蘇科版八年級物理下冊《物質(zhì)的物理屬性》定向測評考試時間：90分鐘；命題人：教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時間90分鐘2、答卷前，考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置，如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無效。第I卷（選擇題30分）一、單選題（10小題，每小題3分，共計30分）1、甲、乙兩種物質(zhì)的m-V圖象如圖所示，分析圖象可知（）A．若甲、乙的質(zhì)量相等，則甲的體積較大B．若甲、乙的體積相等，則甲的質(zhì)量較小C．甲、乙兩物質(zhì)的密度之比為4:1D．甲、乙兩物質(zhì)的密度之比為1:42、在國際單位制中，速度的單位是（）A．米 B．公里 C．米/秒 D．千克3、下列是用量筒量取液體的一些操作，其中不正確的是（）A．讀數(shù)時若視線是俯視的，則測得的體積比液體的真實體積要大B．當量筒放置在較低的桌面上，不便于觀察讀數(shù)時，把量筒舉起C．讀數(shù)時，視線與量筒內(nèi)凹液面的最低點保持水平D．首先要選一個量程合適的量筒，把它放在平穩(wěn)的桌面上，并使量筒的刻度線正對自己4、下面四個單位中，哪個是用來表示聲音強弱的單位（）A．納米 B．分貝 C．千米/時 D．千克5、托盤天平橫梁上都有標尺和游碼，測量物體質(zhì)量時，向右移動游碼的作用是（）A．相當于向左調(diào)節(jié)平衡螺母 B．可代替指針用來指示平衡C．相當于在右盤中加小砝碼 D．相當于增加了物體的質(zhì)量6、用托盤天平稱量物體的質(zhì)量，關(guān)于砝碼和物體的擺放說法正確的是（）A．左盤放物體，右盤放砝碼 B．右盤放物體，左盤放砝碼C．可以隨意擺放 D．以上三個答案都不可以7、下列數(shù)據(jù)最接近實際的是（）A．課桌的高度約為1.5m B．人脈搏動一次的時間約為1sC．人體感覺舒適的室溫約為37℃ D．一個雞蛋質(zhì)量約為5g8、在冬天水管容易凍裂，水管凍裂的主要原因是（）A．水管中的水結(jié)冰后，質(zhì)量變大 B．水管中的水結(jié)冰后，體積變大C．水管中的水結(jié)冰后，密度變大 D．金屬在低溫下容易被凍裂9、一定質(zhì)量的冰熔化水后，下列說法正確的是（）A．體積增大了 B．密度增大了 C．質(zhì)量減小了 D．體積不改變10、下列關(guān)于實驗儀器使用方法的說法中，正確的是（）A．使用刻度尺測長度時，必須用零刻度線對準被測物體邊線B．使用溫度計測量液體溫度，讀數(shù)時可以將溫度計從液體中取出C．用天平測量物體質(zhì)量時，向右盤加減砝碼并調(diào)節(jié)平衡螺母使天平平衡D．使用量筒測量水的體積，讀數(shù)時視線應(yīng)該與凹液面底部相平第Ⅱ卷（非選擇題70分）二、填空題（10小題，每小題4分，共計40分）1、小明五一隨父母去西藏旅游，回到孝昌時發(fā)現(xiàn)他在西藏喝剩的礦泉水瓶變癟了，則這瓶礦泉水的質(zhì)量______，瓶內(nèi)氣體的密度______（均填“變大”“變小”或“不變”）；為減輕質(zhì)量，比賽用的自行車采用強度高、密度______的材料制造。2、圖中的小東讀數(shù)將會比真實值偏___________。3、長度的國際制單位是___________，其測量工具是___________；質(zhì)量的國際制單位是___________；時間的國際制單位是___________。4、給下面的數(shù)值填入恰當?shù)膯挝灰约皢挝粨Q算。（1）某中學(xué)生的質(zhì)量約是50______；（2）一頭大象的質(zhì)量可達6t，合______kg。5、給下列測得的數(shù)據(jù)補上適當?shù)膯挝唬ㄒ螅河脝挝坏姆柋硎荆海?）小王同學(xué)的身高為16.5________；（2）一罐灌裝可樂的體積約為0.35________；（3）一只雞蛋的質(zhì)量大約為5104________；（4）一節(jié)課的時間約為40________；（5）物理教科書的長度約為25________；（6）一個成年人的質(zhì)量大約為60________。6、質(zhì)量為27千克的冰塊，密度為0.9×103千克/米3。①求冰塊的體積V冰______；②若冰塊吸熱后，有4×10﹣3米3的冰熔化成水，求水的質(zhì)量m水______；③上述計算說明質(zhì)量是物體本身的一種______，密度是物質(zhì)的一種______。（選填“特性”或者“屬性“）7、如圖所示是甲、乙兩種物質(zhì)的質(zhì)量與體積的關(guān)系圖象，由圖象可知，甲的密度是______kg/m3，乙的密度是______g/cm3．若二者質(zhì)量相等，則甲的體積與乙的體積之比為______；若二者體積相等，則甲的質(zhì)量與乙的質(zhì)量之比為______。8、圖為常見的測量儀器．圖甲停表的讀數(shù)是_________________s，圖乙硬幣的讀數(shù)是_________，圖丙天平的讀數(shù)是__________g，圖丁體溫計的讀數(shù)是____________。9、如圖所示，盒裝純牛奶的體積為_________cm3。若該牛奶的密度是1.2g/cm3，則牛奶的質(zhì)量為___________g。10、現(xiàn)在“低碳”概念開始高頻率地走進人們?nèi)粘Ｉ钪辛恕Ｈ藗冮_始關(guān)注日常生活中的碳排放量，如：坐電梯上下一層樓能產(chǎn)生0.218千克碳排放，少開空調(diào)一小時能減少0.621千克碳排放，少用一噸水能減少0.194千克碳排放……如果我們能少開一小時空調(diào)、節(jié)約用水一噸，共可以減少碳排放量_________千克，合___________克。以上語句中涉及到的我們已學(xué)的物理量有_____________、___________。三、計算題（5小題，每小題6分，共計30分）1、把一個質(zhì)量為1.3kg的石塊放入容積為1.5dm3的容器底部，再向容器內(nèi)倒入1kg的水，水剛好倒?jié)M，且沒過石塊。求：（1）容器中水的體積；（2）容器中石塊的密度。（ρ水=1×103kg/m3）2、一個銅球的質(zhì)量是178g，體積是40cm3，判斷這個銅球是空心的還是實心的？如果是空心，則空心部分體積多大？（ρ銅=8.9×103kg/m3）3、“五?一”黃金周，征征和媽媽到無錫旅游，買了一只宜興茶壺。她聽說宜興茶壺是用宜興特有的泥土材料制成的，很想知道這種材料的密度，于是她用天平測出壺蓋的質(zhì)量為42g，再把壺蓋放入裝滿水的溢水杯中，并測得溢出水的質(zhì)量是14g。（1）請你幫忙計算一下壺蓋的體積。（2）請你幫征征算出這種材料的密度是多少？（3）若測得整個空茶壺的質(zhì)量為150g，則該茶壺所用材料的體積為多大？4、某城市決定用一種特殊的合金材料為一見義勇為的英雄人物澆鑄塑像。塑像的體積為2m3，設(shè)計時先用同樣的金屬材料澆鑄了一個按比例縮小的小樣，測得小樣的體積為20cm3，質(zhì)量為70g。求：（1）這種合金材料的密度是多少？（2）英雄塑像的成品質(zhì)量是多少千克？5、一個空瓶子裝滿水后的總質(zhì)量為400g；在裝滿水的瓶子中放入一個小石塊，溢出水后其總質(zhì)量為430g；取出石塊后，剩余的水和瓶子的總質(zhì)量為380g（不計取出石塊的過程中帶走的水，ρ水=1.0×103kg/m3）。求：（1）石塊的質(zhì)量；（2）石塊的密度。-參考答案-一、單選題1、C【解析】【詳解】A．由圖可知，若甲、乙的質(zhì)量相等，則甲的體積較小，故A不符合題意；B．由圖可知，若甲、乙的體積相等，則甲的質(zhì)量較大，故B不符合題意；CD．由圖可知，當時，；當時，。則甲乙的密度分別為所以，甲乙的密度之比為故C符合題意，D不符合題意。故選C。2、C【解析】【詳解】A．在國際單位制中，長度的單位是米，符號是m，故A不符合題意；B．路程的單位是公里，1公里=1000m，故B不符合題意；C．在國際單位制中，速度的單位是米/秒，符號是m/s，故C符合題意；D．在國際單位制中，質(zhì)量的單位是千克，符號是kg，故D不符合題意。故選C。3、B【解析】【詳解】A．讀數(shù)時若視線是俯視的，讀的示數(shù)比液面偏高一點，所以測得的體積比液體的真實體積要偏大，故A正確，不符合題意；B．量筒讀數(shù)要放在水平桌面上，不能把量筒舉起讀數(shù)，故B不正確，符合題意；C．讀取量筒中液體體積時，視線與液面最凹處所對刻線相平，不能仰視或俯視，故C正確，不符合題意；D．使用量筒測量液體體積，首先估計液體體積大小，選擇量程合適的量筒，且要把它放在平穩(wěn)的桌面上，并使量筒的刻度線正對自己，故D正確，不符合題意。故選B。4、B【解析】【詳解】A．納米是長度的單位，故A不符合題意；B．聲音的強弱等級用分貝為單位來劃分，故B符合題意；C．千米/時是速度的單位，故C不符合題意；D．千克是質(zhì)量的單位，故D不符合題意。故選B。5、C【解析】【詳解】A．稱量物體質(zhì)量時，不能再移動平衡螺母，如果再移動平衡螺母，就破壞了之前的天平平衡，測出的質(zhì)量不準確；游碼和平衡螺母的作用不同，故A不符合題意；B．指針的指示反映了天平橫梁是否平衡，不能用游碼來代替，故B不符合題意；CD．測量物體質(zhì)量時，向右移動游碼相當于向天平的右盤增加小砝碼，故C符合題意，D不符合題意。故選C。6、A【解析】【詳解】用托盤天平稱量物體的質(zhì)量時，應(yīng)該將物體放入左盤，砝碼放入右盤。故選A。7、B【解析】【詳解】A．中學(xué)生標準課桌的高度一般不超過80cm，即0.8m，故A不符合題意；B．成年健康人的心率一般為每分鐘60~70次，即每次時間大約為1秒，故B符合題意；C．人體正常體溫約為37℃，人體感覺舒適的室溫約為23℃，故C不符合題意；D．1kg雞蛋大約有20個，即每個雞蛋質(zhì)量為故D不符合題意。故選B。8、B【解析】【詳解】冬天溫度較低，水很容易結(jié)冰，水結(jié)成冰時質(zhì)量不變，密度變小，由可知水的體積變大，而水管由于溫度較低而冷縮，所以水管容易凍裂。故選B。9、B【解析】【詳解】一定質(zhì)量的冰熔化水后，雖然狀態(tài)發(fā)生了變化，但是它所含物質(zhì)的多少沒有發(fā)生變化，所以其質(zhì)量不變。因為冰的密度小于水的密度，由可得，水的體積小于冰的體積。故選B。10、D【解析】【詳解】A．使用刻度尺測物體的長度時，物體的一端不一定要對準刻度尺的零刻度線，故A錯誤；B．用溫度計測液體溫度，讀數(shù)時溫度計不能離開被測物體，玻璃泡要留在被測液體中，故B錯誤；C．使用天平測質(zhì)量時，為避免橫梁對測量產(chǎn)生的影響，測量過程中不能調(diào)節(jié)平衡螺母，故C錯誤；D．使用量筒測量液體的體積時，視線要和液柱的凹液面底部相平，故D正確。故選D。二、填空題1、不變變大小【詳解】[1]由西藏到孝昌，喝剩的礦泉水瓶變癟了，只是瓶內(nèi)外氣壓不同造成的，對這瓶礦泉水的質(zhì)量沒影響，所以質(zhì)量不變。[2]由西藏到孝昌，瓶外的大氣壓變大，而瓶內(nèi)的氣壓不變，那么瓶外大氣壓大于瓶內(nèi)氣壓，于是瓶變癟了，瓶內(nèi)氣體的體積變小了，而整個過程瓶內(nèi)氣體的質(zhì)量不變，根據(jù)得，瓶內(nèi)氣體的質(zhì)量不變，體積減小，瓶內(nèi)氣體的密度增大。[3]自行車的體積一定，由m=ρV可知，材料的密度越小，自行車的質(zhì)量越小，那么為了減輕質(zhì)量，比賽用自行車應(yīng)采用強度高、密度小的材料制造。2、小【詳解】圖中小東在測量液體體積時，采用仰視讀數(shù)，讀數(shù)為真實值以下，會導(dǎo)致讀數(shù)偏小。3、米刻度尺千克秒【詳解】[1]長度的國際單位是米，用符號m表示。[2]長度的測量工具是刻度尺。[3]質(zhì)量的國際制單位是千克，用符號kg表示。[4]時間的國際制單位是秒，用符號s表示。4、kg6000【詳解】（1）[1]成年人的質(zhì)量約為120kg，中學(xué)生的質(zhì)量約是50kg，比較符合實際。（2）[2]一頭大象的質(zhì)量可達5、dmLmgmincmkg【詳解】（1）[1]中學(xué)生的身高約為165cm，即16.5dm。（2）[2]一罐灌裝可樂的體積約為350mL，即0.35L。（3）[3]一只雞蛋的質(zhì)量大約為50g，即5104mg。（4）[4]一節(jié)中學(xué)課堂時間為45min，約為40min。（5）[5]物理教科書的長度大于20cm，約為25cm。（6）[6]成年人的質(zhì)量約為60公斤，即60kg。6、3×10﹣2m33.6kg屬性特性【詳解】①[1]由可得冰塊的體積②[2]4×10﹣3m3的冰的質(zhì)量為冰熔化成水，狀態(tài)變化、質(zhì)量不變，熔化成水的質(zhì)量③[3]物體所含物質(zhì)的多少叫質(zhì)量，質(zhì)量不隨物體形狀、狀態(tài)、位置、溫度的變化而變化，質(zhì)量是物體本身的一種屬性。[4]在物理學(xué)中，把某種物質(zhì)的質(zhì)量與該物質(zhì)體積的比叫做這種物質(zhì)的密度，不同的物質(zhì)密度一般不同，密度是物質(zhì)的一種特性。7、1.5×1030.51：33：1【詳解】[1][2]由圖象知道，當m甲＝3g時，V甲＝2cm3，當m乙＝1.5g時，V乙＝3cm3，則甲乙的密度分別為[3]由知道，若二者質(zhì)量相等，甲乙的體積之比若二者體積相等，甲乙的質(zhì)量之比m甲′：m乙′＝ρ甲V：ρ乙V＝1.5g/cm3：0.5g/cm3＝3：18、537.51.5028.239【詳解】[1][2]停表的分針在5和6之間，已經(jīng)超過了半個格，分針讀作5min，讀秒針時要大于30s，所以秒針作37.5或37.50s（因為只有長度測量必須估讀）。[3]刻度尺的分度值是1mm，讀數(shù)時要估讀到分度值的下一位，所以圖乙硬幣的直徑為1.50cm（注意：硬幣直徑等于終點讀數(shù)減去起點讀數(shù)）。[4]用天平測物體質(zhì)量時，物體的質(zhì)量等于砝碼的質(zhì)量加上游碼所對的刻度值，所以圖丙天平讀數(shù)為28.2g（游碼的分度值為0.2g）。[5]圖丁溫度計的分度值為0.1℃，整數(shù)可以不估讀，所以讀作39℃。【點睛】9、250300【詳解】[1]由圖示知，純牛奶的體積為250mL=250cm3[2]牛奶的質(zhì)量m=ρV=1.2g/cm3×250cm3=300g10、0.815815質(zhì)量時間【詳解】[1][2]由題意可知，少開空調(diào)一小時能減少0.621千克碳排放，少用一噸水能減少0.194千克碳排放，故少開一小時空調(diào)、節(jié)約用水一噸，共可以減少碳排放量的質(zhì)量為m=0.621kg+0.194kg=0.815kg=815g[3][4]由題意可知，題干中提到減少碳排放量與減少空調(diào)使用時間，故涉及到我們已學(xué)的物理量有質(zhì)量和時間。三、計算題1、（1）1×10-3m3；（2）2.6×103kg/m3【解析】【詳解】解：（1）已知容器中水的質(zhì)量為1kg，水的密度為ρ水=1×103kg/m3，則水的體積