不變化,所以運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不改變,故B符合題意;C.鐵球在空中越落越快,速度的大小發(fā)生改變,運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變,故C不符合題意;D.火車勻速向右轉(zhuǎn)彎,速度大小不變,運(yùn)動(dòng)方向時(shí)刻都在變化,運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變,故D不符合題意。故選B。6、C【詳解】如圖可知兩小球在表面光滑小車上,即在運(yùn)動(dòng)方向上不受力,豎直方向受平衡力,由牛頓第一定律可知兩球運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變即一定不會(huì)相碰,故ABD不符合題意;故C符合題意。故選C。7、C【詳解】用大小均為F的拉力分別拉彈簧秤的兩端,雖然測力計(jì)的掛鉤和掛環(huán)同時(shí)受到力的作用,但彈簧測力計(jì)只測作用在掛鉤上的力,即測力計(jì)的示數(shù)為一個(gè)拉力F的大小,即示數(shù)為1N,故A符合題意,故B不符合題意,故C不符合題意,故D不符合題意。故選C。8、D【詳解】A.物體間力的作用是相互的,小明把另一只小船推開,小明推船的力與船對他的作用力是一對相互作用力,大小相等,故A錯(cuò)誤;B.小明把另一只小船推開后,小船由于受到水的阻力作用,運(yùn)動(dòng)越來越慢,阻力改變了小船的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),物體的運(yùn)動(dòng)不需要力來維持,故B錯(cuò)誤;C.甲、乙兩船完全相同,小明坐在乙船上,此時(shí)乙船的質(zhì)量大于甲船的質(zhì)量,所以乙船以小于甲船的速度,與甲船度向相反的方向運(yùn)動(dòng),故C錯(cuò)誤;D.因?yàn)榧状馁|(zhì)量小于乙船的質(zhì)量,甲的慣性小,所以甲船運(yùn)動(dòng)狀態(tài)比乙船容易被改變,故D正確。故選D。9、D【詳解】A.一切物體在任何情況下都有慣性,因此靜止在草坪上的足球有慣性,故A錯(cuò)誤;B.物體的慣性只與物體的質(zhì)量有關(guān),與速度無關(guān),不是速度越大慣性越大,故B錯(cuò)誤;C.賽跑的運(yùn)動(dòng)員撞線后還要跑出去一段距離,是由于慣性還要保持原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),而不是受到慣性作用,故C錯(cuò)誤;D.慣性大小與物體的質(zhì)量有關(guān),質(zhì)量越大,慣性越大,因此殲擊機(jī)投入戰(zhàn)斗前要拋掉副油箱,這是為了減小慣性更加靈活,故D正確。故選D。10、B【詳解】運(yùn)動(dòng)物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)沒有發(fā)生變化是指運(yùn)動(dòng)的速度和方向均不變。A.火車勻速通過彎道,屬于曲線運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)方向在不斷的變化,故A不符合題意;B.汽車在平直公路上勻速行駛,速度不變,方向?yàn)橹本€,即速度和方向都沒有改變,故B符合題意;C.人造衛(wèi)星環(huán)繞地球勻速運(yùn)轉(zhuǎn),屬于曲線運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)的方向在不斷改變,故C不符合題意;D.小孩在蕩秋千的路徑是以固定點(diǎn)為圓心,繩長為半徑的圓弧,即曲線運(yùn)動(dòng),方向在不斷改變,故D不符合題意。故選B。二、填空題1、56【解析】【詳解】(1)[1]用5N的水平拉力向右拉物體,物體靜止不動(dòng),此時(shí)拉力跟靜摩擦力是一對平衡力,大小相等,所以它受到的摩擦力為5N。(2)[2]拉力增大至6N時(shí)物體做勻速直線運(yùn)動(dòng),此時(shí)摩擦力為滑動(dòng)摩擦力,拉力跟滑動(dòng)摩擦力也是一對平衡力,大小相等,所以它受到的摩擦力為6N;若拉力增大至8N時(shí),物體對桌面的壓力和接觸面的粗糙程度都沒有變,所以摩擦力不變,仍為6N。2、540水平向東【解析】【詳解】[1][2]因?yàn)閮善ヱR是向同一方向拉車,根據(jù)同一直線上二力的合成可知,合力的大小F=F1+F2=280N+260N=540N方向水平向東。3、腳向后蹬使身體向前運(yùn)動(dòng)力的作用是相互的擲球員在球抵達(dá)擲球端欄線之前將球離手,球仍能繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)一切物體都有慣性【解析】【分析】【詳解】[1][2]腳向后蹬使身體向前運(yùn)動(dòng)。腳向后蹬,人給冰面一個(gè)向后的力,根據(jù)力的作用是相互的,冰面給人一個(gè)向前的力的作用,故人的身體向前運(yùn)動(dòng),如下表所示:[3][4]擲球員在球抵達(dá)擲球端欄線之前將球離手,球仍能繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)。一切物體都有慣性,球原來是運(yùn)動(dòng)的,離開手后,由于慣性要保持原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)繼續(xù)運(yùn)動(dòng),如下表所示:情景物理知識示例蹬冰腳穿的鞋為橡膠底增大接觸面粗糙程度來增大摩擦力1腳向后蹬使身體向前運(yùn)動(dòng)力的作用是相互的2擲球員在球抵達(dá)擲球端欄線之前將球離手,球仍能繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)一切物體都有慣性4、50等于等于先上升再下降【解析】【詳解】[1][2][3]物體的重力G=mg=5kg×10N/kg=50N當(dāng)物體靜止或勻速下降、勻速上升時(shí),都處于平衡狀態(tài),物體受到豎直向上的拉力和豎直向下的重力是一對平衡力,所以拉力都等于50N。[4]若上升的過程中,繩子突然斷了,物體由于慣性會(huì)先上升一段距離,又因?yàn)橹亓Φ淖饔枚Q直下落,故物體將會(huì)先上升再下降。5、作用效果【解析】【分析】【詳解】本實(shí)驗(yàn)采用了等效替代法,即不管是一個(gè)力、兩個(gè)同方向的力、兩個(gè)反方向的力,讓它們的作用效果相同的情況下,得出合力和分力之間的關(guān)系。6、5.84.2【解析】【詳解】[1]籃球在上升過程中,受豎直向下的重力和空氣對它豎直向下的阻力,因同一直線上同方向的兩個(gè)力的合力大小為二者之和,則所受的合力為F=G+f=5N+0.8N=5.8N[2]籃球在下落過程中,受豎直向下的重力和空氣對它豎直向上的阻力,因同一直線上方向相反的兩個(gè)力的合力大小為二者之差,則所受的合力為F′=G﹣f=5N﹣0.8N=4.2N7、摩擦力二力平衡條件光的色散【解析】【詳解】[1]籃球表面有凹凸不平的花紋,目的是通過增加接觸面的粗糙程度來增大摩擦力。[2]用“懸掛法”可以確定物體重心的位置,是利用了二力平衡的條件,重力和拉力在同一條直線上。[3]雨過天晴時(shí),常在天空出現(xiàn)彩虹,這是太陽光通過懸浮在空氣中細(xì)小的水珠折射而成的,白光經(jīng)水珠折射以后,分成各種彩色光,這種現(xiàn)象叫做光的色散現(xiàn)象。8、見解析見解析【解析】【分析】【詳解】[1]物理信息:機(jī)器人把爆炸物舉起運(yùn)走。[2]物理知識:力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。9、運(yùn)動(dòng)相互慣性【解析】【詳解】[1]以河岸為參照物,船的位置在發(fā)生變化,故船相對于河岸是運(yùn)動(dòng)的。[2]向后劃水時(shí)漿對水施加向后的作用力,水對漿施加向前的作用力,使船向前行駛,這說明力的作用是相互的。[3]如圖,錘柄停止運(yùn)動(dòng)后,錘頭仍保持向下運(yùn)動(dòng)的狀態(tài),所以錘頭就會(huì)緊套在錘柄上,這是利用了錘頭的慣性。10、乙甲有益【解析】【詳解】[1][2]甲圖用力拉彈簧,彈簧變長,屬于力改變的形狀;乙圖鋼球從斜面上下滑,原來是直線運(yùn)動(dòng)的,由于有磁體的引力作用,變?yōu)榍€運(yùn)動(dòng),屬于力改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài),故說明力可以改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的是乙圖,主要說明力可以改變物體形狀的是甲圖。[3]甲圖中鞋底與地面的摩擦力可以阻止鞋底打滑,防止摔倒,對人來說是有益的,故屬于有益摩擦。三、計(jì)算題1、(1)0.5×103kg/m3;(2)0.4N.【詳解】(1)物體的密度ρ==0.5×103kg/m3;(2)物體的重力G=mg=0.5kg×10N/kg=5N,由圖可知彈簧測力計(jì)分度值是0.2N,彈簧測力計(jì)的示數(shù)4.6N,桌面對物體的支持力F=G-F拉=5N-4.6N=0.4N.答:(1)物體的密度是0.5×103kg/m3;(2)桌面對物體的支持力是0.4N.2、(1)2×104N;(2)4×103N【詳解】解:(1)運(yùn)輸車裝滿牛奶后的重力G=mg=2×103kg×10N/kg=2×104N因?yàn)橹亓εc地面對汽車的支持力是一對平衡力,所以地面對汽車的支持力等于運(yùn)輸車裝滿牛奶后的重力,即F支=G=2×104N(2)汽車受到的摩擦力為總重的0.2倍,即f=0.2G=0.2×2×104N=4×103N汽車在平直公路上勻速行駛,受到的牽引力與摩擦

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