人教版八年級(jí)上冊(cè)物理光現(xiàn)象《平面鏡成像》章節(jié)測(cè)試考試時(shí)間：90分鐘；命題人：教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時(shí)間90分鐘2、答卷前，考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級(jí)填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置，如需改動(dòng)，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無效。第I卷（選擇題30分）一、單選題（10小題，每小題3分，共計(jì)30分）1、白天在室內(nèi)照鏡子（窗戶朝南開），為了能較清楚地看到自己的面容，鏡子的反射面應(yīng)（）A.朝南B.朝北C.朝西D.朝東2、如圖所示，在研究平面鏡成像特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)時(shí)（）A．蠟燭B應(yīng)該比蠟燭A小;

B．若把蠟燭A靠近玻璃板，像會(huì)變大;C．若用更大的玻璃板，像會(huì)變大;

D．需要使用測(cè)量長(zhǎng)度的工具.3、在比較狹小的房間內(nèi)掛一面大鏡子，會(huì)產(chǎn)生增大空間的感覺，這主要是利用平面鏡的哪個(gè)特點(diǎn)（

）A.能成虛像的特點(diǎn)B.物像距離總是物鏡距離2倍的特點(diǎn)C.改變光線傳播方向的特點(diǎn)D.能成正立像的特點(diǎn)4、平面鏡中的“花”的大小取決于（）A．花本身的大小

B．平面鏡的大小C．花到平面鏡的距離

D．平面鏡放置的高低5、把一個(gè)平面鏡豎直放置，一個(gè)人以2米／秒的速度垂直于平面鏡走近，那么他在鏡中的像

（

）A.以4米／秒的速度遠(yuǎn)離平面鏡

B.以4米／秒的速度靠近平面鏡C.以2米／秒的速度遠(yuǎn)離平面鏡

D.以2米／秒的速度靠近平面鏡6、下圖中表示平面鏡和凸透鏡成像情況正確的是（）7、我國(guó)加入“世貿(mào)”后，民族汽車工業(yè)發(fā)展迅猛，已步入世界汽車生產(chǎn)大國(guó)行列。觀察發(fā)現(xiàn)，小汽車前面擋風(fēng)玻璃并不是豎直安裝的，其主要原因是（）A．為了美觀B．可以有效減小外界噪聲干擾C．?dāng)U大視野D．使車內(nèi)物體通過擋風(fēng)玻璃所成的像不在車的正前方，防止干擾司機(jī)駕駛8、在探究平面鏡成像的實(shí)驗(yàn)中，下列說法錯(cuò)誤的是（）A．用平板玻璃代替平面鏡是為了能看到鏡后的物體，便于確定像的位置B．選擇與物等大的另一物體的目的是為了比較像和物的大小C．將白紙放在像的位置，透過玻璃看到白紙上有像，由此得出白紙能接收

平面鏡所成的像

D．平板玻璃放置時(shí)應(yīng)與桌面垂直9、舞蹈教室有一面非常大的平面鏡，如圖所示．甲、乙、丙、丁四個(gè)學(xué)生在平面鏡前排練舞蹈，其中人與對(duì)應(yīng)的像距離最遠(yuǎn)的是()A．甲

B．乙

C．丙

D．丁10、下列各圖中，AB是放在平面鏡前的物體，A′B′表示物體在鏡中所成的像，正確的是（?）??????A．??????

B．??????

C．??????D．第Ⅱ卷（非選擇題70分）二、填空題（10小題，每小題4分，共計(jì)40分）1、某同學(xué)在做平面鏡成像特點(diǎn)實(shí)驗(yàn)時(shí)，將一塊玻璃板豎直架在一直尺的上面，再取兩段等長(zhǎng)的蠟燭A和B，一前一后豎放在直尺上，點(diǎn)燃玻璃板前的蠟燭A，用眼睛進(jìn)行觀察，如圖所示。在此實(shí)驗(yàn)中：

（1）直尺的作用是便于比較物與像_______關(guān)系；

（2）兩段等長(zhǎng)的蠟燭是為了比較物與像的______關(guān)系；

（3）移去蠟燭B，并在其所在位置上放一光屏，則光屏上______接收到蠟燭A的燭焰的像（填“能”或“不能”），這說明平面鏡成的是_______像。

2、某人站在木架上，眼睛P正下方的地面有一光源S。眼睛到地面的高度為3m?，F(xiàn)在人面前2m處豎直立一塊平面鏡MN，如圖所示。通過平面鏡成像特點(diǎn)，作圖求出光源S發(fā)出的光經(jīng)平面鏡反射到達(dá)人眼所走過的路程是______m。3、一人在一豎直放置的平面鏡前2m處，則他在鏡中的像離他_____m，若他沿著與平面鏡平行的方向以1m／s的速度運(yùn)動(dòng)了3s，則運(yùn)動(dòng)中，像相對(duì)于人的速度是_______，運(yùn)動(dòng)結(jié)束時(shí)像與人相距______m．4、某同學(xué)站在豎直放置的平面鏡前2m處，鏡中的像與他相距

m。當(dāng)該同學(xué)走近擎面鏡時(shí)，鏡中像的大小將

(填“變大”、“變小”或“不變”)。5、小明利用如圖所示的實(shí)驗(yàn)器材探究平面鏡成像的特點(diǎn)。請(qǐng)你解答以下問題：（1）該實(shí)驗(yàn)采用薄透明平板玻璃作為平面鏡，是為了能確定

，能比較

。（2）該實(shí)驗(yàn)選擇兩個(gè)相同的蠟燭A和B，是為了觀察蠟燭B是否與蠟燭A所成的像

。6、某同學(xué)離平面鏡4米，像和他之間的距離是________，當(dāng)他以1米/秒的速度向平面鏡走近時(shí)，那么像的移動(dòng)速度是________，這時(shí)平面鏡中像的大小將________，而他看到的像大小是________。7、曉麗研究“平面鏡成像特點(diǎn)”時(shí)，用玻璃板代替平面鏡是為了便于找到______的位置，這是換元替代法；用兩段等長(zhǎng)的蠟燭是為了比較像與物的_________關(guān)系。8、下圖是某小組探究平面鏡成像特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)裝置。為了便于觀察，該實(shí)驗(yàn)最好在

（填“較明亮”或“較黑暗”）的環(huán)境中進(jìn)行。點(diǎn)燃蠟燭后，某同學(xué)發(fā)現(xiàn)鏡中出現(xiàn)了A蠟燭兩個(gè)不重合的像，這是由于光在

造成的。為了保證實(shí)驗(yàn)效果，他們應(yīng)選擇

（填“平面鏡”、“較薄的平板玻璃”或“較厚的平板玻璃”）做實(shí)驗(yàn)。9、如圖所示是甲、乙兩同學(xué)在合作研究平面鏡成像規(guī)律，他們確定好像的位置后，______同學(xué)能看到兩支蠟燭好像都被點(diǎn)燃了似的，______同學(xué)看到只有一支蠟燭被點(diǎn)燃了。10、如圖是從平面鏡中看到的鐘表的像，小明利用平面鏡成像的特點(diǎn)，得出此時(shí)鐘表的時(shí)間是_________．三、實(shí)驗(yàn)探究（3小題，每小題10分，共計(jì)30分）1、小紅同學(xué)在做“觀察平面鏡成像”實(shí)驗(yàn)時(shí)，將一塊玻璃板豎直架在一把直尺的上面，再取兩段相同的蠟燭A和B一前一后豎放在直尺上，點(diǎn)燃玻璃板前的蠟燭A，進(jìn)行觀察，如圖所示。在此實(shí)驗(yàn)中：（1）直尺的作用是便于比較像與物

的關(guān)系；（2）兩段相同的蠟燭是為了比較物與像

的關(guān)系；（3）移去后面的蠟燭B，并在其所在位置上放一光屏，則光屏上

接收到蠟燭燭焰的像（選填“能”或“不能”）。2、小明做探究“平面鏡成像的特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，將玻璃板豎直放在桌面上(圖），取兩段同樣的蠟燭，把蠟燭A點(diǎn)燃放在玻璃板的前方，將蠟燭B放置在玻璃板的后方.（1）調(diào)節(jié)蠟燭B的位置，直到

時(shí)，蠟燭B的位置即為蠟燭A的像所在的位置；（2）取兩段同樣的蠟燭是為了比較像和物體

的關(guān)系；（3）移去蠟燭B，在其原來的位置放一塊光屏，光屏上不能承接到蠟燭A的像，這說明平面鏡所成的像是

（選填“虛”或“實(shí)”）像.3、某同學(xué)用蠟燭,玻璃板(作為平面鏡),刻度尺等器材做“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)時(shí),測(cè)得的數(shù)據(jù)如下:次數(shù)蠟燭到平面鏡的距離蠟燭的像到平面鏡的距離110.0cm10.0cm218.0cm18.2cm320.0cm20.0cm⑴分析比較表格中的數(shù)據(jù),你會(huì)發(fā)現(xiàn)第二次的數(shù)據(jù)略有差異,這是實(shí)驗(yàn)過程中允許的誤差.請(qǐng)問什么原因可能會(huì)導(dǎo)致這個(gè)誤差的產(chǎn)生?答

.⑵做實(shí)驗(yàn)時(shí),用一塊玻璃板代替了平面鏡,請(qǐng)你說一說這樣做的好處.答

.-參考答案-一、單選題1、答案：B2、答案：D3、答案：B4、答案：A5、答案：D6、答案：B7、答案：D8、答案：C9、答案：A10、答案：B二、填空題1、答案：（1）到平面鏡距離之間的；（2）大小之間的；（3）不能；虛。2、答案：5m

如圖3、答案：44、答案：4；不變5、答案：蠟燭A的像的位置，蠟燭A的像與蠟燭B的大小、重合6、答案：8米；1米/秒；不變；變大7、答案：像、大小8、答案：較黑暗